照亮生命的紅星作文650字_初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的照亮生命的紅星作文650字_初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文1
輕輕地推開窗，你看到了什么？天地日月，草木精華。一本《老子》，道玄德妙，淺淺的讀一句，春之潤、夏之炎、秋之爽、冬之寒，瞬間入之于眼，得之于心。
崔灝的黃鶴樓與李白的鳳凰臺(tái)究竟誰更富麗堂皇，彰顯藝術(shù)的絕美？張繼的寒山詩與杜甫的丞相祠堂到底誰更凝重深沉，凝聚歷史的感傷？而一本《老子》，僅五千余字，卻讓你透過它，看見了藝術(shù)的絕美、歷史的感傷；看穿了古與今、生與死；看到了大千世界、整個(gè)宇宙。
若在日光下，手捧一本《老子》，淺淺淺的讀上一段，自然飄逸。那是老子的心愿呀，你可看見？那是如雪山上綻放的雪蓮一樣樸素的心愿！那是如池塘中挺立的荷花一樣潔白的心愿！是誰在茫茫人海中指引我們前進(jìn)？是誰在為宇宙無限的黑暗點(diǎn)亮了航燈？又是誰穿越時(shí)空震動(dòng)了我的心靈？
“道可道，非常道�！�
這是日月捧出的精華，這這是花雨釀造的瓊漿。在真正的黑暗中，這是任何文字都無法代替的。透過這穿越時(shí)空的文字，那有一雙老子深邃的眸子。當(dāng)一株幼苗破土而出，便是了卻了又一樁心愿。
沿著有霧的石板路，伴著微涼的露，你可看見那株小芽已經(jīng)長得健壯青翠。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物�！币谎砸徽Z，穿透心靈。
通過《老子》，看到的是整個(gè)大千宇宙，萬物生靈。春風(fēng)夏雨，秋去冬至，草木魚蟲，飛禽走獸……而自我，那么渺��！如無限的宇宙中的一葉扁舟。我我曾經(jīng)懷揣著小心愿，收獲著小快樂，卻比不上老子的寥寥幾筆；我曾經(jīng)擁有著大心愿，等待著大成功，卻比不上老子的短短數(shù)行。
這一切，原來是老子的心愿，沒有心愿，哪有蝶夢(mèng)我；沒有心愿，哪有我夢(mèng)蝶。
我愛這本《老子》，他把大千宇宙完整的展現(xiàn)在我們面前。就是這樣一本《老子》。“玄之又玄，眾妙之門�！�
不由之主的翻到尾頁。
“小國寡民，雞犬之聲想聞，民至老子不相往來。
老子的絕筆，不禁令我陶醉。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文2
照亮生命的紅星
歲月如畫，襯映生命之偉岸，迢迢千里而嬋娟；
青春如詩，筆撰紅星之炫彩，悠悠萬丈而飂戾!
------題記
撩開歷史的面紗，翻開中國的史冊(cè)，就在滿篇滄桑的紅色一頁，革命的一頁，硝煙彌漫誓守一方圣土，血跡斑駁印證一片忠義。永不覆滅的一顆刺眼紅星，高展蒼天，普照萬里河山，長城內(nèi)外；萬縷紅光，插云霄，入深海；血色盤云繞霧，血?dú)馍w地?cái)U(kuò)天，庇佑輝煌中國安然永逸……
曾經(jīng)的千瘡百孔到如今的飛黃騰達(dá)，看今朝的煥然一新，心中不由感慨過去的艱險(xiǎn)征程-----革命的征途，多少坎坷、多少艱辛，革命的烈士，多少壯志，多少豪情；堅(jiān)定的信念，報(bào)國的雄心，用鮮血、用汗水、用生命驟然譜成了新中國的永恒。不忘那一夜的天昏地暗，不忘那條江的血色翻騰；不忘叆叇清云之上那顆昳麗的紅星，不忘革命志士心中久違的篤誠。我們豪邁，我們是中國人，是啊！中國人，曾經(jīng)縱橫馳騁沙場的革命先烈們，滿懷一腔熱血，殺敵霸氣動(dòng)沖九霄，挫折著，執(zhí)著著，安鎮(zhèn)一攬江山，普照中國960萬疆域的紅星，它上面刻滿了革命烈士的生命，無畏��！所以它永盛不衰，所以它煞氣逼人，所以它紅光泛濫，所以它可以震九州、鋪天地、力張四野，它豪邁，它慷慨，它屬于中國人。
雙眼朦朧了，心中的激情無處釋懷，緬懷革命，我誓當(dāng)以九天鴻鵠之志，兮獻(xiàn)祖國母親一片赤子之心。
……
