生命之歌作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生命之歌作文，歡迎閱讀與收藏。
生命之歌作文1
生命是無私的，作文 生命之歌。如果能把身體的某個部位捐獻給他人，讓他人重獲新生。我覺得，這樣的做法是最偉大的。
我曾經看過這樣的一篇文章，它使我感動得淚流滿面：
一位即將考大學的好學生，在一次突如其來的事故中不幸變成了雙目失明。這對他來說打擊極大，因為他考不上他夢寐以求的大學了。有一位女學生非常同情他。過了幾年，他們結婚了，并且生下了個長得很美麗，眼睛大大的，水汪汪的，一個很可愛的女兒，名叫——鄭依娜。
過了幾年，小依娜變得懂事了。她知道爸爸看不見，所以她經常牽著爸爸到外面走。跟爸爸說：“爸爸，天上有一條彩虹！爸爸，那兒有一座好長好長的橋！爸爸，那里有會響音樂的噴泉……
小依娜想讓爸爸看到這五彩繽紛的世界，但是她做不到。因此，她只好跟爸爸講著世界有多么多么的美麗。
就到小依娜九歲的時候，母親發(fā)現(xiàn)小依娜經常感覺頭痛，一吃東西就吐，母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤，而且已經到了晚期，根本無法治療。
在小依娜生病后，她剃了光頭。想想她原來可是班上最漂亮的小女生啊！頭上扎著辮子，還會給妹妹梳頭。生了病后，她就再也不敢穿裙子了。
小依娜知道自己得了不治之癥。她對媽媽說了這樣的話：“媽媽，我真想治好病好好地活下去。可要是我不在了，你和爸爸都不許傷心。我愿意把我的眼角膜捐給爸爸，我也要讓爸爸看看這個多姿多彩的世界，就當我還存在吧！我希望您能幫我完成我的心愿。”
最后，惡性腦瘤還是那樣無情，把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。她的父母都悲痛欲絕。爸爸知道了小依娜要把角膜捐給他，但他不舍得把自己女兒的眼角膜放在自己身上。于是，他決定把小依娜的眼角膜捐給別人。所以，小依娜的眼角膜使另外兩個年輕人重見光明。
已經離開世界的小依娜成為了年紀最小的眼角膜捐贈者。
生命只有一次，我們要真實的活著，要快樂地過好每一天。因為，每個人都想不到，自己離開世界是在哪一天。
生命有時是無私的，有時卻是無情的。在我們活著的時候，就應該去認識生命、珍惜生命、利用生命、充實生命。我們要抓住生命中的每一秒，讓生命一直閃耀到最后。在最后一刻，也要讓生命散發(fā)出真美的光輝，映照出生命的最高價值。
生命之歌作文2
自然萬物，生生不息。在浩瀚的宇宙中，生命雖然渺小而短暫，卻吟唱著一曲頑強而絢爛的贊歌。
生命是頑強的。我們常常可以看到一些生物歷經磨難，卻依然堅強地活著。
幾年前，爸爸買了一棵枇杷樹，種在小區(qū)花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長，開花結果�？墒呛镁安婚L，小樹苗險些就沒命了。
那天放學回家，我們和往常一樣去看望枇杷樹。我們興高采烈地去，看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹。我馬上生氣地叫了起來：“是誰這么缺德，竟然這樣傷害枇杷樹？”爸爸卻從容不迫地說：“沒關系，枇杷樹的生命力很頑強。我們只要及時救治，它還是會活過來的！”我們趕緊把樹干扶正，用“繃帶”包扎好傷口，期待著小樹早日康復。
過了一段時間，我欣喜地發(fā)現(xiàn)枇杷樹又變直了，樹干長在一起了，樹皮也在慢慢恢復。枇杷樹又開始變得生機勃勃了！第二年，它還結了一樹大大的黃枇杷呢！多么頑強的生命力��！我不禁感嘆道：每一個生命的成長過程中總會經歷許多磨難，只要不放棄生存的意志，就一定能夠在逆境中活下來！
生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長短不一，但總會向世界展示其最美的一面。
