生命是什么作文(匯編15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生命是什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命是什么作文1
生命是什么?生命是一顆大樹,它從種子生根、發(fā)芽,經(jīng)歷著被風(fēng)雨的洗禮,還有時會冒著會被閃電擊中的危險,慢慢成長。終于,它長成了一顆叁天大樹,為無家可歸的鳥兒創(chuàng)造了家園,為已被污染的城市煥然一新……
生命是什么?生命是一縷陽光,它溫柔地照耀著大地,不放過任何一個黑暗的角落,給與人們美好的一天、美好的心態(tài)……
生命是什么?生命是一枚硬幣,一面是幸福、快樂的,而另一面是痛苦、悲哀。不管你怎樣翻轉(zhuǎn),都會轉(zhuǎn)到痛苦、悲哀,因為世界上沒有一個事物是完美的。
生命還是什么?生命還是一股泉水,它滋潤著萬物,讓還沒有生根的種子生根,讓還沒有流淌的小河靜靜的流淌,它還幫忙別人,當(dāng)人們與病魔互相斗爭的時候,它流入人們的身體,趕走病魔,驅(qū)使病毒使人們恢復(fù)健康。
生命,生命是我們生存中的重要一環(huán),它為了讓鳥兒安家,凈化空氣,連自己的性命都不顧;它為了使人們快樂,把最明媚的陽光留給我們,卻把最痛苦的一面留給了自己。
生命是多么偉大啊!
生命是什么作文2
我常常在想,生命是什么?它值多少錢?我從小就一直在想這個問題,直到有一天我才明白。
那一天,我正在和我的姐姐一邊說說笑笑,一邊吃瓜子。這時,太太走過,手里端著一個盆子,上面裝著我和姐姐愛吃的餅干,她見我們倆很開心,她也非常開心。突然,太太的心臟很疼,手中的盤子也突然倒地,我和姐姐連忙跑過去,我著急地說:“姐姐,怎……么辦……呀?”姐姐比我更急,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),說:“還能怎么辦,快打120!快!快!快!”我急忙從口袋里拿出手機(jī),撥打120。
撥好了120,我和姐姐仍然不能安心,給她喝水呀,等等。不一會兒,救護(hù)車來了,我和姐姐陪著太太一起上了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生也忙得里里外外。我和姐姐更是著急地跑來跑去,我急得連連跺腳,都快哭了。這時,手術(shù)終于結(jié)束了,我祈禱著:上天保佑太太,一定平安無事,姐姐也像我一樣。
有一個醫(yī)生過來了,我們連忙沖過去問:“情況怎么樣,我太太沒事吧?”醫(yī)生嘆了口氣,我知道上天沒有保佑太太,她去世了。我終于忍不住眼淚,大哭起來。姐姐安慰我:“沒事,上天會保佑太太的!蔽铱薜酶鼌柡α。
從這件事情,我明白了,生命如此短暫,我一定要珍惜生命,不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文3
生命是什么?我們要如何去創(chuàng)造生命的陽光?我們都知道:遇到挫折,不認(rèn)輸;面臨困難,不退縮;遭受失敗,不放棄,這就是在生命中綻放的陽光。
尼克患有先天性四肢切斷癥,卻靠著堅強(qiáng)的意志力和生命力活了下來;口足畫家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿,右眼也喪失視力,仍靠著無比的恒心及毅力努力學(xué)習(xí);朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥,卻活到三十七歲,不但突破活不了二十歲的年齡限制,更超越了孤兒、殘障人士的命運(yùn)。
生命,是美麗卻短暫的。生命,是快樂卻也痛苦的!吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門,同時也為你開了一扇窗!辈灰裨棺约旱牟煌昝,而是去欣賞自己的完美,與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。
生命只有一次,自己的生命要由自己來撰寫。生命是無限大的,只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學(xué)習(xí)珍惜生命,尊重生命,在成功中喜悅,在失敗中學(xué)習(xí)成長,在追求中堅持,讓自己生命中的陽光照射美麗的光芒。
當(dāng)我們陷入黑暗中,應(yīng)要堅強(qiáng),靠著不服輸?shù)木駠L試突破,用自己心中的力量征服黑暗,生命便會充滿希望。
生命是什么作文4
生命是無價的,是花多少錢也買不到的,所以我們要熱愛生命,有些不懂得熱愛生命的人,就連植物都不如。
它是自然界中常見的植物——竹子。它掀翻壓在頭上的石頭,拔地而起,像守護(hù)在森林的士兵。見到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩:“咬定青山不放松立根原在破巖中!