我望著劃破晨曦的朝陽，緩緩從東邊地平線上升起，鮮明，一種清新的力量在這個(gè)火球中翻騰，翻騰。如今的中國，就像它一樣，血管中充滿了朝氣與活力，情系千萬華夏子孫，與它一起向黎明狂奔，不遠(yuǎn)的前方，將迎來破曉的曙光，好生一位對(duì)祖國無限旖旎的憧憬！��！我抬起頭，炫耀著的紅日，蔚藍(lán)蒼茫的天空，淡雅一抹的白云，清風(fēng)掠過，撫展了五星紅旗，飄得那么神氣，飄得那么瀟灑，倜儻琉淋漓，我心底千萬情絲，纏纏綿綿寄附在了這輝煌的旗幟上，肅穆在五星紅旗之下，雖緘默著，心中浪濤洶涌，祖國啊，照亮我的紅星！
照亮生命的紅星作文650字_初一作文3
在奧斯特洛斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中，塑造了一位令千千萬萬的讀者感動(dòng)不已主人公——保爾柯察金。
保爾是一個(gè)苦孩子，他生活在社會(huì)的最底層，受壓迫受欺侮，處在饑餓和死亡線上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn)，敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公平的命運(yùn)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自己的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程�？墒�，一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類。
保爾是正直的，是機(jī)靈的，是勇敢的，是堅(jiān)強(qiáng)的，也是偉大的。
也許有人會(huì)說，現(xiàn)在都什么年代了，保爾已經(jīng)過時(shí)了，中國早已進(jìn)入到改革的時(shí)期，與保爾相比，我們更了解比爾蓋茨，更欣賞他，甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為，保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過是顆無怨無悔的“螺絲釘”�，F(xiàn)代社會(huì)更崇尚個(gè)人的自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng)，每個(gè)人都可能是一部神話，這或許從另一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價(jià)值傾向。誠然，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大背景下，努力讓自己過上富足的日子，是無可厚非的。但是，人們對(duì)自身的人生理想還有沒有追求的必要呢？保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢？我想答案是肯定的，保爾精神不僅沒有過時(shí)，而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。一個(gè)人生目標(biāo)不確定的人，如何能正確的對(duì)待生活中的挫折與失��？一個(gè)沒有信念的人，往往是一個(gè)忙而無碌的人，一個(gè)沒有信念的民族，是一個(gè)危險(xiǎn)的民族。個(gè)人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，人生才會(huì)顯其輝煌，才會(huì)更有意義。
保爾身上的精神不正是我們需要汲取的嗎？讀了他的故事，我就認(rèn)定他就是我生命中的紅星，一顆永恒的紅星，一顆燦爛的紅星。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文4
是誰在悲慘命運(yùn)降臨后，重新燃起新的希望之火？是誰在不幸來臨時(shí)，卻仍然堅(jiān)持創(chuàng)作？是誰在病魔折磨下，還創(chuàng)作出了不朽名作《歡樂頌》？他就是照亮我生命的那顆紅星——貝多芬。
貝多芬是個(gè)生活在苦難中的可憐人，上天把不公平的命運(yùn)降臨在這個(gè)熱愛音樂的人身上。貝多芬失聰了，而失去聽覺對(duì)一個(gè)音樂家來說是多無奈而痛苦的事情啊！他再不能聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，再不能聽到人們熱鬧歡快的笑聲，再不能聽到自己創(chuàng)造的.樂曲。只能一個(gè)人在孤獨(dú)的角落承受萬般的無奈和寂寞。