去年春天的一個假日里，我們一家三口來到古窯浦觀賞桃花。老遠就看到了一大片開得絢爛的桃花。走近細看，一朵桃花就像一位美麗的仙子，穿著粉紅的五瓣裙，在枝頭歡快地跳著。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者，炫麗的舞姿演繹著不平凡的美麗。這又告訴我：要把握住生命中的每一分每一秒，讓短暫的生命創(chuàng)造出更大的價值。
每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一首生命贊歌都蘊含著深刻的哲理。珍愛生命，頑強生活，讓生命綻放得更加絢爛！
生命之歌作文3
自然萬物，種種奇跡，來源于生命，而最大的奇跡莫過于愛。誰說愛只屬于人，自然萬物都有愛。
榕樹，植物中的長者，幾百年來立在那里，風風雨雨，時光來去匆匆，他見證了多少個史詩，常常在那給我們講述他的故事。他的愛是悄無聲息的。夏季，炎熱的太陽下，是他為我們提供的了一處陰涼，在濃密的胡子與長發(fā)下，有老人下棋時的笑語，有孩子們追逐打鬧的歡歌，這怎么不是愛。不僅如此，他常用生命書寫奇跡，就如我的文章，他用生命給了我們多少的教誨，他默默地為我們奉獻生命，給予我們的，是自然萬物對人的愛。
蟬，我們都認識，十幾年的黑暗，幾周的光明與歌唱。也許沒人認為這好聽，但他的歌曲卻是充滿了美好的。十幾年的黑暗，是為了生命的生存；幾周的生命，為了生命的夏天在歌唱，全奉獻與對生命的愛。
愛是無處不在的，世間萬物即使渺小即使不起眼，也會去愛這個世界。
水稻，南方人的主食，米飯，就來源于此。一生光陰，在秋季綻放光彩，在這一刻，將愛奉獻給了我們，在我們體內消散。這種愛，為我們奉獻了一生，而他的背后的農民，也給予了深深的愛，將這愛間接地給了我們。
是的，人身為情感最高的生物，也在為愛奉獻。在南方的非洲戰(zhàn)火紛飛，生命在這里消散的維和戰(zhàn)士，卻無怨無悔，應為他們內心，向往愛與和平，他們堅信，以生命展現(xiàn)的愛將會換來和平。這就是愛。
生命書寫奇跡，而愛，則是生命終點描寫的對象，多種的手法，生命讓愛綻放出最絢麗的色彩。能愛人的不只有人，世界萬物都在用生命書寫，這份不平凡的愛。
愛，讓生命奏出了屬于萬物的生命之歌。
生命之歌作文4
我一直認為，有些歌并不是靠聲帶的振動所能表達出來，的它需用心去詠唱，只有用心才能表達內心最真實的感受，盡管沒有聽覺上的享受，但心靈上的激蕩同樣會給人帶來喜悅。
“生命”是一個久談不衰的話題，因為生命的長河是永無止境的，它無論流到哪里，人們都會對這條如此浩蕩的大河贊嘆不已。對于“生命”，我也有著獨特的感受，我愿用內心的歌聲對生命作一個詮釋。
生命是頑強的，如頑石，如鋼鐵，是一朵永不凋謝的花。深淵里的樹木告訴你沒有陽光也能成長;夾縫里的種子告訴你，沒有沃土也能發(fā)芽;沙漠里的仙人掌告訴你，沒有水也能綻放綠色。一切有生命的事物都會告訴你，真正的生命永遠不會被挫折打敗，它會以挫折為養(yǎng)分，讓自己變得更強壯，從而戰(zhàn)勝挫折，永不停息地向前奔流。
然而，生命的價值并不是體現(xiàn)在時間的長短，而是聚焦在生命如接力的傳遞。生命之所以生生不息，并不完全是因為生命的頑強，更重要的是生命的薪火相傳。生命雖是永不止息的，但生命的載體最終會成為土灰，于是便有一些殘酷而又悲傷的場面，飛渡的羚羊用犧牲一半的方式來保全另一半;虛弱的狐貍母親，在奶水不足的情況下，毅然撕下身上的肉作為幼崽們的食物;南遷的候鳥在海上飛行時，一些鳥為了保住同伴的體力馱著同伴振翅飛翔，累得吐血而死……這些生命的傳遞雖然代價太大，但是最終都保全了種族的有生力量，繼續(xù)繁衍生息。
傳遞是讓生命得以延續(xù)，這正是生命的最偉大之處，傳遞是生命激流中最澎湃的一刻，傳遞也是生命之歌中最高亢的一句。
讓我們用內心高唱生命之歌，贊頌生命同時也要珍惜這從父母手中接過的生命火炬，讓生命處處激蕩著精彩，不留絲毫空白，讓自己的人生因生命的光芒而精彩。
