創(chuàng)造生命作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的創(chuàng)造生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)造生命作文1
環(huán)境，是人類生活的根基，是人類和各生物可持續(xù)發(fā)展的保障。越來(lái)越多的事實(shí)也證實(shí)了環(huán)境惡化給人類帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)難。如何更好的保護(hù)環(huán)境，無(wú)疑成了大自然給人類的功課……
在中國(guó)的晉西北，就有這樣一位平凡的山野老農(nóng)用一生創(chuàng)就了綠化青山的奇跡：8條綠化溝7條防風(fēng)林帶3700畝林網(wǎng)。這令人難以置信！造就一切的是一位看似普普通通的拄著拐杖的80歲老人！他僅僅是一位平凡的山野老農(nóng)嗎？從他的身上足已看出人民們?cè)诒Ｗo(hù)自然，改造山林，綠化家園的堅(jiān)定決心，以及為此付出的巨大代價(jià)。也使我明白：星星之火——身邊一點(diǎn)一滴對(duì)環(huán)境的破壞，足以燎原——會(huì)影響全人類！甚至可以結(jié)束地球母親的生命！但我領(lǐng)悟得更多的應(yīng)該是生命的價(jià)值！
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被人遺忘而又最易令人后悔的莫過(guò)於時(shí)間了！看，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星。打的朦朦朧朧，重云中透過(guò)一束陽(yáng)光。瞧，光滿滿散去，深藍(lán)色的天幕稀疏的星星寥落。大地昏昏欲睡，眾星捧月給一座座房屋堵上一層銀輝。這都是時(shí)間的留痕。許多人一生為金錢奔忙，而這樣有價(jià)值嗎？
時(shí)間是有限的，生命是有限的，但這有限的資源，往往能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。人的身體是承載愛的最好器皿。在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，你創(chuàng)造出了屬于你人生的價(jià)值。能幫助到別人，即使與利益相沖突又如何呢？在心懷夢(mèng)想的喜悅時(shí)朝著方向前進(jìn)，你創(chuàng)造除了屬于你人生的價(jià)值。無(wú)法完成又如何呢？你會(huì)無(wú)悔地說(shuō)：“我努力過(guò)了！”在受惠后感恩回報(bào)，你創(chuàng)造出屬于你人生的價(jià)值。你為滴水付出汪洋又如何呢？你已經(jīng)擁有了叫汪洋更寶貴的東西——一顆感恩之心。在對(duì)生活不滿時(shí)仍堅(jiān)持在你的崗位上，你創(chuàng)造出屬于你人生的價(jià)值。就算你處于平凡之中又如何呢？耐心，奮進(jìn)就是成功的第一步。
生命是一種存在，如同陽(yáng)光一樣，公平屬于任何人。因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)生命有不同的理解，所以造就了不同的人；因?yàn)橛懈鞣N不同的人，所以創(chuàng)造了各種不同的行為方式；因?yàn)橛懈鞣N不同的行為方式所以創(chuàng)造了不同的價(jià)值。
投身在你的崗位上，感悟生命，經(jīng)營(yíng)生命，創(chuàng)造價(jià)值！！
……
創(chuàng)造生命作文2
深邃的夜空閃爍著無(wú)數(shù)的星斗。望著這茫茫天宇。不禁讓我想起生命在這茫茫宇宙中顯的是那么微不足道。我們伴著哭聲來(lái)到這個(gè)世界，又將在別人的哭聲中離開。人生不過(guò)數(shù)十載，不過(guò)是過(guò)眼云煙。它像流星一樣瞬間消逝，但也可以像流星一樣劃亮夜空。
在生命這杯未加糖的咖啡中，甜與苦全由自己調(diào)配，其中滋味也只有自己知道。生命是在蛻變的，每一次蛻變都是一次新的起跑，它在不斷的去挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)奮起。不知為什么，生命就像是雨后的彩虹，湛藍(lán)的天空，浩瀚的'宇宙，綿延的山峰在這五彩斑斕的世界中屹立。它與我們并肩作戰(zhàn)，與我們攜手同行。