我能體會(huì)到他內(nèi)心的這份寂寞，我想在不幸降臨到他身上時(shí)，他是痛苦的。的確，誰又敢說病魔來臨時(shí)自己沒有絲毫痛苦畏懼呢？他一定希望自己的病能好，希望能聽到美妙的音樂。但是，他只有孤獨(dú)和病痛陪伴，在這個(gè)世界有誰去安撫他呢？只有一個(gè)保姆在照顧他的起居，他每天帶著助聽器，這是他能聽到聲音的唯一辦法。但他討厭助聽器，喜歡自然聽聲。他拒絕采訪他的人，把自己一個(gè)人關(guān)在寂寞世界里。
我以為貝多芬經(jīng)過這次災(zāi)難，會(huì)一蹶不振，垂頭喪氣，甘愿自生自滅。正為他的命運(yùn)同情之時(shí)，突然充滿信念的火焰熊熊燃燒，貝多芬面容沉著冷靜如頂天立地的巨人般站了起來。他嘴含鐵棒，然后把鐵棒放到鋼琴上敲，他用這種傳導(dǎo)方式，讓自己盡量能感知聲音。他在難以想象的艱難中努力創(chuàng)作，在生命的末日創(chuàng)作了不朽名作《歡樂頌》。正是他這種在困難面前不低頭的精神，才造就了他的偉大！
我想：如果我遇到這樣的磨難，恐怕早就垂頭喪氣，對(duì)一切失去信心了。這想法讓我感到愧疚，因?yàn)槲覜]有疾病，又生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。而我在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)遇到難題就想退縮，每當(dāng)考試考不好就只知道傷心流淚。我哪里比得上貝多芬萬分之一呢？
從貝多芬身上我懂得了要不怕困難，堅(jiān)持理想來對(duì)待人生一切挫折的道理，我獲取了充實(shí)的精神力量，我感覺自己長大了許多許多。貝多芬——你是我生命里永遠(yuǎn)的紅星！
照亮生命的紅星作文650字_初一作文5
靜謐的夜晚因?yàn)橛辛巳盒堑拈W爍而更加明亮，偉大的祖國因?yàn)橛辛酥腥A兒女的不屈不撓而燦爛輝煌！
忘不了雪山草地上，每一個(gè)腳印寫著真誠，每一顆紅星閃著希望。那些氣吞山河的歲月，那些慷慨悲歌的英雄，何嘗不像一顆顆紅星，閃爍著永不磨滅的光芒，照亮我前進(jìn)的方向……
你可曾記得那段鮮為人知的侵華戰(zhàn)爭？我想對(duì)每一個(gè)中國人來說，那段歷史都是刻骨銘心的。無情的戰(zhàn)爭，殘害了多少無辜的生命，涌現(xiàn)了多少偉大的英雄。在這些閃亮紅星中，有為掩護(hù)八路軍主力而英勇跳崖的狼牙山五壯士，為保護(hù)大部隊(duì)而壯烈犧牲的八女投江；有忍饑受凍孤身戰(zhàn)斗至死的楊靖宇，當(dāng)敵人剖開他的胃，里面竟然全是草根和棉絮；更有巾幗英雄趙一曼，被鞭打竹簽，晝夜提審逾月，當(dāng)言行拷打的敵人都戰(zhàn)栗的時(shí)候，她卻始終不吐一個(gè)字……
是什么，讓他們大義凜然，是什么讓他們寧死不屈？是義，舍生取義，寧以義死，不茍幸生。中國擁有這樣的鐵血軍人，把敵人都震服了，他們被萬世敬仰，想到這里，我不禁感慨萬千，是啊，他們是我們的英雄，他們用短暫的生命，鑄就了永恒的輝煌。他們熱愛自己的祖國，甚至不惜用生命去守衛(wèi)它。他們是最為璀璨的紅星，激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我在困難面前，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了“寧為玉碎，不為瓦全”的高尚氣節(jié)，讓我不再迷茫。那顆顆紅星照亮了我的生命，讓我明白了生命的意義。
在一個(gè)靜謐的晚上，當(dāng)我仰頭凝望那滿天的星斗，它們眨著眼睛，似乎露出欣慰地笑，那星光，看似凄涼而卻又溫暖。我暗下決心，我一定要做最好的自己，讓我的生命在為祖國的奮斗中而綻放。
謝謝你，照亮我生命的紅星 ！
照亮生命的紅星作文650字_初一作文6
那段時(shí)間的夜晚，似乎每次都會(huì)很快地壓下來，壓向我沉重的心，那種感覺說不出，就像那樣的黑散不開一樣。
成績地一直下滑，讓我自暴自棄，變得頹廢，變得厭倦學(xué)習(xí)。不想打開作業(yè)本，便到書架前翻書。