生命之歌作文5
生命就這樣多姿多彩，生命就這樣如詩如畫。
生長在北國，體會了北國的春夏秋冬，讀懂了生命的贊歌。
瞧，春姑娘來了，帶著嫩綠的小草牙來了，給北國帶來了淡淡的生機。每逢三月，桃花盛開，白的，粉紅的，擁擁擠擠的，好不熱鬧。微風來了，輕輕的吹著，那些白的桃紅的花兒，隨風飄落。整個世界，被漫天飛舞的花兒所點綴，所沉溺。
聽，夏日的蛙鳴響起來了，蟬也在樹上唱起了悅耳的歌聲，伴隨著炎炎的夏日。
嗅，秋天的味道甜甜的，有梨的香，油菜的清。枝的繁榮，地的深綠，風的清涼，都帶走夏日的酷熱。那時，葉落滿地，帶來了大地的安詳之聲，飄然而下。
隨之而來的，則是寒冬，它的代表就是雪花和冰霜。“瑞雪兆豐年’，放眼望去，麥田一片潔白，樹枝掛滿了小雪花，它預示著來年是一個豐收年。整個世界都被白色所覆蓋，拭去了凡間的污點。
生命短暫，但歲月如歌。無論經歷了多少個風風雨雨，體會了多少個悲歡離合，經歷了多少困苦磨難，只要我們正視未來的路，頑強的活下去，才能奏響生命的凱歌。美好的未來，明媚的陽光也會屬于你，等待著你。
世間是無常的，只要你記�。簹g笑才是永恒的。因此，不要灰心喪氣，要知道努力了成功才屬于你，不要嘆氣，也不要流淚，要知道經歷風雨后才能見彩虹。擦干眼淚，笑迎明天。
奮斗；拼搏；頑強；勇敢才能奏響你的生命之歌，就如任長霞等為民的好戰(zhàn)士，好領導，雖逝世猶生。她為民，為祖國，因而活在了人民的心中，祖國也記住了她。她，奏響了她的生命贊歌�？购閼�(zhàn)士們，舍己為人，被無情的洪水所淹沒，但他們同樣為自己譜寫了一首生命的贊歌。
自然四季；生物生靈；人是有生命的，也有屬于自己生命的音符。歲月如歌，隨著歲月的流逝，每個人都在譜寫著屬于自己的生命之歌，或偉大或渺小。
生命之歌作文6
生命擁有著它獨特的旋律。生命，擁有著如流水般奔騰不息的旋律；生命，彈奏著遇到挫折、知難而進的旋律；生命，輕吹著樂于奉獻、不求回報的旋律。唯有生命，才能彈奏出最動人心弦的樂章。
漫步在林蔭小道上，成列的樹挺立在道旁。樹葉的香味，伴隨著陣陣秋風撲鼻而來。那香氣中，有泥土的芬芳，還摻和著大自然的氣息。在氤氳的空氣中，那氣息格外濕潤醉人。泥土剛被雨水沖刷過，碧綠的樹葉子也沾滿了晶瑩的雨露。一陣秋風拂面，幾片泛黃的樹葉翩翩落土。它們在生命的最后一刻，翩翩飄零舞出它平凡卻精彩的人生。一切就在那一剎那寂然入地。這仿佛是一個隆重的儀式——秋風吹起悲壯的號角，歌頌著這瀟瀟暮葉，蒼木目送著泛黃的落葉，枝條為它們告別；泥土伸出地母的懷抱，讓暮葉飄零終得落土歸根。生命逃不過離別，它是脆弱無比。它滄桑的一生，就這樣無聲無息的結束了，在這樹林中不過是滄海一粟罷了。暮葉回到孕育自己的土地中，為新葉的萌發(fā)提供養(yǎng)料�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。瀟瀟煙雨中，悲曲暮葉落。
煙雨朦朧霧相逢，又見枝頭吐新芽。新葉的芽兒好奇地探出頭來，葉片伸出肩膀，呵護著新長的芽兒，為它遮風擋雨。芽兒在葉片的呵護下茁壯成長，不知不覺中長出一片新葉。新葉承載著暮葉的希望，披荊斬棘，用拼搏奮斗譜寫這最美好的年華。砥礪前行，用不屈不撓的精神奏響生命之歌。水汽氤氳江南，枝頭萌發(fā)希望。
馬蹄雙響揚清塵，又憶煙雨霧朦朧。凄凄新葉，話當今少年。正值奮斗拼搏的年華，何不應持卷苦讀？不懼面前的困難，秉持心中的希望，跨越重重鴻溝，撫平不靜波瀾，珍惜當下光陰。即使踽踽獨行，也要留下歲月的不屈焰火。不忘長輩的勸誡與奉獻，接續(xù)上一代的薪火，奏響生命的芳華。
暮葉瀟瀟，新葉凄凄。暮葉盡管衰落，仍不擋新葉凄凄滿樹。舊的東西去了，新的東西才接踵而來。它不可能停留在過去，只能隨波逐流，世界都這般的輪回，把一切看淡，才能從生命的輪回中領悟——生命淡淡皆有情。
落花有意，流水無情。坦然面對歲月的流逝，事物的更替。悲喜人生，陰晴圓缺，用生命之歌奏響動人的樂章。
