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      生命的奇跡作文

      時(shí)間:2021-05-09 09:26:28 生命 我要投稿

      生命的奇跡作文(集合15篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生命的奇跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      生命的奇跡作文(集合15篇)

      生命的奇跡作文1

        “小黑,小黑……”我邊叫邊向陽(yáng)臺(tái)走去。小黑是我養(yǎng)的小狗,一看到它,我的心情就變得非常愉快。今天,我卻有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)樯衔缧『诔缘貌缓线m,吐了。不過(guò),我給“醫(yī)生”爸爸打了電話,讓他回來(lái)看看。

        我小心翼翼地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,探頭一看,不禁倒吸了一口冷氣,只見(jiàn)小黑蜷在角落里,一動(dòng)不動(dòng)!靶『,小黑……”我又叫了它幾聲。它勉強(qiáng)睜開(kāi)眼,抬頭望了望我。我以為它還很難受,就沒(méi)有打擾它。

        不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他看了看小黑,把小黑抱到我身邊,對(duì)我說(shuō):“這可能是你見(jiàn)它的最后一面了!笔裁?最后一面,聽(tīng)到這里,我的淚落了下來(lái)。怎么會(huì)呢?我的小黑不會(huì)死的。平時(shí),只要我和媽媽一回來(lái),它就搖著尾巴跑到我的身邊,寸步不離地跟著我。

        爸爸放下小黑,盛了一小碗水,要去喂小黑。看到小黑側(cè)著身子躺著,我心里別提多難受了。爸爸把水送到它嘴邊,它連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。爸爸喂它喝了一小口水,奇跡竟然出現(xiàn)了,小黑的頭不再耷拉了。接著,我和爸爸又喂它喝了第二口水。這時(shí),小黑竟然站了起來(lái)。媽媽用最快的速度給它做了一碗小米糊,爸爸把它抱起來(lái),把它的嘴扒開(kāi),媽媽用小勺盛了一小勺送到它的嘴里。它咽了下去,接著又吃了第二口,第三口……爸爸把它放在地上,它站了起來(lái),歪歪扭扭地回到了窩里。我給了它一點(diǎn)饅頭,它也吃了?吹叫『谟帜艹詵|西了,我破涕為笑。

        小黑,祝你早一點(diǎn)康復(fù),我還要和你一起玩呢!

      生命的奇跡作文2

        一顆不知從何飄來(lái)的種子落在了我家的花盆里。

        ……

        今天早上剛起床,我就被窗外的花景給吸引住了,從一個(gè)小花盆里長(zhǎng)出了一根又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓來(lái),它沿著我家的防盜網(wǎng)一個(gè)勁地向上攀爬,蔓上像附了一個(gè)個(gè)的吸盤,牢牢地抓住了每一根鐵網(wǎng),更讓我為之驚嘆的是:藤蔓上卻開(kāi)了數(shù)十多淡紫色的牽牛花,它們一朵朵素雅卻不失華貴,這時(shí),你或許就要問(wèn)了:這樣一株平凡普通的牽牛花有什么好驚奇的呢?其實(shí),這株花的種子不知從何處飄來(lái),并且我從來(lái)沒(méi)有打理過(guò)它,可它卻在這樣無(wú)水無(wú)肥的惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)地生存了下來(lái),這樣一株弱小又頑強(qiáng)的牽牛花演繹了一個(gè)生命的奇跡!

        不只是這株?duì)颗;,我覺(jué)得我們也要像它一樣在艱苦的環(huán)境中,克服依賴性,努力生長(zhǎng),這樣才有我們中國(guó)人的秉性!

