守望生命作文(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的守望生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守望生命作文1
揚(yáng)帆起航，一路走了十四年，爭(zhēng)分奪秒，但不知彼岸在何方。也許這就是生命。一路走來(lái)，灑下的只有汗水，曾幾何告訴過(guò)自己，不能后悔。
回首，記憶早被斜陽(yáng)抹的辨不清輪廓，卻忽然忘卻了那是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。守望，有一個(gè)黎明的出現(xiàn)，日復(fù)一日走在成長(zhǎng)的路上，無(wú)怨亦無(wú)悔。
守望生命作文2
今天下午，爺爺家要挖樹(shù)，我們?nèi)胰硕紒?lái)幫忙了。因?yàn)槲以跔敔敿掖糁鵁o(wú)聊，便走出家門，來(lái)到了田野上“探險(xiǎn)”。
這片田野給我的第一感覺(jué)就是荒涼，周圍長(zhǎng)滿了枯草，如果有一點(diǎn)火星，我想應(yīng)該就會(huì)有燎原之勢(shì)吧。走在上面，只聽(tīng)到“咔擦”一聲。出門的時(shí)候我拿了一根木棍，原本是為了好玩，沒(méi)想到居然幫了我很大的忙，因?yàn)榇笕藗兏嬖V我，田里可能會(huì)有蛇，走路一定要小心，我開(kāi)始不以為然，現(xiàn)在走著卻有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，于是在邁步子之前，先拿木棍探一下，免得“落入蛇口”。
穿過(guò)這片田野又是另一個(gè)樣子，一排排高大的紅楓筆直地圍著一片低洼的土，穿過(guò)楓林，順著田坎走下去，放眼看去土地龜裂成一塊一塊的了，卻很濕潤(rùn);一個(gè)逼真的稻草人孤單地站著，仿佛一言不發(fā)卻很是寂寥。再向前走，土越來(lái)越低，最后只有一池清水。
而當(dāng)我抬頭一看，卻不由驚呆了：一張巨大的捕鳥(niǎo)網(wǎng)攔在上空中，網(wǎng)眼十分小，再加上是尼龍網(wǎng)，天上飛過(guò)的鳥(niǎo)都看不見(jiàn)這張網(wǎng)，很容易被粘住動(dòng)彈不得。
不出我所料，果然上面有三只鳥(niǎo)，兩只鳥(niǎo)已經(jīng)死掉了，只有一只還一息尚存，半瞇著眼。這時(shí)突然起風(fēng)了，我跳起來(lái)用手抓住了網(wǎng)，把它用力一拉，瞧了一眼這只鳥(niǎo)，原來(lái)是一只斑鳩。它披著一身灰白色的外衣，脖子上有一圈白色的毛，就像一條碎花白圍巾，尼龍絲捆住了它的翅膀，爪子也被捆住了，它只能蜷縮著。
我動(dòng)了惻隱之心，想要救它。于是拉住尼龍網(wǎng)，使勁拽，但是沒(méi)有拽斷，而且斑鳩還被纏得更緊了。我急了，不知如何是好，突然想到，我可以趕快跑回家去拿剪刀來(lái)，剪斷就行了。
于是我一路小跑回家，拿起剪刀塞進(jìn)了口袋，二話不說(shuō)就跑回了原來(lái)的稻田那邊，我拿起剪刀把纏住斑鳩的網(wǎng)子一個(gè)一個(gè)剪開(kāi)，有的尼龍繩纏在一起，怎么剪都剪不開(kāi)，我便用刀刃磨斷網(wǎng)口，繩子終于斷了，它從網(wǎng)上掉了下來(lái)。我用手接住了它，把它托在手上輕輕放下，準(zhǔn)備為它剪斷身上的尼龍絲，可是調(diào)皮的它從我手上一下來(lái)就想要逃開(kāi)。費(fèi)了一番力氣之后我終于完全剪掉了它身上的網(wǎng)子，只見(jiàn)它撲騰了兩下翅膀，就慢慢飛走了，我看著它越飛越遠(yuǎn)，我在心里默默祈禱：希望你以后小心一點(diǎn)，不要再落入這樣的陷阱了，回家去吧!