生命之歌作文7
天漸漸轉涼了，冬的使者以悄然降臨。它無情地刮過每一個地方，給人帶來寒冷與絕望。窗外的陽光也躲進了云層里，讓人尋覓不到它的影子。小雨淅淅瀝瀝地下著，滴答滴答，好像是老天爺在悄悄地落淚，使人心中不免有些黯淡，讓人潸然淚下……
我無精打采地走在回家的路上，陣陣寒風迎面吹來，使我不禁瑟瑟發(fā)抖。隨之而來的是心中的無奈與傷感，低沉的烏云將我籠罩于其中。我呆呆地凝視著遠方，眼神是多么深邃。
眺望未來，前方的道路是多么坎坷，多么陡峭，多么朦朧。好像是一場若隱若現(xiàn)的夢，揮之不去。相比之下，我感覺自己是多么渺小，只是一粒沙漠中的細沙。
我勉強打起精神來，繼續(xù)走著，走著······我總感覺路途是多么遙遠，那么的遙不可及。突然，我不禁目不轉睛地凝視在那一片新綠上。望著它們，我的內心波濤洶涌：它們是怎么經受這樣的風吹雨打的？
這片小草身上沾滿了雨水，雨水不禁使它們彎了腰。但它們并沒有趴下，而是以自身的毅力與韌勁重新挺直腰板，在風雨中洗禮，在嘲笑中升值！向人們展示現(xiàn)它們的不屈之光！
小草身上的灰塵被洗凈之后，重新綻放出屬于自己的光彩，顯得是那樣生機勃勃！綠的翠綠，綠的蒼郁，綠的深沉。它們在風雨中昂起頭來，任憑風吹雨打它們也全然不顧，以自己的頑強笑傲人生，創(chuàng)造生命的奇跡，吟唱生命的贊歌！
命運對它們來說是多么的不公，雖然自己出身卑微，雖然自己微不足道，但是它們卻沒有屈服于命運。它在黑暗中期待著光明，在未知中守候著明天！這是一種多么頑強的力量！
在那一剎那，我幡然醒悟：生命竟是如此的頑強，如此的不屈！生命之歌源遠流長，永不停息！我們只有在努力中成就，在風雨中洗禮，才能迎接屬于自己的光明！
生命之歌作文8
生命因為唯一而珍貴，生命因為頑強而精彩。即使遭遇再大的艱險，經受再大的苦難，對生命都要永不言棄。因為，只有擁有希望的火苗，生命的奇跡才會發(fā)生。
那是一個令人恐懼的下午，一切都像平常一樣寧靜。許中正在聚精會神、津津有味地聽著老師講課。但是，當指針指到兩點二十八分的時候，這一切霎時間都變了，大地忽然間震動起來，房屋也跟著搖晃起來，大家都站不穩(wěn)了�？吹竭@一景象，同學們立刻慌張了起來，不知所措。頓時，尖叫聲、哭喊聲，亂成一團，大家都拼命地往樓下沖，完全不聽從老師的命令。眼看學校就要倒塌了，許中看了看周圍，突然，一張桌子映入了他的眼簾，他連忙躲到桌子下面。“轟”的一聲，都江堰新建小學校舍頃刻間倒塌。許中僥幸逃過了一劫。他看了看周圍，一片黑漆漆的，突然，他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學。他慢慢地鼓勵自己：不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，才能出去！漸漸地，他的心情平靜了下來。接著，他鼓勵周圍的同學，不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，我們才有希望。但是，同學們還是十分害怕，這可怎么辦呀！許中想：如果同學們繼續(xù)這樣的話，他們就會漸漸地放棄希望，放棄自己，我該怎么辦呀！突然，他靈機一動，對伙伴們說：“同學們，這樣子吧，我們就當是在做游戲，看誰勇敢不怕黑，好嗎？”聽了許中的話，同學們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。
隨著時間的推移，許中慢慢地感覺肚子餓得厲害，口干舌燥。他想了想，只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。
“起來，不愿做奴隸的人們……”時間一分一秒地過去了，許中帶頭唱起來國歌，不知不覺，越來越多的歌聲附和起來……
不知唱了多少遍國歌，整整28小時后，救援隊員終于聽到了許中和同學們的歌聲……
