水生命之源作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的水生命之源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水生命之源作文1
水，是生命之源，它的清澈象征著純潔，它的甘甜象征著美好，它晶瑩如水晶般的美更象征著所有的生靈。
人們常說地球是一個(gè)美麗的“藍(lán)色水球 ” 。的確，在浩瀚無垠的宇宙中，只有那蔚藍(lán)如寶石般的地球最為耀眼。億萬年來，她用她甘甜的乳汁——水，孕育了無數(shù)的生命，使無數(shù)的生物直到現(xiàn)在都一直生生不息。
俗話說：“多看事實(shí)，少聽虛言”，現(xiàn)在的地球雖然有著一望無垠的海洋，但實(shí)際可利用的淡水資源只占其中的 2.53% ，人類創(chuàng)造了無數(shù)高科技成就，而水卻是無法創(chuàng)造的不可再生的資源之一，可以想像，如果當(dāng)全世界失去了水，地球上的土地將全部沙漠化，所有生命將消失得一干二凈，包括人類。地球也將失去曾經(jīng)的輝煌。
最近，我國西南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，河流干涸，土地裂開的縫隙足以裝得下一個(gè)人，莊稼顆料無收，這給我國的經(jīng)濟(jì)帶來了巨大損失，也給那里居民的生產(chǎn)、生活帶來巨大的困難。我看到了災(zāi)區(qū)許多圖片，其中有一張畫面給我感觸最深：許多孩子用他們天真的雙手捧著一只只水盆，他們的臉上已經(jīng)變成了古桐色，因?yàn)闆]有水，他們的嘴唇如這里的土地一樣，干裂著，看著那一雙清澈卻又無助的眼睛，真讓人感到心生憐愛，我的心靈受到了深深的震撼，我自問：“我能為他們做點(diǎn)什么呢？”
旱區(qū)的災(zāi)難牽動(dòng)著全球的目光，更應(yīng)該是全人類的警鐘，重新讓人類審視水資源的重要性，是的，人類是該醒悟了，聯(lián)合國將 3 月 22 日 定為“世界水日”就是為了提醒現(xiàn)在的人類節(jié)約用水，珍愛水資源。
雨水澆灌土地，河水灌溉農(nóng)田，江海養(yǎng)育山河，我們愛水應(yīng)該從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，擰緊水龍頭，禁止其他亂用水和污染水的行為，我不想再說什么，“良藥苦口利于藥，忠言逆耳利于行”，人類一定要為子孫留下可持續(xù)發(fā)展的水資源。
水生命之源作文2
水，大家應(yīng)該很了解，無論是燒菜做飯，喂養(yǎng)動(dòng)物都離不開它，但大家有沒有想過，我們的世界一旦沒了水，將多么的恐怖。大地將會(huì)變成沙漠，到處有著動(dòng)物的骸骨……
我們中國是一個(gè)缺水國，有好幾個(gè)山村缺水了，他們長年都喝不到水，就例如我們的校外輔導(dǎo)員梁老師，他們云南長期不下雨，所以生活十分貧困，因此我們要引起重視，從現(xiàn)在開始，我們要節(jié)約每一滴水。從前我在報(bào)紙上看過一則新聞，說雖然目前世界上的大部分都是水，但海域廣闊，占了地球的絕大多數(shù)，所以地球能用的淡水極為匱乏。如何節(jié)約淡水呢，我覺得大家不必節(jié)約太多，畢竟我們中國人口有十三億，只要人人節(jié)約一立方米淡水，全國就能節(jié)約十三億立方米淡水。
平時(shí)我有一個(gè)習(xí)慣，就是不停地開水，有一次我開了水忘關(guān)，開了一上午，結(jié)果水漫出了缸子，全滑在地上，這不僅污染了我家地板，還浪費(fèi)了大量的水。大家聽了也許會(huì)不以為然：我們生活在城市里的人，水一點(diǎn)也不缺，想洗澡就洗澡，想玩水就玩水。我對這個(gè)意見不反對，就按我們現(xiàn)在的情況來說，中國的水也許讓一個(gè)人一生也用不完。但大家有沒有想過，這些水可是需要我們十三億人使用，可不是一個(gè)人啊！平時(shí)，為了節(jié)約用水，我們應(yīng)該把掏完米的水去澆花；需要洗澡時(shí)，用熱水時(shí)是冷水的時(shí)候可以盛好去沖馬桶……