        就拿我來(lái)說(shuō)吧。記得有一次,我到鄉(xiāng)下參加軍營(yíng)式夏令營(yíng),那時(shí),正值六月天,天氣十分炎熱,我們站軍姿常常一站就是20多分鐘,再加上那里是鄉(xiāng)下,蚊蟲很多,許多人都因堅(jiān)持不住,紛紛放棄了,而我?guī)状我捕枷胪顺,可是,我卻沒(méi)有這樣做,毅然選擇了堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁氲搅宋壹掖芭_(tái)上的那株小小的牽;,它也是生長(zhǎng)在艱苦環(huán)境中的,可它卻頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。于是,在五天艱苦的軍訓(xùn)生活里,我時(shí)時(shí)刻刻都在堅(jiān)持,在克服種種困難,因?yàn)槲乙鲆恢陥?jiān)強(qiáng)不屈的牽;ǎ

        現(xiàn)在,我們就如一顆小種子,在以后的生活中繼續(xù)努力地生長(zhǎng),要有百折不撓的意志,在前進(jìn)的途中會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的困難,但我們不要向困難低頭,必須戰(zhàn)勝困難,成功總在奮斗之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

        新泰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí) 崔少穎

      生命的奇跡作文3

        海倫·凱勒,一個(gè)聰慧的女孩,當(dāng)她正體會(huì)生命的歡樂(lè)時(shí),一場(chǎng)噩夢(mèng)使她與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,從此,一切事物都從她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中消失了。

        誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)又聾又盲的人竟然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,還寫了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,成為一個(gè)具有世界影響力的人物?海倫·凱勒的一生是個(gè)前所未有的奇跡,她的奇跡不是從天上掉下來(lái)的,而是用自己的勤奮、刻苦和她的老師沙利文、薩勒日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。那些獎(jiǎng)項(xiàng)、作品里蘊(yùn)含著她們師生三人多少心血與汗水呀!

        讀完《海倫·凱勒》這篇課文,我若有所思。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的殘疾女子居然能取得那樣驚人的成就!我們作為身體健全的人,有時(shí)遇到一點(diǎn)“風(fēng)浪”就退縮了,而海倫·凱勒不管遇到多大的困難,還是勇往直前,永不退縮。海倫·凱勒的精神給我?guī)?lái)非常大的啟示,它告訴我:在人生的道路上,命運(yùn)不可能時(shí)刻都是公平的,但只要心中充滿希望,并以自己堅(jiān)韌不拔的毅力和韌勁去努力面對(duì),生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。無(wú)論遇到怎樣的困難,只要我們堅(jiān)定信念,勇敢面對(duì),就一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

        從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該怎樣珍惜每一分每一秒呢?海倫·凱勒著名的散文《假如給我三天光明》給了我一個(gè)很好的答案:失明的我想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧!就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明一樣。

      生命的奇跡作文4

        怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強(qiáng)! 過(guò)年了,媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的,慘呼著,掙扎著?墒侨斡伤鯓峪Q叫,媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著,那可憐的聲音像是在說(shuō):“饒了我吧!饒了我吧!”

        它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對(duì)生的渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來(lái)。本以為,它會(huì)躺下,直到死去?墒,它卻站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿含著凄慘。

        它的眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的生命! 又來(lái)一刀!我本想:完了,這次它一定會(huì)倒下。可它仍舊撲騰著!奇跡!是什么促使它支持到現(xiàn)在呢?是渴望,哦!是對(duì)生的渴望! 再來(lái)一刀!也許是流血過(guò)多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒(méi)有倒下,靠在墻邊死去。死的時(shí)候,眼神里依舊充滿渴望,對(duì)生的渴望! 對(duì)生命的渴望,使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對(duì)生命充滿熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!