爸爸媽媽從我們呱呱墜地時(shí)便開(kāi)始照顧我們，為我們的生命注入了許多精彩，鳥(niǎo)兒也有生命，希望大家都能保護(hù)它們。
守望生命作文3
前些天在網(wǎng)上看到一個(gè)患白血病的小女孩的故事，那不禁讓我想起了很多年前的那個(gè)冬天，想起了綠芽眼里的凄楚和執(zhí)著，她和故事里的那個(gè)小女孩一樣，她的眼里，滿滿的，都是生的渴望。
至今，當(dāng)人們提起“白血病”這個(gè)名詞時(shí)，都會(huì)有一種談虎色變般的條件反射，因?yàn)椋堑拇_是一種像噴射著毒液的毒蛇一樣令人恐懼的疾病。那一年，那個(gè)叫綠芽的白血病患者，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
我爸爸是檢驗(yàn)科的醫(yī)生，所以我年幼時(shí)有很多機(jī)會(huì)可以出入醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我爸爸工作的.醫(yī)院是連云港一個(gè)面海的小醫(yī)院，我見(jiàn)到綠芽是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，她穿著藍(lán)白相間的病號(hào)服，寬大的衣服松松垮垮的貼在她身上，她有一雙很大的眼睛，像兩輪黑色的太陽(yáng)，她臉色蒼白，沒(méi)有頭發(fā)的小腦袋上戴著一頂寬沿的帽子，同樣松松垮垮的。其實(shí)那并不是我第一次看見(jiàn)她，有時(shí)候我路過(guò)血液科的病房時(shí)就會(huì)看到她，她每次都在那個(gè)靠窗的床位上，半躺著，側(cè)臉背光。
可她從來(lái)不笑，至少我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑過(guò)，她只是專心致志的撥弄著從陽(yáng)臺(tái)上蔓延出的一條爬山虎的須爪，用手指在上面繞了一道又一道，然后輕輕的放開(kāi)，她一直重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作，那條新綠色的綠芽在她面前卷曲，躍動(dòng)，像一道明媚的陽(yáng)光。
哪怕在滿是白血病患者的病房里，綠芽也是與眾不同的，她不聲不響，也從不關(guān)注床頭柜上擺放著的鮮花和千紙鶴，她的手一直纏繞著的，是那條纖細(xì)的綠芽。
像是在抓住生的希望。
后來(lái)，我再去爸爸的醫(yī)院，那張病床上卻空空如也。從此，我再也沒(méi)有看到她，曾聽(tīng)到護(hù)士們小聲的議論，卻也只聽(tīng)到關(guān)于綠芽的只言片語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)她沒(méi)有熬過(guò)那個(gè)冬天，聽(tīng)說(shuō)她自己提出死后要捐出視網(wǎng)膜，聽(tīng)說(shuō)她得知自己沒(méi)有生存的希望的時(shí)候，一滴眼淚都沒(méi)有掉，聽(tīng)說(shuō)她離開(kāi)的那個(gè)冬日，窗外的爬山虎斗枯萎了一大片。
后來(lái)我又經(jīng)過(guò)那個(gè)病房，那條爬山虎的須爪依然從窗臺(tái)爬進(jìn)病房，我仿佛又看到了那個(gè)叫綠芽的小女孩，她看起來(lái)那么健康，黑色的長(zhǎng)發(fā)披散在她的肩上，她微笑著，那雙眼眸，像兩輪黑色的太陽(yáng)。
我笑了，在滿室的陽(yáng)光里默立許久，我在想她那雙明亮的眸子，此刻正在誰(shuí)的身上，我在想她離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候是否依然表情倔強(qiáng)。
就像她的名字——綠芽。是呀，就像是那伸展在病房床邊的那條綠芽，它正代替著她，站在明媚的陽(yáng)光里，站在和煦溫暖的春風(fēng)里，守望著生命，守望著幸福，守望著那一刻的生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
哦，窗邊那束美麗的綠芽。
守望生命作文4
《綠山墻上的安妮》是一本可以感動(dòng)萬(wàn)千心靈的經(jīng)典小說(shuō)。
加拿大女作家露西以清晰流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公安妮，自幼失去父母，在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中沒(méi)有被生活的困難打倒的感人故事。綠山墻的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助做農(nóng)活。令人吃驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)紅發(fā)女孩。雖然她在一歲是就失去了父母，雖然她在孤兒院沒(méi)有朋友，雖然她不美。但她并沒(méi)有被打倒。她生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休。她還愛(ài)幻想，一切事物在她眼中都是妙趣橫生。