生命是一張空白的表格留著讓生命的創(chuàng)造者去填寫，撥開迷霧，沖破時(shí)間的枷鎖，即使讓自己的流星艱難的地飛越千萬(wàn)個(gè)光年，也要到達(dá)最后的終點(diǎn)，去追求生命的永遠(yuǎn)。也許有一天你也回成為一名成功的填寫者。創(chuàng)造生命你會(huì)體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。記住，要讓自己成為銀河系里一顆璀璨的明星。
創(chuàng)造生命作文3
每個(gè)人都是第一次活，也都是最后一次活。人生是一段單向行駛的旅程，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)無(wú)法重現(xiàn)，所以我們要珍惜所擁有的、唯一的這一生。
一切有所作為、有所成就的人，無(wú)不是以珍惜生命的態(tài)度去認(rèn)真過(guò)好每一天的。他們或是為科學(xué)研究惜時(shí)如金、刻苦鉆研，執(zhí)著于精益求精；或是為文藝創(chuàng)作焚膏繼晷、筆耕不輟，追尋著創(chuàng)作靈感；或是為體育競(jìng)技爭(zhēng)分奪秒、千錘百煉，不斷地刷新記錄；或是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上下求索、救死扶傷，勇敢地攻堅(jiān)克難；或是為保家衛(wèi)國(guó)舍生忘死、捍衛(wèi)和平，守望著國(guó)泰民安……我們青少年缺少歷練、羽翼未豐，若要搏擊長(zhǎng)空、翱翔蒼穹，更需要珍惜時(shí)間，不負(fù)韶華。
珍惜生命，就是要和時(shí)間賽跑，向光陰發(fā)起挑戰(zhàn)。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，容不得有片刻的蹉跎懈怠。如果我們無(wú)休無(wú)止地斤斤計(jì)較，自我陶醉地想入非非，無(wú)所事事地走神發(fā)呆，那不就等于是在庸庸碌碌中把寶貴的時(shí)間拱手相讓了嗎？我們仰慕愛因斯坦取得的輝煌成就，但有誰(shuí)知道他“把一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉”的堅(jiān)決果斷呢？青少年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期，我們不能因?yàn)椤皝?lái)日方長(zhǎng)”而虛度光陰、浪費(fèi)生命，而是要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上和時(shí)間賽跑，作生命的贏家！
珍惜生命，就是要讀懂平凡生活中那些不可辜負(fù)的真愛，并且用實(shí)際行動(dòng)去慷慨回報(bào)。深夜，勞累一天的母親，為我們掖好被角；白天，老師拖著帶病的身體，為我們答惑解疑；成功時(shí)，同學(xué)投來(lái)贊賞的目光，為我們點(diǎn)贊鼓掌；失敗時(shí)，朋友獻(xiàn)上真誠(chéng)的安慰，與我們溫暖相擁……用心去感受這些真摯的愛吧，唯有用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，才不負(fù)這份珍貴的饋贈(zèng)。
珍惜生命，就是要珍惜每一個(gè)不期而至的寶貴機(jī)遇。面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的新世紀(jì)，我們不僅需要“伯樂(lè)”的垂青賞識(shí)，更需要勇敢地“毛遂自薦”。北宋大文豪蘇軾說(shuō)“情景一失永難摹”，不正是告訴我們學(xué)會(huì)珍惜難得的機(jī)遇嗎？我們有優(yōu)越的生活條件，有初生牛犢不怕虎的勇氣，如果我們錯(cuò)失挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，將一道道難題輕易放棄，那我們不就失去了一次次磨煉意志的良機(jī)嗎？我們?nèi)粝駵厥依锏男』ǎ⒍ń?jīng)不起現(xiàn)實(shí)的風(fēng)吹雨打；不如作在大海上展翅飛翔的海燕，勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮。新的時(shí)代，世界風(fēng)云變幻，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，勇敢的青少年，你們準(zhǔn)備好了嗎？
人生很短，懂得珍惜，才能不負(fù)韶華，此生無(wú)悔；人生很長(zhǎng)，惟有珍惜，才能體驗(yàn)生命美好，創(chuàng)造無(wú)限可能！生命有情，惟有為社會(huì)服務(wù)，才能拓展生命的寬度；生命無(wú)價(jià)，惟有為祖國(guó)增光，才能讓生命獲得永恒！
