拯救生命作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的拯救生命作文，希望對大家有所幫助。
拯救生命作文1
你們聽見嗎？地球在呻吟，地球在吶喊，救救地球母親吧！這是我從心底發(fā)出的呼喚。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的家園，這都是全世界人們的共同夢想�？墒俏覀儾]有奔赴到夢想的最前線，但卻給地球母親帶來威脅——生態(tài)失去平衡、大氣污染、水質(zhì)污染等一系列嚴(yán)重問題。
黃河一度斷流，羅布泊徹底干涸，洞庭湖縮小……水資源頻頻亮出黃牌告急！人們常說，水荒猛于虎。我國許多城市和鄉(xiāng)村面臨嚴(yán)重的水荒。據(jù)調(diào)查我國大中城市476個，其中有300個缺水。許多河流嚴(yán)重受到不同程度的污染。
我的家鄉(xiāng)是享有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的地區(qū)，但是隨著地區(qū)企業(yè)的突飛猛進(jìn)，農(nóng)民生活水平日益提高的情況，水資源缺乏也越來越嚴(yán)重，人們的飲用水受到了不同程度的污染。這樣繼續(xù)下去，“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)將會名不副實。為了想探個為什么，我和幾個同學(xué)對流溪河進(jìn)行了調(diào)查研究。
我們來到流溪河的上游，這里山清水秀，綠樹成蔭，流水潺潺，波光粼粼。水到中游，水面上開始有一些“不明物品”漂浮著；至下游段，黑中透黃的水面上固體漂浮物差不多遮住了三分之一的水面，微風(fēng)吹來，不時有一股股腥臭味撲鼻而來。江中水草不生，魚蝦絕跡。
為什么會這樣的呢？
我們可以看到，在中游，下游的周圍都有許多的工廠，有的企業(yè)在農(nóng)田上造廠房，用石頭、土塊把池塘填實，砍掉了兩旁的樹木，使原有的綠化帶和植被遭到破壞，水土流失嚴(yán)重，更有的是江邊的廠家經(jīng)常把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水直接排到江中。原來，清澈的溪水從源頭淙淙流出，帶走了居民的生活垃圾；經(jīng)過工廠又帶走數(shù)以萬噸的工業(yè)廢水和農(nóng)用殺蟲劑，一路上“收容”著廢棄物，難怪到了下游，清澈的河水已經(jīng)變黑，水面上浮著一層泡沫，還發(fā)出嗆人的臭味。
你們聽見嗎？地球在喘氣，地球在哭泣，聽到地球母親“救救我”的呼喚聲嗎？看到地球母親紅腫的眼睛嗎？人們啊，快快覺醒吧，不要再讓地球母親難過了！
還地球母親一個潔凈的軀體吧！還人類干凈的生命之水吧！
拯救生命作文2
風(fēng)雨過后的晴天，空氣清新，陽光明媚，很適合出去玩。在天鵝湖邊上，一個女孩和一個男孩正緊張地望著什么。他們面前，是一些浮在水面上的垃圾。他們正望著垃圾中的某些生物，小聲議論著什么�！鞍�，弟弟。你說它們能不能飛走？”“不能吧，它們的翅膀都濕了。”短暫的沉默�！敖�，它們會死的�！薄皼]事的，我們要冷靜。再想辦法救它們�！崩^續(xù)沉默。
那些生物，是蜻蜓。昨天的雨，打濕了它們的翅膀；昨天的風(fēng)，把它們吹入水中。逃脫不了水的魔掌，它們累了，累到不想和這個世界道別，就悄悄地走了。只剩幾只求生欲望強(qiáng)的蜻蜓，偶爾在水面上撲騰幾下翅膀，向世界證明，它們還活著。