而我在報紙上卻看到一個隨便放棄生命的悲劇:深圳有個北大碩士生遭到公司考核淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順,驚濤駭浪時不時向我們襲來。因一時的挫折而選擇自絕于世界,多么悲哀。難道人的意志連竹子都不如嗎?
我還想到一件事:有個學(xué)生因高考沒有錄取,感到絕望,于是把自己儲蓄的兩千元拿去旅游,準(zhǔn)備見世界最后一眼,等錢花光了,就投河自盡。就在最后一天他來到河邊,準(zhǔn)備告別人世時,突然發(fā)現(xiàn)有兩個小孩溺水,他馬上跳到河里把孩子就上了岸,可他沒有再上來。小孩的父母感激涕零,人們都夸贊他是舍己救人的英雄。
生命是無價的,我們一定要珍惜生命,生命只有一次,丟了就再也找不回來了。
生命是什么作文5
我常常問自己,生命是什么?
著名殘疾人作家海倫·凱勒在十九個月大時生了一場大病,這場大病奪走了父母心中的希望,也使這個小女孩成了一個聽不到、看不見,還說不出話來的人。她徹底墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。然而,這對于人們來說的種種磨難,并沒有難倒她。她在7歲的時候就學(xué)習(xí)用雙手觸摸去認(rèn)識世界,她學(xué)會了手語,學(xué)會摸點(diǎn)字卡,學(xué)會了讀書。她用她那頑強(qiáng)不屈的精神克服了失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),通過不斷地努力寫下了《假如給我三天光明》這本著作。正是因為這頑強(qiáng)的毅力,才注定她這一生的不平凡。
“堅強(qiáng)者能在生命風(fēng)景中奮斗”。愛迪生曾經(jīng)這樣說過。幾乎所有的樹都無一幸免地倒下了。但在第二天早上清理道路時,卻發(fā)現(xiàn)一棵樹在一片狼藉中屹立不倒。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),雖然它的根被拔出了不少,但大部分的根仍深深扎在泥土中。起初,人們以為它活不了,因為它的好幾根枝桿都被狂風(fēng)截去了,但它竟然頑強(qiáng)地活了下來,而且還經(jīng)歷了一次又一次狂風(fēng)的洗禮。大樹依然傲然挺立,變得光彩奪目。這位戰(zhàn)士,它用它的經(jīng)歷告訴我們,生命的意義在于不畏艱難,頑強(qiáng)地生長。
上天給予了我們無窮的智慧,父母給予了我們珍貴的生命。生命真正的意義是什么?我們每個人都會有自己的答案,但我認(rèn)為,生命,需要奮斗!
因為奮斗過,才會讓我們在回首往事時不會因為碌碌無為而羞愧,不會因為虛度年華而后悔。
生命是什么作文6
我總是在想生命是什么?
那天下午,狂風(fēng)驟雨吹打這一座小村莊,暴雨一連下了一個下午,一個小孩躲在一個墻角里瑟瑟發(fā)抖,一個下午如同一個漆黑的夜晚,狂風(fēng)不停地攻打著村莊,暴雨不停沖刷著弱小的房屋,這個小孩悄然地睡著了。
突然“轟隆”一個巨大的雷電轟炸到這小孩家里不遠(yuǎn)的空地,小孩被這雷電給驚醒了,雨也仿佛被這道雷電給叫停了。小孩聽外面不在有下雨聲,慢慢地向外面走去,當(dāng)他走到外面時,他被驚呆了,周圍一片廢墟,小孩哭了,哭得是那樣傷心,踉踉蹌蹌地向前走去,他不知道前方到底有什么,迷茫地走著,一不小心,他摔跤了,忍不住,他又一次的哭了,哭聲響徹云霄。
也是在這個時候,我遇到了一朵花,它是那樣鮮紅,美麗,它的花瓣上還有著被大雨摧殘過的痕跡,可這個痕跡讓他現(xiàn)得更加美麗。
我懂了,生命是什么?,在我看來就是這朵花,無論生活給它多大的困難,它都會堅持活下去不放棄,生命就是意志,就是努力,就是拼搏,就是堅韌,我抬起頭,往回走……
生命是什么作文7
從小到大,有一個問題一直纏繞著我——生命,生命是什么呢?
