善待生命作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的善待生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善待生命作文1
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相賦詩慨嘆人生苦短，列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不為世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興，來俊臣之輩貪圖錢財(cái)，使自己一生不得安寧，衛(wèi)青曾抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。從古以來的古文詩詞中，我明白生命應(yīng)該得到善待；但凡追逐名利而不擇手段者，其生命也將暗淡無光。
看見蝴蝶我想起莊子，舞姿翩然�？匆娫铝廖蚁肫鹄畎�，對(duì)影成三人。陶淵明是時(shí)間深處的隱士，采菊東籬下。是��！他們向往淡泊名利，渴望生命的意義與精彩。想要生命有意義，我們就要善待生命。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福，而不應(yīng)該讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí)，人們會(huì)敬仰你，渴望擁有和你一樣的生命。你的生命是偉大的，因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠不義之舉得到別人的羨慕，那樣只能遭人唾棄�？v使擁有百萬家產(chǎn)，顯赫身份，也換不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利，修身奉獻(xiàn)，才能得到精彩而完整的一生。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，這誰都知道。誰都知道的真理，并非誰都重視。拿生命當(dāng)兒戲，人們總是把安全掛在嘴邊，可是在大禍來臨之際還在慶幸自己幸運(yùn)無比。一旦禍從天降，留在人間的只有后悔。
生命就這樣隨風(fēng)而逝。失去的生命何來意義與精彩呢？沒有了生命，一切將成為夢(mèng)中的幻影。因此，我們要善待生命。
善待生命，讓一生過得有意義。善待生命，要珍惜生命。
善待生命作文2
生命是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng)；是春天的土壤中茁壯成長中的幼苗；是潺潺的小溪中流淌的水露。人生如夢(mèng)，虛幻縹緲，沒有什么能比生命更難能可貴。我們的幸福就在于擁有生命。
當(dāng)旭日東升之時(shí)，我們會(huì)看到世間的生命開始蠕動(dòng)，他們的強(qiáng)大讓你振奮，沒有任何力量能夠征服它們。生命就像浩瀚大海的一座燈塔，指示著人們奮斗的方向。
當(dāng)一個(gè)新生兒呱呱落地之時(shí)，你看到的是那無數(shù)人所盼望已久的生命，他的降生足以使我們每一個(gè)人感到欣慰。有了生命，人生中才多了一縷光輝；生命就像早晨沾滿露水的園中葵，充滿對(duì)光和熱的渴望。
當(dāng)一絲微風(fēng)吹過，楊柳枝條在柔風(fēng)搖曳不定之時(shí)，你看到的是什么呢？是生命，它在向你招手，因?yàn)樯恼賳荆覀儾诺靡陨嬗谌耸篱g，因?yàn)樯恼賳�，我們才得以拼搏�?/p>
當(dāng)春天來臨，冬日即將過去之時(shí)，你所感到的是什么呢？是綠色，春姑娘用她纖細(xì)的手把綠色的種子撒滿了大地，向人們預(yù)示著生命的來臨。幾星柳綠，幾處翠草，無時(shí)無刻不在向你述說著生命的話語。
當(dāng)心中浮起一股暖流，感到生命就在自己的血液中流淌時(shí)，沒有人不被它的溫馨觸動(dòng)。有了生命，我們無愁于自己的生活不可以改變，無愁于自己命運(yùn)的悲慘。
也正因?yàn)橛辛松澜绮哦嗔艘环止獠�。美麗就在于我們身邊。沒有什么可以使我們改變我們對(duì)生命的向往和追求。