“有辦法了！”女孩跳起來，向身后的樹林走去，“快找長樹枝，它能救蜻蜓的命！”女孩回過頭，對還在發(fā)愣的弟弟說。
他們一起找來一根又細(xì)又長的木棍。女孩拿著木棍，小心翼翼地?fù)破鹆艘恢贿�在撲騰的蜻蜓。弟弟似乎明白了什么，“嘿嘿”地笑起來。
在路人奇怪的目光中，女孩成功地?fù)粕蟻戆酥或唑�。它們一定都活著，只不過，有五只蜻蜓，它們在另一個世界，在那兒尋找著快樂。
他們哼著歌走了。
許久，那三只蜻蜓抖抖翅膀，飛走了。
沒錯，那個女孩就是我。男孩，是我弟弟。
不是只有醫(yī)生才能救命，也許，就在不經(jīng)意間，已經(jīng)有生命在你手中蘇醒。它不一定認(rèn)得你，但你，一定會記得它。
拯救生命作文3
當(dāng)我走在大街上，大街上有賣章魚小丸子的、有賣奶茶的、有賣手抓餅的、有賣手抓餅的……總之什么都有，這么多琳瑯滿目的東西讓人看到了都會流口水，可是我的口袋里、包包里，只有一些書、一部mp4、一部手機(jī)、一個沒有錢的錢包，沒有找到一點錢。我穿過這條街，走在小巷子里，這里安靜的出奇，沒有聽到一點聲音，遠(yuǎn)處傳來一個小女孩的哭聲，是多么凄涼��！我走過去探個究竟，我看到了一個小女孩穿著薄薄的衣服，在地上拼命的哭，旁邊還有一個大人，他不停的安慰這小女孩叫他不要哭，可是小女孩沒有聽他的，她應(yīng)該是餓了吧？我正準(zhǔn)備拿錢給他們的時候發(fā)現(xiàn)我沒有錢。
我走出小巷，腦子里不停地播放著小女孩的哭聲，可是我卻沒有錢來補(bǔ)助她們，我不禁低頭嘆息，為什么人會因為錢而落得如此下場。從這以后我向媽媽打工，每個月都會有零花錢，當(dāng)然我會給一部份小女孩，讓她們有飯可以吃，每次我來的時候，那個大人總會向我笑笑，說：“真是謝謝你了！”我感到很開心，因為我每天只要努力一下就可以讓那個小女孩生存下去。我走出小巷，東看看、西看看，每個人都在為錢而忙碌著。
錢讓每個人不停奔波，錢讓有些人不能生存、錢也可以讓每個人的生活更美好，每天我要獻(xiàn)出汗水，可是換來的是小女孩的生命、是一個母親的感謝，面對錢，我會把握好每一分，每一元，你呢？
拯救生命作文4
今天是周一，我像往常一樣背著書包高高興興地來到學(xué)校，突然間我聽到了一個不幸的消息，我們學(xué)校六年級(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對于一個年僅12歲的孩子來說，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對象，但這需要60萬元的醫(yī)療費(fèi)�？墒�，孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣掉了所有能賣的東西，并借遍了親朋好友�？扇缃�，這龐大的數(shù)目讓這個家庭再也承擔(dān)不起了。
作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無動于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛心，來挽救他脆弱的生命。于是一場轟轟烈烈的獻(xiàn)愛心捐款活動在實驗小學(xué)的校園里展開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻(xiàn)一份愛心，道一聲祝福，我們會為挽救生命而感到快樂。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)
