生命的美好作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的生命的美好作文,希望能夠幫助到大家。
生命的美好作文1
童年,是一首歌,唱出我們的歡樂;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的天真活潑;童年是一幅畫,描繪出我們的美好時(shí)光。今天,我讀了《祖父的園子》一文,又一次感受到童年的美好快樂。
“祖父的園子”是一副五彩繽紛的畫,白的、黃的、大紅的蝴蝶,金色的蜻蜓自由自在地飛舞;綠色的螞蚱快活地跳來跳去……“祖父的園子”是一道秀麗的風(fēng)景,倭瓜、黃瓜、玉米無拘無束地生長(zhǎng)、開花,生機(jī)盎然!白娓傅膱@子”更是“我”快樂玩耍的天地,采倭瓜花、追螞蚱、往天上澆水,把韭菜當(dāng)野草割,把菜種踢飛……在祖父的園子里,“我”度過了快樂的童年,祖父從不打罵調(diào)皮搗蛋的“我”,用他的慈愛和寬容滋養(yǎng)“我”幼小的心靈。很慶幸,我也有著一樣美好的童年。
一樣的藍(lán)天,又高又遠(yuǎn);一樣的白云,一大團(tuán)一大團(tuán),不一樣的是,主人公是我和我的奶奶。在爛漫的春日里,奶奶園子里的油菜花一大片一大片地盛開,金燦燦,明晃晃,蜜蜂、蝴蝶也趕來湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞。奶奶彎著腰,一根一根,把雜草拔掉,細(xì)細(xì)的汗水從奶奶的額頭、嘴角滲出,我也跟著拔,結(jié)果全拔斷了。我以為奶奶會(huì)罵我,奶奶非但沒罵我,反而夸獎(jiǎng)我:“宇寶真勤快,可你還太小了,要不,先去休息一會(huì)?”我可不想休息,聞聞這朵油菜花,追追那只蝴蝶,再隨意哼上一首歌曲……好不愜意的時(shí)光!
夏日的黃昏,天邊的云彩千姿百態(tài),熠熠生輝,照得我的臉通紅通紅,奶奶這時(shí)就要忙著給曬了一天的的瓜果蔬菜澆水了,那青的黃瓜、絲瓜,紅的辣椒、西紅柿,紫的葡萄,在喝飽水之后,越發(fā)新鮮嬌嫩了,看著這些寶貝,奶奶滿意地笑了……而旁邊的我比我奶奶“更忙”,去菜園旁的溪水里捉捉小魚小蝦;拿泥巴任意地捏小人兒;看到青蛙跳過來,猛的一撲,青蛙沒撲著,摔了個(gè)大跟頭?吹饺绱嘶奈,奶奶又笑了,奶奶笑,我也跟著笑……多么歡樂的時(shí)光。
童年,是清清的溪水;童年,是白白的云朵;童年,是奶奶慈愛的笑容。現(xiàn)在,我在甘棠讀五年級(jí)了,很少有時(shí)間再回奶奶家,再回去看看奶奶的菜園,但那些美好的童年時(shí)光深深地印在我的腦海里,回憶的時(shí)候,還是那么地甜蜜,快樂!
生命的美好作文2
桑迪來到畫展的展廳,這里正展出眾多名人畫作,她仔細(xì)地欣賞著。在一幅畫前,桑迪停下了腳步。這幅畫讓她突然有一種似曾相識(shí)的親切感。
這是一幅畫著冰糖葫蘆的畫作。一個(gè)個(gè)紅彤彤的山楂,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,芝麻粒均勻地撒在上面……這甜脆的冰糖葫蘆讓桑迪似乎想起了什么。冰糖葫蘆?一瞬間,桑迪深埋心底的回憶被喚起。童年時(shí),祖父給自己做冰糖葫蘆的畫面一幕幕閃現(xiàn)!被一種莫名的力量拉扯著,桑迪情不自禁地飛奔出了展廳。
桑迪奔跑著。她想起了小時(shí)候祖父給她做的冰糖葫蘆,香甜,美味,讓人垂涎欲滴!這滋味令桑迪瘋狂地想要尋找到它。
桑迪跑過一條又一條街道,終于來到了自己小時(shí)候生活過的那條小巷。
可眼前的一切都變了。桑迪感到非常失望。
沿著小巷的矮墻一直走,桑迪仿佛又看到了童年,看到了祖父,看到了她和祖父的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“祖父,你看我串的冰糖葫蘆,好不好看?”
“你看看,一個(gè)大一個(gè)小的,多難看,哈哈!”
“冰糖葫蘆掉地上了,嗚嗚……”
“別哭,堅(jiān)強(qiáng)的孩子不哭!祖父再給你做個(gè)更甜的!
“小朋友說,街上賣的冰糖橘子,比你的冰糖葫蘆還好吃!”
“那是他沒吃過我做的冰糖葫蘆,饞的!祖父的冰糖葫蘆是最好吃的!