當(dāng)死去的病樹前面又生出枝枝綠意，當(dāng)沉舟前面駛過千帆時(shí)，難道你不能被新的生命所打動(dòng)嗎？我們渴望追求生命的華美與光彩，每一個(gè)人都為自己擁有生命而感到慶幸。為自己能來到這個(gè)生命的世界歡欣鼓舞。我們應(yīng)當(dāng)慶幸，在黑暗的夜晚，還有生命這盞長明燈在陪伴著自己。人生如夢(mèng)，又如東流之水，一去不返。為了善待自己，善待生命，讓我們倍加珍惜這份來之不易的上天饋贈(zèng)。
生命只有一次，沒有什么比我們的生命更重要。讓我們永遠(yuǎn)善待生命！
善待生命作文3
一年有四季的更替，而明年春夏秋冬又是一樣；太陽有朝起暮落，但今天依舊是昨天的那輪。只有我老去一歲，沒有人還給我一樣的容顏�？粗ㄔ诖喝ブ蟮蛄悖粗B在冬至之后循跡，我會(huì)想到一組生命的成型與頹廢的過程。我知道自然與人類都贏不了與時(shí)光的較量。于是，時(shí)常在心里用深深的愛意千遍萬遍叮嚀自己：善待生命。
時(shí)光倒流，仿佛又回到了年少的某一個(gè)夏天，那時(shí)的我穿著連衣短裙，扎著兩條長長的馬尾，在暑假拋開城市的喧囂，來到山中的姥姥家。有一天，天氣出奇的好。湛藍(lán)的天空清澈如洗，仿佛能倒映出人的影子。晚飯過后，我和姥姥走在山間的小路上，一路上嗅著雛菊和牽牛淡淡的馨香。突然，一個(gè)“不明飛行物”落在了我的面前。我定睛一看，原來是一只毛還沒有長全，身長不足1分米的小麻雀。微微的山風(fēng)吹在它弱小的身體上，薄薄的一層茸毛被風(fēng)吹起，使它不禁瑟瑟發(fā)抖。我輕輕走上前，看著這弱小的生命如此無助，心中頓生憐憫之情。于是，我俯下身，雙手捧起這毛茸茸的小東西，用自己僅有的溫度試圖給它一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
寫到這里，又不得不提起前些天剛剛看到的一本書。書中真實(shí)地描寫了獵人們捕殺藏羚羊、華南虎這些珍稀動(dòng)物的全過程�？赐旰笫刮掖笫苷鸷�，不敢相信世界上居然還有如此殘忍的一面，血淋淋的事實(shí)。
如今，自然的保護(hù)已經(jīng)日益得到人們的關(guān)注，我們不妨想想人的生命是多么短暫，而動(dòng)物的生命更是何等的脆弱！正因?yàn)樯亩虝�，且容我們�(nèi)缈粗刈约旱纳话闵拼齽?dòng)物的生命。
人與自然共存亡！
善待生命作文4
我們初一昨天去了百草園。
百草園不但樹木茂盛，溪水清澈，而且動(dòng)物品種多樣，十分有趣�？兹搁_屏，盡態(tài)極妍:猿猴攀爬，機(jī)靈勇敢;鴛鴦戲水，別有風(fēng)姿……但這不是最好的，最精彩的是獅虎表演和海獅戲水。一頭本是威武勇猛的黑熊，在馴養(yǎng)員的調(diào)教下，變得溫馴可愛，還學(xué)會(huì)了許多人們的活動(dòng)……在舞臺(tái)上，勁情的展現(xiàn)他們的風(fēng)姿。
在嬉戲中，他們似乎忘了自己的從前，在他們沒有被抓捕，沒有被調(diào)教之前，那個(gè)每天充滿樂趣的小天地里。在哪里，他們自由地玩耍，自由地亂竄，自由地做自己想做的事情，不用馴養(yǎng)員的冰冷的鐵棍，不用接受那么殘忍的訓(xùn)練……成天呆在空曠之處，曬曬太陽，聽聽鳥啼，吃吃食物，雖然簡單，但卻是一份自由。
而那些“可憐而可笑的”觀眾們，在你們盡情享樂時(shí)，你又可曾聽見動(dòng)物們的哭泣？他們可能就為了這么一場(chǎng)受累的表演，而被無辜的抽上幾棍子又或者時(shí)幾十棍子。你難道不覺得這對(duì)于他們來說，是有多么不公平嗎？它們只是一只可憐的，在人們的高科技之下無法抵抗的小動(dòng)物，我們不應(yīng)該對(duì)他們那么殘忍，不是嗎？
前幾天，鄰家的小妹妹買了一只小小的鸚鵡，長得很清秀，，十分的機(jī)靈，惹人喜愛。每次經(jīng)過她家，不是看見她在逗鸚鵡玩，就是看見她在給鸚鵡喂食。于是，鸚鵡被養(yǎng)的肥肥胖胖的，體型已經(jīng)接近一個(gè)小皮球了！……過了幾個(gè)星期，再次路過他家時(shí)，發(fā)現(xiàn)她沒在家里，鸚鵡也不見了。我想是那別處去玩了吧！于是沒過問。幾天后，聽見大姨說小妹妹的鸚鵡是被她給玩死的，現(xiàn)在，又要去買一只其他的鳥了。