聽完了我的介紹，大家是不是有所感觸，的確，地球上的水資源已經(jīng)缺乏了，但只要大家一起來努力，水就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，人類的生活將再也不會(huì)離開水，地球上的最后一滴水也就不會(huì)是人類的眼淚。
水生命之源作文3
水，可以使柔弱的花朵變得堅(jiān)強(qiáng)；水，可以使嬌嫩的新苗長成茁壯的大樹；水，可以使迷途的小魚找到家的方向……水，乃是千萬生靈的母親！是母親河的滾滾波濤哺育一代又一代黃種人成長；是雨水一次又一次的滋潤才能使花朵綻放微笑。
流水潺潺，鳥語花香；小橋流水，寧靜安詳�？|縷柔和的陽光如雪花般漂浮在水面上，波光粼粼，在藍(lán)天白云的映襯下更是熠熠生輝。漸漸地，水面上泛起了陣陣漣漪，吆喝聲由遠(yuǎn)及近，猶如一曲婉轉(zhuǎn)的歌。一葉扁舟映入眼簾，船夫立在船頭，手里握著竹竿，輕松地一撐又一撐，小舟也很聽話地一邊往前，一邊很有節(jié)奏地左右搖晃著。船夫微笑著，眼角細(xì)細(xì)的魚尾紋如湖波般蕩漾開來。這只小舟經(jīng)過的地方，使原本就純凈無瑕的河水變得更加耀眼，更加奪目。這是江南水鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)的場景。
然而，有些地方卻有著缺水的悲慘場面。
烈日炎炎，河水干涸，金黃的太陽如火球般烘烤著大地。在裂成一塊一塊的土地上，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)幾位瘦弱的老者和孩子。那些孩子們膚色黝黑，小小年紀(jì)已沒有了孩子們本該有的活力，默默地躺在大人懷里，只能用清澈的眼睛訴說著他們的渴望和追求；那些老人們則躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，瘦弱得如孩子一般大小，只有眼睛還能艱難地眨動(dòng)著……沒有多少房屋的大地顯得異常廣闊和蒼涼，沒人敢哭，也沒人有哭的力氣。走近他們身邊，可以隱隱約約從他們干裂的嘴唇中聽到一聲氣若游絲的呻吟：“水……”
花朵沒有了水，將會(huì)枯萎；魚兒沒有了水，將會(huì)死去。水，是每個(gè)人的生命之源。
水生命之源作文4
水對我們有多重要呢？我以前從來沒有想過這個(gè)問題，可是最近發(fā)生的一件事情，開始讓我思考起這個(gè)問題。
寒假的一天早上，我起床后想刷牙，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒水。我奇怪地跑去問媽媽，媽媽告訴我家里的水管壞了，要叫人來修。真倒霉，我只好拿著水杯去接飲水機(jī)里的水，卻發(fā)現(xiàn)那里面也沒幾口水了�！皠①獬�，別用，家里只有這點(diǎn)水了�！眿寢尲泵ε苓^來說�！罢嬗憛�!”我悶悶不樂的放下水杯。剛放下，就聽見外面鬧哄哄的，我跑到外面一看，發(fā)現(xiàn)鄰居都出來了，他們拿著鐵鍬，正在地上挖著什么東西。我疑惑不解，走到一位叔叔跟前，問：“你們在挖什么？”他頭也不抬地回答我：“水呀!”我更加奇怪了：“你們家也沒水了水了嗎？”他還不停地挖：“難道你家有水嗎？你沒聽新聞嗎，現(xiàn)在全世界都沒水了!”“什么？”我倒吸了一口冷氣，往后退了幾步，這才發(fā)現(xiàn)，小區(qū)光禿禿的，什么植物也沒有了。再看看這些人，一個(gè)個(gè)都變得干癟又皺巴，可怕級了!
我嚇得沖回家，發(fā)現(xiàn)家里也鬧哄哄的，原來是逗逗哭著喊著要水喝，剛才媽媽已經(jīng)給了他一小口，可他仍然覺得很渴。望著可憐的弟弟，全家人都哭了，一種恐懼感慢慢襲近我——沒有水。我們都會(huì)死吧？一回頭，竟看見剛才還在挖水的那群人全部聚集在我家門口，眼睛死死盯著那僅剩一點(diǎn)水的飲水機(jī)，緩緩地走進(jìn)來。我驚慌失措，張開手臂試圖阻攔他們，可他們都跟瘋了似的把我推到，接著撲向飲水機(jī)~~~~~~
“不要!”我大喊了一聲，坐了起來。原來是一場夢，我擦掉頭上的汗水，心還狂跳不止，似乎還沒有從夢里緩過神來。
我發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)水了!