……
回想起那一個(gè)個(gè)畫面,桑迪的內(nèi)心一陣陣悸動(dòng)。
走到小巷的盡頭,桑迪停了下來。她望了望前面不遠(yuǎn)處的小院——那里曾是祖父的家。她好像看到祖父就站在院門口,朝她笑,向她揮手……然而,還不等她把那句“祖父,我還想吃你給我做的冰糖葫蘆”的話說出口,這一切便都迅速消失了。
桑迪明白,她尋不到祖父做的冰糖葫蘆了。
她在小院前靜靜地站著,直到那些回憶都漸漸模糊了,她才慢慢離開。離開時(shí),桑迪沒有傷心,沒有難過。
桑迪回到那個(gè)展廳,再次來到那幅冰糖葫蘆的畫前。
這幅畫感覺更親切了——雖然祖父不在了,但那冰糖葫蘆的味道,桑迪卻尋到了。晶瑩剔透的紅果,酸甜軟糯,甜到心里,這味道連接著桑迪和祖父間那段美好的記憶。
桑迪的眼角涌出了甜蜜的淚花。她笑了,因?yàn)樗懔恕龑ふ业搅松凶蠲篮玫挠洃;尋找到了祖父?duì)她的愛。那愛就像冰糖葫蘆一樣甜!
生命的美好作文3
當(dāng)我懷著激動(dòng)、急迫的心情焦灼地等待時(shí),突然一聲很輕很輕的脆響,緊接著,蛋殼上的裂縫擠出小小的尖喙我不由得屏住呼吸
年前,朋友一家在回鄉(xiāng)前,托付給我們兩顆孵化中的蛋。
兩顆蛋比雞蛋小些,安安靜靜地躺在溫適的孵化箱中。而這里面,竟孕育著一個(gè)渺小脆弱的生命,它縮在里面,還酣然入睡著,等待著某一天的蘇醒真是神圣而又美妙的一件事!
說是大概十五天后孵化出來,正好是除夕夜左右,本來即將過年的興奮,因?yàn)樾∩募磳⒔蹬R更讓人激動(dòng)喜悅。我幻想著孵出來的小鳥,趴在溫暖的棉布中,瞪著好奇的眼,小小的喙不斷發(fā)出叫喚要食的樣子。它長(zhǎng)出來的毛,是白色的,灰色的,還是如天空般的藍(lán)色?它會(huì)飛嗎?會(huì)自己捉蟲嗎?帶著這樣的疑問與期盼,我逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一陣?guó)B鳴。我揉著眼睛,從床上跳下來趴在孵化箱前查看。盡管才一天,它根本不可能有任何變化,但我依然打開箱蓋,捧起鳥蛋,期盼能在上面找到一條細(xì)縫。我不斷撫摸,也只有光滑的觸感,沒有裂縫。我把它緊貼在耳廓上,它靜悄悄的,沒有一絲聲響。只好把它輕輕放回棉絨上,再把蓋子小心翼翼地合上。仿佛聲響稍微大了點(diǎn)兒,那里面嬌小脆弱的雛兒就會(huì)被驚擾了美夢(mèng)似的。
接下來的十幾天,記憶里是漫長(zhǎng)且難熬的。幸好,母親又及時(shí)制止了我拔掉插頭抱著箱子生活、在箱子前打地鋪等行為。我煎熬并快樂著。
除夕前夜,我蹲坐在孵化箱旁,放棄了往年最期待的小品、相聲、魔術(shù)等精彩節(jié)目。我耳旁仿佛是一片寂靜,眼里只剩下兩顆鳥蛋。我把箱蓋敞開一會(huì)兒,為了保溫,再把暖燈照在上方。沒有誰希望來到這個(gè)世界的第一眼,就是無窮無盡的黑暗吧。
我瞪著蛋,仿佛已經(jīng)入了定。我清晰地看到它動(dòng)了一下,極其輕微,好像是錯(cuò)覺。
咔嚓。我怕我聽錯(cuò)了,然而又是第二聲細(xì)響。這聲響如一點(diǎn)濺出的火花,燃爆了我心中積存已久的激動(dòng)與期盼。
它鉆出頭來,緊接著是身子,發(fā)出一聲啼鳴那是世界上最動(dòng)聽的聲音。
后來朋友接回了兩只小鳥,我遺憾不能再與它在一起。但我依舊遇見了它的誕生,生命的美好。
蔚藍(lán)的天空,飛過兩只藍(lán)色的小鳥。
生命的美好作文4
與友人別的那一股別緒,與親人分離的那一縷離愁,與情感深處可愛人兒的思念,與回憶擦肩而過的憂傷……對(duì)!回憶,這真是一個(gè)令人神往的東西,她會(huì)在你開心的時(shí)候,與你共享歡樂;會(huì)在你失落的時(shí)候,給予你莫大的希望;會(huì)在你膽怯的時(shí)候,帶來你前進(jìn)的勇氣;甚至?xí)谀憧仗摷拍臅r(shí)候,陪你聊聊天!