一次,我在網(wǎng)上尋找?guī)讖垬涞膱D片,作為我的PPT插圖。無意間,一張松樹的圖片讓我的心怦然一震。這棵松樹長得又高又壯,放大了看,粗糙的、棕色的樹皮顯示了它那古老的歲月。但是,每根鮮活的針葉又證明它在生長,每根針葉都那么翠綠,那么細(xì)長。深綠的老針葉在下面,嫩綠的新針葉在上面,仿佛它每竄高一點(diǎn)兒,就再長出更嫩的針葉來。
這棵松樹太普通了,我正想換另一張圖片看看,但是,那大片的白雪、鋒利的巖石、和高高的懸崖又吸引了我的眼球。這棵松樹在寒冷的冬天,在沒有一點(diǎn)兒泥土的峭壁斷崖上茁壯生長,這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀!在這樣惡劣的環(huán)境下還能堅強(qiáng)地向上生長,這棵松樹頑強(qiáng)的力量使我震驚。
突然,我懂了,生命就是在困境中向上的力量。
有一天,我在樓下的小區(qū)里玩,我看見,在密密的草叢里,一個小苗正在奮力向上生長。雖然雜草擋住了陽光,但它不管這些,只為努力追求陽光的方向和溫暖。
然后,我懂了,生命就是追求夢想的堅持。
生命,有夢想,有勇氣,有堅持,這三樣結(jié)合起來,才會有一個光彩的生命。如果突然失去了生命,就什么都沒有了。
現(xiàn)在,我知道生命是什么了,是夢想、勇氣與堅持!
生命是什么作文8
看慣了紅塵的喧鬧,厭倦了都市的繁華,耳邊充斥著汽車的鳴笛,眼里到處都是冰冷的大廈。行走的人都像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作著。
生命是什么?
青藏高原上,茵茵的綠草,成群的羊兒,蔚藍(lán)的天空,悠閑的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和風(fēng)景一樣淳樸厚實(shí),紅彤彤的雙腮時常上揚(yáng)著,露出一口并不平整的牙。你不用去防備,你不用去揣測,那笑容的背后有的是無盡的善意。也許這就是生命吧!
青山綠水旁,小橋流水人家。沒有經(jīng)過開發(fā)的村莊,處處都是青墻瓦黛,雕花庭院,院子里亦有那么三兩棵果樹,夏天可以遮陽,秋天可以結(jié)果,他們講究的,就一個實(shí)用。日出而作,日落而息,勞累時,三三兩兩坐在村口閑談,勞累而又充實(shí)。也許這就是生命吧!
高樓大廈中,沒有多余的聲音,只剩下敲擊鍵盤的“噠、噠、噠、噠”,冰冷而又無情。工作之余,每個人臉上都掛著無懈可擊的笑容。前一秒還在友好地交談著,可一轉(zhuǎn)眼,又不知道在心里怎樣腹誹。這是生命嗎?
一個人的房間里,孤獨(dú)寂寞冷。與家人,朋友的交流大都通過各種社交軟件,看得見,聽得著,卻又摸不到。最真實(shí)的情緒都被掩埋在偽裝的面具下,沒有人會了解到最真實(shí)的他。這是生命嗎?
生命是什么?也許只要你放下臉上的面具,也許只要向別人傾訴內(nèi)心最真實(shí)的想法,也許只要向別人展示并不完美的自己,就是一個鮮活的生命。
生命是什么作文9
生命是什么?這個問題一直會在我腦海中浮現(xiàn)出來,讓我夜不能眠。那天,終于讓我知道了生命是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在別人遇到困難時去給予幫助。
那天,我在家門外發(fā)現(xiàn)了一個小洞。洞口圓圓的,像紐扣那樣,小洞周圍是泥沙,食物殘渣。好奇心使我走上前去,低頭一看,有許許多多的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。有的長著大大的頭,紅色的身子;有的長著長長的嘴,不停的閉攏嘴發(fā)出聲音;有的嘴里咬著食物。我吹了一口氣就凹了一部分,過一會螞蟻們就向部隊慢慢的走去,然后又聚集成了一排長長的隊伍,真像是在閱兵一樣。
我又吹了一口,它們又四處分散,過了一會兒又朝隊伍爬行過去。很快就形成了一排長長的隊伍,它們好像在說:“服不服氣?”我又在心里暗自說:“服氣”。接著,我把一小塊蘋果扔在它們旁邊,它們看見后立刻去搬蘋果,它們用上顎夾住蘋果,慢慢地用盡了全力,把那一塊小蘋果運(yùn)回了到漆黑的洞里。此時此景,我恍然明白,這不就像我們的父母嗎?天天在勞動都是為了養(yǎng)家糊口。有的`父母在工地上工作,甚至還會有生命危險。有的父母在校園里成了老師,辛勤地培育祖國的花朵。我又看見了一只螞蟻,被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友,在我們遇到困難時幫助我們。
這件事讓我知道了生命是什么,生命就是在困難的時候別人給予的幫助,生命就是實(shí)現(xiàn)自己心里的目標(biāo),生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話“道生一,一生二,二生三,三生萬物!