水生命之源作文5
同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時(shí)，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？
看電視時(shí)，我曾看到過這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水�，F(xiàn)在我特別后悔原來浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了�！卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎？
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡啊？
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
水生命之源作文6
我是水，也是一個(gè)百變金剛，無論是固態(tài)的冰、液態(tài)的水、氣態(tài)的水蒸氣我統(tǒng)統(tǒng)能變，而且變多久都不在話下。再說說我的身世：我的父親叫氫，母親叫氧，他們是一對恩愛夫妻，一結(jié)合就別想輕易地再分開，于是便有了我――水。我們一家都是人類最親密的朋友。
先介紹我的作用吧！我是生命之起源，這樣說可一點(diǎn)都不夸張。先不說生物，據(jù)說泡沫塑料也得用水蒸汽吹起來。一個(gè)成年人如果體重是50千克，其中30千克都是水，嬰兒的水含量更高了，比如說5千克的嬰兒，體內(nèi)有4千克的水。有人考證：人在有水沒有食物的條件下，能存活8—10天；如果沒有水，人只能存活4—6天。瞧，我的作用大不大？
其實(shí)，我也不能像孫悟空那樣隨心所欲地變化形態(tài)，所有的變形都必須具備一定的條件。我的變形有許多名稱，有蒸發(fā)、凝結(jié)、升華、凝華、融化等等。先說說凝結(jié)吧！你們肯定吃過冰棍，炎炎夏日，剛剛從冰箱里拿出來的冰棍是不是常常直冒白氣？那就是我的變形過程，是空氣中的水蒸氣一遇到冰棍周遍的低溫凝結(jié)成小水珠，這和冷熱空氣相遇就會(huì)下雨的道理一樣。不信，可以有請百科全書來證實(shí)。水蒸氣變成我稱為凝結(jié)，我變成水蒸汽又叫什么呢？對了，叫蒸發(fā)。有人曾用我做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他們把我燒開，裝在一個(gè)透明的杯子里，又馬上用另一個(gè)更大的透明杯子罩住，過了幾分鐘，大杯內(nèi)便煙霧燎繞，漸漸地，杯頂上出現(xiàn)了小水珠，杯壁上也全是小水珠。這就是沸水產(chǎn)生水蒸氣，水蒸氣升到杯頂遇冷凝結(jié)成水，水蒸氣再擴(kuò)散至杯壁遇冷也變成小水珠。小朋友，你們一定看過你們的爸爸媽媽燒菜吧！如果放水少或燒得時(shí)間太長就會(huì)燒焦，那些水到那里去了？原來，是蒸發(fā)了。
地球的75%是我――水，我的家族中97。47%是咸水，剩下的2。53%為淡水，其中還包括冰川，可見人類最需要的就是淡水資源真是微乎其微了。所以呀，大家請珍惜我！
水生命之源作文7
“節(jié)約用水，為子孫后代著想，為地球的存在著想�！笨峙逻@句話，每個(gè)人都知道，可是真正能做得到的又有幾個(gè)呢？
據(jù)了解，世上的水只有十分之三十淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極，北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源，這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將慘遭滅絕，這美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也是人類的最后一滴眼淚。
過年時(shí)，我來到隔壁村的阿姨家。那個(gè)村在山腳下，水資源聽豐富的。當(dāng)天，我去洗手間洗手，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)盡心思去關(guān)水龍頭，始終還是沒有關(guān)掉。于是，我把我姑爹叫來，叫他不水龍頭修好。姑爹來了后，以為發(fā)生了什么大事。一看：“原來只是水龍頭壞了，不要緊的，就讓它流吧，它是流不完的�！蔽衣犃撕軞鈶崳瘩g道：“姑爹，你知道嗎？現(xiàn)在全世界都在呼吁人民節(jié)約用水，每滴水都是生命之源，如果把剛才流出來的水都送到干旱地區(qū)，那不知要救活多少人�？墒牵悻F(xiàn)在卻說出這樣沒良心的話。”姑爹聽得目瞪口呆，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說了節(jié)約用水，大家可能還不知道該怎樣節(jié)約吧，下面我來教大家?guī)讉�(gè)小妙招吧。1，我們可以將洗澡的水用來：洗衣，澆花，沖馬桶和打掃衛(wèi)生。2，每天淘米剩下來的水，那作用可就大了，它可以用來洗臉，你們一定很吃驚吧，用淘米洗臉可以使皮膚細(xì)膩光滑，它可以用來洗碗，它的效果絕對不比洗潔精差噢，它還可以用來洗衣服，淘過米后，水里面會(huì)留下淀粉，效果也是不比洗衣粉差。節(jié)約用水就這么簡單，不信的話，大家可以試試！