此時(shí)的我,腦海里的波濤正洶涌著澎湃著,哦!原來她已經(jīng)來到了我身邊。那一年冬天的雪可真是大,皚皚的雪早已鋪了厚厚一層,可卻仍孤注一擲地落著那晶瑩的花瓣,連樹梢上都積著一個(gè)個(gè)精靈似的小雪堆哩!特別是在外婆那兒,連那長(zhǎng)久奔騰著的河流都被晶瑩的瓣兒封的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。早早的,我們姐弟三人就已經(jīng)在小院里和雪嬉鬧起來了,放眼望去,院內(nèi)狼藉一片,外公外婆做好早點(diǎn),我們胡亂扒了兩口就一個(gè)個(gè)又跑了,還沒等把門打開,我們就早從門縫里溜了出去,外面潔白的世界讓我不忍心落腳踐踏,只好輕輕地在路邊挪動(dòng),可是雪們還是發(fā)出了“咯吱咯吱”的叫聲,真是令人心疼,可沒一會(huì)兒,那突來的保護(hù)欲就消失的無影無蹤,我們?nèi)苏谟?jì)劃堆一個(gè)大雪人呢!姐姐和弟弟負(fù)責(zé)下身,我一人負(fù)責(zé)腦袋,不過,上身呢?我笑了,我們都笑了,笑的那么放肆,就連已完工的雪人都哈哈大笑呢。我們欣賞著滾雪球而掀起的地皮以及那灰不溜秋的雪人,走遠(yuǎn)了……
在家旁有一個(gè)大大的下坡,兩旁土堆有一米多高,這就為我們提供了一個(gè)天然的滑雪道,從隔壁拿來三塊塑料板,一屁股坐在上面,在坡道頂端,不需要幫忙,塑料板會(huì)帶著我們滑行,就像坐在飛毯上一樣,當(dāng)風(fēng)從臉頰刮過時(shí),我們也會(huì)高聲歡呼,伴著身后扔起的雪,一直尖叫到湖邊。
有人說,回憶是美好事物再現(xiàn),是美好的向往,是啊,她又讓我回到了過去,那無憂無慮盡情嬉鬧的過去,可是,每當(dāng)她喚起美好時(shí),便也升起一種憂傷。
生命的美好作文5
夜,靜悄悄的。星星在天空中快活地眨著眼睛,月亮披著銀紗散步;皎潔的月光透過窗紗,灑在寫字臺(tái)上。月亮爬上樹梢,放出皎潔的光芒,給大地鍍上了一層銀輝。夜,顯得十分幽靜,而我的心情也很寧?kù)o。
當(dāng)我正在銘思苦想一個(gè)數(shù)學(xué)難題時(shí),窗外又傳來了令人心煩意燥的蟬鳴。我的思緒被完全打亂了,也沒有心情再去思考那些難題,便隨手從暑假書架上拿了一本書亂翻起來。突然,一個(gè)鮮明的標(biāo)題亮在地我的眼前:蟬不同尋常的一生。我心里想:就這蟬,能有什么不同尋常的故事呢,我才不信呢。我就是懷著這樣的心理開始瀏覽這篇文章。
好奇心促使我快速看完了這篇文章?赐旰螅毅蹲×耍合s被買在泥土中長(zhǎng)達(dá)幾年甚至十幾年,換來的卻只是在樹枝上歌唱的一個(gè)季節(jié)。我望著天空,聽著蟬鳴,竟覺得它就猶如美妙的音樂。望著那若隱若現(xiàn)的繁星,我的心又陷入了無邊的迷茫、孤寂和焦慮,如輕飛的鳥兒總也飛不出那荒山野嶺,這重重的霧幔徘徊在我的心里,驅(qū)不散也拂不去。
蟬鳴停止了,我又回到了現(xiàn)實(shí)中。頓時(shí)間,心頭油然而生起對(duì)蟬的敬佩。蟬的生命是美好的,雖然漫長(zhǎng)的等待換來的只是短暫的歌唱,但它的那份執(zhí)著、那份對(duì)生命的熱愛,連我都為之敬佩。
蟬那高亢的歌聲恰是體現(xiàn)出了生命的美好,正因?yàn)樯拿篮茫庞辛讼s執(zhí)著的追求。對(duì)啊,生命是美好的,奮斗吧!努力吧!只有這樣,它才能綻放得更加絢麗!
我又回到了寫字臺(tái),繼續(xù)思考那道數(shù)學(xué)難題,因?yàn)槲乙惨屔ň`放得更嬌美好,讓我的生命之歌更加高亢、動(dòng)聽。
寂寞的腳步點(diǎn)點(diǎn),羽化成璀璨的音符。那最自然、最動(dòng)聽的歌聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,漸淡漸濃,廣漠無際的天宇,恪守著生命的美好。
前方是寬闊的世界,身后也是寬闊的世界,我們走在生命的旅途上,世界一點(diǎn)點(diǎn)撲面而來。向前走吧,執(zhí)著為美好的生命增添光彩吧!
生命的美好作文6
喬葉的作品,文風(fēng)清新,哲思味兒濃,可以安放心靈,也可以打開心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活著》。
小說講述了生于1920年的祖母艱難清苦而又強(qiáng)健的一生:年輕守寡,兒子早逝,兩個(gè)孫子相繼進(jìn)班牢。每一次,都是沉重打擊;每一回,都令人無法接受。但她卻表現(xiàn)出令常人無法做到的堅(jiān)韌——頑強(qiáng)而又理性地與生命抗?fàn)!這讓我憶起勤勞、節(jié)儉、能干的祖母、外祖母,不,應(yīng)該說是那一代人——雖然命運(yùn)多舛、生活艱難,但卻心懷夢(mèng)想,窮畢生之力在黃土地上掙扎,唱響生活的歌謠……而今,社會(huì)發(fā)展迅速,物質(zhì)生活水平富足,曾幾何時(shí),我卻安于現(xiàn)狀、貪圖安逸,不愿吃苦、不敢吃苦,工作拈輕怕重,干事創(chuàng)業(yè)缺乏進(jìn)取心,甚至心生得過且過虛度時(shí)光念想!這與困難年代里的祖母輩相比,真是慚愧至極!若不是這本書,我真不曉得自己身在何處、路在何方!