生命是什么作文10
我常常思考,生命,到底是什么呢?是堅強(qiáng)的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。
那天,我獨(dú)自走在森林里,花兒向我微笑,樹兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來的蜜。
突然,我想:為何不向小動物們,植物們問問,生命是什么呢?
我蹲下來,問一株小草,它說生命是堅強(qiáng)的。我又問一朵含苞開放的小花,它說生命是脆弱的。我又問一課在風(fēng)中顫動的小樹,它說生命是為別人送去一片陰涼。我又問一只翩翩起舞的蝴蝶,它說生命是為別人帶來歡樂。我又問一只辛勤勞動的蜜蜂,它說生命偉大的,是默默的為別人服務(wù)的。我又問一只身著棕色工作服的小螞蟻,它說生命是堅強(qiáng)的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹,小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲。
我從森林的小徑上走,思考著螞蟻的話,我突然發(fā)現(xiàn),前幾天光禿禿的土地上長出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴說著對生命的渴望。猛然間,我明白了:對不同的動物,植物來說生命都是不同的,是堅強(qiáng)的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那么寶貴。
生命是什么作文11
媽媽給我買了一套哲學(xué)書,看完以后,我常常想:生命是什么呢?
在我家露臺上的一個花盆里,曾經(jīng)種著一棵小榕樹。我發(fā)現(xiàn)他的很多的葉子
都掉了,樹枝也枯了。外公走過來,說:“這棵榕樹都枯死了,不要它了吧!卑职忠沧哌^來,“嘎吱”一聲掰下幾根樹枝,說:“你看,樹枝都干枯了,死了!死了!”于是這棵榕樹連樹帶盆都被我們遺棄在露臺的角落里。第二年春天,我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)榕樹干上又抽出幾根新的枝芽,嫩綠點(diǎn)綴著樹干,我們都感到意外。更讓我們吃驚的是,又過了幾個月,它長得枝繁葉茂,充滿了勃勃生機(jī)。
聽說,在汶川大地震后的第三十六天,人們在一個豬圈的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一只還活著的豬。人們很驚訝,因為豬每天要吃三、四公斤食物,連著五天不吃不喝就會死掉。它是怎樣熬過這三十六天的呢?原來,它是靠吃閣樓上震落的木炭和雨水來維持生命。在半米高的空間內(nèi),它幾乎不能動彈,靠著它強(qiáng)烈的求生欲望,從以前的三百斤餓到了一百斤左右,堅持到救援人員發(fā)現(xiàn)它的那一刻。豬也不想死,豬也有對生的渴望,正是這種渴望讓它完成了一次難以想象的自我超越。它的故事感動了很多人,于是大家叫它“豬堅強(qiáng)”。
海倫。凱勒是個聾、啞、盲人,從一歲半開始就生活在黑暗與無聲之中,可她熱愛生活,經(jīng)過不懈的努力,學(xué)會了說話和閱讀,成為了世界著名的作家和教育家。雖然是個多方面殘疾的人,但海倫沒有自暴自棄,反而用勤奮更證明了自己存在的價值,使自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,更完整,更有意義。
從這三個事例當(dāng)中,我似乎找到了答案:生命是面對困難和逆境時頑強(qiáng)不屈的努力,是不向命運(yùn)低頭的那股向上的力量和精神,是活出自我價值的過程。
生命是什么作文12
我常常想生命是什么?