創(chuàng)造生命作文4
《魯濱遜漂流記》，它是一部家喻戶曉的著作。作者塑造了一位勇敢、頑強(qiáng)的航海商人。魯濱遜，在一次海上遇險(xiǎn)后，流落孤島，但憑他自身一股頑強(qiáng)意志和他那勇于拼搏的精神終于歸至祖國(guó)。
這部書中，我對(duì)魯濱遜是佩服得五體投地。他在荒無(wú)人煙之地煎熬地度過(guò)了28年，這是一段多么久的時(shí)間啊！28年來(lái)，他飽受著寂寞和饑渴的折磨：烈日下，他揮汗如雨；冬雪中，他卻只能靠著那件薄薄的單衣來(lái)抵御寒冷……無(wú)奈和艱辛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在襲擊著他，多么痛苦的過(guò)程��！
但是，他那頑強(qiáng)的意志并不是這些困難就能阻撓的。即使是烈日當(dāng)頭，即使是嚴(yán)寒和風(fēng)霜，即使只能食不果腹，他也不曾有絲毫畏懼。憑借著堅(jiān)強(qiáng)和不屈，他終于成功打造了一艘可以載著他回歸國(guó)土的船只，在苦苦煎熬了30年后踏上了他夢(mèng)寐以求的歸途……
魯濱遜是一位可敬的勇者，他的堅(jiān)持、頑強(qiáng)、勇敢，深深感觸著人們，為生命增添了一種新的意義！
創(chuàng)造生命作文5
“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行……”伴著優(yōu)美的歌聲，一堂特殊的生命之課開始了。
我們生活在大自然中，難免會(huì)受到一些自然災(zāi)害，如洪水、地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、泥石流等，在這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)自救，與如何保護(hù)自己……生命的價(jià)值勝于一切！某個(gè)學(xué)校每學(xué)期舉行一、二次逃生練習(xí)，于是，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候，他們謹(jǐn)而有序，不慌不忙名師生竟只花了一分36秒的時(shí)間就逃離到了操場(chǎng)，這與這個(gè)學(xué)校充分的準(zhǔn)備是分不開的，可是，我在小學(xué)的六年里，學(xué)校卻沒(méi)有組織過(guò)一次這樣的逃生演練，此時(shí)，我與主持人的心愿是不謀而合的——希望每一個(gè)學(xué)校都加入一些避險(xiǎn)、自救的知識(shí)，條件允許，更希望組織演練。讓同學(xué)們?cè)跒?zāi)難面前學(xué)會(huì)冷靜、堅(jiān)強(qiáng)。
第一堂課共講了三個(gè)內(nèi)容：潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)。
�、拧撃堋ｎ櫭剂x，潛能就是潛在的能量，人的潛能是無(wú)限的，潛能藏在人的最深處，潛能即是以往遺留、沉淀、儲(chǔ)備的能量，如，人一生下來(lái)就要學(xué)走路，并且每天都在走路，到了18歲，即他18歲那年的腳走路的潛能就是自他學(xué)走路以來(lái)所沉淀下來(lái)的能量，曾報(bào)道有人曾經(jīng)在逃命時(shí)跨越4米寬的懸崖，所以在某個(gè)環(huán)境下，人的潛能就會(huì)發(fā)揮出來(lái)，但是，要怎樣挖掘出來(lái)呢？。我想：潛能只有我們自己在最困難、最危險(xiǎn)的時(shí)候，才會(huì)被人用最堅(jiān)強(qiáng)、最堅(jiān)定的意志給激發(fā)出來(lái)。堅(jiān)持做好每一天，把能量積累起來(lái)，永不放棄，超越自我！我們要學(xué)會(huì)挖掘潛能。
�、啤�(jiān)持。堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性；堅(jiān)持是意志力的完美表現(xiàn)。 “堅(jiān)持就是勝利”堅(jiān)持常常是成功的代名詞。“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”話說(shuō)的好，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，對(duì)求生的堅(jiān)持，面對(duì)事物還要有決心、耐心、恒心。堅(jiān)持就是對(duì)成績(jī)的一種渴望，一種理想。