拯救生命作文5
雨后天空的大晴天，新鮮空氣，艷陽高照，很合適去玩。在天鵝湖旁邊，一個女孩和一個男孩正焦慮不安地望著哪些。她們眼前，是一些浮在水面上的廢棄物。她們正望著廢棄物中的一些生物，細(xì)聲討論著哪些。哎，弟弟。你覺得他們是否可以使飛走？不可以吧，他們的翅膀都濕了。短暫性的緘默。姐，他們會死的。沒事兒的，我們要理智。再想辦法救他們。再次緘默。
這些生物，是蜻蜓。昨日的雨，弄濕了他們的翅膀；昨日的風(fēng)，把他們吹進(jìn)水里。逃離不上水的魔掌，他們太累了，累得不愿和這世界告別，就悄悄的離開了。只剩幾個絕境求生欲望強(qiáng)的蜻蜓，有時候在水面上打抖兩下翅膀，向全球證實，他們還活著。
有方法了！女孩兒跳起，向背后的山林走去，快找長樹技，它能救蜻蜓的命！女孩兒轉(zhuǎn)過頭，對仍在愣神的弟弟說。
她們一起找來一根又細(xì)又長的棍子。女孩兒拿著棍子，提心吊膽地?fù)瞥隽艘恢蝗栽诖蚨兜尿唑�。弟弟好像懂了哪些，哈哈哈地笑起來�?/p>
在過路人怪異的眼光中，女孩兒取得成功地?fù)粕先グ酥或唑�。他們一定都活著，只不過是，有五只蜻蜓，他們在另一個世界，在那里找尋著歡樂。
她們哼著歌離開了。
很久，那三只蜻蜓抖起來翅膀，飛走。
沒有錯，那個女人是我。男孩兒，就是我弟弟。
并不是僅有醫(yī)師才可以救人，或許，就在不知不覺，早已有性命在你手上清醒。它不一定認(rèn)識你，但你，一定會還記得它。
拯救生命作文6
今年的暑假有一個明顯的特點：天氣特別的熱。放假一個多月了，好像除了人工降了幾分鐘的雨，天空一直晴空萬里，四十度以上的高溫已連續(xù)數(shù)日了，這種天氣杭州多年沒遇到過，成了全國最熱的城市，是名副其實的“火爐”。連續(xù)的高溫、久旱，導(dǎo)致了水資源的緊缺，不但給人們帶來了生活的不便，也是很多植物開始枯萎、死亡。
我家門前就有一塊公用的綠化帶，也因高溫遭了秧，原先綠綠的草坪變黃了、嫩嫩的小花和小樹苗開始死亡了、大點的果樹葉子也變焦了。因為是個老小區(qū)，雖然住著很多人，但沒物業(yè)管理，大家各忙各的，沒人想到來照管這片綠色生命�？粗鼈�?nèi)諠u枯竭的“身體”，我的心陣陣發(fā)痛。于是我每天早早起床，拿著小水桶，一次一次一棵一棵地為饑渴的生命灌水，晚上爸爸媽媽回來了，我們就一起行動。要知道綠化帶有不少的花草樹木，我每天累得滿頭大汗，不知高溫要到何時結(jié)束，只要天不下雨我會一直堅持下去。我覺得花點力氣，花點家里的水費(fèi)值得，要知道樹能吸收二氧化碳，排出新鮮的氧氣，帶給人們健康的生活。一棵樹就是一個生命。每當(dāng)我看到曬干的小草、燒焦的樹葉開始變綠了、變得有精神了，我心里有說不出的高興和快樂，為自己的成功而興奮，我仿佛感覺小樹苗們都在向我微笑、向我致敬…
天還在繼續(xù)的高溫，植物是多么需要水分��！我一個人的力量是微不足道的，為了綠色的生命，我呼吁大家一起行動起來，一起來拯救這些“生命”吧！
拯救生命作文7
人類的生產(chǎn)生活，離不開一樣?xùn)|西——水。水之珍貴不言而喻，水是生命之泉、萬物之源，它哺育了我們，滋潤了大地�？伤怯邢薜�，如果我們每天都在浪費(fèi)水，那么地球上剩下的最后一滴水將是我們的眼淚。這些像珍珠一樣晶瑩剔透美麗動人的精靈，是如此可愛，但是節(jié)水我們做到了嗎？
一個擰不緊的水龍頭一個月就會浪費(fèi)掉1至6立方米的水，這些水原本可以洗衣、做飯、澆花、洗碗，可以省卻干旱地區(qū)的人們往返數(shù)里的路程，甚至可以挽救一個家庭、一個村落。這些白白流走的不僅僅是水，更是地球的血液、人類的生命��！我們怎么可以無動于衷的看著自己的生命悄然逝去？
