寶貴的生命作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寶貴的生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寶貴的生命作文1
因為每個人的生命都是獨特的，都是無法取代的。
在自然界中，生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著，小草碧綠，樹木成蔭，百花爭艷，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣，雄鷹翱翔，駿馬奔騰，翠鳥啼鳴，多種多樣的動物為大地增添了勃勃生機。生命是大自然的奇跡，是地球上最寶貴的財富，世界因為有了生命才如此生動和精彩。
世界是這樣的美麗，讓我們把生命珍惜，一天又一天，讓晨光拉著我，讓夜露挽著你，只要我們擁有生命，就什么都可以爭取，一年又一年，為了愛我們的人，也為了我們愛的人。
我們在珍惜，珍惜自己的生命的同時，我們也要愛護、尊重他人的生命，當(dāng)他人遇到困難、需要幫助時，盡自己的所能伸出援助之手。
奉獻不僅僅是一種付出，它也會充實人們自己的生活，讓人感受到生活的美好、生命的價值，幫助他人和造福他人的快樂。奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。
生命無限好，生命無比寶貴，生命屬于我們只有一次，請珍惜生命！
我們要增強自我保護意識，掌握自我保護的基本常識，提高自我保護能力，避免意外危險的發(fā)生。
寶貴的生命作文2
生命是美好的，它體現(xiàn)在香瓜子不屈向上，茁壯成長的力量；體現(xiàn)在飛蛾求生的欲望，螞蟻的團結(jié)……我們身邊也有許多生命的故事。我身邊就有兩個例子。
有一天，我在家里看書，忽然有一只畫眉鳥飛到家里，我馬上關(guān)上窗戶，把它給捉住了，我把它關(guān)進了籠子里。第二天，我觀察了一下這只畫眉鳥，它拼命地撲閃著翅膀，在籠子里飛來飛去，趁我給它喂吃的和水的時候，它突然飛向籠子的門口，并用腳緊緊地抓著籠子不放，我趁它亂撲翅膀的時候把它推進了籠子里，并把門關(guān)上，我看見它的雙腳受了一點輕傷，我便把籠子從陽臺提回客廳，把門窗關(guān)好，看一下它的傷怎么樣，我打開門的時候，它又飛走了，還好我關(guān)了窗戶，沒讓它飛走，我又把它給放回籠子里了。第三天我一回家，它就對我叫，好像在說：“你為什么要捉我？”以表示對我的不滿，畫眉鳥求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
一天晚上，我在床上看書，一只蚊子飛了過來，我一巴掌拍了下去，我把它拍傷了，但是它沒死，它一點點的向前爬去，但是最后還是被我拍死了。
生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，好好地使用它，讓自己或得更加光彩有力。
寶貴的生命作文3
有人認為，金錢是人們最寶貴的一筆財富。有人則認為，權(quán)力是無價之寶。我卻一點兒也不這么認為。
昨天我看到了一條新聞。報道的是，一個18歲的女孩，在5月份因患癌癥，永遠離開了這個繽紛多彩的世界。女孩生前囑咐媽媽，在自己離開后，一定要將遺體及部分器官分別捐贈出去。
據(jù)說那個女孩十分聰明懂事。他的學(xué)習(xí)很優(yōu)異。今年本是她高考的一年，可是她沒來得及參加。
看完這則新聞，不知怎的，我特別心酸。眼里噙滿了淚水。
情緒穩(wěn)定后，我有了一些想法。其實生命真的很脆弱，脆弱的就像一只小螞蟻。我們每個人的生命，都是一個奇跡。如果把生命比作一朵花。那個女孩的“生命之花”在還沒有完全綻放前，凋零了。這朵花的凋零，使一個家不再完整，不再充滿陽光和歡笑�；ò湓诹怂挠H人的心間。給他們的心靈留下了難以治愈的創(chuàng)傷。
在死神面前，不論我們有多少金錢，不論我們有多大的權(quán)利，都沒有用。
一到夏末，蟬都會在樹枝間不停的高歌。他們的歌聲很令人反感。但我覺得，我們還是應(yīng)該原諒他們。要知道，他們?yōu)榱诉@樣一次演唱會，一直要在泥土里練習(xí)五六年。好容易見到了光明，實現(xiàn)了夢想，他們怎能不慶祝呢？
他們把歌唱給從未言棄的自己，送給他們熱愛的生命。
也許對于禪而言，生命是他們最寶貴的財富。我認為，對于我們?nèi)烁侨绱恕?/p>
寶貴的生命作文4
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得多彩多姿。孕育生命是不容易的，它需要時間、耐性、營養(yǎng)……生命是最寶貴的。