動(dòng)物就是這樣被我們拿在手里玩的，當(dāng)沒趣了的時(shí)候，就隨手一丟，不理不睬。動(dòng)物也是有生命的，他們也有思想，也懂得憎恨與感恩，我相信，當(dāng)他們是在忍不住的時(shí)候，就會(huì)是我們?nèi)祟惪奁臅r(shí)候。請(qǐng)善待生命吧！我們不是唯一厲害的，所以我們不是唯一能把其他耍著玩的人。不僅是動(dòng)物，我們也需要善待。
善待生命作文5
前年，爸爸帶我去書城走走，花花綠綠的書籍令我不知該買哪本書。這時(shí)，一本全彩的《昆蟲記》引起了我的注意，便把它買走。誰知，我剛打開它——便是寄生蟲的清晰圖片，嚇得我把它放到了書架的最高處。這本《昆蟲記》從此積灰——
今年，我壯著膽子打開了它。無視圖片，只看文字。我一打開它，便被它那幽默的文字、有趣的內(nèi)容所吸引：我知道蟬并不是乞丐，而螞蟻才是乞丐；“兩面派”螳螂是昆蟲世界里的王者，但它幼年時(shí)期卻是十分脆弱的——法布爾將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融為一體，娓娓道來，在對(duì)種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特性的描述中體現(xiàn)出他對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛，這與我有天囊之別：
衛(wèi)生間潔白的墻面上，有一只小小的蜘蛛快速地爬著。它一定已經(jīng)盡力達(dá)到最快的速度了，但在我看來，那依然微不足道。或許是因?yàn)槲也辉改菨嵃椎膲γ嫔隙喑鲞@么一個(gè)運(yùn)動(dòng)的污點(diǎn)，我本能地將它弄到了地上，踩死了——沒費(fèi)一點(diǎn)兒力氣。
之后，我卻絲毫沒有“消除異己”的快意，反倒覺得有種莫名的負(fù)罪感。雖然那生命小得不足掛齒，雖然它的死一點(diǎn)兒也不會(huì)影響蜘蛛家族的發(fā)展壯大，但我似乎能夠感到它的呼吸、它的心跳；更能感到它在死亡那一瞬間的無比恐懼。我默然了——
所謂的害蟲，是從人類自己的角度來判定的。我相信這蜘蛛對(duì)我并無惡意，也許，我不該如此——
生命是偉大的，正是每一個(gè)生命的存在才使這世界變得欣欣向榮、精彩紛呈。
善待生命。
善待生命作文6
海倫凱勒等盲人造就了一個(gè)個(gè)神奇的故事，而我們卻不要以為當(dāng)盲人很容易。這次作文課上老師為了讓我們更貼近、熟悉盲人的生活而作了一次活動(dòng)。
當(dāng)同桌用布把自己的雙眼蒙上時(shí)我就在想：當(dāng)盲人到底會(huì)有什么樣的感受呢？老師下發(fā)了第一個(gè)命令——轉(zhuǎn)五圈。同桌前幾圈還轉(zhuǎn)得不錯(cuò)，可沒一會(huì)兒就支持不住了。兩手開始扶著前后的桌子，速度也明顯慢了下來。有一次她把手抬起來，還差點(diǎn)打到我了，幸好我躲得快。等她停下時(shí)，身子還在微微擺動(dòng)。有些同學(xué)還沒晃過神來，老師又開口了：“指指電視的位子�！�
同桌先是指了一個(gè)地方，估計(jì)又覺得和記憶中的不符合，沒等我看準(zhǔn)，又把手移了一下，就沒再動(dòng)。我站在同桌的位子上，順著他的手指的地方看，那分明就是電風(fēng)扇。他們的第三項(xiàng)任務(wù)就是蒙遮掩在白紙上寫上學(xué)校、班級(jí)和姓名。同桌這項(xiàng)完成得不錯(cuò)。輪到我上陣了。老師讓我們走到門外蒙上雙眼在走到自己的位置上拿出紙筆畫紅花綠葉。我蒙上眼睛，摸著桌子向前走，一邊默數(shù)：“一張、兩張、三張、四張，到了�！蔽夷闷鸸P畫了第一朵，怕顏色不對(duì)，又換了顏色又畫了一朵，可我聽到了同桌的笑聲，“是不是又畫錯(cuò)了？”想著，我又畫了一朵……這樣，我一連畫了五朵花�？赡孟虏紩r(shí)發(fā)現(xiàn)沒有一朵像樣：第一朵顏色確實(shí)反了，變成了紅葉綠花；第二朵根在中間，花朵卻無影無蹤了，找了半天，終于在最上方找到了“消失”的花……到最后，我居然連筆蓋都蓋錯(cuò)了，紅色的筆蓋跑到了綠筆的上頭，這真是正宗的“張冠李戴”了。蒙眼作事可真難！