大家都知道中國是一個水資源十分貧乏的國家。許多地區(qū)的飲水問題難以解決，尤其是近期遭遇百年罕見的南方四省旱災(zāi)！旱災(zāi)范圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之大，令人痛心！隨著旱情持續(xù)發(fā)展，災(zāi)情將進(jìn)一步惡化。同學(xué)們，就讓我們行動起來，做節(jié)水衛(wèi)士吧！盡自己的微薄之力來節(jié)水，一年、十年、五十年，日積月累，就會積少成多！溪流終會匯聚成大海！
就讓我們從身邊做起，從點滴做起，努力做到關(guān)緊水龍頭，刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，提倡一水多用，衣物集中洗滌等。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。就讓我們將這句話真正落實到行動中去，打造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好環(huán)境。
為了明天，節(jié)水行動現(xiàn)在開始！
拯救生命作文8
一天，我去銀行取錢。我將銀行卡插入后，輸入密碼，取了兩百元出來。再去超市買東西，把兩百換成散錢。當(dāng)我出來時，一個灰頭土臉、衣衫襤祿的老爺爺向我走來�！靶∶妹�，給我一點錢好不好？一元錢就夠了！”我頓時愣住了，心里想：什么小妹妹，我都十二歲了，怎么可以這樣喊我呢？再說，一元錢能買到什么��？
見我不回答，他連忙說：“對不起，可能你沒錢！”哼，這明擺的是瞧不起我嘛，沒看到我是從銀行，再從超市出來的嗎？怎么可能沒錢？
他走了，我望著老爺爺?shù)谋秤�，我見他突然停下來，和一個青年說起話來。我便躲在一旁，想看看他到底想干什么？只見青年面不改色地從包里掏出錢包，拿出一元錢遞給那個老爺爺。原來老爺爺是想他要錢��！ 真是的，一元錢能買到什么��？我最煩的就是這種人，明明想要多一點的錢，卻不敢說！就是這么死要面子！
我見老爺爺進(jìn)了一家面包店，過了一會兒，他出來了，手里拿著一個面包在吃著�？礃幼�，他餓極了！是那個青年久了他一命。不，最準(zhǔn)確的說是那一元錢救了他！
我心里感到慚愧，也為剛才自己的無禮而感到慚愧。我明白了，我要學(xué)著幫助別人了！或許，我給的只是一元、兩元、十元等........他們雖然數(shù)字小，但是卻可以挽救一個生命！
拯救生命作文9
‘’在xx市中兩名學(xué)生出了車禍�！甭犞侣�，我心里涌起一陣感激，若是沒有你，我可能早成為他們中的一員，不能享受生活的美好了吧。
那天放學(xué)后我和你同行，我們并肩走著。迫于無聊，我對你說：“你來追我，好嗎？這樣即有趣，又能更快地回家�！蹦憧戳丝此闹�，說：“不要吧，馬路上不能嬉戲打鬧，還是小心一點好�！蔽蚁肓讼胝f：“沒關(guān)系的，反正我們就在安全線內(nèi)側(cè)玩，車子不能越界，我們不會有事兒的，哼！你就是太謹(jǐn)慎了�！敝笪冶阆蚰阃铝送律囝^，做了一個鬼臉，便向前奔去。跑了一小段后，我回頭沖你大喊：“快點來追我呀……”話只說了一半，我卻像卡住了嗓子一樣，再也說不出一個字。