幾個月前，我從媽媽口里得知三嬸有了寶寶，又為我們家族添了丁。接下來的幾個，當(dāng)我每次在飲宴上看見三嬸，她總是要戒吃很多東西，不能吃冷的，辣的。不能到人多擁擠的地方。過年時，因為怕爆竹聲音太大會影響寶寶，總要到屋子回避……這全都是為了弟弟的誕生�？梢韵胂駤寢屧趹阎约旱氖畟�月里有多不容易呀！每天挺著大肚子走，睡覺也睡得不舒服。而且媽媽和其它的孕婦不一樣，當(dāng)我生下來后，變得很瘦。因為三嬸的早產(chǎn)使弟弟生下來沒有發(fā)育完全只有2斤8。上幾周，當(dāng)我來到醫(yī)院時，還不能正面和弟弟見面，只能在監(jiān)視窗里看在水里泡著閉著眼睛的弟弟�？粗艿苌砩闲F小團的肉，我就想起了科學(xué)老師講過，我們尚未出世的時候，是泡在媽媽肚里的羊水里，媽媽把自己一切的營養(yǎng)通過長長的臍帶輸送給我們，而在我的身體就充滿了媽媽無限的愛與營養(yǎng)。之后，我不禁對眼前的媽媽肅然起敬�？粗约簩⒁L大的弟弟，看著在嬰兒房里許許多多的小生命，讓我徹底領(lǐng)悟到生命之寶貴。我想，當(dāng)我們以后當(dāng)了媽媽，就會明白，自己的出生是多么不容易。生小孩不僅要有耐心，還要有愛心。
生命是寶貴的，是來之不易的`，我們要珍惜生命，讓生命之花開得更加燦爛。
寶貴的生命作文5
人的生命是寶貴的，動物也不例外。像今天我們就救了幾條寶貴的小生命。
今天，爸爸帶我到一個賣觀賞魚的批發(fā)市場去買魚。那里的魚多得數(shù)不清，我們來到其中一家魚店，選了兩條大金魚和兩條錦鯉魚。這些魚很大，大得差不多 有大人的手掌那么大。叔叔把這四條魚裝在袋子里，打上氧氣，告訴我這樣它們就能在這個袋子里活到明天。于是，我們就放心啟程到一個很遠又很好玩的地方去。
可是，當(dāng)快要到目的地時，裝魚的袋子突然破了，氧氣沒了，魚兒們就有生命危險了�！霸趺崔k？怎么辦呢？”我的思想在激烈的斗爭，是要繼續(xù)去玩，還是 要把魚送回家呢？“你把袋子扶正，我們回家吧�！卑职謹蒯斀罔F地說�！笆前�！”我說：“這次玩不成還有下次，可生命就沒有重來的機會了�！痹捯魟偮�，車子 立刻掉頭，往回家的路上開去。我很著急，每當(dāng)車子開一段路，我就問：“幾點了，快到家了嗎？”媽媽總是微笑地回答道：“還遠著呢�！薄拔覀円呀�(jīng)盡力了，接 下來就只有聽天由命了。”
越是著急，時間就過得越慢。終于，到家了。我用最快的速度把這四條魚放到魚缸里�？粗~兒們活蹦亂跳的樣子，我那懸在半空的心才落了下來。
雖然我們沒到那個好玩的地方去，可是我們卻救了這幾條魚的生命，這也是值得的。
寶貴的生命作文6
在友情、親情、善良、生命、尊嚴……這些選擇中，我認為生命最珍貴，它對于人、動物、植物，以及一切有生命的事物都是很重要的。
記得有一次，我在老家的小溪邊玩，突然，我看見了一群小蝌蚪從小河里流過，我十分好奇，想要抓幾只回家養(yǎng)著玩。于是，我便回家拿了一個大玻璃瓶，趁家里人不注意，偷偷地跑到了小河邊。我先把瓶子傾斜著放進小河里，讓河水流一部分在我的瓶子里，接著就是耐心的等待了，不一會兒，我便看到一群蝌蚪快要游到我這里了，便連忙把玻璃瓶放在正好能讓蝌蚪游進來的那個位置上，過了一會兒，我便捕到了一群活生生的蝌蚪。
我把玻璃瓶藏在我桌子的抽屜里，我每天都去看望它們�？墒侵钡接幸惶�，我發(fā)現(xiàn)這些小蝌蚪一個個都精神不振，都像是病了一樣，連游都快游不動了，百思不得其解的我，便去問姐姐，姐姐耐心地跟我講：“蝌蚪是有生命的事物，它也跟我們?nèi)艘粯有枰迈r的空氣，而你卻把它們關(guān)在一個玻璃瓶里，它們自然就精神不振了，過一會兒我跟你一起去那個小河旁放了這些小蝌蚪吧！”我聽了姐姐的話，似懂非懂地點了點頭。
到最后，我還是不忍地放了這些小生命們，姐姐說得對，這些生命都需要廣大的空間生存，而我就把它們關(guān)在一個小瓶子里，自然就會形成這個后果了。
從這件事中，我深深地體會到了生命是最珍貴的，是有金錢也買不回來的，我們一定要珍惜自己的生命！
寶貴的生命作文7
在生活中，我們的生命都是寶貴的，因為每個生命都來之不易，每一個生命都在頑強地表現(xiàn)自己。對于每一個人來說，生命只有一次，一但失去就無法復(fù)生。