我們體驗(yàn)的只是盲人生活的簡化，而真正的盲人生活則比這艱難的多。我們擁有著健全的身體，就要好好的珍惜它，不能讓它白白流失，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌的世界。
善待生命作文7
生命是什么？我想沒有什么人可以為它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認(rèn)同的。
因此，我們要善待生命！
多少年前當(dāng)屈原縱然跳入汨羅江中，滿懷抱負(fù)而不得志的他得到了解脫；多少年前當(dāng)海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線上時(shí)，在理想與現(xiàn)實(shí)矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。
他們的生命結(jié)束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎？
坎貝爾說：“活在活著的人的心里，就是沒有死去。”
屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩篇，這位浪漫主義詩派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。
海子去了，但這位當(dāng)代年輕的詩人卻把他的靈魂留給了未來的人們，未來的世界。
他們的生命結(jié)束了，然而，靈魂卻得到了永生。
難道在生命還在進(jìn)行的時(shí)刻，他們沒有善待生命嗎？
是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進(jìn)行時(shí)如何去把握。
歐也尼·葛朗臺(tái)，家財(cái)萬貫，生活無性。然而為了金錢，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價(jià)值。善待生命離他多么遙遠(yuǎn)！、
生命的可貴還在于創(chuàng)造價(jià)值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng)造價(jià)值。
美國動(dòng)物學(xué)家卡爾在生命中將要結(jié)束時(shí)刻還在為人類作貢獻(xiàn)，記錄下自己死的感覺和征兆。他的生命是有價(jià)值的。
蒙田也說過：人生的價(jià)值不在于生命的長短，而在于我們?nèi)绾卫蒙墓怅帯?/p>
生命長也好，短也罷�？倸w需要經(jīng)歷。生命誠可貴，善待價(jià)更高。
當(dāng)我們吟頌前人的美詞佳句時(shí)；當(dāng)我們感受他們的靈魂深處時(shí)；當(dāng)我們感受到他們?cè)?jīng)的生命時(shí)。善待生命，又一次成為我們的追尋。
善待生命作文8
記得有一次去外婆家玩時(shí)路邊發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥，一只翅膀已被打得血肉模糊的小鳥。它低頭耷腦，已是奄奄一息。聽到聲響，它驚悸不發(fā)地看著我，我不禁憐惜地將小鳥輕輕捧起，想憑自己的愛心將它救活�？煞祷丶視r(shí)，鳥兒已氣絕而亡，我含淚將它埋葬。
鳥兒的死，不禁讓我感到悲傷，不知是為了鳥兒，還是為人類自己。生命本無所謂高低貴賤之分，無論是一只鳥，還是一朵花，或是一棵參天大樹，一種生命無論是國家保護(hù)的還是與人類為敵的，還是窮兇極惡的，都有它們生存的理由�？扇祟悶槭裁纯偸遣荒苌拼鼈�，不能對(duì)它們加以珍惜愛護(hù)，反而濫捕亂殺動(dòng)物，甚至有一些受國家保護(hù)的野生動(dòng)物，也成了某些食客口中的美味佳肴，有些竟然敢活吃猴腦，活食鵝掌，簡直慘不忍睹，駭人聽聞。在這些人當(dāng)中根本不存在珍惜和愛護(hù)生命之心，更視這些生靈為草芥。