在與祖母的交往中,小說的敘述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛與祖母抗?fàn),到理解祖母并感受到自己是她生命的延續(xù),并擴(kuò)展到人類代代相傳的淵源關(guān)系,體會(huì)到生命的豐美與深邃。我比較佩服小說這樣的立意!曾經(jīng),我僅把生命狹隘地理解為個(gè)體使然,偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過”,或者最多理解到“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”。讀罷此文,方深刻意識(shí)到個(gè)體生命之于家族生命、之于人類生命長(zhǎng)河的重要性所在,頃刻間,明白了之所以活著的意義,感受到肩上擔(dān)子沉甸甸的份量!
“既然生,便與夏花一樣的絢爛!”面對(duì)物欲橫流、喧囂浮華的社會(huì),我要遠(yuǎn)離紛擾,善待名利得失,在將自身工作做到別人無可替代、努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,站好在家庭中的一班崗——對(duì)上趁早行孝,陪著老人安享晚年,對(duì)下全力撫養(yǎng),看著孩子快樂成長(zhǎng),和他們一起春賞百花秋望月,夏擁涼風(fēng)冬聽雪,珍惜生命的美好,讓生活殷實(shí),讓生命充盈,讓生命長(zhǎng)河的浪花因我的努力濺出歡樂的歌!
最慢的是活著,因?yàn)樯牟┐、豐美和深邃!
最美的是生命!因?yàn)閭(gè)體的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)!
生命的美好作文7
費(fèi)爾南多·佩索阿曾說過:“除掉睡眠,人的一輩子只有一萬多天。人與人的不同就在于你是真的活了一萬多天,還是僅僅生活了一天,卻重復(fù)了一萬多次。”重復(fù)并不是一件糟糕的事,但無聊的重復(fù)卻是悲劇。
人們可以選擇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,也可以選擇叱咤風(fēng)云的生活。我們每個(gè)人生來就不同,那些說錯(cuò)的話做錯(cuò)的事,那些流過的淚滴過的汗,使我們成就了獨(dú)一無二的自己。
因?yàn)槊總(gè)人的價(jià)值觀不同,所以會(huì)選擇不一樣的日子,也會(huì)憧憬不一樣的日子,大干世界中并沒有一個(gè)標(biāo)尺可以去衡量你的生活是對(duì)與錯(cuò)。你需要做的只是跟著自己的初心,學(xué)會(huì)欣賞世間的萬物,學(xué)會(huì)享受生命的美好,完美落幕。
有時(shí)候,我們選擇生活就如同開一罐汽水,采一朵玫瑰,剝一個(gè)橘子,甚至眨一次眼睛那么簡(jiǎn)單。
初生的孩子,吃飽喝足就睡覺,你去逗他他就笑,他沒有煩惱,沒有壓力,一切都是那么的簡(jiǎn)單。對(duì)于他們,這就是享受。而朝氣蓬勃的我們,對(duì)于享受的定義卻完全不同。有人認(rèn)為打游戲是一種享受,也有人認(rèn)為好好地睡一天是享受……
所謂的享受,遇到的人不同,事不同,結(jié)果也就不同。
當(dāng)今社會(huì),創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為那些平淡的上班族的生活令人厭倦,白領(lǐng)們認(rèn)為極限運(yùn)動(dòng)員的生活充滿了不確定,冒險(xiǎn)者卻因?yàn)槟切橘嶅X想破腦袋的人感到庸俗。但是他們每個(gè)人都在真實(shí)地活著,為。了自己的目標(biāo)而努力著,這又何嘗不是一種享受呢?
享受是天使也是惡魔。享受會(huì)使人放松,給人們帶來快樂,感受到生命無限的美好;但是,享受也會(huì)使人的欲望越來越大,會(huì)使人喪失自我,甚至?xí)騻(gè)人過度的貪戀享受而使一個(gè)和諧美滿的家庭支離破碎。
所以說,人總是在時(shí)刻改變著,這一秒與下一秒的抉擇或許會(huì)不同。人生就是需要輕裝上陣,勿忘初心,讓自己的生活變得簡(jiǎn)單,成就獨(dú)一無二的自己,盡情地去享受生命帶給我們的美好!