在世間，保護生命的故事可以感天動地。在干躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中；一條鯉魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的新生命；一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護自己的孩子，而壯烈犧牲了……生命很痛，但痛我也要活著，我要好好的活著，我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑，比如：吸毒，吸毒不僅危害健康，還會讓你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，則全家的生活還能幸福安康嗎？如果家里有一人賭博，生活還安靜嗎？雖然這些都是開自于大人們的娛樂性，但始終我們還是有意識的，錯對，我們還是能判斷的，聰明的大人們也有糊涂的時候，我們都是父母的兒女，有時由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀的事，身為他們的兒女，我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀的事，生命只有一次啊！不要因為父母的一時糊涂，而毀可自己孩子的一生�。∠Ｍㄟ^我們對父母的“教育”能“改邪歸正”，認真對待家庭和工作。在這里，告戒全世界的父母要珍愛自己的生命，珍愛自己的生命同時也意味著尊重和關(guān)愛他人的生命我們要跟好地關(guān)愛自己的生命。
寶貴的生命作文8
生命就像清晨剛剛露出海洋的紅日，不斷升騰，越來越充滿光明。
我認為生命中最重要的就是哪顆勇敢的心。人的一生都會遇到困難，當(dāng)困難來臨的時候，我們難道就退縮嗎？不，我們應(yīng)該勇敢地去面對。
有一次，我和哥哥在河邊散步。走著走著發(fā)現(xiàn)一只小魚困在了一個小泥坑里，它奮力掙扎著，極力擺動尾巴，試圖從泥坑里躍出來。我忍不住伸手去救援，這時卻被哥哥攔住了，哥哥說：“我們再等等看，這個泥坑離水只有幾厘米，只要它再努力一下就可以自救了。”我聽哥哥說，心里難免會覺得哥哥有一點殘忍，但我也只能再等一等。這都過了好一會兒，只見它一動不動，我實在忍不住了，正要再次伸手去幫助，“啪”的一聲，那小魚就這么躍到了河里，我的手也因此被甩了一手泥水。這真是一個奇跡，一只快要死去的小魚居然在最后一刻重獲新生，我能想象它在小河里快活游泳的樣子。
在回家的路上，我想到了我自己，好像遇到困難時從來都是依賴父母和老師，或是逃避。難道我還不如一只危在旦夕的小魚嗎？因此，我從此懂得了生命是寶貴的，我們要勇敢地去生活，讓自己的生命更加光彩！
寶貴的生命作文9
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命史可貴的！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，我們熱愛生命，因為生命是美好的。
那一次，我看電視時�？吹搅恕栋踩槲倚小方逃�，里面有一個片段讓我受益匪淺。
故事中，住在同一個宿舍的亮亮和非非發(fā)現(xiàn)著火了。這時，他們并沒有慌張，而是鎮(zhèn)定的想辦法逃離火海。首先用濕棉被堵住門空隙，然后把床單撕成條，連接成繩。利用其繩成功逃離了火海。
在我們的身邊也有發(fā)生過類似的火災(zāi)，我就聽說過這樣的這樣的一件事。
當(dāng)時，人們個個都急得只跺腳，心急如焚。干著急沒有用，沒有一人能想出個好辦法來。一位小學(xué)生大聲喊叫著：“快想辦法救人��！干著急有什么用啊！”忽然在窗子上出現(xiàn)一個鮮紅的物品。“快看，那是什么？”“人在哪里快捂上濕被子去救人啊”
原來是一位小學(xué)生他曾經(jīng)聽老師說過發(fā)生火災(zāi)的時候，喊叫只是徒勞，要用比較鮮紅的物品投出窗外，這樣比較容易被得救。
“人，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次�！睂殐嚎虏旖鸬倪@段名言我們耳熟能詳。
讓我們攜起手來，呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧！為彼此撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑滿大地，當(dāng)它發(fā)芽開花，長成蒼天大樹。我們必將收獲更多的祥和安寧。
寶貴的生命作文10
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。
這天，我和媽媽在寺破逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙。”從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去百年老媽吃飯�？勺叩绞致房冢臅r候一輛出租開的太快了，撞上一輛摩托車。而那輛摩托上的人摔了下來，滿臉都是血，有的人都說："這人肯定活不成了。唉，就這樣這個人沒有了生命。
希望我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來!