節(jié)約用水，從大家做起，只有大家注意節(jié)水了，水荒才能離我們遠(yuǎn)去，生活才會(huì)和諧安定，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
水生命之源作文8
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖腵子孫萬代。水是生命的搖籃，人類的生存和發(fā)展離不開水。今天我體驗(yàn)了一次只用30升水的一天。
�。∮质且粋�(gè)美好的假期！不過，一想到今天只能用30升水，我就像一只泄了氣的皮球一樣打不起精神來。走進(jìn)廚房，卻發(fā)現(xiàn)昨天滿滿的一桶水好像變少了……“呵呵，怎么了？我要給你煮粥啊，當(dāng)然用那里的水了。”媽媽還故意加重了“你”的音。哎呀，真是氣死我了，算了，以后我早上只吃點(diǎn)心，看你怎么辦！
盛了半杯水，放在一旁準(zhǔn)備刷牙，可一不留神碰倒了杯子，我急忙以光速扶起了杯子，還是灑了好多，奇怪，我的心竟然隱隱有些痛。洗手啊洗手，平時(shí)是多普通的一件事，可今天卻成為了一項(xiàng)浩大的工程：我微微地觸碰一下水面，便抬起來，在肥皂上使勁搓呀搓，又舀了小半杯水，均勻而仔細(xì)地澆在手上，低頭卻發(fā)現(xiàn)衣服臟了，唉，湊合著穿一天吧，哪有那么多水洗衣服。
辛苦的一天終于過去了，絢麗的夕陽在為我喝彩，可我心中不禁又犯難了：晚上洗澡怎么辦呢？
晚上，爸爸媽媽都洗好了澡，30升水僅剩下薄薄的一層，我沒辦法，只好將就著洗一下。我用雙手捧起水把身體微微地淋濕了一下，然后搓上肥皂，看了看水桶里一滴水都沒了，糾結(jié)了許久，我只能放棄任務(wù)，顫顫巍巍地拿起噴頭，然后對準(zhǔn)身體，按動(dòng)水龍頭，瞬間那與我相隔了一天未見的熱水噴了出來。我頓時(shí)感到全身輕松，整個(gè)人洗完了澡，松松散散地躺在床上，終于心像一顆石頭落了下來。
我雖然沒有完成只用30升水，但這次活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了非洲那些人們的艱辛，他們一天也許沒有30升水或者更少。我想呼吁人們：節(jié)約水資源，不要再讓水流淚！
水生命之源作文9
水是人類及其它生物繁殖的最基本條件，是人類生活不可替代的重要資源。有這樣一則廣告：“人類最后的一滴水，就是自己的眼淚”！此時(shí)，我仿佛看見一滴大的眼淚滾滾而下、墜落有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽見大自然因干渴重危而發(fā)出的痛苦呻吟。
或者有人會(huì)認(rèn)為這則廣告有些危言聳聽，因一個(gè)個(gè)鮮活的事例卻給它加上了充分的注腳。這是一個(gè)真實(shí)的故事，20xx年，我國西部直轄市重慶遇到干旱，那是烈日當(dāng)頭，土地曬得干裂，地上裂了三十四厘米的縫，連莊稼也地下了頭，人們顆粒無收。有人說：“十天不飲水不要緊，十天不飲水可是天大的事情了。”事實(shí)證明了一切：“重慶地帶的人們因?yàn)楦煽�，有些幼兒和老年人因幾天沒有飲水，竟然離開了人世”。素有“泉城”之稱的濟(jì)南，曾是“家家泉”、“依依柳”，水夠多了吧，許多缺水城市都羨慕不已，可如今的濟(jì)南，因要全面建設(shè)小康社會(huì)，地下水開發(fā)過度，引起家喻戶曉的名勝的趵突泉幾乎停噴。老舍筆下那股鮮活，富有生命力的泉水已成為泉城美好而痛苦的回憶，又一個(gè)缺水城市即將展現(xiàn)我們的眼前聽了這個(gè)故事會(huì)有什么感覺呢？
水的生命之源，是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛又脆弱的地球家園，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧。
在敦煌有個(gè)月牙泉，它已有上百年的歷史，人們贊美它是填上的鏡子，星星在玩耍的樂園，令人心曠神怡，然而，隨著時(shí)間的流逝，如令的月牙泉，在也不像以前那么雄偉，那么壯觀，水底下的水生植物，早已被干枯至死，魚兒也不想以前那樣由的自由自在了。
一滴水，或許挽救不了一個(gè)人的生命，但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得綠意怏然，但卻可以挽救一棵大樹。
醒醒吧！可怕的人類，造成這種后果的罪魁禍?zhǔn)�，其�?shí)就是你們節(jié)約每一滴水，保護(hù)水資源，挽救我們共同的朋友吧！
水生命之源作文10