文章簡(jiǎn)短,卻能從多個(gè)角度來論證享受的意義,即因人而異,人不同,享受的標(biāo)準(zhǔn)也不同。因時(shí)而異,時(shí)段不同,對(duì)于享受的理解也不相同。體現(xiàn)了作者對(duì)享受的深入理解。
生命的美好作文8
小時(shí)候,希望時(shí)間走得快一點(diǎn),這樣就可以快快長(zhǎng)大。爸媽不會(huì)再管著,可以自己選擇那些愛做的事。當(dāng)還是孩子的時(shí)候,我們的感觀是愛憎分明的,喜歡就是喜歡,討厭就是討厭,不加掩飾的。沒有人會(huì)去責(zé)備,你還小,所有的一切都值得被寬容。
大了以后,才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。不想長(zhǎng)大成了許多成人回不去的癡想。所以說人類是一種多矛盾多怪誕的生命個(gè)體。長(zhǎng)大意味著,你的責(zé)任多了,你面對(duì)的事多了,你必須學(xué)會(huì)自己去與這個(gè)世界對(duì)抗,與周圍的人群相處。
高中畢業(yè),所有人歡呼著跑進(jìn)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè),很多人哭倒在酒桌上。倒不是說,大學(xué)的'生活美好到以至于讓人哭著喊著不愿離開。而是從此以后,許多人都迫不得已走近殘酷的現(xiàn)實(shí)生活里。我們每一個(gè)人都知道,這是一次多么殘酷的考驗(yàn),也無法預(yù)測(cè)自己在這場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)中,是否能夠全身而退,從此榮耀一生。沒有人知道結(jié)果,但是我們卻可以想象得到我們將要面對(duì)是如何的不易。
距離當(dāng)初離開學(xué)校,將近一年。在這一年里,我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于在大學(xué)課堂。我自己也反思了一下,為什么會(huì)這樣。古人云:“生與憂患,死于安樂”。大學(xué)生活對(duì)于我們而言,其實(shí)是一段非常奢侈的時(shí)光。你不用像高中一樣,每天兩眼一睜就是老師的叮嚀、學(xué)業(yè)的壓力。這段時(shí)間,你可以做許多你以前想都不敢想的一些瘋狂的事,盡情享受生命里最美好最無憂的年華和愛情。
而現(xiàn)實(shí)的社會(huì),卻給你當(dāng)頭棒喝,讓你恍然醒悟,驕奢淫逸是多么可恥。今天的一點(diǎn)點(diǎn)努力與進(jìn)步,才是明天最實(shí)實(shí)在在的保證。其實(shí),倒不是說學(xué)到的知識(shí)多,而是明白了一些為人處事的方法與原則。知識(shí)豐富了你的內(nèi)涵,而生活中悟出的道理卻讓你快速成熟起來。
因此,我感謝生命中遇到的每一個(gè)人,每一份不同的境遇,無論好的壞的。人這一輩子,會(huì)遇見很多人,會(huì)錯(cuò)過很多人,也會(huì)有一些人始終陪伴在你我的的生命里。以前,有個(gè)偉大的人說過“存在即是合理的”, 生命里出現(xiàn)的那些好的壞的事,都是合理的,自然有它存在的道理。一切已發(fā)生和正在發(fā)生的事,沒有所謂的對(duì)與錯(cuò)之分,只是在某種程度上不同程度地充實(shí)了個(gè)體生命的軌跡。
盜用一句最近特別流行的話“生活不易,且行且珍惜”。
生命的美好作文9
謝謝你的笑,讓我覺得很美好。 ——題記
天氣的悶熱是那幾滴零星的雨無法驅(qū)盡的。它們是如此有恃無恐地翻涌著,密密匝匝地?cái)D滿了每一寸的空氣,在云端無止地叫囂著燥熱。我的面上泛著一層汗珠,只得深重地喘息著,在刺心的悶熱中簡(jiǎn)直寸步難行。
“姐,我們?nèi)ベI杯沙冰吧!蓖贿h(yuǎn)處一間小店,我歡喜地拉著姐姐奔了過去。這是間個(gè)人裝修的小店面,擺放著幾張桌椅,墻上貼著冷飲店里慣有的宣傳圖。一位姐姐在一旁一大堆瓶瓶罐罐前忙碌著。她的樣子并不算是漂亮,只是一般細(xì)長(zhǎng)的雙眉,吸引人的是一對(duì)小卻笑瞇瞇的眸子,愈發(fā)顯得富有神采!奥闊﹣韮杀潮蓸泛退{(lán)莓味的!苯憬氵@樣說著,便將錢遞了過去。她抬起頭,沖我們燦爛地笑笑,麻利地倒起沙冰來。我望著她低頭忙碌的樣子——盡管那鬢角掛著分明的汗珠,臉龐微微漲紅著,可是那張溫柔的臉上掛著的依舊是笑?梢酝嗜ヒ磺胁话才c喧囂的笑。因了這燥熱不安的天氣,人們的臉上盡是煩悶與愁苦。這樣明凈的笑容卻極少見到。她一面兌著果汁,一面說天氣太熱,又為我們多添了些冰塊。
我的心中忽然泛起一種美好的波瀾,充滿了燦爛的溫暖。我記得,在形形色色的店面里,那些人的目光總是冷漠而深邃。接過我閃著光澤的硬幣,便一言不發(fā)。那樣的靜默,總使我陷于如履薄冰的境地。哪怕是在最溫暖的季節(jié),我卻也會(huì)體驗(yàn)到絲絲入骨的寒意。然而這個(gè)姐姐,卻在這個(gè)夏天融化了我心底最深的恐懼。讓那些冰封的憂傷消融成粲然的感動(dòng)。對(duì)這家消隱于浮塵中的小店,我的心忽然有了一種歸宿。溫暖的歸屬感。她的笑容讓我對(duì)美好有了更深切的體會(huì)。如果生活呈現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是如此純澈的笑,那么我們終究會(huì)拋卻了黑暗,洞察了所有的幸福。
在接過沙冰時(shí),我很溫和地對(duì)她說了聲謝謝。其實(shí),我是想說:“謝謝你的笑,讓我覺得很美好!