      生命的奇跡作文5

        “母愛(ài),是世界上最偉大的力量!蓖瑢W(xué)的這句話,大家都聽(tīng)過(guò)了,可仿佛敲擊了電腦上的某一個(gè)鍵盤,使我記憶深處《魚道》的故事一幕幕顯示在我眼前。

        那是說(shuō)的《大魚之道》的第一篇《魚道》!拔摇贝笄逶缛ド缴峡从袥](méi)有捕到鳥,運(yùn)氣欠佳。洗把澡時(shí),發(fā)現(xiàn)一條大肚子魚母。于是,一場(chǎng)人魚大戰(zhàn)便開(kāi)始了。魚母奮力跳著,可精力不佳。“我”準(zhǔn)備回家,魚嘴咬住樹(shù)枝,裝死。隨后用力一跳,排出魚卵。這種堅(jiān)持不懈的母愛(ài),值得我們?nèi)ベ潎@!它這種寧死不屈的精神,使它的后代存活下去了。

        魚母雖然死了,但它贏得了生命道路上的最后輝煌。它那種卓越的母愛(ài),使它不顧一切,沖向成功,排出魚卵。被木棍打上腦門,繼續(xù)跳;被撞傷了,背鰭折斷了;繼續(xù)跳。只有母親,才會(huì)忘我的這樣做,癡情的這樣做。不令人敬仰尊敬么?

        在我沉浸魚母的偉大母愛(ài)中,我也想到了我的媽媽。

        有一次,我發(fā)高燒,整整五天五夜,媽媽在床邊熬紅了眼,雙眼布滿血絲,一刻也不肯離開(kāi)。媽媽一會(huì)兒量體溫,一會(huì)兒吃藥,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒……急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可媽媽一句怨言也沒(méi)有,義無(wú)反顧。我感動(dòng)極了,激動(dòng)的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),媽媽真是一個(gè)好媽媽!我嘗到媽媽的愛(ài)了,我嘗到母愛(ài)了。我好了,媽媽細(xì)心的照料我,不久,就完全好了。媽媽才終于睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

        母愛(ài)真?zhèn)ゴ!母?ài)是世界上最偉大的力量!它如清泉,如微風(fēng),帶走心中煩惱;如大傘,如港灣,遮起避風(fēng)的家園……

        魚母,您用生命保住了孩子,您真?zhèn)ゴ!您?jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們敬仰!

      生命的奇跡作文6

        我的弟弟不是人,是一只玩具小熊。20年來(lái),他是我最親的弟弟。我發(fā)誓要盡我全部的力量來(lái)保護(hù)他。因?yàn)槲液退g,血濃于水。雖然他的身體里沒(méi)有血,只有棉花。

        當(dāng)然了,這個(gè)世界上沒(méi)有幾個(gè)人能夠理解這件事。小的時(shí)候他們管這叫孩子氣,長(zhǎng)大了以后他們也不知道這叫什么了。21歲那年,我的弟弟已經(jīng)很陳舊了,身上很多地方的毛都已經(jīng)脫掉。一只耳朵已經(jīng)被縫過(guò)很多次,并且依然搖搖欲墜。但是在我心里,他仍舊是那個(gè)四歲那年嬌嫩欲滴的弟弟。我當(dāng)時(shí)的男朋友跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“如果你不做晚飯的話我就蘸著蛋黃醬吃掉你的這只小熊!庇谑俏也蛔兩N覑汉莺莸馗嬖V他:“你敢碰他一下我就殺掉你!

        接下來(lái)發(fā)生的,當(dāng)然是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)我能夠理解他,因?yàn)橐恢煌婢咝苁艿叫悦耐{,對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)當(dāng)然是難以接受的。最后他很冷靜地對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩!?我無(wú)辜的弟弟呆呆地坐在小床上,他不能理解因?yàn)樗鸬倪@場(chǎng)糾紛。我把小小的他抱起來(lái),貼在臉上。弟弟,有你冷血的姐姐在,你什么都不用怕。

        冷血?jiǎng)游。從小到大,不只一個(gè)人這么說(shuō)我。有那么一段時(shí)間,我是真的以為他們都是對(duì)的。

      生命的奇跡作文7

        今天與明天有什么不同,我只能說(shuō),每天都會(huì)誕生一個(gè)奇跡,或長(zhǎng)或短,或痛苦或快樂(lè),但最痛苦的是不能看著他成長(zhǎng)。