挑了本薄薄的《駱駝祥子》，快速的看了一遍。
祥子的寬大堅(jiān)實(shí)的肩膀，他要買兩車的愿望，是他的自信，他的夢(mèng)想。從前的我也有這樣滿滿的自信，也有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
后來，祥子失敗了，而且是接二連三的失敗。他被孫偵探敲詐，被楊太太虐待，被陳□奶愚弄，使他對(duì)生活失去了信心。我自嘲地笑笑，難道自己是祥子的一個(gè)縮影？即使沒有這樣復(fù)雜的經(jīng)歷，但成績地滑落實(shí)在磨滅了我所有的自信。
最后，祥子徹底沉沒在了泥沼里。沒有了夢(mèng)想，變得貪婪、狡詐，靈魂被撈空了，變成行尸走肉，變得無可救藥。
這樣的結(jié)局，令我心頭一顫。
若我的未來也是這般黑暗的話，在我再也找不到光明的時(shí)刻，我會(huì)成為人們同情的對(duì)象，甚至根本沒人同情。像冰山的一角掉進(jìn)海水一樣，無聲無息的消失了。
這樣想著，我不寒而栗。
我不要有這樣可悲的結(jié)局，所以我不要讓自己的信心被石頭壓著后便再也不發(fā)芽。想起以前看到的一句話：看一個(gè)人的能力，不是看他成功的（在成長路上，回頭望之前虛度的那段時(shí)光，是我現(xiàn)在的后悔莫及。在腳下，我要更加堅(jiān)忍地走下去，我明白時(shí)間不會(huì)同你一起鉆進(jìn)被窩，我要為了我的未來。
想想十年后的自己，是像祥子一樣沒落下去，還是像當(dāng)初的周迅一樣一步步去實(shí)現(xiàn)，誰會(huì)不選后者呢？
合上書，我釋然，聰明的人絕對(duì)不會(huì)放棄。
《駱駝祥子》成為鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮我生命的紅星。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文7
“滴答……滴答……滴問……”，時(shí)鐘不停的走著我左顧右盼的盯著腕表，口面想著，哥哥就要外沒上教了，心坎實(shí)不是一番味道渴望著歸往仍然有個(gè)熟習(xí)的腹影跟爾不識(shí)相的調(diào)侃著。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，末于下課了，這美好的鈴聲去得切實(shí)太遲了。我不禁很沖動(dòng)，怎么也按奈不住我把迫切的心兒，還惡，我的單腿還很給力，憋腳了勁的返家里沖�。≌媸腔实夭槐秤行募喊�，我以12秒88的快度勝利到達(dá)目標(biāo)地。野里很寧靜，氛圍也很安靜。我睹到哥哥，逼迫本人晃出一弛180度的笑容，和他揮了揮手，“怎么？你就要走了啊？”“恩仇車就要來了�！备绺缫埠苊耖g的答復(fù)我。我隨就應(yīng)了一聲，即直交走回我的臥室。哥哥走了，偷偷的走了，走到門心時(shí)，他還不記提示我，昨天的午飯是什么。我點(diǎn)了拍板，又干伏了我的招牌動(dòng)息，揮了揮手，啼著說“拜拜……”他也只是隨意敷衍了我一聲，默默的走了。
我就只能回到臥室里，心里還在抱怨他對(duì)我竟沒有一點(diǎn)迷戀。雖說我倆平時(shí)總是斗過去斗從前的，我也總是把他恨得恨之入骨�？删烤乖蹅兝鲜鞘璧苊�，血脈相連啊，他怎么就能夠沒有一點(diǎn)不舍呢？我一集體嘟囔者�；仡^發(fā)明，桌上竟有一張便條：我的大小姐，昔天哥就要走了咯！你必定要作個(gè)乖父孩，聽爸媽的話哦！我望見這張便條，不再強(qiáng)制大家這么清高，只有一個(gè)我在房間里抬聲嗚咽，淚如泉涌……起初的后來我才領(lǐng)現(xiàn)，我泣的是如許脆弱，之后才匆匆清楚：實(shí)在我，沒資歷驕傲……只能闡明，哥哥是我生命中不可缺乏的主要角色，我領(lǐng)有的，大多也是哥哥給奪的。
有些人，有些事，千萬別輕描咸寫，字里言間，無奈超越，這揪人的心弦，深愛我的詩篇，讓懷念來糾結(jié)……曾經(jīng)，我的紅星是我從彼，現(xiàn)在，我的紅星，就是你——我的哥哥。我曉得，你不會(huì)讓我迷失起點(diǎn)，你會(huì)照亮我的方向。這條漫漫人活路，我要你，手牽手，伴我走下去......