據(jù)世界有關(guān)材料表明，現(xiàn)在世界上有1200種動(dòng)物頻于滅絕，每天都有一種動(dòng)物在地球上消失。由于棲息環(huán)境的改變與破壞，人類的亂捕濫殺、中國的大熊貓目前僅活1000只左右，非洲的犀牛目前只有200頭，馬達(dá)斯加島上的指猴只剩下9只等等，面對(duì)這樣的數(shù)字，面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)象，我們?nèi)祟愗M能無動(dòng)于衷？畢竟人類是由千千萬萬生物的恩賜支撐的，才得以在地球上生存、繁衍。這些物種的危機(jī)，直接影響我們的生活與發(fā)展，最終將導(dǎo)致人類自己的危機(jī)。多年以后地球除了鋼筋水泥外，只剩下人類自己時(shí)，這是何等的尷尬！何等的悲哀！
每當(dāng)我聽到那首動(dòng)人心弦的《丹頂鶴》時(shí)，我不禁潸然淚下，為了拯救一只陷入沼澤地的丹頂鶴，一個(gè)年輕的女大學(xué)生獻(xiàn)出了自己鮮活的生命。相比之下，那些只圖一時(shí)口�；蜓矍袄娴娜耸欠駪�(yīng)該汗顏。
善待生物，善待它們棲息的環(huán)境其實(shí)就是善待人類自己。
讓我們一起來保護(hù)我們的伙伴，保護(hù)我們唯一的精神家園--地球吧！
善待生命作文9
人類有生命，小動(dòng)物有生命，一草一木也有生命。生活中的許多提示牌上有寫到：“請(qǐng)愛護(hù)小動(dòng)物”、“請(qǐng)勿踐踏草坪”等，就是在警醒著我們要善待生命。對(duì)動(dòng)植物的生命需要去呵護(hù)，許多人都懂得，但對(duì)于我們自身來說，怎樣做才是善待生命呢？
善待自己的生命需要勇敢、樂觀地面對(duì)人生。承認(rèn)一生中挫折與失敗不可勝數(shù)。面對(duì)挫折，我們銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，面對(duì)失敗，我們不忘“失敗乃成功之母”。常懷積極向上的心態(tài)不僅表現(xiàn)在面臨挑戰(zhàn)上，而且表現(xiàn)在日常生活中。對(duì)己對(duì)人，不過分執(zhí)著；對(duì)事對(duì)物，不追求完美。懂得寬恕，學(xué)會(huì)開懷，就是善待自己，善待自己的生命。《紅樓夢(mèng)》中的女主人公林黛玉，一個(gè)貌若西施的才女子，卻年紀(jì)輕輕就已離世，其原因除了他自小體弱多病之外，更重要的是她的心態(tài)。她總是一生氣就要說“死”，心情抑郁，在情感紛爭(zhēng)中漸漸難以支撐，終于“魂歸離恨天”。
樂觀之余，善待自己的生命也需要保持平靜的心境。我們的情感難免有波動(dòng)，也許會(huì)因?yàn)槟承┦虑閱栠^分激動(dòng)或沮喪。這時(shí)我們要學(xué)會(huì)平靜自己的心情，如詩人范仲淹所說的：“不以物喜，不以己悲。”然而經(jīng)常大起大落的人容易患上心臟疾病，危害生命的健康，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年死于心臟病的人數(shù)高達(dá)50余萬，居世界首位。
保持平常心之余，善待自己的生命亦需要渴望未來。過于平靜而失去對(duì)未來的渴望的人如同不流動(dòng)的水，會(huì)腐臭；如同不運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，會(huì)生銹。很多人在遭受各種打擊后對(duì)生活失去信心，沒有了對(duì)未來的追求，覺得生命毫無意義，日復(fù)一日的折磨自己。古希臘偉大哲學(xué)家柏拉圖曾說過：“我以為小鳥飛不過滄海，是因?yàn)樾▲B沒有飛過滄海的勇氣。十年之后我發(fā)現(xiàn)，不是小鳥飛不過滄海，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待�！睖婧Ｄ且活^的等待能使小鳥飛過滄海，而對(duì)未來的渴望能讓我們更好的活下去，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
生命只有一次，善待生命能使這短暫的一次煥發(fā)出無限的光彩。
善待生命作文10
生命是人生起點(diǎn)的體現(xiàn)；生命是人的延續(xù)；然而生命也是脆弱的，因此我們要善待生命�。ㄩ_門見山開頭。）