寶貴的生命作文11
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉……今天，我要說的是薄荷，它也有再生的能力。
我們教室門前擺著一排花，有帶刺的仙人掌，一個月不給它澆水也能活；有長著肥厚綠葉的碧玉，它需要一周澆一次水；還有生長幾天就能滿盆的金錢草，它是沒水就活不了……這些花各有各的生長特點，各有各的獨特形狀，我欣賞它們頑強的生命力，但其中最令我敬佩的是不顯山不露水的薄荷。
薄荷長得又細又長，而且很少，顯得花盆里只見莖不見葉，很少有同學(xué)圍觀。有一天，老師用剪刀給薄荷“剃了個光頭”，葉子沒了，花盆里只剩下了“光桿司令”。同學(xué)們對老師的舉動感到疑惑不解，紛紛問老師為什么這么做，好端端的薄荷難道不要了嗎？老師笑著說：“這是為了讓它更好生長�！蔽覀兠婷嫦嘤U，還是一頭霧水。接下來的幾天大家如往常一樣，早晨把每盆花搬到陽臺上，晚上再搬進教室。一天早上，不知是誰喊了聲：“‘光桿司令’長‘頭發(fā)’啦！”同學(xué)們都激動地圍到薄荷前看。只見薄荷“頭頂”被剪掉的地方都長出了兩個枝杈，每個枝杈上都長出了幾片葉子，看起來像個小涼亭�！罢嫔衿姘。 薄熬尤贿�能活下來！”同學(xué)們你一言我一語，都在為薄荷頑強的生命力贊嘆著，也明白了老師的意圖。
這就是生命的力量，它為了自身的蓬勃發(fā)展，無論受到怎樣的挫折，都會頑強地生長。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
寶貴的生命作文12
生命是什么？生命是頑強的、生命是寶貴的、生命是勤奮的、生命是勇敢的，所以我們要熱愛生命。
一天，我買了幾只可愛的蠶寶寶，他們和螞蟻一般大小，養(yǎng)了幾周后，它就變得和粉筆差不多長了。有一次，我不小心把它們落在了學(xué)校，我很著急。第二天，沒想到驚喜發(fā)生了，它們竟然結(jié)繭了，我真是又驚又喜。又過了幾天，它們生出黃橙橙的小卵，我感受到了新的生命真是太神奇了。
我家養(yǎng)了一盆茉莉花。一天我在給它澆水時，在茉莉花的根莖旁邊長了一棵無名小草，它只長出一點點因為有石子遮擋，我以為它可以繞開石子，結(jié)果等了四五天也沒見它長，所以我就不看它了。過了三四周我意外地發(fā)現(xiàn)小草把石頭扒開了。這株脆弱的小草，讓我感受到了生命的頑強。
我們看到過一個叫千手觀音的節(jié)目，媽媽告訴我，表演千手觀音的人們都是聾啞人，我在她們的身上感受到了，哪怕自己不會說話、聽不見，也不能向命運低頭，要努力頑強地生活下去。
我想對那些不珍惜生命的人們說，我們每個人，每個植物、動物一生只有一次生命，請你珍惜自己的生命不要浪費，我們也要好好的利用生命，為社會創(chuàng)造更多價值！
寶貴的生命作文13
生命就像沙灘上的一粒沙，像一片嫩綠的樹葉，像大海中的一塊石頭。每個生命都在寫一本，有平平仄仄的韻律，有起起伏伏的情節(jié)，沒有安排也沒有彩排，生命是一臺沒有預(yù)演的戲。
在茂盛的大樹下，有個螞蟻洞，我想把螞蟻洞里面探個究竟，剛挖到一個兵乓球大時，有幾只螞蟻跑了出來，呵呵，想逃。我倒了一點牛奶進去，再倒，螞蟻洞變成了牛奶洞，只有幾只螞蟻浮在了水面上，我認為它們會拋棄家人便走了，可是，螞蟻只是跑下去救人。后來，過了幾分鐘，幾乎所有螞蟻都被救了出來，可是，遠處有螞蟻軍團朝螞蟻洞里前進，看來是支援救人的，里面一定還有螞蟻，我也有了一點憐憫之心拿起一片葉子來幫助這些還在水里的螞蟻。雖然螞蟻不會游泳，但活過來的螞蟻都冒著生命危險去全力支援。螞蟻們都是多么團結(jié)，但依然有螞蟻死亡了。我心里頓時很慚愧，是我讓著幾條生命丟失了。