生命在于堅(jiān)持，也在于團(tuán)結(jié)一心。
�、恰F(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。一根筷子易折斷，兩根的力量就比一根大，那十根呢？甚至更多呢？更何況“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”呢，所以說(shuō)團(tuán)隊(duì)是取得勝利的保障，是集體力量的結(jié)合。但團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)的目標(biāo)，來(lái)為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航，知道要向何處去，沒(méi)有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有存在的價(jià)值。目標(biāo)也很重要。
當(dāng)我們的生命受到威脅的時(shí)候，就應(yīng)該挖掘出潛能，拿出堅(jiān)持的信念，結(jié)合出團(tuán)隊(duì)的力量，戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
愛心創(chuàng)造奇跡，知識(shí)守護(hù)生命。
創(chuàng)造生命作文6
在我看來(lái)，生命如小草一樣脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；生命如珍珠一樣可貴，失去了再也沒(méi)有第二次；生命又如海浪一樣渺小，但我們卻在渺小的生命中創(chuàng)造了美麗的奇跡。
當(dāng)汶川地動(dòng)山搖的那一刻，每一個(gè)中國(guó)人的心都緊緊相連，可就算在這片愛的汪洋大海中，仍有無(wú)數(shù)的生命被擊倒。在當(dāng)時(shí)，無(wú)數(shù)的房屋在倒塌，本是人們親自修建起來(lái)的房屋卻將他們吞沒(méi)。容不得人們?cè)俣嗾f(shuō)一句話，更容不得人們的求救，硬硬的石板壓在人們的身體上，他們最后終于抵抗不了堅(jiān)硬的磚瓦，走向了另一個(gè)天堂。由此可以看出，人類的生命多么脆弱。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有很多人因?yàn)橛龅揭恍┐煺酆涂嚯y，就想到輕生。他們以為這樣可以消除苦痛。使自己到天堂過(guò)幸福、無(wú)煩惱的生活，可是他們卻沒(méi)有想過(guò)他們的離去，會(huì)帶給多少人的痛苦。把自己的痛苦全扔給留下的人，你忍心嗎？難道這就不殘忍了嗎？要堅(jiān)信：我們?nèi)祟愑袌?jiān)強(qiáng)的意志，任何事情都不會(huì)把我們打倒。因此，生命難能可貴，請(qǐng)珍惜它吧！
如今，茫茫人群內(nèi)，多我一個(gè)與少我一個(gè)沒(méi)什么區(qū)別。地球不會(huì)因失去我一個(gè)而不轉(zhuǎn)，畢竟我們是很平凡的，很普通的。沒(méi)必要將自己外表裝飾得“富麗堂皇”。因?yàn)樵僭趺疵利悺⒃僭趺磶洑�，你都是一個(gè)人。一個(gè)普普通通的人，只不過(guò)外表稍顯“獨(dú)特”罷了。所以，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在這世界上的渺小。再說(shuō)，平凡也不是那么簡(jiǎn)單就可以做到。在平凡中，我們得擁有我們快樂(lè)的生活。因此，我們每一個(gè)人都需要平凡，因?yàn)�，我們都是如此渺小�?/p>
然而，平凡渺小的生命也可以創(chuàng)造美麗的奇跡。20xx年科學(xué)偉人錢學(xué)森的去世，無(wú)疑是我們中國(guó)人的一大損失。但錢老生前卻給我們留下了偉大的成就。這就是渺小生命中的奇跡。的確，錢老很偉大，值得敬佩。但他是用他那渺小的生命創(chuàng)造的奇跡。我們也擁有一個(gè)渺小的生命，我們也可以努力奮斗，去創(chuàng)造屬于我們得奇跡。興許沒(méi)有錢老那么轟動(dòng)，但自己的奇跡只有自己去創(chuàng)造。
生命脆弱、可貴、渺小，但我認(rèn)為，最為珍貴的是能從渺小的生命中創(chuàng)造奇跡。生命的脆弱、渺小，我們不能克服。但我們可以做到珍惜生命，用渺小生命創(chuàng)造奇跡。
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