讓我們先從一個(gè)藏羚羊的故事說起吧�。ㄟ^渡，引出下文。）
一天獵人從帳篷里出來，伸了一下懶腰。轉(zhuǎn)眼間，他看見了一只肥肥壯壯的藏羚羊。他下意識(shí)的回到帳篷里取出了獵（qiang）槍，瞄準(zhǔn)著藏羚羊。令他驚訝的是：藏羚羊并沒有跑，而是跪倒在地上乞求獵人放過它。獵人由于常年的獵殺，已經(jīng)忘記了情感。他那冰涼的手扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲的響起藏羚羊應(yīng)聲倒下。他并沒有像往日一樣將藏羚羊心狠地開宰、扒皮。而是忐忑不安地開宰。當(dāng)他看見眼前的一幕時(shí)，手中的屠刀咣當(dāng)?shù)芈湓诘厣�。在藏羚羊的子宮里竟然有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊。老獵人頓然醒悟：從此不再捕殺任何動(dòng)物了。
由于老獵人明白了生命的意義，才懂得了善待生命。從此確定了人生正確的目標(biāo)：從此不再捕殺任何動(dòng)物了。
下面講一下海倫·凱勒的.故事吧！
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候就由于一次高燒引致失聰又失明。但它并沒有被突如其來的厄運(yùn)打倒，頑強(qiáng)地站了起來。她用觸覺不斷地感受周圍的事物。就這樣，只有正常人才能用視覺和聽覺感受到的東西，她也可以感受到。后來，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，她終于畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。
正是由于她的不屈不撓，善待自己的生命。她才得以成功�。ㄟx材典型，從動(dòng)物到人類，無不說明生命是可愛的、可貴的�。�
生命是一張白紙，畫上筆道，它就讓你污濁；噴上香水，它就回報(bào)你四溢馨香。生命是一張白紙，灑上塵埃，它就變成荒漠；涂上七彩，它就回贈(zèng)你一道絢麗的彩虹。每個(gè)人都是生命的主人，手持歲月的絲條，我們?cè)诰幙椫孥E，要讓生命放射灼灼之光，我們一定要學(xué)會(huì)善待生命�。ㄏ笳魇�+抒情式+感召式結(jié)尾，太精彩了！大家應(yīng)該借鑒并學(xué)會(huì)模仿，要知道模仿是作文的第一個(gè)老師喲�。�
善待生命作文11
轟鳴的雷聲從對(duì)面的山上傳來，一道閃電發(fā)出的白光映照著樹的倩影，我知道暴風(fēng)雨就要來了，比起在屋內(nèi)埋頭讀書，我倒是更愿意走出屋外，站在狂風(fēng)暴雨下，感受風(fēng)刮過臉龐，雨水擊打皮膚的感覺�？粗h(yuǎn)處飄落滿地的落葉，繁瑣的思緒已掙脫了學(xué)習(xí)的束縛，近處馬路上的路燈影影綽綽的閃爍著，路上更是人影疏落，徒生一種凄涼的感覺。我內(nèi)心隱隱生出了對(duì)人生的思索，也許生命就是沒有任何價(jià)值的，了無生趣的生活下，我?guī)缀跏チ诵判模o靜地感受著眼淚默默地從眼角滑落，最后和著眼淚等待著明天往復(fù)生活的到來。夜里只有淅淅瀝瀝的雨聲伴人長眠。
我知道我沒有理由對(duì)著頹廢的人生發(fā)呆，發(fā)呆的都是弱者，沒有理由對(duì)著背負(fù)著生命的誓言駐足停留，停留的都是敗者。生命不會(huì)是完美的，這時(shí)，我們應(yīng)該直面人生，帶上生命的誓言，揚(yáng)起希望的帆，可能回眸才發(fā)現(xiàn)，陽光還在，希望永存。
清晨的第一縷陽光刺痛了我的眼睛，看著濕潤的藍(lán)天，潮濕的心也漸漸有了溫度。風(fēng)雨過后的青草、大樹顯得翠色*滴、生機(jī)勃勃。樹葉反射出的太陽光顯得十分光亮鳥兒在枝頭歌唱，歌唱著生命的美好。青山重現(xiàn)挺拔、俊秀的本色。暴風(fēng)雨似乎把生命的美詮釋得更全面、更美好。
是的，生命是美麗的，但是，在風(fēng)雨之后會(huì)更美麗。生命不是完美的，正因?yàn)橛腥毕�，才更具意義。是它告訴我：在人生中，也許有時(shí)候很努力了也達(dá)不到預(yù)計(jì)的效果，也許有時(shí)候怎么做也做不好，也許無數(shù)眼淚在夜晚嘗了又嘗，也許很多事情不是我們可以掌控的，不過沒關(guān)系，生命必須有裂縫，陽光才能照進(jìn)來。所以請(qǐng)善待生命，不要讓美好的生命失去光澤。