照亮生命的紅星作文650字_初一作文8
“多事之秋”在秋季上演，“見義勇為”在秋季傳承。
——題記
長江大學(xué)某班的同學(xué)還在江邊上秋游，天是格外地藍(lán)，陽光是格外地暖人，微微秋風(fēng)吹得人都沉醉了。
不久，臨岸邊不遠(yuǎn)的江面上似乎有東西在撲打著，像是動(dòng)物�！芭叮�，那是人！”一聲大吼，隨即一道白色身影應(yīng)聲入水，朝落水者游去。所有的學(xué)生都緊張起來，這時(shí)又是兩個(gè)輕捷的身影在水中奮力游走。
江水涌動(dòng)，暗流洶涌，三個(gè)人拖著兩名落水者吃力地、緩慢地朝岸邊游動(dòng)，但最終體力不支，加上暗流的急旋，三名英雄就這樣消失在了茫茫江水之中，而落水者被救生艇送回了岸邊。
三位英雄，何東旭、陳及時(shí)、方招，用19歲的青春救起了兩個(gè)素昧平生的生命，他們用并不寬厚的肩膀，鑄造了生命之梯。他們的行動(dòng)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，年輕的他們把自己的生命歸為拯救。這種精神是不滅的星星，無時(shí)無刻不照亮著我們的心靈，抨擊著“挾尸要價(jià)”者的心靈，給人無數(shù)震撼和心靈的慰藉。他們永遠(yuǎn)閃耀在那一片明亮的星空，發(fā)光發(fā)亮，照醒了當(dāng)代一些整日碌碌無為的同齡的青年。
三個(gè)年輕生命的逝去，伴隨的是人類社會(huì)健康的道德思維。輕輕的一躍，劃出的不止是弧線，更多的是傳承了中華民族的文化內(nèi)涵，見義勇為在此時(shí)被演繹，無畏的贊歌被他們譜寫。
細(xì)數(shù)如今社會(huì)中，還有多少人能夠如此舍身去幫助兩個(gè)陌生人？更何況是獻(xiàn)楚生命？這不是一場簡單的生命交換，而是更深層次的價(jià)值思考！
紅星精神不只照亮一方寂靜的夜空，而是為這個(gè)擁有五千年文明歷史的國度添上更矚目的光環(huán)。
三個(gè)大學(xué)生，三顆紅星，綻放的是人類高級(jí)階段的最高尚的光芒，是人性文化長廊中最亮麗的風(fēng)景。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文9
2008年，5月12日，四川汶川發(fā)生了一場突如奇來的8級(jí)大地震，震醒了午睡的人們，震醒了熟睡中的嬰兒。在樓板倒塌的“隆隆”聲中，有叫喊聲，啼哭聲，警報(bào)聲，這場大地震中，見證了人間的真情，見證了奇跡，見證了人生命的堅(jiān)強(qiáng)，這地震，是對(duì)脆弱生命的無情摧殘，也是對(duì)頑強(qiáng)意志的永恒見證，在這里，我收集了幾個(gè)在這次地震中和地震前后有著及大代表性的資料：
資料一：災(zāi)難來臨時(shí)，綿竹市土門小學(xué)的宋雪，作為值周生正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊：“地震了，大家快跑，快跑…”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)還有兩名同學(xué)沒醒時(shí)，立即沖進(jìn)教室，將他們搖醒。最后，全班唯一沒有沖出教室的人竟是宋雪，她在生命的最后時(shí)刻將生的希望給了同學(xué)。
資料二：在等待救援中，有的同學(xué)強(qiáng)忍被砸傷的劇痛向同伴大聲呼喊：“男生要堅(jiān)強(qiáng)，女生不要哭，保持清醒，保持體力。”面對(duì)廢墟中令人窒息的黑暗，有的學(xué)生大聲喊：“我們要出去，一定要挺��！”都江堰市聚源中學(xué)的甯加馳鼓勵(lì)同伴，用歌聲驅(qū)散死亡的恐懼�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼…”熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在歌聲中被重新找回。
資料三：獲救后，一些學(xué)生臉上不是痛苦，而是感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的王彬?yàn)榫韧瑢W(xué)失去了右臂，但她用天真，燦爛的微笑面對(duì)自己的傷痛。這最美的微笑，感動(dòng)了無數(shù)人，也鼓舞了無數(shù)人，告訴了人們生命應(yīng)該在堅(jiān)強(qiáng)中綻放笑容！
以上就是我收集到的具有代表性的資料，其實(shí)，在地震前后，還有不少的人做出了無私的奉獻(xiàn)，他們，用自己照亮了我們的生命——她就是宋雪，是她給了那兩位同學(xué)活著的機(jī)會(huì)，他們是蠟燭“點(diǎn)燃自己，照亮別人�！薄讣玉Y的鼓勵(lì)，讓大家度過難關(guān)。他們是笑臉，用微笑告訴我們“在生命中堅(jiān)強(qiáng)的綻放笑容�！薄褪峭醣颍奈⑿υ谏惺亲詈玫囊粍┝妓�。他們是星星，如此低調(diào)，又如此明顯。他們是照亮生命的紅星，感動(dòng)了千千萬萬的人，無數(shù)顆心。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文10