生命的美好作文10
每個(gè)微小的生命都有它存在的意義,都能給這冷酷的世界帶來生機(jī),用它們的方式詮釋著世界的美好。
白楊的力爭(zhēng)上游是種美,雄偉壯麗的三峽景色是種美,鶴群們的團(tuán)隊(duì)精神是種美……在我們身邊有許多美好的事物值得我們駐足觀賞。
已經(jīng)不知道多久沒這么仔細(xì)看過一棵草了?峙滤脖晃叶⒅卑l(fā)毛。那是在一次春雨后,在一盆生長(zhǎng)著桂花的花盆與石頭的縫隙中,長(zhǎng)出了這么株小小的草。它輕輕地探出了頭,盡管還是潛伏著出來,終究被我發(fā)現(xiàn)了。它看似童叟無欺,它原本就做不到,毫無惡意?稍谖铱磥恚艘稽c(diǎn)驚奇,其他都帶著惡意。在和這盆桂花搶土地。
那株小草難逃厄運(yùn)。我好像忘了除了根。過了幾天春雨又淅淅瀝瀝下了幾天。我再一次觀察桂花時(shí),這株小草還是探出了頭,像害了怕,往花盆后我看不到的地方長(zhǎng)。我承認(rèn)小草的生命力是頑強(qiáng)的,只好無奈放棄了對(duì)它的裁制。它也始終沒把親朋好友給叫出來。就這樣它在桂花下過了春天夏天。秋天了,這株草長(zhǎng)得壯碩了,但也快終結(jié)了。
秋天到冬天,這小草也逐漸蜷縮了起來,我知道它是從花盆下一個(gè)洞中長(zhǎng)出來的,難道它要縮回去?待到它完全消失了,忍不住好奇我輕挑起花盆,那草的根還在,它枯萎的葉片像是被人塞到了那個(gè)洞口。它的根不曾和桂花的根接觸著,甚至有一半還露在外頭忍受著寒冷,就這么蜷著,像冬天無家可歸的人露宿街頭。
來年的春天。我們忘了給桂花施肥,但它似乎長(zhǎng)得挺健朗。它從哪來的營(yíng)養(yǎng),嬌貴得很,絕不肯自食其力。會(huì)是小草嗎?它的根能在,還是那么一小片地,長(zhǎng)出了它的子孫。它們似乎形成了共生。小草用自己的方法輸送給桂花營(yíng)養(yǎng)給桂花交了房租。桂花庇護(hù)著小草給它一席之地。此后每年那桂花都不再需要我們施肥,在小草的引導(dǎo)下它也懂得自己動(dòng)手了。感情深厚得和大地一樣。
每個(gè)微小的生命都有它存在的意義,都能給這冷酷的世界帶來生機(jī),用它們的方式詮釋著世界的美好。
生命的美好作文11
天空隱約而見,鳥雀不能飛翔,河流只能干涸,蓬草唯有絕望。
生命不能與之抗衡的沙漠,有一站立的影子,這是初來乍到的探險(xiǎn)家在禱告。禱告完畢,一束神奇的綠光射進(jìn)眼角,綠光很耀眼,向他招手!笆翘焯冒!”“哦,我的上帝。”探險(xiǎn)家深吸一口氣,向天堂走去。 疲憊不堪的身體緩慢地向前移動(dòng),不遠(yuǎn)處的綠光越發(fā)清亮,粗大的樹干恍如泰山,發(fā)亮的葉片直指藍(lán)天。蚊子、蒼蠅繞樹飛行、追逐,耳畔似乎傳來鳥兒的叫聲。探險(xiǎn)家終于來到樹下,原來恍如泰山的大樹,是那么的低矮。我這是在哪兒?這樹活了多少年? 探險(xiǎn)家喘息了一口氣,站起來想繼續(xù)往前走,卻突然止住了,他完全被這神奇的景色所迷住了:密葉奏起雄壯的交響曲,清涼的風(fēng)撫摸著臉頰,疲憊頓時(shí)消逝了。那延伸到沙漠盡頭的綠色啊,令瘋狂的黃沙在此止住了腳步,尖叫的狂風(fēng)在此停息了怒吼,狂躁的空氣在此變得溫柔…….這真可謂是“陰陽割昏曉”,然而,這一切只因?yàn)橛袠,那一抹延伸到沙漠盡頭的綠啊! 探險(xiǎn)家來到樹底下,生命之洲展現(xiàn)在眼前,他忘記了疲憊,忘記了渾身的傷痛,忘記了曾經(jīng)淚水浸泡的屈辱,抱著那棵小樹瘋狂地親了起來。突然,綠光消失了,淡淡的單色光從樹根緩緩升起,探險(xiǎn)家俯下身體,發(fā)現(xiàn)那棵小樹的根出奇的粗大,一直延伸到地下,牢牢地抓住大地不愿松手,樹干有著粗糙的皮膚和凹入的小坑,這是大樹贈(zèng)給鳥兒的天然巢!樹葉綠得發(fā)亮,綠的發(fā)黑,有如一把遮天傘罩著大地,給地上的生靈一絲溫暖與涼意。在旁邊還有一條小溪水包圍著大樹,它給生靈提供了生命必需品。探險(xiǎn)家輕輕地?fù)崦,干涸不?fù)存在,焦躁的心也飛到了九霄云外。 見到活的生命,不管是疲憊不堪還是絕望的人,都會(huì)變成精力充沛對(duì)前方充滿期望的生靈。
偉大的生命樹,歷盡艱辛創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,偉大的生命樹給黃色的沙漠增添了一片綠色,偉大的生命樹引導(dǎo)絕望著走向希望。
生命的美好作文12
從遠(yuǎn)古時(shí)代到繁華現(xiàn)代經(jīng)歷了無數(shù)變遷。
從前,人們掠奪、搶劫,沒有思想,浪費(fèi)了大自然創(chuàng)造的一切;后來,人們漸漸開始了以物換物;又過了許多年,人們創(chuàng)造了貨幣;如今,在大街小巷停放著共享單車、共享汽車告訴我們——我們已經(jīng)進(jìn)入了共享時(shí)代。
人們用手機(jī)掃碼,騎走單車,到達(dá)目的地后,停放好單車,鎖上車鎖,付好錢,把這共享單車留給下一位需要它的人。
這不就跟在圖書館借書異曲同工嗎?從圖書館借來的書,付好押金便可借走閱讀,大飽眼福,吸取精神食糧后,把它歸還。讓下一位讀者繼續(xù)吸取它的營(yíng)養(yǎng)。這不就是完成了一次共享嗎?