        今天晚上我看了一個(gè)電視劇,或許你們覺(jué)得很乏味、無(wú)趣,但對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)沉重的打擊:她是一位準(zhǔn)媽媽,但幸運(yùn)女神沒(méi)有眷顧她和她的孩子,很不幸她得了宮頸癌,一旦生下這個(gè)孩子,一個(gè)人將會(huì)離去,不生,會(huì)痛苦一輩子,或許有人會(huì)覺(jué)得這個(gè)很可笑,但醫(yī)療科技在發(fā)達(dá),也抵擋不住癌細(xì)胞這匹脫韁的馬,所以她做了一個(gè)決定,要生下這個(gè)孩子,犧牲她自己,也許是在無(wú)人問(wèn)津時(shí)她默默地做出了這個(gè)沉痛的決定,或許你們會(huì)說(shuō),有她老公可以照顧這個(gè)孩子,但我很抱歉的告訴你們這些異想天開(kāi)的人,他和她一個(gè)身處險(xiǎn)境,一個(gè)后悔終生,為什么呢?他為了看她最后一眼,犯了罪,受了傷,只是為了等待奇跡的出現(xiàn),可我只能失望地告訴她,在她體內(nèi)的這個(gè)未發(fā)育成形狀的小東西、和你愛(ài)的這個(gè)人,你只能選擇一個(gè)。

        當(dāng)命運(yùn)交響曲奏起的時(shí)候,我們或許只能保持這沉默,因?yàn)闊o(wú)法逃脫命運(yùn)抉擇的我們,只能默默關(guān)注一個(gè)又一個(gè)奇跡的誕生,但同時(shí)我們也在關(guān)注著每一個(gè)奇跡誕生后的幕后犧牲者。她接受的也只能是一個(gè)個(gè)痛苦的降臨,每一次帶給他壞消息的這個(gè)人,已經(jīng)跟她沒(méi)有任何關(guān)系了,但還有一樣?xùn)|西束縛著他倆,那就是母體中的這個(gè)小東西,每一次想到這兒,我會(huì)很心痛,雖然戲里那些都是假的,雖然我無(wú)法理解做媽媽是什么感覺(jué),但她們?yōu)樯孥E的誕生付出過(guò)很多,甚至不惜犧牲自己的生命,我也不清楚最后到底如何,但我真誠(chéng)的希望每一個(gè)人都健健康康地等待著每一秒每一分每一個(gè)奇跡的出現(xiàn),雖然你不會(huì)知道。

      生命的奇跡作文8

        媽媽在網(wǎng)上買了幾個(gè)風(fēng)信子的種球,我把它們放在裝滿水的花瓶中,期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開(kāi)花。

        每天早上一起床,我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家,我放下書包就去看它們。終于,風(fēng)信子開(kāi)花了,散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競(jìng)相開(kāi)放的小百合,簇?fù)碓谝黄,我不禁想起了“一枝?dú)秀不是春,百花齊放春滿園”這句詩(shī)。從此,我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子,對(duì)它們呵護(hù)有加。

        但是,風(fēng)信子的花期不長(zhǎng),只有一個(gè)月。一個(gè)月后,花兒們都耷拉著腦袋,顏色變淡,直到全蔫,最后變枯黃——它們凋謝了。

        媽媽說(shuō),這些風(fēng)信子不會(huì)再開(kāi)出美麗的花了,讓我趕緊把它們?nèi)拥?晌覅s留下了它們,因?yàn)槲覉?jiān)信,它們一定還會(huì)開(kāi)花,一定還會(huì)展示它們的風(fēng)采。