在汶川大地震中，無數(shù)個美麗的生命瞬間消失。但是，面對著這突如其來的災難，人們勇敢抗爭，創(chuàng)造了一首又一首生命之歌，帶給我們無數(shù)感動與驚喜，也因此，我不禁感慨：只要生命存在，人生就有無限的可能。珍愛自己，我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價值！
生命之歌作文9
曾經，有一個人對我說：“孩子，不哭�！痹洠幸浑p粗糙的手，握住我的小手；曾經，有一個溫暖的笑容，給我無窮力量；曾經，有一個寬闊的肩膀，讓我以為它就是全部……一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)，一切都已隨風而去。
多少次午夜夢回，我發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面，嘴里叫著，那個在夢中不知出現(xiàn)了多少次的名字：爺爺。
從來沒有想過，有一天爺爺會離我而去。爺爺是木匠，他的身上總是帶著一股木屑的香味。我喜歡伏在他的背上，嗅著那份木香入睡。爺爺?shù)氖趾芮�，他會用木頭做各種各樣的小玩意：小狗、小貓、獅子、大象……只要是我想要的，他都可以像變戲法似的變出來。我擁著我的玩具，手舞足蹈，爺爺就在一旁安靜的笑著。時至今日，再次擁著這些玩具，我仍習慣抬頭——只剩下記憶。那曾經安靜的笑臉何去何從。
爺爺不似一般的木匠，他所做并非都為營生。記得我還很小的時候，家里總有吃不完的雞蛋。雞蛋湯、炒雞蛋、煎蛋、咸蛋……全都是蛋，我終于忍不住，重重的放下筷子。那一次，是我第一次也是最后一次看見爺爺?shù)呐稹Ｎ铱蘖撕镁�，無法理解為什么爺爺會對我這么兇。我終于問奶奶我們家沒有雞哪里來的這么多蛋，她輕輕的笑了，那是你爺爺?shù)墓ゅX。他幫隔壁的王奶奶做了滿屋子的家具，王奶奶沒有兒子，她也賺不到錢，唯一值錢的是幾只會生蛋的母雞。你爺爺不要她的蛋，她卻堅持每個月都拿來。今天，是最后一次了，王奶奶前些天走了。我突然明白了：爺爺?shù)哪绢^，為什么那么香。
爺爺有肝炎，是許多年的病了。他為此早早的退了休，在家里待閑。他總是一遍一遍的掃著院子，有潔癖似的掃著。我看著他漸漸瘦小的背影、慢慢變白的頭發(fā)，偷偷落淚。有一天，我?guī)е慌璨輥淼搅怂拿媲�。他困惑的看著我，我握住他的手，告訴他這是在院子里新長出來的一種植物，一定是因為你一遍遍掃著院子它才長出來的。我給它取了個名字，叫“惠生花”，用你的名字叫它。他笑了，一貫的安靜溫柔，卻在眼角藏著淚水。
一覺醒來，爺爺?shù)纳呀浵�。還記得聽到這個噩耗時的我，倔強的忍著淚水不愿意承認，那一條通往家里的石子小路似永遠也無法到達般悠長，我終于摔倒了——摔碎了，我和爺爺?shù)膲�。眼淚終于流出來——他記得的！最后一刻，他仍記得，在桌上放一盆“惠生花”。
人已去，花仍在。
伴著那盆花，我總能夠安然入睡，只因它的香味，似木香。
生命之歌作文10
那一曲生命之歌，讓我終生難忘。
我從沒見過這樣一個人。他身上披著一件不合體的破舊的大衣，幾乎遮住了他大半個身子。我不禁靠近細看。頓時，我不由得呆住了，那大衣里是怎樣的一具身體啊!自膝蓋以下仿佛被人一刀砍斷，光禿禿地露在外面，可以看見的皮膚上全是燒傷的痕跡�？删褪沁@么一個人，卻在用心地擦試著手上的一把褪色的二胡。臉上掛著淡淡的微笑，似乎樂在其中。
他的動作吸引了我的注意，要知道，平常的乞討者不過是把樂器當作乞討的工具罷了，可是他卻那么細致地擦拭他的二胡，動作溫柔得就像母親在撫摸自己的孩子;眼神專注得就像藝術家在欣賞自己的作品。旁邊又圍過來幾個人，他似乎注意到了我們的存在，趕忙拿起二胡，抱歉地向我們一笑，繼而慢慢地拉動二胡，破舊的二胡沒有發(fā)出想象中嘶啞的聲音，一個個優(yōu)美的音符像小精靈一樣飛旋而出，我們都沉浸在這悠揚的旋律中，陶醉其中，樂在其中。