因為我看見一輛汽車正飛奔我而來。我著急了，大腦不停命令著大腿快跑，但大腿卻好像死機(jī)了一樣，邁不出一步。冷汗冒了出來，我感覺，死神正獰笑著把魔爪伸向我。我閉上眼睛，等待著命運(yùn)的裁決�！靶⌒�！”在千鈞一發(fā)時，你大喊著沖向我，并伸手拉了我一把。正是這一拉，才把我從鬼門關(guān)中拉了回來。車在前面緩緩?fù)Ｏ�，發(fā)現(xiàn)沒事后又飛快逃離了現(xiàn)場。我癱坐在地上，嚇得我魂不舍，大腦一片空白，只剩下紊亂的呼吸�！昂昧�，好了，沒事了，叫你不要跑，你看吧，下次可不許了，現(xiàn)在車這多，得當(dāng)心啊。那個司機(jī)怎么開車的啊，太危險了。安全線也只是一條線而已，又不是一個金剛不壞保護(hù)障�！蹦氵叿鑫移鹌饋磉呎f。我張了張嘴，不知道也說不出來什么，只好緊緊地抱住你，用眼淚來緩解恐懼，同時也感謝你。你摸出紙巾，遞給我，說‘’不要哭了，笑一下嘛，反正你沒事了，下次小心點�！蔽衣犞愕陌参�，漸漸的止住了哭泣，我抬頭望著你，雙眸里全是你。
靜，你就是拯救我生命的天使�；钪�，真好！
拯救生命作文10
這個寒假是一個對我有意義的寒假，我讀了一本叫《生命大拯救》的書，我看完之后淚流滿面，回想每個故事都是那么感人和刻骨銘心，特別是其中一篇“突擊草坡”。
這篇文章主要講了：入川后的上海醫(yī)療救援隊員冒著余震、泥石流等危險進(jìn)入孤島，把課桌當(dāng)手術(shù)臺，進(jìn)入深山搜救傷員，克服生活極其艱苦的環(huán)境，這讓我看到上海醫(yī)生的偉大。
天地動搖那一刻，從天而降上海白衣戰(zhàn)士成為汶川縣草坡鄉(xiāng)唯一一支醫(yī)療救援隊，當(dāng)每個可愛的醫(yī)務(wù)人員心中喊著“挽救生命，是白衣戰(zhàn)士的責(zé)任；呵護(hù)生命，是白衣戰(zhàn)士的使命。
”的口號時，我們的心中在震撼，我媽媽也是一名急救醫(yī)生，當(dāng)汶川發(fā)生大地震時她積極的要求參加赴四川災(zāi)區(qū)救援行動，但突發(fā)的腰突癥使她未能前去，如果媽媽那時能去汶川的話，我們?nèi)胰艘欢ㄒ矔С炙摹?/p>
我雖然不能沖到災(zāi)區(qū)第一線，但他們堅韌不拔的精神時刻的激勵著我，在過去的幾個月里我最大的'理想是做一名救死扶傷的醫(yī)生，現(xiàn)在我更加堅定了。
我想，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)獲得更多知識，長大以后才能做個對社會有用的人。
拯救生命作文11
今天的一切都是那么平凡，沒有任何火花。我漫不經(jīng)心地走在回家的路上，腦子里盡是一些無趣的小事。
走著走著，我停住了腳步。路邊的小道上躺著一只蝴蝶。它是那么的美麗，黑絨般的翅膀上，還有些零零星星的花紋。蝴蝶好像被一口濃濃的痰粘住了，任憑它怎樣掙扎，也無濟(jì)于事。但它仍不放棄，依舊極力扇動翅膀，努力要逃脫。從傷痕累累的翅膀看來，蝴蝶已經(jīng)很久沒有自由了。它那小而亮的眼睛里分明裝著對生命的渴望。一次，兩次，三次……它不斷扇動翅膀，毫不氣餒�？墒沁@可憐的小東西實在是太弱小了，怎么能逃脫呢？憐憫之情油然而生。
看著蝴蝶那雙快要折斷的翅膀，我嘆了口氣，這可憐的小東西大概已經(jīng)這樣好幾天了吧。要是我不幫它，我無法想象，如此脆弱的生命還能熬得了幾天；要是我不幫它，我更無法想象，如此脆弱的生命能經(jīng)受得住人們雙腳的踩踏嗎？也許你是隨口吐了一下痰，也許你是不經(jīng)意這么一踩，但一個無辜的小生命就這樣毀了。