“紅星閃閃放光芒”。光芒雖不大，但卻足已照亮整個(gè)生命，朋友——照亮生命的紅星，照徹生命的每個(gè)角落。
朋友。布衣之交不可忘，因?yàn)樗P(guān)心;一貴一賤交情見，因?yàn)榍橹詈?人生樂在相知心，因?yàn)榱私庵?君有奇才我不貧，因?yàn)橹褐唷?/p>
朋友，關(guān)心，信任，了解，朋友——溫暖。
朋友�！叭松F相知，何必金與錢”。是李白的感慨�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”。是王勃的低吟�！敖恍牟唤幻�，從此重相憶”。是白居易的啟迪�！吧倌陿废嘀�，哀暮思故鄉(xiāng)”。是韓愈的心聲。朋友，不在乎物質(zhì)差距，只在乎心靈距離。不在乎家庭背景，只在乎心靈坦誠。不在乎甜言蜜語，只在乎親密無間。正如普希金所說不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替無比親密的友情。
朋友——親密。
在這世上，最美好的東西莫過于友情。友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生命有了綻放的光彩，真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，在你不幸悲傷時(shí)，給你支持，鼓勵(lì)，在你犯錯(cuò)時(shí)，給你正確的提醒幫助。朋友，就像一顆紅星，在你生命中閃耀。
朋友——快樂。
照亮生命的紅星——朋友，她會(huì)給你帶來一生的快樂，幸福，她不像月亮，太陽，那么地龐大，那么的顯眼，而只是一顆小小的紅星，默默地守護(hù)你支持你。朋友，友情，多么簡單的幾個(gè)詞，但她須要你用心去灌溉。只有心靈誠懇，它才會(huì)散發(fā)耀眼的光芒，照亮你生命的每個(gè)角落。
朋友——照亮生命的紅星。
在過去的12年光陰之中，我有過數(shù)不勝數(shù)的“朋友”，可真正能夠共患難的“知己”少之又少。我長大了，因?yàn)槌砷L，我學(xué)會(huì)了珍惜友情，呵護(hù)友情，因?yàn)槌砷L，我學(xué)會(huì)了分辨損友，益友;因?yàn)槌砷L，我學(xué)會(huì)了讓友情就成一顆燦爛的紅星，照徹人生。
因?yàn)橛亚�，所以生命煥發(fā)光彩。
照亮生命的閃閃紅星——朋友。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文11
信念是一顆甘甜的橄欖，在人生的路上咀嚼，可以感受到那淡淡的香甜；信念是人生的羅盤，在海潮的生命之河中徜徉，不再迷失方向；信念是閃爍的燈火，可以照亮生命的紅星。
下午，太陽將自己溫暖的陽光毫無保留的曬向大地，微風(fēng)陣陣，輕輕撫過大地間萬物。我同母親一起在這美好的天氣下去逛街，母親那雙溫暖的手緊緊抓著我的小手，害怕被來來往往、擁擠的人流給沖散，并且再三地囑咐我一定要跟緊母親，如果找不見母親便在原地呆著，除警察外不要跟任何人離開，母親不久就會(huì)來找我了……可我卻一邊東張西望，一邊隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：“母親抓我這么緊，怎么會(huì)丟掉呢？真是小題大做啊！”
大街上的人依舊人山人海，我的手都被母親抓出汗了，于是便放開了母親的手，去旁邊的椅子上坐一會(huì)兒，過了一會(huì)兒，我回到店中，看到的是一個(gè)個(gè)陌生背影，不由自主得身后冒出一陣?yán)浜�，腦海中一片空白，心里不停地吶喊著：“我的媽媽呢？”無數(shù)次，可是卻依舊沒有結(jié)果，我急得到處亂竄，但又害怕被壞人發(fā)現(xiàn)，所以一直強(qiáng)忍淚水不讓它流下來，這時(shí)我突然想起了母親囑咐了我無數(shù)次的話。使自己坐到原先的椅子上，等待著母親的身影……
天色漸漸變暗了，太陽收起了自己可愛的陽光回家了，小鳥也跟著媽媽歸巢了。
我坐在椅子上，臉蛋小手都凍得通紅，大街上的人越來越少，我也漸漸害怕起來，可是我不停的告誡著自己：“不能哭，不能哭，媽媽知道我害怕黑夜，她不會(huì)丟下我一個(gè)人的，我要等媽媽來接我，我要勇敢……”
突然，吹起了一陣風(fēng)，我蜷縮了一下，這時(shí)，一條圍巾輕輕搭在了我的脖子上，無比的溫暖，我睜開眼睛，一張熟悉的面孔在我面前，我緊緊地?fù)ё×四赣H，我也清晰地看見了母親額頭上大滴的汗水，我高興的喚呼著，沒有一絲想哭的感覺，對(duì)著母親的耳朵輕輕說：“媽媽，這次是我心中的信念給了我對(duì)抗恐懼的力量，這種力量真得很厲害，也十分重要哦！”母親嘴角劃過一絲微笑，牽著我的小手向家走去。