曾經(jīng)有一條魚，它在海里游著，突然一條鯊魚向它猛撲過來，咬住了它的頭，它并沒有放棄生存的機會，而是努力掙扎著，終于掙脫了，它的頭已經(jīng)可以看見細細的骨頭了，雖然它只活了十天，但它當(dāng)時沒有放棄生存的機會，否則連十天都活不過。
生命只有一次，所以一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
寶貴的生命作文14
一天，我在做作業(yè)的時候，一只黃色的小蟲爬上了我的作業(yè)本。平時，這種小蟲我見過很多次了，總是喜歡在書上、紙上爬來爬去。于是，處于一種討厭的心里，我便想把它置于死地�？墒牵Φ奶优艹踔�，并不想這樣完結(jié)了生命。
我停頓了一會兒，原本只是想趕出我的作業(yè)本而已，可是，我卻怎么也做不到。于是，我想出了一個辦法：用修正帶,利用它，我輕而易舉將小蟲制服了。當(dāng)我用牙簽小心翼翼的扒開修正帶，我發(fā)現(xiàn)了小蟲破碎的尸體。我的心不禁一顫，想起它剛才那種努力求生的情景，覺得自己似乎是一個殘忍的儈子手，而修正帶則是一把刀，在我們的共同合作之下，奪去了小蟲那寶貴的生命。
“為什么，為什么不給它一個生存的空間呢？為什么要這樣殘忍呢？”心中的天使似乎在責(zé)問我。我無從回答。
我便陷入了沉思：其實，世界上的每一種生物都有自己生存的權(quán)利，每一種生物都渴望生存。就好像我們?nèi)祟惢忌狭思膊。释魏�，渴望痊愈，渴望活下來一樣�?/p>
那天晚上，我做了一個夢，夢見自己是一個保護世上每一種生物的天使。
寶貴的生命作文15
在漆黑的夜里，我躺在床上，常常在想：生命到底是什么呢?我想來想去，也不知道，最終，我認為：反正生命是有限的，是不可能永遠活在這個美麗的世界上的，總有一天，我會離開我的親人，和世界說再見。那我活在這個世界上，到底有什么意義呢?
有一天，我在書上讀了一則很有趣的故事。這個故事講的是在一個動物園里，一位飼養(yǎng)員每天都要給老虎喂一大盤肉。有一天，這個飼養(yǎng)員想：給它一只雞，會怎么樣呢?于是，他就抓了一只雞，給了老虎。這只雞突然遭到了老虎的襲擊，可是沒有辦法呀，因為這只雞已經(jīng)在老虎的大鐵籠里了�？墒沁@只雞想了想：反正是一死，為什么要坐著等死呢?就算要死，也要去拼一把，也許還有活下去的機會呢!這樣把心一橫，它使勁飛起來，朝著老虎猛啄，老虎被這突如其來的攻擊，弄得措手不及，根本沒有還手之力，雞趁這個機會，狠狠地啄老虎，一個小時后，這只老虎被雞給啄死了。
第二天，飼養(yǎng)員看到這番情景后，十分吃驚，他被雞的勇敢所感動，于是，他把這只雞給放了。
這則故事雖然很短，但使我受到了很大的啟示。正是因為不斷的經(jīng)受折磨，人才會變得堅強。我們的生命雖然有限，但卻可以體現(xiàn)出無限的價值。我們也要向這只雞一樣，在挫折面前不氣餒，在困難面前不低頭!
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