        看到我每天還在給風(fēng)信子換水,給風(fēng)信子曬太陽(yáng),媽媽笑我,說(shuō)我這是白費(fèi)勁。

        時(shí)間流逝,一眨眼,六個(gè)月過(guò)去了。一天,我像往常一樣去看風(fēng)信子,眼前的一幕讓我驚喜萬(wàn)分:一根小指大小的苗驕傲地生長(zhǎng)著,飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中,長(zhǎng)著一個(gè)花骨朵?吹交ü嵌洌也挥傻没叵肫痫L(fēng)信子初次開(kāi)花時(shí)的美麗。我想,風(fēng)信子再次開(kāi)花的時(shí)候,肯定比第一次開(kāi)得更美麗。

        我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子,沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“風(fēng)信子馬上又要開(kāi)花了!”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。

        我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子,欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻,一股若有若無(wú)的花香漸漸彌漫開(kāi)來(lái),是那樣沁人心脾!

      生命的奇跡作文9

        星期天的下午,我跟往常一樣在花壇里給花澆水,當(dāng)我澆完最后一朵花的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在花壇的土里有一棵嫩嫩的小芽沖破泥土,已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)。夏天到來(lái),一場(chǎng)暴風(fēng)雨不期而至,豆大的雨點(diǎn)像冰雹一樣落下來(lái),當(dāng)時(shí)我以為那嬌弱的小苗不行了,可沒(méi)想到,它竟然傲然挺立在狂風(fēng)暴雨中,這是多么頑強(qiáng),多么令人敬佩的生命!

        花壇里一群螞蟻。我這一澆水把它們都陷在粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。在靠近花壇邊的泥土上也有一些螞蟻。它們沒(méi)有陷入危機(jī)。我以為它們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)來(lái)臨之前四處奔跑?墒,它們卻做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。這群小家伙正在小心翼翼的挪向那濕潤(rùn)的泥土,原來(lái)它們想把那些陷入濕泥的同伴給救出來(lái)。一只,兩只,三只……還有兩只螞蟻深深的陷在濕泥之中,我看很難救出來(lái),但所有的螞蟻一起努力,這兩只螞蟻終于被救了出來(lái),最令人不能相信的是他們居然都活了過(guò)來(lái)。螞蟻們度過(guò)危險(xiǎn)后不斷擺動(dòng)著觸須。螞蟻們確認(rèn)救援工作完成后,才一只只有序離開(kāi)。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們是選擇勇敢面對(duì)還是退縮?大部分人是選擇松了退縮,可有些人卻選擇勇敢面對(duì)。比如海倫。凱勒一歲半時(shí)得了一種傳染病,喪失了聽(tīng)力、視力,但她卻克服種種困難,自學(xué)五國(guó)語(yǔ)言,創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的散文《假如給我三天光明》。如果世界上的所有人都能珍惜生命,頑強(qiáng)的創(chuàng)造生命的奇跡,我相信世界就會(huì)有更多亮麗的風(fēng)景。

      生命的奇跡作文10

        當(dāng)我打開(kāi)窗戶,第一眼看到它時(shí),我看到一個(gè)奇怪的東西在縫隙中生長(zhǎng),若隱若現(xiàn)。是什么?我?guī)е闷鎭?lái)到那塊巖石前,仔細(xì)一看,它只是一棵普通的小草,卻生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有土沒(méi)有水的狹窄縫隙里,著實(shí)讓我吃了一驚。

        不一會(huì)兒,爺爺白皙無(wú)瑕的臉就像是被人化了妝,黑臉,濃眼。兩只眼睛勾勾地看著我。我的心在我瘦骨嶙峋的.胸膛里怦怦直跳,匆忙回家。

        突然,窗外的雷聲驚天動(dòng)地,一群調(diào)皮的娃娃從天而降。我躲在家里,像個(gè)小女孩一樣靜靜地看著窗外的草地。它被密集的雨滴打得東倒西歪,被無(wú)情的風(fēng)吹得東倒西歪,但它仍然深深扎根在石頭的縫隙里,勇敢地面對(duì)困難。太棒了!