忽然，曲調又好像帶我們走近黃河，長江，感受大江東去的激情，咆哮，翻滾，沖擊!音律跌宕起伏，豪情萬丈，仿佛置身于千軍萬馬的戰(zhàn)場中，生死一瞬間;戰(zhàn)鼓擂：大風起，云飛揚!與死神斗爭，與命運抗爭，不屈服于天地，燃燒，毀滅，升華!一曲終了，我沸騰的熱血久久不能平靜。眼前的那個瘦小的身軀，居然能爆發(fā)出那么大的能量，演繹出如此壯麗的生命之歌。
他的臉上依舊掛著那抹不變的微笑，似乎樂在其中。他的形象在我心中忽然高大起來，一個被命運拋棄的人依舊能有如此淡泊的情懷，如此不屈的豪情，在烈焰中誕生，又在黃土里永恒。
走在回家的路上，我的腦海中依舊充斥著那一曲生命之歌，它已經超越了我聽過的所有的歌曲!只有與命運斗爭過的人才會有這股力量，這份勇氣。
只要你不拋棄自己，就一定要快樂地活著，創(chuàng)作屬于自己的生命之歌。
生命之歌作文11
人生本是一張音譜，每一天都是一個個靈動的音符。我們無時無刻都在心中歌唱著這首生命之歌。人生的歌婉轉曲折，有酸有苦也有甜。把握好人生的方向，唱響人生之歌，留下亙古不變的絕唱。
蠟燭是一首歌，他用絕唱的美燃燒自己照亮他人。老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮我們前進的道路。是老師教育我們要樹立遠大的理想，勤奮刻苦。一支粉筆，三尺講臺，唱響了教師的生命之歌。
園丁的人生是一首美妙的歌，他們默默無聞，無私奉獻，他們不曾貪戀人世間的雍容華貴，只想有自己的技藝，把美帶給人間。他們修剪著植物的枝杈，讓他們成長為棟梁之材。一把剪刀，一顆青松，唱響了園丁的生命之歌。
警察的一生是一首激昂的歌，他們在危難面前從不退縮。不畏艱難前仆后繼。為了人民群眾的安全日益操勞，卻從不抱怨，他們是公平和正義的化身，他們是英雄。一把槍，一身警服，詮釋了警察的生命之歌。
醫(yī)生的一生是一首動聽的歌，他們是白衣天使，他們的愛心在彌漫著消毒液的空氣中穿梭，他們悉心照料著生病的人們，關懷著他們，從不覺得疲憊，他們是偉大的拯救者。一把手術刀，一身白衣，唱響了醫(yī)生的生命之歌。
作家的歌則是一首曼妙的歌，他們用文章了抒發(fā)自己的情感，他們用語言告訴我們：在污濁的社會中做一個正正當當?shù)娜�，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。一支鋼筆，一張白紙，唱響了作家的生命之歌。
在城市的角落里還有一群同樣值得我們敬仰的人。他們辛勤勞作，每天都打掃著街道，無論刮風下雨，他們從不退縮，他們說：城市的面貌是文明的象征，我們不能讓垃圾把一座城市的文明埋沒。一把掃帚，一個垃圾桶，唱響了環(huán)衛(wèi)工人的生命之歌。
人生的歌有很多，唯一不變的是自己要唱好這支歌，實現(xiàn)自己的人生理想，歲月流過，莫讓回憶變?yōu)椴豢暗挠洃�，唱響生命之歌，為自己也為他人。送人玫瑰手有余香�?/p>
生命之歌作文12
生命，仿佛是一首美妙而激烈的歌曲。它，有動聽、優(yōu)雅的情調，讓人享受、開心；有明快、激烈的情調，讓人害怕、緊張。真的使人難以捉摸。
那么，每個人都愿意聽動聽而優(yōu)雅的音樂，這就要看每個人對待生命的態(tài)度是否嚴肅、認真，看他對待勞動、工作等等的態(tài)度如何，也就不難對這個人所應該聽的音樂——命運做出適當?shù)墓烙嬃恕?/p>
班固在《漢書。食貨志》里寫道：“冬，民既入；婦人同巷，相從夜績，女工一月得四十五日。”這幾句話讀起來很奇怪，一月怎么能有四十五日呢？再看下面的注釋，意思就是：“一月之中，又得夜半為十五日，共四十五日。”原來，我國的古人更早得懂得合理地計算勞動日。
其實，不僅是我們勞動人民重視這夜間的時間，許多大政治家也十分重視。班固在《漢書。刑法志》里記載：“秦始皇躬操文墨，晝斷獄，夜理書�！边@幾句話寫的就是秦始皇在夜間看書、學習的情形。
劉向的《書苑》所載，春秋戰(zhàn)國時期有許多國君都很注意學習。例：“晉公平問于師曠曰：吾年七十，欲學恐已暮矣。師曠曰：何不炳燭乎？”這里，師曠勸七十歲的晉公平點燈夜讀，拼命與時間并戰(zhàn)，這是多么可貴的精神��！