車或書就好比是資源,而我們——人類,就好比是資源的享用者。我們按各自的需要共同分享這有限的資源,這,便是“共享”二字的意義所在。
但有些人為了一己私利,將共享資源占為己有。他們中的一些人將共享單車鎖上自己家的鎖,還有一些人將共享單車改裝成自家的車放在自家的區(qū)域。這種行為難道不惡劣嗎?本來可以共享的資源,被某些人惡意占有,怎能不讓人生氣?更有甚者,為了不讓自己的生意受損,把共享單車扔到了河里!
這是共享時(shí)代的一大缺陷。但它也可以算是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。如今共享時(shí)代,需要的是人們高度的自覺。當(dāng)你破壞共享單車時(shí),可能使許多人的利益受損。我們只有努力做好自己的本分,“正當(dāng)”地騎行每一輛共享單車。
共享帶給我們的好處無法計(jì)算。我們分享著這美好的事物,享受著它給我們帶來的方便。有時(shí)我會(huì)想——人類真是聰明!用光明來點(diǎn)亮黑暗,為生活增添光彩!
但是這美好,也是需要我們大家來守護(hù)的。若是大家都不珍惜有限的資源,豈不是會(huì)給下一位需求者增添煩惱?
如今,共享資源可以說已經(jīng)深深扎根于我們生活的每一天,我們已經(jīng)離不開這偉大的創(chuàng)新。
我們共享著生命的美好,我們的生命中,已然處處是共享,我們共享著陽光、綠草、空氣……這一切何嘗又不是共享資源呢?
共享,將生命中的美好帶給他人,讓大家享受共享帶來的美好。共享時(shí)代,讓方便更近一步,自覺分享美好,自覺守護(hù)美好。
感謝世界的變遷,讓我們一步一步走向文明的頂端,共享時(shí)代來臨,讓我們一起共享生命的美好……
生命的美好作文13
在現(xiàn)時(shí)社會(huì)中,我不知道有的人對(duì)生命是怎樣的一種感受,是珍惜?是不屑?還是不冷不熱?對(duì)于生命,父母、老師每次都教育我們要如何如何的珍惜,它對(duì)我們是如何如何的貴重。這些相信大家都聽得很多很多了,也知道該怎么做,我也無須多講些什么,可是有些人卻把生命安全扔到一邊去。今天,老師布置我們以“關(guān)愛生命文明出行”為主題寫一篇作文,我想起了那天發(fā)生的一幕。
那天,天很藍(lán),鳥聲很清脆,我邊優(yōu)哉游哉地唱著歌謠“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”,邊騎著自行車往家走,突然,只聽耳邊“咻”的一聲,一個(gè)約十七、八歲的男生,戴著耳機(jī),左手插在褲上,身體好像隨著音樂在擺動(dòng)著,飛快地騎著車往前沖去。我很反感,“騎得那么快,裝什么酷”,我轉(zhuǎn)過臉不去看他!芭觥,一聲巨響,夾著“嘶啦,嘶啦”的聲音。我心中陡然涌起一種不好的感覺,前方圍了一大群人,我好奇地騎過去,咦?是那個(gè)男生,看清楚了,是他,他和另一個(gè)男的車撞在一起,兩人都被自行車壓在下面,那個(gè)男生腳被滑傷,臉也有輕微的擦傷,另一個(gè)男的,也受了傷。慶幸的是,兩人都沒什么大礙。
剛才圍觀的人,慢慢散去,我也推著車,正要回家。一個(gè)中年婦女憤慨地說道:“真是的,兩個(gè)小男孩裝什么酷啊,騎車不好好騎,逞什么威風(fēng)啊。”“是啊,是啊,幸虧沒什么大礙,若是出了什么事,不僅他們不能在這個(gè)世界上享受了,也會(huì)讓他們的家人傷心欲絕啊,畢竟現(xiàn)在一家基本上只有一個(gè)獨(dú)生子女。”大媽旁邊的行人應(yīng)和著。其它的行人也七嘴八舌地議論著。
經(jīng)過了剛才那一幕,現(xiàn)在還覺得有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)的,真不敢想象他們失去生命后,會(huì)給家人帶來多大的痛苦。心中感覺有點(diǎn)悶又有點(diǎn)擔(dān)心。在如今車水馬龍的大路上,生與死,僅在一線之間。如果你一不小心,死神那無形的魔爪,都有可能伸到你的身上。所以我們必須好好地珍惜生命,呵護(hù)生命,不要因?yàn)橐粫r(shí)的逞風(fēng)頭就失去你的生命。也許你會(huì)說:“我小心一點(diǎn)不就行嗎。”小心是沒錯(cuò),可也要遵守交通規(guī)則,畢竟“不怕一萬,就怕萬一”。
生命是神圣的,你來到了這個(gè)世界上,就意味著你要對(duì)它負(fù)起責(zé)任,因?yàn)槲磥磉很美好。
生命的美好作文14
快樂的風(fēng)
嘎吱嘎吱,雙腳不停地踩著輪子,迎面享受那明媚而溫暖的春風(fēng),呼吸著芳香馥郁的花香和樹葉散發(fā)出陽光清新的氣息,身周仿佛縈繞著枝葉間露珠的甘香清涼。
和奶奶一起在這條幽靜的綠蔭小道中騎行。四處鳥語花香,經(jīng)過春雨洗滌后的樹葉子蒼翠欲滴。少時(shí)的我喜歡將自行車騎得飛快,但無論我騎得多快,只要我回頭,總能看到奶奶就在我身后,不遠(yuǎn)不近,怡然自得,臉上是盎然的笑意。