        眾所周知,大多數(shù)草的生命力是從春天到秋天。它們春天悄悄地出來(lái),秋天又枯萎了。他們的生命短暫,卻不求回報(bào),只想帶著奉獻(xiàn)精神活著。他們珍惜生命,盡可能讓自己的生活充實(shí)而有意義!

        雨后,天氣漸漸放晴,太陽(yáng)不再睡在云里。世界上的一切,都是被雨水滋潤(rùn)后,更加蓬勃。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草不再左右傾斜。它站直了,繼續(xù)工作。

        我很佩服它,因?yàn)樗б獾臅r(shí)候沒(méi)有放棄,也沒(méi)有消沉。它有著堅(jiān)定無(wú)比的信念,讓我的生活每天精彩,讓我的作品精致。這讓我明白了一個(gè)道理:

        原來(lái)自然界的生命是豐富多彩的,每一個(gè)生命體都有其生存的意義。

        有人說(shuō),人生是一首古老而年輕的歌。是的,不管我們的生命是短是長(zhǎng),我們每個(gè)人都應(yīng)該積極面對(duì),熱情地奉獻(xiàn)自己。讓有限的生命發(fā)揮它的無(wú)限價(jià)值,盡可能把事情做得更好,這樣活得高才會(huì)精彩。人生的意義不在于長(zhǎng)短,而在于奉獻(xiàn)!把握生活,活出奇跡,實(shí)現(xiàn)價(jià)值!

      生命的奇跡作文11

        一個(gè)人擁有的最珍貴的東西,就是生命。無(wú)論身份高低貴賤,生命的長(zhǎng)度也不會(huì)有變化。生命的開(kāi)始是一個(gè)天真無(wú)知、牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,它將來(lái)是流芳千古還是默默無(wú)聞,甚至遺臭萬(wàn)年,一切全由自己決定。

        人們依靠頑強(qiáng)的生命創(chuàng)造奇跡屢見(jiàn)不鮮,而作為動(dòng)植物的小貓或是雜草呢?下面是一個(gè)小故事,講述了一株小雜草創(chuàng)造的奇跡。

        一個(gè)晴朗的周末,剛被春雨沖刷過(guò)的空氣有一股清甜的味兒,微風(fēng)輕輕地吹著。這樣的好天氣,我在一戶人家門前有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),一株雜草。

        那是一株嬌嫩、纖弱的草。它有一種柔和的綠色,水靈靈的,鮮嫩欲滴,五六片比柳葉稍粗些的葉子,使人心生憐愛(ài)。但它并不是一株普通的草,因?yàn)樗念^頂上,壓著一塊沉甸甸的石磚。

        這株草的種子可能是在鋪上石磚之前,被風(fēng)吹到那里的,但一塊石磚壓了上去。它本可以選擇保險(xiǎn)、安逸但一輩子只能待在陰影中,誰(shuí)也看不見(jiàn)。小雜草沒(méi)有選擇這些,相反,它決定一展自己生命的風(fēng)采,冒死也要頂開(kāi)石磚,仿佛在對(duì)大家說(shuō):“這就是我的生命!我雖然只是一株草,但要讓厚重的石磚為我屈服,讓人們看到我的美麗!”

        石磚好似聽(tīng)到了來(lái)自這小草生命深處的聲音,主動(dòng)為它開(kāi)路。于是,小草終于自豪地抬起了頭,看到了外面的世界。它看到來(lái)往的行人,聽(tīng)到小鳥的鳴唱,感受到生命的力量!

        我也被這小生命強(qiáng)大的氣魄深深震撼了,這是一株小草對(duì)生命強(qiáng)烈的渴望!它用弱小的生命頂起了石磚,便不用再被關(guān)在黑暗中,而是享受著溫暖的陽(yáng)光,沐浴著清涼的雨水,在奇跡中成長(zhǎng)。

        一株小雜草都能創(chuàng)造這樣的奇跡,何況人呢?我也要向小草學(xué)習(xí),不虛度光陰、不碌碌無(wú)為,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,做一個(gè)有用的人,用生命創(chuàng)造奇跡!