地球上的水是有限的，并不是取之不盡，用之不竭的。動(dòng)物、植物和人類離不開它，世間萬物都離不開它。
地球表面雖然有71%的水，但淡水資源卻只有3%，而且絕大部分都存在于冰川和南北極，陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國的水資源有28000億立方米，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四，但是人均水資源量僅有2300立方米，是世界人均水平的1/4，是全球人均水資源13個(gè)最匱乏的國家之一。
這些數(shù)字令人觸目驚心，因此節(jié)約用水至關(guān)重要。但是在生活中卻有很多人都不注意節(jié)約用水，即使打上“節(jié)約用水”的標(biāo)語，又有多少人能這樣做呢？
曾經(jīng)，我遇到過這樣一件事情。我和媽媽一起去商場，發(fā)現(xiàn)有一位保潔阿姨在拖地，但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著，我走過去，剛想把水龍頭關(guān)上，保潔阿姨卻攔住了我。我說：“阿姨，我看水龍頭開著，想把它關(guān)上�！薄靶∨笥�，一會(huì)兒我還要涮拖把呢，不用關(guān)上。”“可是這樣浪費(fèi)水呀？”“哎呀，就這一會(huì)兒，沒事的。”說完就把我趕走了。我感到很氣憤，在一些人的眼里水資源是取之不盡用之不竭的，可實(shí)際上，它是非常有限的，是我們應(yīng)該去珍惜的。
污染、水土流失、過度浪費(fèi)……而人們的用水量卻日益增長。如何去改變呢？在此，我勸告大家：水要反復(fù)利用。比如洗腳水用來沖馬桶，淘米水用來澆花等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，不擰緊水龍頭一天就浪費(fèi)掉三升水。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識，看到有浪費(fèi)水的情況時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)上前去勸告制止。
如果每人每天都節(jié)約一滴水，那么全球75億人行動(dòng)起來，可以節(jié)約75億滴水，一年便可以節(jié)約27375億滴水，也就是大約27噸。所以，只要我們努力起來，節(jié)約每一滴水，就是對世界的貢獻(xiàn)。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚，請珍惜寶貴的生命之源——水。
水生命之源作文11
保護(hù)生命之源——水水，你無所不在。在那地下的水溝里游蕩，輕松自在；在那咖啡店的杯子里，那樣香醇，令人神往；在那汽車的冷卻液中，動(dòng)力十足。水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。
而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大，淡水資源的減少嚴(yán)重的影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在這時(shí)候，我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼，仿佛聽到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們生活中，有的人用水過后，水龍頭沒有關(guān)緊，水是一滴一滴地往外流，不知道浪費(fèi)了多少的水；有的人把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯拥谷胂滤�，這些被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算。有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河，有的人將垃圾和死了的牲畜，家禽直接拋入河流里，使河水不能給人提供方便，影響我們的生活。
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的眼淚，俗話說的好，不要浪費(fèi)水，否則最后一滴水將是人類的眼淚！“珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境”不只是一句口號，他需要我們所有的人，所有的組織，所有的國家，都認(rèn)認(rèn)真真的、實(shí)實(shí)在在的去履行。珍惜水資源應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源，相信我們的明天會(huì)更好。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?