信念讓人感受到生命的意義，照亮了生命的紅星。那雙大手與小手之間有座用信念筑起的，永不倒塌的橋。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文12
真情可以是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅(jiān)硬的心靈；真情可以是溫柔的，如那一縷花香，浸透人的心脾；真情可以是無聲的表達(dá)，就如那夜空中嶙峋的黑暗，平靜了躁動(dòng)不安的內(nèi)心。真情是那天空中永恒閃亮著的紅星——照亮了我的生命。
四月的春風(fēng)夾雜著泥土的芳香，它把光禿禿的樹枝吹出了綠意，讓小草從地下鉆了出來，放眼看去，天邊的一抹云斜倚著樓頂，風(fēng)兒將我額際的發(fā)吹散，我捋了捋發(fā)絲，在街邊尋找著。
我走進(jìn)了一家面食店，一個(gè)中年婦女迎了上來，她雙眼凹了進(jìn)去，皮膚像脫了水的蔬菜一樣皺皺巴巴，整個(gè)人死氣沉沉，也許是生活讓這位婦人飽經(jīng)蒼桑，所以她才顯得那么蒼老、憔悴。我把錢給了她，她趕緊接住，用手抹平，裝進(jìn)口袋中，又不放心的摸了摸口袋�？吹剿倪@些動(dòng)作，我對(duì)她本來的憐憫之心一下子消失的蕩然無存，取而代之的是無盡的厭惡。
我飛速的吃完了飯，逃也似的離開了那個(gè)飯館，奔上了一輛公共汽車，也許，是剛才跑得太快了，有點(diǎn)口渴，我下意識(shí)地去包里拿水�！巴炅耍野寻涞斤堭^了！”我一驚，趕忙跳下車，向飯館的方向奔去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見一個(gè)瘦小的身影在人群中尋找著什么，還不時(shí)與路邊的人比劃著。我心里震了一下，沒錯(cuò)，那就是她，我離她更近了，我看見了她那焦急的面孔，她也看到了我，她的眼睛中閃過一道光芒，然后向我跑來，把包放在我手上，長吁了一口氣說“可急死我了，不過總算找到了你，你看看沒少什么東西吧！下次可別那么慌張啊！”我的心顫了一下，她把包交給我后，露出了會(huì)心的微笑，那是多么的燦爛，猶如綻放在深秋的菊花蕩漾在夕陽里。此時(shí)，春風(fēng)是那么溫暖，她身上紅星在那一刻閃耀，照亮了我的生命。
真情是一瀉千里的黃河，是浸人心脾的花香，是平靜夜空中的黑暗，它是紅星的詮釋，是生命的真諦，是人生路上那一盞又一盞的路燈。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文13
我曾經(jīng)干過的事情多得仿佛是美麗沙灘上的精美貝殼，我時(shí)常一顆一顆地?fù)炱饋硇蕾p，有的自認(rèn)為不錯(cuò)，有的自以為光彩，有的自以為得意，有的卻深深印在腦海中，難以忘懷……今天，我要在這里面撿一顆曾照亮生命的紅星的貝殼，仔細(xì)回憶，他給我的不僅是感動(dòng)……
柳樹姑娘的辯子被風(fēng)婆婆輕輕撫摸著，太陽公公照在大地上，小草努力從土壤中鉆出來，一轉(zhuǎn)眼寒假就結(jié)束了，回頭看了看這寂靜的小園，與奶奶告別后，我便拿起行李與爸爸走出了這間小園。
“你在這兒等會(huì)兒，我去買車票，別亂跑，聽到?jīng)]？”爸爸將我領(lǐng)到馬路邊后說，我笑了笑說：“我不是三歲小孩了，爸，去吧！”爸爸撫摸了一下我的頭，不放心地走了。
“啊——”一聲驚叫，隨后一位小妹的哭喊聲彌漫了整個(gè)車站，我擠到前邊一看，原來是一位小妹妹從臺(tái)上摔在了馬路上，過了一會(huì)兒，居然還沒人來扶小妹妹，我便擠到前面抱起小妹妹說：“沒事，不哭！”剛想拉小妹妹的小手，忽然遠(yuǎn)方飛來了一輛出租車，我嚇壞了，我不知道該怎么辦，“啊——”便開始大喊。
“小心�！蔽液托∶妹帽灰晃淮蠛邮迨逋屏顺鋈�，爬在馬路邊上，車停了，那位大胡子叔叔沒有事兒，群眾們圍在了我和小妹妹的身旁，一位婦女驚慌失措的沖過來后抱起了我身邊的小妹妹，我驚魂未定的被群眾扶起來，等我回過神兒后，那位救我和小妹妹一命的那位大胡子叔叔不見了。
不一會(huì)兒，爸爸回來了，見我這個(gè)狼狽樣子，也嚇壞了，他緊緊拉住我的手走向車箱的方向…
這美麗的貝殼已經(jīng)回憶完了，但這位大胡子叔叔留給我的卻不緊緊是感動(dòng)，他留給我的還有做人的道理，他照亮了我生命中的紅星！
照亮生命的紅星作文650字_初一作文14
每當(dāng)我拿著成績單，不是成績進(jìn)步的歡呼，不是成績保持的冷靜，不是成績退步的淚水，而是一絲微笑，腦子里浮現(xiàn)出父親慈祥的面孔，回想著父親說的話：“不論成績是否驕人，只要是用汗水換來的，一樣可貴。”無論我的成績發(fā)生怎樣的改變，心態(tài)發(fā)生怎樣的改變，那永恒的父愛不變！
照亮生命的紅星——父親。