      生命的奇跡作文12

        上天是公平的,也是不公品的。它會(huì)給人帶來(lái)幸福,也會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。我們會(huì)為突然的幸福而開(kāi)心,也會(huì)為避免不了的天災(zāi)而難過(guò)。最近,我讀了一本書,一本盲聾女作家海倫·凱勒生命的奇跡——《假如給我三天光明》。

        文中的天使海倫,在擁有了19個(gè)月的聲音和光明后,墜入地獄。因?yàn)槭チ诉@些,小海倫的脾氣很不好,她會(huì)因?yàn)槊妹脢Z走媽媽的愛(ài)而記恨去報(bào)復(fù);會(huì)因?yàn)槭虑榈牟浑S心而去踢傷保姆......盡管她知道這樣做不對(duì)。在她六歲時(shí),一位引導(dǎo)她一生的人出現(xiàn)了——莎莉文·安妮老師。因?yàn)楹惡驼H瞬灰粯樱愿改鸽y免很慣她,一切隨她,導(dǎo)致她很任性不聽(tīng)話,想怎樣就怎樣,但莎莉文不允許,最后海倫變得很乖。莎莉文老師在海倫手上拼寫單詞,讓她知道世間萬(wàn)物的存在;她帶海倫回自己的母校,讓她成為第二例會(huì)說(shuō)話的聾盲女孩;她......這樣一位好老師,卻有一個(gè)悲慘的童年。她家境不好卻得了沙眼;生活艱難,卻有姐弟妹三人;父母崩潰,親戚不要;和弟弟一起被送入收容所,弟弟卻死了。但這有什么關(guān)系?莎莉文老師還不是靠著自己的努力,帶領(lǐng)著海倫和自己,生活的很好?

        天無(wú)絕人之路,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,好好面對(duì)生活吧!新年快樂(lè)!

      生命的奇跡作文13

        中午,太陽(yáng)暖洋洋的,我昏昏欲睡,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        不知何時(shí),懸崖縫隙中中的一朵小花出現(xiàn)在我的視線里。一陣風(fēng)過(guò)來(lái),冷得我瑟瑟發(fā)抖,我想離開(kāi)這個(gè)地方,,但絲毫不能動(dòng)彈,原來(lái)我也變成了一朵小花。糟糕,天空還飄著雪,沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,沒(méi)有甘甜的雨露,我該怎么辦?

        我快絕望了!迷茫中,我看到了一個(gè)矯健的身影。一棵松樹(shù)屹立在離我不遠(yuǎn)的地方。它頂著刺骨的寒風(fēng),像一位鋼鐵戰(zhàn)士,堅(jiān)韌不拔地守在那兒。

        我被震撼了!心中的暖意開(kāi)始擴(kuò)散,我想:只有頑強(qiáng)拼搏,才能創(chuàng)造奇跡。于是,我努力去感受太陽(yáng)一絲絲的熱量,那種熱,是希望的火種,是堅(jiān)持的起點(diǎn),也是通往成功的階梯。冰雪融化后的水,盡管寒冷刺骨,但我默默地感受那種滋潤(rùn),鼓勵(lì)自己成長(zhǎng)!

        我努力地像陽(yáng)光伸展,終于,我看到太陽(yáng)了,它是那么美麗,那么溫暖!一天,我突然發(fā)現(xiàn),許多路人都為我駐足、感嘆。我低下頭,看見(jiàn)身上鮮艷的花瓣和透亮的綠葉;赝莻(gè)縫隙,我舒心地笑了!這就是生命的奇跡。

        夢(mèng)醒了,一切如往常一樣。天空還是那樣蔚藍(lán)夢(mèng)幻,白云還是那樣的純潔無(wú)暇,而我的心境,已然不同。

      生命的奇跡作文14

        我覺(jué)得每個(gè)人都是伴著幸運(yùn)誕生在這個(gè)世界上的。

        倘若一個(gè)人因失敗而抱怨命運(yùn)坎坷,那么,一種微乎其微的生物——亞馬孫蝌蚪,則用成長(zhǎng)的悲歌告訴我們:同在生命的天平上,我們可以享受陽(yáng)光,已經(jīng)是一種什么樣的幸運(yùn)了。