水生命之源作文12
水在我們的生活中隨處可見，似乎再普通不過了，可就是這么普通的水，制造了世間萬物。沒有了水，我們的生活將變得一團(tuán)糟，不可想象。
我家的陽臺(tái)上，有一盆雙色茉莉花，它葉子蔥郁，開花時(shí)，花兒有白色和紫色兩種顏色，十分好看，我想它的名字正是由此而來的吧。一天，我放學(xué)回家，無意間地看到，雙色茉莉花的葉子蔫蔫的，一片一片的全都耷拉下來了，無精打采，像一個(gè)沒睡好的小姑娘。我走近它前面，仔細(xì)觀察，��！它的根邊上的土已經(jīng)干裂開了，這是怎么回事？原來，這幾天爸爸不在家，我忘記給花兒澆水了，導(dǎo)致它現(xiàn)在奄奄一息的，我的心里閃過一絲愧疚：對不起呀，雙色茉莉花……我放下書包，拿起灑水壺，裝滿水，均勻地灑在盆栽上面，默默地看著它，希望雙色茉莉花能盡快恢復(fù)生機(jī)。
過了好一會(huì)兒，我做完作業(yè)，由于心里記掛著雙色茉莉花，就又來到陽臺(tái)，仔細(xì)一看，呀！奇跡出現(xiàn)了，雙色茉莉花不再是那萎靡不振的樣子了，你看，它的葉子全都往上豎了起來，正努力地向上生長，變得蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃，在陽光的照耀下，顯得充滿活力。我心里一陣驚喜——這就是水的作用嗎？我不禁感嘆水的威力如此巨大。過了幾天，它又開出了好幾朵白色、紫色的小花，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞……這也驗(yàn)證了爸爸教過我的幾句順口溜：葉綠體，像機(jī)器，陽光是動(dòng)力，二氧化碳加上水，生成淀粉放氧氣。要是沒有了水，植物的光合作用，就成了“無米之炊”了。
水是生命之源，聽說人類在別的星球上沒有找到任何生命，主要是因?yàn)槟抢餂]有水。自然界中的動(dòng)植物的生長都需要水，如果沒有它們，就沒有地球上的一切生物，我們要節(jié)約用水，保護(hù)有限的水資源！
水生命之源作文13
一周無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？——題記
水是什么?是人類的生命。為什么水是人類的生命？因?yàn)槲覀儼阉脕斫饪�，用來洗澡、洗頭、洗衣服，用來做飯、燒菜……如果沒有水了，我們該怎么辦？
我們總是嘴巴上說要節(jié)約用水，可真正做到的有幾個(gè)？但至少在我的身邊有這樣的一個(gè)人。
五年級的一天，媽媽有事，所以要晚一點(diǎn)來接我放學(xué)，我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢，走進(jìn)教室，拿出一把傘，讓小瑜去食堂的水池那里洗，她便接過傘，走出去洗了。
小瑜已經(jīng)去了將近半個(gè)小時(shí)，還沒回來。老師有點(diǎn)急了，便讓另一個(gè)同學(xué)去找她，可那個(gè)同學(xué)卻說找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門，小瑜倒是回來了。
老師急忙問：“小瑜，你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘，又問：“怎么傘也沒有洗？”小瑜氣喘吁吁地說：“我到食堂那里的時(shí)候，看見有一個(gè)水龍頭沒有關(guān)，便去關(guān)�！薄澳呛芎冒。趺磿�(huì)這么長的時(shí)間呢？而且傘也沒有洗？”老師疑惑不解�！翱晌覅s發(fā)現(xiàn)它壞了，怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門衛(wèi)室的人來修�！毙¤ご艘豢跉�，“當(dāng)水龍頭修好的時(shí)候，我太高興了，所以就忘記了還要洗傘。老師，對不起，我不是故意的�！薄澳阕龅煤芎�，不必道歉。小瑜，你是好樣的！我很驕傲有你這樣的一個(gè)學(xué)生�！崩蠋熜牢康匦α诵Γ揪o的眉頭也舒展了開來。
看著滿頭大汗卻頗有成就感的小瑜，我頓時(shí)覺得自己好渺小，平時(shí)總是說要節(jié)約用水，可是從來沒有做過。而小瑜，雖然從來不說要節(jié)約用水，但她卻用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約用水，用實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)大家要一起節(jié)約用水!