善待生命作文12
很多人認(rèn)為，在這個(gè)地球上，主宰是人類，人類可以干任何事情，別的生命生死無關(guān)緊要，事實(shí)不是。比如蜜蜂，看似渺小，生死對(duì)我們來說似乎無關(guān)緊要。但是地球如果沒有蜜蜂以及昆蟲，我們將因?yàn)轲囸I而死。因?yàn)榈厍蛏嫌邪俜种耸嗟幕ǚ凼强坷ハx傳播的！如果沒有蜜蜂，這個(gè)世界就會(huì)出現(xiàn)“只開花不結(jié)果”的現(xiàn)象！你可能說無花果不會(huì)受到影響，但事實(shí)卻不是這樣，無花果其實(shí)開花，是靠小山峰傳粉的，只不過花看不見罷了。
我從網(wǎng)上看到一條新聞：一名北大學(xué)生殺死了一只溜進(jìn)學(xué)校的流浪貓，事情的經(jīng)過是這樣的：首先，這名學(xué)生將貓狠狠地掐住，然后走向門口，在門前將貓尾巴狠狠地拽一下，然后一下子把貓扔到墻上，一條性命就消失了……
還有一個(gè)“張明”，網(wǎng)友聲稱，他在半年內(nèi)以收養(yǎng)小貓為由，收集了20多只小貓，全部挖眼后丟棄……
還有一個(gè)案例，北大學(xué)生劉海洋，在北京動(dòng)物園，用硫酸潑三頭黑熊，兩頭棕熊，造成不同程度的損傷……
還有一名女子當(dāng)場(chǎng)把一只流浪貓踩死、屠宰者將貉踩在腳下、當(dāng)場(chǎng)活剝皮……
一個(gè)個(gè)讓人心痛的故事數(shù)不勝數(shù)，我們就這樣看著一只只可愛的生命離我們而去嗎？難道我們一點(diǎn)事都不能干嗎？讓我們行動(dòng)起來一起派發(fā)宣傳書、向電視臺(tái)提議、向報(bào)刊投稿等等，這些我們都能做到的事情為什么不去嘗試一下呢，或許在網(wǎng)上發(fā)一個(gè)帖子都可以，讓我們行動(dòng)起來。
當(dāng)然，國家政府已經(jīng)在我們前面了，他們一起制訂了《反虐待動(dòng)物法》，今后，食用貓狗肉將拘留等，這些事情一定會(huì)越來越少的，我相信國家，相信中國人。
善待生命作文13
臺(tái)灣作家杏林子曾經(jīng)說過：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一只其貌不揚(yáng)的毛蟲，可能會(huì)蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶�！卑�，生命本來就是一樁奇跡，而讀了《生命生命》，我感觸極深。
在杏林子筆下，《生命生命》散發(fā)著綺麗的光輝，向我們一一訴說著：一只小飛蛾任人折磨，仍頑強(qiáng)地掙扎。一粒小瓜苗在環(huán)境惡劣的石縫中傲然挺立。作者靜聽心跳，發(fā)現(xiàn)生命多么的強(qiáng)烈！我讀了之后，不禁肅然起敬：這是一些多么擎天撼地的生命力呀，生命雖然是有限的，但是我們可以在有限的生命中創(chuàng)造無限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。我們活在美好的世界中就應(yīng)該珍惜自己，善待生命。生命就是黑暗的一絲曙光，就是絕境中的一簇希望。生命單單屬于你，你不能白白糟蹋它，而要好好珍惜它！
而生活中，更有許多為生命添彩的人，而最令我敬佩的是我們麗水的“星星”蔡余慶燕。蔡余慶燕十五歲，現(xiàn)是一名游泳運(yùn)動(dòng)員，出生于蓮都區(qū)太平村吾古村，三歲時(shí)因交通意外失去了右腿，堅(jiān)強(qiáng)的她并沒有自暴自棄，在殘聯(lián)工作人員的鼓勵(lì)下開始練習(xí)游泳，十二歲被選入國家殘疾人游泳隊(duì)。身殘志堅(jiān)的蔡余慶燕，苦難家庭鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)刻苦的品質(zhì)，游泳教練雷薛華說她從不叫苦，勤學(xué)苦練加上游泳天賦，蔡余慶燕很快在泳壇嶄露頭角。20xx年，他在省殘運(yùn)會(huì)上獲得100米自由泳第三名，20xx年，她參加青少年游泳賽，與健全人同場(chǎng)競(jìng)技，獲得冠軍……蔡余慶燕用生命見證了奇跡！