        生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是幼卵時(shí),便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長(zhǎng)出一點(diǎn)形狀,又遭到藍(lán)水鳥的洗劫,接著又趕上最后一次河水潮汛,很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當(dāng)他們終于長(zhǎng)成幼娃時(shí),荷葉下成千上萬(wàn)的紅扁嘴魚又在張著血盆大嘴等著它們跳下去自投羅網(wǎng),所以對(duì)亞馬孫蝌蚪來(lái)說(shuō),想要從一只蝌蚪長(zhǎng)成一只大蛙,都是一種可遇而不可求的奢望,因?yàn),決定它們生死存亡的,僅僅是一種萬(wàn)分之一的幸運(yùn)。即使幸免于難,長(zhǎng)成大蛙,20多種天敵仍如天羅地網(wǎng)般籠罩著這些生來(lái)命薄的小生靈。

        它們的確不適合于生存在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的亞馬孫河!

        大自然似乎也向人類昭示著奇妙深刻的哲理:與弱小的亞馬孫蝌蚪相比,我們每個(gè)人都是上帝的寵兒,至少同站在大地上,擁有同樣的生命與靈魂。我們沒(méi)有任何理由抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有任何借口摒棄生命的每一分鐘。

        生命從來(lái)就是一種奇跡。人無(wú)法選擇生活中的悲歡離合,就像亞馬孫河蝌蚪無(wú)法選擇生存環(huán)境,但人可以選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),可以改變命運(yùn),而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律,只能留下對(duì)生命無(wú)可奈何的嘆息。

        其實(shí),活著就是一種幸運(yùn),每個(gè)人從出生到成長(zhǎng)都與幸運(yùn)同行,努力拼搏不為什么,只為彰顯生命是一種奇跡。

        每個(gè)人都擁有萬(wàn)分之一的奇跡,那么每個(gè)人也都應(yīng)該有那萬(wàn)分之一的信念,用艱難挫折勾畫出生命的底色,方能彰顯出我們的生命是一種奇跡!

      生命的奇跡作文15

        小時(shí)候,我總是不懂事,老是玩媽媽的花,甚至還把媽媽的花捏死掉。

        讓我印象最深的一次是:一天下午,我趁著媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,把媽媽的肉肉扯下來(lái)一瓣瓣捏碎,感覺(jué)黏乎乎又有彈性,真好玩。

        這時(shí),媽媽醒了,叫了一聲:“李迦琪,干什么呢?”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)干什么!眿寢寷_了出來(lái),我馬上把肉肉埋在了花盆里。

        過(guò)了幾天,我無(wú)意中在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的嫩芽,我一把連根拔起,心想:什么鬼雜草,沒(méi)澆水還自己長(zhǎng)出來(lái)了,并順手把拔起的嫩芽放到了另一個(gè)盆里。

        十多天后,我再次來(lái)到了那里,才發(fā)現(xiàn)它竟然還活著!我心想:它日復(fù)一日,像個(gè)體弱的病人一樣貪婪地吸著陽(yáng)光,利用自身的韌勁兒活了下來(lái),真讓我震驚!我不禁感嘆到生命真是一個(gè)奇跡!

        想到這,我輕輕地把它捧起,對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,我小時(shí)候不懂事,差點(diǎn)把你弄死,請(qǐng)?jiān)徫。我現(xiàn)在就把你埋在土里!蔽倚⌒囊硪淼刂匦峦陂_(kāi)土,把它栽進(jìn)去,又澆了點(diǎn)水。

        從此,我精心地照料著它,它現(xiàn)已成為我生活中不可缺少的伙伴了。

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