要是沒有水，我們會(huì)很渴，我們會(huì)很臟，我們會(huì)活不下去。所以，從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水！
一滴水，是一個(gè)生命，一種行為，一個(gè)人品質(zhì)的表現(xiàn)。請合理利用人類的水，我們的水。
水生命之源作文14
水是隨處可見的，生活中，處處都需要水。但是我們想過沒有，如果沒有了水，那會(huì)是多么可怕的事情�。〔荒芙饪�，不能刷牙，不能洗臉，不能沖馬桶，不能……沒水的日子真恐怖，這個(gè)世界如果沒有水，簡直不敢想象。
最初的生命是在水中誕生的。億萬年前，在極其偶然的情況下，一些物質(zhì)在水中以一種特定的形式碰巧結(jié)合在一起，于是，地球上第一個(gè)單細(xì)胞生命誕生了。它也許就是今天我們地球上所有生命的祖先。所以說水是一切生命的基礎(chǔ)，是生命之源。
雖然現(xiàn)在地球三分之二都是水，但那些都是海水，是咸的，海水不能喝，而能喝的淡水只有很少很少�，F(xiàn)在，中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家，水資源十分不足，許多地方喝不上水，有些地方的水源都被污染了，被污染的水喝了就會(huì)中毒，這些都是大量排放污水造成的，所以，我們要珍惜水資源，保護(hù)好我們的生命之源。
我很小的時(shí)候就看見媽媽每次把洗臉?biāo)嫉惯M(jìn)一個(gè)大水桶里，就問媽媽：“這是干什么用的？”媽媽說：“把洗手洗臉的水或洗衣服的水用來涮拖把或沖廁所用，這樣多節(jié)約啊�！蔽矣X得珍惜水資源不僅是大人們的事情，我們小學(xué)生也要出一份力，比如不玩兒水，擰緊水龍頭，杜絕“常流水”，洗菜或洗衣服的水收集起來還可以沖廁所……
珍愛生命之水。我們以前都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后
水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
水生命之源作文15
一滴水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，就能積累成無數(shù)條江河。就能使缺水的貧困山區(qū)孩子解除干渴，就能使花草樹木生機(jī)盎然，就能使地球媽媽笑逐顏開。水是生命之源，在歷史的長河中，水之所以能保持清澈、純凈的本能，離不開祖祖輩輩人們的辛勤呵護(hù)，更離不開世世代代人們的努力。水源之所以不被破壞，是靠祖祖輩輩堅(jiān)持不懈的努力；水源之所以不被污染，是靠人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。水在歷史的長河中閃閃發(fā)光，是在不斷地提醒人們：水是生命之源！
當(dāng)你看到水龍頭未關(guān)時(shí)，你會(huì)不會(huì)順手把水龍頭關(guān)掉呢？當(dāng)你看到易拉罐掉在地上時(shí)，你會(huì)不會(huì)順手撿起來，把它扔進(jìn)垃圾分類桶呢？當(dāng)你走進(jìn)超市購物時(shí)，你能不能做到不使用一次性塑料袋呢？當(dāng)你吃飯時(shí)，你能不能做到不使用一次性筷子呢？一件件舉手之勞的小事，能讓地球媽媽變得更美麗。珍惜水資源，要從身邊的小事做起，要從今天做起，只有這樣才能捍衛(wèi)我們的家園，地球媽媽才不會(huì)傷心地哭泣。
當(dāng)我第一次看到大海時(shí)，我感覺大海是那樣的波瀾壯闊、是那樣的無邊無際。同時(shí)，使我產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：地球上的水資源是無限的，是取之不盡、用之不竭的。所以從那時(shí)起，我就大量的濫用地球上的水資源。直到有一天，我從《新聞聯(lián)播》中聽到，有很多地區(qū)中的孩子都沒水喝，田里的莊稼，也一天比一天變得枯黃，嚴(yán)重受到了缺水的威脅。在這時(shí)才讓我認(rèn)識到水資源也是有限的。
地球是生命的搖籃，是人們賴以生存的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為少先隊(duì)員，我們要從身邊做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。讓我們并肩攜手，堅(jiān)持不懈，為保護(hù)我們偉大、無私、的“母親”貢獻(xiàn)全部的力量。讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)地球上的資源，拯救我們的未來。
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