像這樣在夜間拼命學習、勞動等的例子還有很多。
那為什么，古人對于夜晚的時間如此重視呢？我認為就是他們對待自己生命的態(tài)度特別嚴肅、認真，同時也是為了能夠聽到動聽、優(yōu)雅的歌曲，這正是我們應該學習的。
但是，也有懶惰的人，后果只有一種———使你害怕的事情慢慢接近你，成為受害者。
去年的3月3日是雙休日，學校組織我們的六年級打掃街道，我怕苦怕臟，就懶得去了，一個人在家里看了一上午的電視。中午，老師給爸爸打來電話，問清情況后，第二天，老師在班上宣布：“魏瓊同學昨天逃避勞動，罰掃教室一周�！边@使，同學們都高興地鼓起掌來，這我可慘了，要一個人掃教室一星期啊。
從以上的例子，你是否也聽到了生命之歌———勤勞、懶惰———喜、憂———動聽、激烈。
希望我們大家只能聽到生命之歌的一種情調———動聽。
雖然俗話說：“懶人自有福�！钡牵覀冞�要相信實際，從我的親身經驗來看，懶人哪有福啊，只有苦。所以我們大家千萬不要上這句話的當。
生命之歌作文13
鳥是大家極常見的，極普通的'。
鳥有好多種，一種是在籠子里面供人取樂解悶，給人排憂解愁；一種則是在自己的天地間快樂自在的成長。在自然界中的風雨打擊下磨煉成長；在人為破壞下勇敢堅強成長。當你興奮快樂時，聽到鳥叫，會覺得它正在為你演奏樂曲篇章，你會喜歡聽它肆無忌憚地鳥叫聲；當你傷心落淚時，聽到鳥叫，會覺得它嘰嘰喳喳，恨別鳥驚心。這完全取決于人的主觀上的心理感受。
在自己安樂窩成長下的鳥，它恐懼地伸出了頭，用眼睛直直盯著外面的世界，然后縮了進去，待羽翼未豐滿時，它對外面的稀奇古怪充滿了好奇與恐懼，但是它還是想要自己走出去看看，便踱了幾步，掉在地上摔傷了，于是鳥媽媽為它療傷，便告訴它，外面的世界很險惡，你要小心，千萬不要在此離開家而受到了不必要的傷害。小鳥點頭稱是，便養(yǎng)成了其孤僻、傲慢、普天之下，唯我獨尊的性格，與世物不接觸，不利于今后自身成長。
而在自然界中的風雨打擊下成長中的鳥，它在蒼茫的大海上高傲地飛翔，一會兒翅膀碰著波浪，一會兒又向遠處逝去。它叫喊著，它不畏暴風雨的襲擊。當它熟睡時，老鷹慢慢向它逼近，可是它從平靜的湖面上早就聽出了波浪的翻滾，銳不可當，但它絲毫也不害怕，從容冷靜地作出了英明的逃脫決策。當它從危險中剛剛挺了出來，有人又向它張開了捕網，可是它蔑視地瞅了幾眼，從而正確地判斷了飛行的方向。它是那么的執(zhí)著、堅強，在自然界的風雨危難重重下沖破了蒂固和封鎖，磨折不了，它又被頑固的人民壓迫不倒。從而使它更加親身認識到世界的這個大課堂，它會讓自己的人際關系發(fā)展得更好、更牢固、更牢靠。
我讀過梁秋實寫的《鳥》，提起鳥，大家都會覺得很常見，極普遍，不被人重視，可是它有著極強的生命力，是它唱響了生命之歌，而我要高聲贊美這種鳥。
生命之歌作文14
不要讓人類成為地球上最后的生命�！}記
地球上的動物有千千萬萬，而且無奇不有。但是，它們也在漸漸滅絕，一點又一點地改變著人類的世界。
我很喜歡動物，特別是那些可愛又招人憐的小動物。我家飼養(yǎng)了一些寵物：小狗小兔是當然的了，小雞小鴨也超可愛。偶而還會有小鯽魚，小白鼠。我喜歡死它們了。
我對社會上殘害動物的惡舉相當痛恨。有一件事我非常氣憤：一只小狗在河邊被女主人殘忍地用高跟鞋踢死。不知道小狗犯了什么錯要受到這么嚴厲的懲罰？我認為，這完全是那女主人個人的心中缺少關愛，才造成了這血淋淋的慘劇。人與動物在自然界中是相輔相成的，應和諧地共處于自然中。人類不能隨意地迫害動物，也不能任意地宰殺動物，更不能主宰自然，主宰地球！那女主人的行為是給這和諧的世界帶來了不和諧的音符。
人類有壞人，也有好人，但畢竟好人多。有這樣一個人，他無限熱愛著自然，傾盡一生研究自然的寶貝——昆蟲，還寫了一本著名的書，叫《昆蟲記》。至于作者，你也應該猜到了吧，就是法布爾，大名鼎鼎的昆蟲學家法布爾。