生命，比金子更珍貴。
善待生命作文14
如果月無陰晴圓缺，我不知道還有沒有中秋之夜的溫馨醉人。
如果當(dāng)初米洛斯保留了美人如玉的雙臂，我不知道還有沒有今天維納斯的風(fēng)情萬種。
如果我們不費(fèi)吹灰之力便能蟾宮折桂，我不知道還有沒有風(fēng)雨途中披荊斬棘的大快人心。
……
因?yàn)槿痹碌亩嘁�，方有了圓月驚鴻一瞥的難忘。因?yàn)閿啾蹥埲碧幍妮x光，方有了維納斯千古永存的風(fēng)采。那么人生呢？它也會(huì)因?yàn)榭嚯y的波折而顯得壯美嗎？
那就讓我們來看看那些巨人們的回答吧。
面對(duì)宮刑這一飛來橫禍，司馬遷并沒有因?yàn)檫@人為的缺陷而沉淪。他頂著身心的屈辱，頑強(qiáng)地活了下去。于是也才有了“史家之絕唱，無韻之離騷”——《史記》的誕生。
面對(duì)聾、啞、瞎這一系列上帝的惡意饋贈(zèng)，海倫凱勒并沒有屈服，而是選擇以意志來戰(zhàn)勝不幸。于是也才有了《假如給我三天光明》情真意切的呼喚。
面對(duì)突然的耳聾眼瞎，作為酷愛音樂的人，這無異于［文章來源于 ］滅頂之災(zāi)。然而貝多芬并沒有被壓垮，而是堅(jiān)韌地抗?fàn)幹Ｓ谑且膊庞辛恕兜诰沤豁懬愤@震撼人心的天籟之間的問世。
……
看完這些，朋友，你明白了嗎？
人生如月，人生不會(huì)完美，也不可能完美。當(dāng)被生命中那些無法避免的缺陷困擾時(shí)，你是否嘗試過將它當(dāng)作一種挑戰(zhàn)，就像海倫一樣去攻克呢？抑或是把它當(dāng)作維納斯的斷臂，以別的方面去欣賞它潛在的美？
話又說回來，如果人生沒有任何缺陷，就好比一江毫無漣漪的平靜如鏡的春水，沒有激情，沒有挑戰(zhàn)。這樣的生活，你不覺得單調(diào)乏味嗎？
其實(shí)很多時(shí)候都是這樣，因?yàn)槟撤N殘缺而更能激起人們奮力追求的大志雄心。很多時(shí)候，也是因?yàn)槿毕莸拇嬖诙鴮?dǎo)致了奇跡的誕生。
既然如此，我們又有什么理由不去善待生命中的缺陷呢？
善待生命作文15
動(dòng)物也是有生命的，不能隨意的剝奪他們的生命。我們看看我們身邊翩翩飛舞的蝴蝶，他們?cè)谖覀兊呐赃咃w舞。但是我們?nèi)祟悈s把他的生命給剝奪來了，這是不是非常的殘忍。我們應(yīng)該好好的對(duì)待他它們，不應(yīng)該傷害它們。更不應(yīng)該剝奪他們生存的權(quán)利。
我看過一本書，上面是一位小女孩在非洲和動(dòng)物生活。有一張圖片非常的讓人震撼，這一個(gè)不到十歲的小女孩的身邊竟怪怪的坐著一只獵豹！獵豹在他的身邊用毛撫摸小女孩，這一個(gè)情景是何等的神圣呀！人和動(dòng)物配合的這么默契，讓所有的人都震撼。
還有一位小男孩只有六歲，在大象的身上坐著，不仔細(xì)的看看，以為他在看什么呢，他竟然給大象拿著吊瓶。大象慢慢地向前走，不吵也不鬧，非常的穩(wěn)。到了拔針的時(shí)候，小男孩慢慢地拔出了針，大象好想要感謝他似的，用自己的大鼻子撫摸小男孩。
有一家動(dòng)物園里面有一只巨龜，他是一只雄性的，他從動(dòng)物園的一個(gè)角落里爬了進(jìn)來，他很虛弱，世界上只有三四十只了，非常的稀有。工作人員努力的尋找這這一種龜?shù)拇菩�，但是它卻始終不肯露面。最后他們終于又找到了一只這樣的巨龜，他們的種族繁衍生息下去了。
中國的國寶熊貓已經(jīng)僅剩無幾了，讓我們仔細(xì)的回想一下，是誰讓可愛的大熊貓離開了我們的身邊，是誰在林中拿著電鋸割樹。澳大利亞的國寶考拉也已經(jīng)非常稀有了，著一些動(dòng)物都去哪里了？難道是像恐龍一樣一夜之間消失得無影無蹤了？還是我們?nèi)祟惼茐牧怂麄兊募覉@？所以我們要仔細(xì)的想想，他們還會(huì)不會(huì)來到我們的身邊。
這幾幅畫面遲遲不肯離去，他非常的讓我們感動(dòng)，小小的孩子在動(dòng)物的世界里面演的是惟妙惟肖，真是太讓我們意外了！所以讓我們一起來幫助動(dòng)物們找到自己的家吧！
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