是他，讓我明白了學(xué)習(xí)知識(shí)是毫無止境的；是他，讓我明白了“不恥下問”的深刻含義；還是他，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。那一次，父親在我的房間里看我的地理書，那一頁頁的文字讓他的表情一直是微笑的，我在門口偷偷望著他，心里有一種說不出來的酸，父親十分好學(xué)，在那個(gè)年代，家里一共有八個(gè)孩子，就連吃都是問題，更不要說是供父親上大學(xué)了�，F(xiàn)在，我們這一代是幸福的，坐在寬敞明亮的教室里，上著不要錢的學(xué)，卻不好好學(xué)習(xí)，怎么能怪父母在我們學(xué)習(xí)差的時(shí)侯教訓(xùn)我們呢？我的淚水快要從眼眶里溢出來的時(shí)候，父親叫了我一聲，我連忙收起了眼淚。當(dāng)父親問我地球構(gòu)造的時(shí)候，我不禁大吃一驚，平常給我講大道理時(shí)的氣勢哪里去了，竟然會(huì)向一個(gè)初中生請(qǐng)教問題，父親看見我在發(fā)愣把我從吃驚中拽了出來，我我為他細(xì)心的講解了問題，我認(rèn)為，他讓我明白了，不能做語言的巨人，行動(dòng)的矮子。我為他細(xì)心講解完問題后，他告訴了我一些關(guān)于他小時(shí)候求學(xué)的事情，他說以后想要事業(yè)成功，必須會(huì)一門技術(shù)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，雖然我并不喜歡這些話，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)講了很多遍了，但是誰又能否認(rèn)這一點(diǎn)呢？這就是我的父親，他在我成長的道路上，點(diǎn)亮了一盞盞燈，父親是照亮我生命的紅星。
在我成長的道路上，父親搬走了無數(shù)塊阻擋我前進(jìn)的大石頭，在未來的旅途中，多少坎坷磨難還等著我們?nèi)タ朔乙獙W(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，去報(bào)答這顆照亮生命的紅星——父親，這位偉大的“行的高標(biāo)”。
照亮生命的紅星作文650字_初一作文15
優(yōu)秀的文學(xué)名著總能讓人獲益匪淺，它就像一顆顆閃爍的紅星，不知疲倦的眨著眼睛，照亮我們的生命，啟迪我們的人生。
奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾柯察金用他的一生征服了苦難和病魔，他像一顆紅星，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我的生命。
這本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱和革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期內(nèi)蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌。
這顆紅星，爍爍發(fā)光，它告訴我要學(xué)會(huì)選擇。
保爾柯察金為祖國的戰(zhàn)斗作出巨大的貢獻(xiàn)，他被病魔深深地折磨著，原本他可以在生命的最后關(guān)頭閑適的走過，可是他并沒有選擇舒適，而是靠自己的毅力與堅(jiān)持做出巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗�，既然選擇就要選擇得讓自己心安理得，這就告訴我們?cè)诖笫谴蠓敲媲埃x擇十分重要。面對(duì)人生滄桑，李白選擇了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”；面對(duì)故國故景，李后主發(fā)出了“落花流水春去也，天山人間”的無奈；面對(duì)離別，徐志摩選擇了“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩。”無論面對(duì)什么事，都要做出正確的選擇。
這顆紅星，熠熠生輝，它告訴我要正視苦難。
保爾柯察金面對(duì)苦難，他膽怯過，他逃避過，但他最終卻積極面對(duì)，雙目失明之后卻依然堅(jiān)持寫作。在我們身邊又何不是這樣呢？蟬作繭自縛，它渴望苦難，為的是破繭而出時(shí)的美麗和自豪；鷹狠心地拔掉自己的羽毛，它渴望苦難，為的是重新?lián)Q羽后，一飛沖天的驕傲。生活不可能永遠(yuǎn)潮平兩岸闊，沒有苦難我們也不會(huì)成長，我們要學(xué)會(huì)正視苦難，并學(xué)會(huì)打敗它，這樣我們生命的紅星才會(huì)顯現(xiàn)出它應(yīng)有的光澤。
成長的路上，愿永遠(yuǎn)有這顆紅星相陪伴，為我照亮成長的路，使我的生命閃閃發(fā)光。
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