我很喜歡《昆蟲記》，是它讓我了解了許多我從未知道的生命。它里面的描寫活靈活現(xiàn)，昆蟲的生活多姿多彩。我知道了蟬的清白，蝴蝶的特別，蝎子的溫柔……其實，吸引我的不止是這些。從這本書里，我“看”到了法布爾的心，那顆心是善良的，熱情的，仔細的。也正是這顆心，譜寫了如此偉大的著作！當今社會，又有誰能擁有像法布爾一樣的心呢？也許是寥落晨星吧。很多人有這份心意，卻少有行動。我也是其中之一。但是，我正在努力，我要付諸行動。
最近我從電視上看到了一位好心人。他雖然只是一個普普通通的出租車司機，卻收養(yǎng)了上百只流浪狗、流浪貓。下班了，他還會放些食物在他沒收養(yǎng)的流浪狗、流浪貓經�；顒拥牡胤�。他還把這些貓狗送給需要它們又會愛護它們的人。他無償?shù)刈鲋@一切。他妻子的功勞也不小。在他上班的時候，是她在精心地治療、護理、喂養(yǎng)這些貓狗。我對他們肅然起敬。我也要像他們一樣，關心身邊的生命——不僅僅是流浪狗、流浪貓。
其實，無論是那女主人、法布爾，還是那對夫妻，他們給我們的啟示都是要愛護生命。一個人的力量是微小的，但眾人拾柴火焰高。雖然我們不可能挺身去保護珍稀物種，但我們可以從一點一滴做起，從身邊做起。
讓我們奏響生命之歌！
生命之歌作文15
生命彌足珍貴。
葉子用二氧化碳與陽光造就了樹的茁壯成長；根用土壤與水分造就了花草樹木生命的永恒；種子用養(yǎng)分與空氣造就了生命的延續(xù)。
生命如歌，堅持就是它永遠的譜，奮斗是它上進的曲，人則是這首歌上的詞。
微笑著，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
人生的道路是漫長而艱辛的，困難與挫折時常陪伴我們左右，不管你是否愿意，都必須坦然面對。如果你畏縮了，就會永遠被它擋住，原地踏步不能前進。所以我們要對生活充滿信心。
生命的過程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程，不斷完善自己的過程。海倫凱勒，一個雙目失明的殘疾人，因為看不見，她讀書時，常常因為筆尖的尖利而使自己的手指出血。種種的困難并沒有使她停止前進的步伐，最終她以自己百倍、千倍的努力換來了優(yōu)異的成績。她順利考上了哈佛女子學院，學會了十多種外語。
貝多芬用他的雙手譜出過無數(shù)曲子，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌，他在汗水的結晶與眼淚的凝聚中成就了事業(yè)的巔峰，譜出了他生命的贊歌。貝多芬到了晚年，遭受了常人無法接受和無法想象的苦難。但他用一根木棒支撐起了自己的生活，讓生命之歌得以傳唱。貝多芬一生中遭受的苦難，如果換做是我們，誰能經受得住？相信很多人都會自暴自棄，失去對生活的熱望。
越王勾踐，是中國古代歷史上一個流傳千古的名字�！芭P薪嘗膽”更是流芳百世的經典故事。勾踐的勝利，是他用堅定的意志和始終如一的堅持不懈換來的。
勾踐在成功之前，誰能肯定他沒有想過要放棄？誰能肯定他沒有過動搖的時刻？但他用堅定的意志力克服了彷徨和放棄的念頭。他的生命之路是曲折的，同時也是耐人尋味的。他的生命歷程是一首激昂的歌，一首催人奮進的歌，一首珍愛生命的贊歌。
但是，并不是偉人才能有他們驚天動地的事跡，我們普通人也一樣，生命對于每個人都是彌足珍貴的，我們也要努力唱響生命的贊歌。還記得曾經的非典與海嘯嗎？那些劫難讓我們看到了生命的頑強，即使生命沉默了，但它更以無聲發(fā)出堅韌有力的號召：珍愛生命，用信心，以人生去做天平，稱出每一個人生命的價值。雖然我們不能預料這首歌的高潮和結尾會在何處，但我們所能做的就是讓生命的高潮在應該激昂的時候激昂，讓詞的內容更加完善。我們青少年則要延長生命的長度，讓生命之歌唱得更加精彩，更加嘹亮！
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