有一天晚上,我在公園里玩,看見了一位母親,摘了一朵月季花讓孩子玩,玩完便隨手扔了。我想:一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思,對我說:“花兒還沒有死,它是堅強(qiáng)的,它會‘蘇醒’的!眿寢寭炱鹉嵌浠,把它的根部泡在水里,讓我兩天換一次水,花真的蘇醒了。
生命意味著堅強(qiáng)。
星期天晚上,我騎車去買饅頭,看見了一個比我矮許多的人,她看起來三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說,但她并不管那些人,而且還跟女兒邊吃燒餅邊說笑。她對生活充滿了熱愛,她也有生活的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重她。
生命是對生活的熱愛和向往。
我看過一部電影,講的是日本鬼子進(jìn)了一座大山,迷了路,糧食也吃完了,他們就抓了一只小狼崽,把它給殺了。狼媽媽叫了起來,它的叫聲引來了許多狼,把日本鬼子咬死了。
生命是母親對我們的照顧,讓我們從花骨朵長成一朵鮮花。
媽媽說:“生命是一首曲子,我們是音符,我們的成長可以彈奏出悲哀的、快樂的、感動的音樂。”爸爸說:“生命是一本故事書,我們是書里的小故事,只有成長才能看完這一本厚厚的書!薄蔽艺f:“生命是一杯水,當(dāng)我們經(jīng)歷完一件事后,杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影,當(dāng)我們長大了一點(diǎn),電影才會演下一刻的精彩!
生命到底是什么呢?大自然里的一切都知道,讓我們?nèi)ヌ剿鬟@個奧秘吧!
生命是什么作文13
我常常想:生命是什么?后來我從一種堅持不懈的動物身上,體會到了——生命是寶貴的,也是美好的。所以我們要珍惜生命,讓自己有限的生命發(fā)揮出最大的價值;不要虛度年華,無所作為。
記得那一天晚上,我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然,我看見有一只小小的螞蟻爬上了我的書桌,然后我小心翼翼地捉住它,把它丟在地上,可它還是不氣餒,又再一次拼盡全力往上爬去。我看見很不爽,又再一次把它拋在地上?墒牵孟袷谴虿凰赖男(qiáng)一樣,又鼓起勇氣爬了起來,而且這一次它居然還爬上了我的書桌。我見了只好到衛(wèi)生間里去取水,準(zhǔn)備把它淹死。但是它還是在水中堅持不懈地往岸上拼命地蠕動。當(dāng)我看到這一幕時,深深地讓我明白了:雖然螞蟻是一種很弱小的動物,但它那種堅持不懈、熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
因此,我們一定要珍惜生命,因為生命是一種堅持,只有堅持,才會有更好的明天。既然我們知道生命只有一次,我們不但要更加珍惜自己的生命,同時也要珍惜他人的生命。因為只有珍惜生命,才能過得更幸福!
生命是什么作文14
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。 小時候,我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里的“生死輪”。這個“生死輪”里,放著一本書,書上記著每一個人的生死。只要閻王爺將本子上的“死”改為“生”,那么這個人就可以起死回生。我當(dāng)時還小,就糊里糊涂地相信了這個傳說。心想,閻王爺真有能耐。〉,后來我慢慢長大,從書本中了解到生命是十分可貴的,我們要熱愛生命.生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》的課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛自己的生命。我想,我也要和他們一樣,愛自己的生命,不能讓它白白流逝。
生命是什么作文15
我常常坐在窗子旁,思索著:生命是什么呢?
小草是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物,為了要生長,他不管上面有多么重的石塊,石塊的中間怎么窄,總是曲曲折折,頑強(qiáng)不屈挺出地面來。它的根往土里鉆,它的芽向地面透,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊終于被它掀翻了。
有一天,我在草地上玩耍,那些小草便無精打采地彎下了腰,當(dāng)?shù)囟烊ラ_看的時候,它們又齊刷刷地挺直了腰桿,精神抖擻地站在那兒,像一位位哨兵,昂首挺胸。
詩人白居易曾經(jīng)寫過這樣一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭侨绱,即使草地被燒得沒有一片綠色,明年春天小草又會重新探出腦袋。
有一天,天空突然黑乎乎的,原來要下暴雨了,“嘩啦啦”,一道閃電劃過天空,把我們嚇得躲在屋里,但是小草仍挺著身子,像放哨的軍人一樣,不怕雨打它,不怕雷擊它,不怕風(fēng)刮它。從不低頭,從不屈服。暴雨過后,小草濕淋淋的,剛給它洗了一個澡,變得更加茂盛了。濕淋淋的小草挺過了風(fēng)雨的襲擊,它不屈向上,茁壯生長。
一棵小青草,微不足道,但它不屈不饒的精神,卻使人欽佩。
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