溫暖的手
電視上搞笑的動(dòng)畫人物,還在做著各種讓人捧腹大笑的有趣表情,可我卻呆呆地站在那兒。父母的爭(zhēng)吵聲刺激著我的耳膜,我手足無措地看著他們。終忍不住,眼淚奪眶而出,發(fā)出滔天的哭聲?蓻]人理會(huì)一旁的我,這時(shí),奶奶出現(xiàn)了。她牽著我的手走了出來。沿著河岸那條靜謐的小路,金黃的夕陽,就像一縷橙黃的輕紗,輕拂大地。奶奶的大手溫暖而有力,那滿手的繭子,竟不讓我感到扎手,反而感到了安心和溫暖。傍晚的風(fēng)是柔和的,她輕拂過奶奶的衣角。當(dāng)時(shí)的我還沒有奶奶一半高,只覺得奶奶就像一個(gè)充滿安全感的保護(hù)神。一路上,奶奶什么也沒說。記憶里沒有不安,只余奶奶那雙溫暖的手。
奶奶的傘
淡黃的紙傘下畫著朵朵墨綠色的不知名的小花,朵朵都有其特色。傘骨根根分明,排列密切而有序,傘尖被油紙包裹起來,像動(dòng)物的腳蹼。撐開傘,綻放的是那朵朵小花。陽光透過傘面,花兒便呈現(xiàn)出不一樣的色彩。這是奶奶親手制成的油紙傘。從記事以來,油紙傘就常伴奶奶左右。無論清晨還是午后,總能看到奶奶坐在院中做油紙傘的身影。但很多人都覺得做油紙傘沒有意義,不賺錢,說什么都不同意奶奶堅(jiān)持做油紙傘,就連父母也勸奶奶放棄。但是奶奶從來沒有動(dòng)搖過,依舊坐在院子里,認(rèn)真地制作著油紙傘。那時(shí),我只伴在奶奶身旁,看著一把把古樸精美的傘在奶奶手中出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)年幼懵懂,現(xiàn)在才懂得奶奶的熱愛和堅(jiān)持。
條條藤蔓蔓延,彎彎纏繞裹住我的心,其上是奶奶帶給我的美好回憶。
生命的美好作文15
中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,如兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),但我最喜歡、最期盼的是春節(jié)。
先說說春節(jié)的來歷吧。傳說有一個(gè)叫“年"的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常!澳辍背D晟罹雍5祝康匠Σ排郎习,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”的傷害。一年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難時(shí),村里來了一位老人,此時(shí),大家都在逃難,誰都不來關(guān)心這位老人,只有一位老婆婆拿著食物來勸老人,說:“大家都在逃難呢!你也趕緊拿著食物逃吧!”老人卻不慌不忙地說:“我能在你屋里呆會(huì)兒?jiǎn)幔俊崩掀牌偶泵裾f老人,可老人只是笑而不答,老婆婆只好答應(yīng)了老人。老人在房前掛上了火紅的燈籠,門前有很多紅色的東西。忽然,“年”來了,“年”走到老婆婆門前,只見紅光四濺,“年”被嚇跑了。這時(shí),響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲,“年”被嚇得魂飛魄散,逃出了桃花村。后來,人們把這人人高興的日子稱作“春節(jié)”。
春節(jié)到了,大街上熱鬧極了!馬路上車水馬龍,川流不息。一排排商店門口,有的掛上了各式各樣的花燈,有的掛起了紅紅的大燈籠,有的貼上了印有“福如東海、壽比南山”等吉祥語的對(duì)聯(lián)。大街上的商店老板們都趁熱打鐵,大聲叫賣。賣年貨的小商店里陳列著火紅的、大小不一的燈籠和印有吉祥語的一幅幅對(duì)聯(lián),目不暇接,前來的顧客紹繹不絕,使得老板應(yīng)接不暇。小朋友們穿著花花綠綠的新衣裳在大街小巷上穿梭,臉上掛上了甜甜的笑容。大街上擠滿了人,有大人,有小孩。煙花聲、爆竹聲、歡呼聲、歡笑聲籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn),到處洋溢著喜氣的氣氛。
不僅在大街上,在家里也是如此。在家里,人們和從遠(yuǎn)方回來的親人一起吃團(tuán)圓飯,然后一起看春節(jié)晚會(huì),一起聊天,我家也不例外。
那年,我們一家和幾位親戚圍著桌子吃火鍋,爸爸媽媽一邊吃一邊聊,我只在一旁靜靜地、大口大口地品嘗著美食。飯后,我們又在廣場(chǎng)上放煙花,一支支煙花猶如一條條蒼龍射入夜空,在皎潔的月光旁綻放。我也嘗試著放了一支,但是從那以后,我再也不敢放煙花了。
春節(jié)真是個(gè)美好的日子。
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