生命是如此的脆弱！生命是如此短暫！記得08年的汶川那場大地震，奪取了多少人的生命。痛哭聲，呻吟聲，求救聲，也無法讓生命起死回生。無情的地震肆虐地摧毀著脆弱的生命。一場車禍，一場災(zāi)難，就可以讓你的生命走向盡頭。大家都說生命只有一次，要珍惜生命，讓生命變得有意義，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值�？墒怯钟卸嗌偃四苷嬲龅�？
想著想著，我撿來一根枯樹枝，憐惜地把蝴蝶慢慢移離路面。蝴蝶用力扇了扇翅膀，飛上樹梢，又回頭望著我，隨后飛向遠(yuǎn)處……
拯救生命作文12
在億萬年前，地球并不存在人類與動物，一切都是從海洋里的單細(xì)胞開始的。這些單細(xì)胞在水中一步一步地進(jìn)化，有部分仍留在水里，就是今天的魚類；而有部分走上了陸地，就是今天的人類和動物�？梢哉f水是一切的源頭，是生命之源，人與水有千絲萬縷的關(guān)系，而現(xiàn)在人們卻在大肆破壞水資源。
聽我們父輩說，以前的水很清，清澈見底，“河中魚可萬許興，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上，佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，似與游者相樂”。連池中的蓮花都“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。而夏日的荷花則“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！濒~兒的自在是因為有水的存在，花兒的美麗則是由水的滋潤。當(dāng)人們口渴的時候，他們甚至可以走到河邊掬一捧水解渴，由此可見那時的水多么清澈。
可清澈的河水如今已不復(fù)存在。走到河邊你只能看見一片紅白，那是無數(shù)的塑料袋，這些塑料袋如同一個又一個的殺手，將死亡的魔爪探向水中的動植物，一條又一條的魚兒翻白肚子，一枝又一枝花兒垂下了腦袋，水變得惡臭無比，倘若你一不小心飲了一點兒，就可能喪命。
找到污染的源頭，那是一根粗粗的管子正不顧一切地向水中吐著壞水，水被它染黑了，魚兒紛紛逃離那個地帶，再沒有以前生機(jī)勃勃的模樣，只有死一般的寂靜與惡臭，干凈的水越來越少了。供人們生存的淡水本就少之又少，而現(xiàn)在大部分又被污染了，人們正面臨水危機(jī)。人與水有千絲萬縷的關(guān)系，可以說當(dāng)水全被污染甚至消失的時候，就是人類滅絕的時候，人類離不開水，同樣水也離不開人類的保持。
同胞們，讓我們攜起手來，一起拯救人類的生命之源——水資源。
拯救生命作文13
路邊梧桐沙沙，梔子花開散發(fā)著清雅的芬芳，我走在小區(qū)林蔭小道上，煩惱著心理老師交代的暑假作業(yè)：拯救一條小生命。
古怪的題目，怎么完成呢？收養(yǎng)一只流浪貓？為那只小黃狗包扎傷口？這些都并不實際，家里是不讓養(yǎng)寵物的，更何況我又怕狗。
我一邊苦惱地踢著小石子抱怨著惱人的作業(yè)，一邊漫無目的地向前踱著步，突然一陣笑鬧聲打破了我的思緒，只見幾個五六歲的孩子在一張石桌上擺弄著什么，玩得正興致盎然，我好奇地走近一看原來他們的“玩具”竟是一窩螞蟻。最近幾天陰雨綿綿，小區(qū)地上和石桌上猛然多出一窩一窩的螞蟻�！鞍�，這個年齡的小不點真讓人羨慕啊，總不會被這樣和那樣地作業(yè)困擾著”我感慨甚至有些嫉妒�？粗厣夏切┏扇航Y(jié)隊的螞蟻就像我理不清的思緒，我懊惱地踢了一腳，揚(yáng)起的黃土立即“覆滅”了一窩螞蟻的身影。