想起了這么一個(gè)故事：一位禪僧有機(jī)鋒的話打趣自己的小沙彌：“假如前進(jìn)一步死，后退一步亦死，你該如何處置呢？”答曰：“旁邊去。”小師傅回答的一派天真讓人忍俊不禁。
繼而一想，又不能不佩服其詞俊意爽和對(duì)生命的圓融解讀：我們殷勤持護(hù)的生命并沒(méi)有陷入絕境啊，總有一絲不經(jīng)意的“生機(jī)”在旁邊默默吐綻芳香和綠意，正是這些旁逸斜出之美，蓬勃了生命，充實(shí)了生命，詩(shī)意了生命。
生命的形態(tài)是一個(gè)有趣的問(wèn)題，我們觀照它的時(shí)候往往因既往的成見(jiàn)和自我生活的習(xí)慣，看到的大多數(shù)是時(shí)空上的直線。
生命中的一次次挫折就如同一個(gè)個(gè)小插曲，打破了生命的孤寂，改寫了生命的單調(diào)。生命本該千姿百態(tài)，豐盈靈動(dòng)，而不應(yīng)拘泥于單線條的行進(jìn)，自縛于呆板的成見(jiàn)，窒息于所謂的“人生主旋律”。
到過(guò)農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象：農(nóng)民們對(duì)剛出生的青苗要進(jìn)行碾壓。開(kāi)始人們覺(jué)得不可思議，甚至認(rèn)為對(duì)柔弱的青苗采取如此高壓手段，近乎殘酷。后來(lái)有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說(shuō)：碾壓青苗恰恰是為了青苗能長(zhǎng)得更好！剛出土的青苗頭重根淺，耐不住風(fēng)吹雨打，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。根扎得穩(wěn)苗，苗才長(zhǎng)得壯。
人無(wú)時(shí)不刻不在與艱難、困苦、疾病、災(zāi)害打交道，然而正是由于人類歷盡磨難卻甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致……
上帝說(shuō)：我愛(ài)你，所以折磨你。對(duì)于安妮，又何嘗不是如此呢？
“吹盡黃沙始到金”。所以面對(duì)磨難我們要有勇氣，要智慧、要韌性、要成功。
如果你現(xiàn)在摔在了大山的腳下，摔入了峽谷的深淵，你是否仍能撲撲灰塵站起，重尋回生命的意義？當(dāng)我們對(duì)人生感到迷惘困頓時(shí)，讀一讀《綠山墻的安妮》吧！早日找到通往快樂(lè)的路，為生命譜出動(dòng)人的樂(lè)章……
守望生命作文5
一條條生命從我身邊失去，好似一顆顆星星從天空墜落；一個(gè)個(gè)親人從我身邊離去，好似一滴滴的血愛(ài)心中流淌。難道我還沒(méi)懂得愛(ài)惜生命嗎？難道我還不懂守望生命嗎？——題記
5月9日，這一天，他走了。他還是一個(gè)花季少年，他未完成他的學(xué)業(yè)，他未完成他的心愿，還有好多好多他未完成，記得那時(shí)，我總會(huì)和他吵架，我們倆打打鬧鬧，好象兄弟一樣，盡管我是女孩，我們還一起打槍戰(zhàn)。他貪玩，他跳進(jìn)了那條“死亡之
守望生命作文6
一條條生命從我身邊失去，好似一顆顆星星從天空墜落；一個(gè)個(gè)親人從我身邊離去，好似一滴滴的血愛(ài)心中流淌。難道我還沒(méi)懂得愛(ài)惜生命嗎？難道我還不懂守望生命嗎？—題記
5月9日，這一天，他走了。他還是一個(gè)花季少年，他未完成他的學(xué)業(yè)，他未完成他的心愿，還有好多好多他未完成…………記得那時(shí)，我總會(huì)和他吵架，我們倆打打鬧鬧，好象兄弟一樣，盡管我是女孩，我們還一起打槍戰(zhàn)。他貪玩，他跳進(jìn)了那條“死亡之河在這之前的兩天，我還騎他的車在校門口兜風(fēng)，還很用力地拍他的肩膀。這一切現(xiàn)已結(jié)束，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)！
守望生命作文7
揚(yáng)帆起航，一路走了十四年，爭(zhēng)分奪秒，但不知彼岸在何方。也許這就是生命。一路走來(lái)，灑下的只有汗水，曾幾何告訴過(guò)自己，不能后悔。
回首，記憶早被斜陽(yáng)抹的辨不清輪廓
，卻忽然忘卻了那是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。守望，有一個(gè)黎明的出現(xiàn)，日復(fù)一日走在成長(zhǎng)的路上，無(wú)怨亦無(wú)悔。
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