驀然，這時對面走來一身藍(lán)色的碎花裙少女，她身體有缺陷嗎？我驚奇地發(fā)現(xiàn)她走路踮起腳尖，這邊一蹩那邊一拐的。走近一看，少女正踮著腳輕巧地穿梭于螞蟻群之間，碎花裙像張開的荷葉隨風(fēng)搖擺，在這輕巧的舞步下，竟然沒有傷到一只螞蟻。這時，好像感覺到有人在看著她，她停下舞步，擦了擦額頭上的汗珠，抬頭看了看我，沖我微微一笑并點了下頭，好像在喃喃叮囑，“小心啊，畢竟也是一群小生命……。"
望著她遠(yuǎn)去的背影，我錯愕了半晌，這不就是對生命最好的拯救嗎？ 少女的裙擺漾起漣漪，直直蕩進(jìn)我的心中，像一杯清茶，讓人品出清苦中醇美的甜香。
拯救生命作文14
在我眼中，只有生命是最重要的。在手術(shù)臺上，為命懸一線的病人拯救回生命，雖然十分辛苦，但醫(yī)生心中一定是十分自豪的。
我在讀幼兒園時，有一次摔破了手，手上被石頭扎破了。媽媽帶我去診所看手，我看到醫(yī)生那么嚴(yán)肅，我便停止了哭聲。醫(yī)生給我擦了點兒紅藥水，就讓我回去了，沒過幾天手指就“康復(fù)”了。我小時候還不知道，以為那是什么神藥呢！從小，醫(yī)生就給我樹立下了“神圣”的榜樣。
小學(xué)時我在品德書上看到這一則消息：在20xx年，sars病毒蔓延到全國，這是一場無聲的戰(zhàn)斗，有許多白衣戰(zhàn)士倒下了。我讀了之后，全身一陣感動，從此對醫(yī)生更是肅然起敬。
我想去當(dāng)一位拯救生命的人，因為人類在不斷面對許多奇怪而又恐怖的新病毒：艾滋病，非典，登革熱，禽流感……又有許多人因此逝去，那死亡的數(shù)字讓我看了十分恐懼，我要去當(dāng)個拯救生命的人。
到時候，我雖然不會像戰(zhàn)地醫(yī)生那樣匆忙。但是，這種使命感還是十分的沉重。畢竟在我的肩上，擔(dān)著無數(shù)條病人的生命。到我當(dāng)了拯救生命的人后，恐怕也會日夜守護(hù)在手術(shù)臺附近吧。
直到現(xiàn)在，我的理想依舊沒有破滅，我還是那么執(zhí)著，我過過空閑的日子嗎？沒有，在我的空閑時間，我會更加關(guān)注有關(guān)醫(yī)學(xué)的書，科學(xué)課上講到醫(yī)學(xué)方面的知識時，我會十分認(rèn)真關(guān)注。我想當(dāng)一位名醫(yī)，在手術(shù)臺上挽救更多的生命。
拯救生命作文15
每天傍晚放學(xué)回到家里，我第一件事情就是打開鞋盒子，觀察我的郁金香——黃金鼠有沒有死，看見郁金香安然無恙，我就放心地去做作業(yè)了。我一時疏忽，竟然忘了給它放飼料了。
第二天，我回家的時候，我的郁金香已經(jīng)奄奄一息地躺在鞋盒子上了。我連忙采取措施，把鞋盒子放在溫暖的地方，還拿大把把在讓它吃，甚至還把它放出籠子外面，都希望它能再活動起來�？墒�，我所做的這一切對于現(xiàn)在奄奄一息的郁金香完全無濟(jì)于事。
它靜靜地躺在那里，身體慢慢在開始變硬，一動不動的，像一塊大石子。人們都說：精誠所知，金石為開。我這么努力，想讓郁金香醒過來，可是，它為什么一直躺在那里？難道它真的死了嗎？
我不相信，趕快上網(wǎng)查資料，才知道在，幼小的黃金鼠快要死的時候，身體真的會慢慢地變硬，蜷著身子……這時的我不得不接受現(xiàn)實，這只往日活蹦亂跳的黃金鼠的的確確是死了。我十分傷心，但始終沒有哭出來。雖然它表面是死了，但它永遠(yuǎn)活在我心中。
到了晚上，我夢見了郁金香，夢見了活蹦亂跳的郁金香，夢見了坐在天使背上的郁金香……
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