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      生命之水作文

      時間:2022-01-01 13:08:13 生命 我要投稿

      生命之水作文【推薦】

        無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生命之水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      生命之水作文【推薦】

      生命之水作文1

      敬愛的老師,親愛的同學:

        大家好,今天我演講的題目是《珍惜生命之水》。大家都知道,水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方,其中96.5%分布在海洋?墒谴蠹抑绬?淡水只有3500千米立方左右。若扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%!

        隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們對淡水的需求不斷增加,不久的將來,淡水資源緊缺將成為世界各國普遍面臨的嚴峻問題。

        世界各國和地區(qū)由于地理環(huán)境不同,擁有水資源的數(shù)量差別很大。按水資源量大小排隊,前幾名依次是:巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均,就是另一種結(jié)果了。中國人均水資源量相當于世界人均量的1/4。我國是一個水資源短缺、水旱災害頻繁的國家,如果按水資源總量考慮,水資源總量居世界第六位,但是我國人口眾多,若按人均水資源量計算,人均占有量只有2500立方米,約為世界人均水量的1/4,在世界排第110位,已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。

        為此,我提出以下幾點建議:

       。ㄒ唬┎灰牙谷胨,這樣會讓可以循環(huán)的水資源越來越少。

        (二)盡量重復利用水資源,比如:用淘米水洗菜,這樣既清除了青菜上的農(nóng)藥,又節(jié)約了水。

       。ㄈ┟總人都節(jié)約一滴水,就會形成江河,湖泊。

        如果地球上沒有了水,動物會滅絕,大地會干涸,植物會死去,人類也會因為沒有水資源而無法生存。

        水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,水,是生命之源。

        敬愛的老師,親愛的同學,不要讓地球上的最后一滴水變成人類的眼淚啊。

        謝謝大家。

      生命之水作文2

        你們聽見嗎?地球在呻吟,地球在吶喊,救救地球母親吧!這是我從心底發(fā)出的呼喚。保護環(huán)境,建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的家園,這都是全世界人們的共同夢想?墒俏覀儾]有奔赴到夢想的最前線,但卻給地球母親帶來威脅——生態(tài)失去平衡、大氣污染、水質(zhì)污染等一系列嚴重問題。

        黃河一度斷流,羅布泊徹底干涸,洞庭湖縮小……水資源頻頻亮出黃牌告急!人們常說,水荒猛于虎。我國許多城市和鄉(xiāng)村面臨嚴重的水荒。據(jù)調(diào)查我國大中城市476個,其中有300個缺水。許多河流嚴重受到不同程度的污染。

        我的家鄉(xiāng)是享有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的地區(qū),但是隨著地區(qū)企業(yè)的突飛猛進,農(nóng)民生活水平日益提高的情況,水資源缺乏也越來越嚴重,人們的飲用水受到了不同程度的污染。這樣繼續(xù)下去,“魚米之鄉(xiāng)”的美譽將會名不副實。為了想探個為什么,我和幾個同學對流溪河進行了調(diào)查研究。

        我們來到流溪河的上游,這里山清水秀,綠樹成蔭,流水潺潺,波光粼粼。水到中游,水面上開始有一些“不明物品”漂浮著;至下游段,黑中透黃的水面上固體漂浮物差不多遮住了三分之一的水面,微風吹來,不時有一股股腥臭味撲鼻而來。江中水草不生,魚蝦絕跡。

        為什么會這樣的呢?

        我們可以看到,在中游,下游的周圍都有許多的工廠,有的企業(yè)在農(nóng)田上造廠房,用石頭、土塊把池塘填實,砍掉了兩旁的樹木,使原有的綠化帶和植被遭到破壞,水土流失嚴重,更有的是江邊的廠家經(jīng)常把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水直接排到江中。原來,清澈的溪水從源頭淙淙流出,帶走了居民的生活垃圾;經(jīng)過工廠又帶走數(shù)以萬噸的工業(yè)廢水和農(nóng)用殺蟲劑,一路上“收容”著廢棄物,難怪到了下游,清澈的河水已經(jīng)變黑,水面上浮著一層泡沫,還發(fā)出嗆人的臭味。

        你們聽見嗎?地球在喘氣,地球在哭泣,聽到地球母親“救救我”的呼喚聲嗎?看到地球母親紅腫的眼睛嗎?人們啊,快快覺醒吧,不要再讓地球母親難過了!

        還地球母親一個潔凈的軀體吧!還人類干凈的生命之水吧!

      生命之水作文3

        水給予了夏日的陰涼,冬日的飄雪;詮釋了波瀾的大河,壯麗的冰川。

        水只是自然界千千萬萬物質(zhì)中的普通的一種,卻對生命而言是極不平凡的。

        為什么說水是生命之源呢?原因在于所有的生物都需要水,水是生物存活的基本條件。就比如科學家在研究一個星球是否可能存在生命時,首先要做的就是勘察該星球是否有水的痕跡。生物由水組成,同樣,從我們古老的神話中也可知,人是水的“產(chǎn)物”。事實上,人體內(nèi)有70%是水的成分,所以,如果說人是地球上最智慧的生命,那么,水就是智慧生命擁有智慧的前提。因為有水的存在,讓我們可感嘆萬物生機。沒有水的世界是不可想象的,如若沒有了水,就不會有物種起源,世界文明也就不會存在。

        水是無私的,它無時無刻不在為我們奉獻著,卻從未向我們索要,若說它是我們的“衣食父母”也不可為過。但正因如此,我們也幾乎從不向水回報什么。當你在公共場合時,是否也曾有過視流水與不顧?當你走在河邊時,時候也曾有過隨手將垃圾投之?當你漫步山林時,是否曾有過對砍伐熟視無睹?……在你還沒有察覺時,殊不知,水便在其中悄悄流逝,水資源也因此逐漸匱乏。當即之時,護水成了我們要面對的一大關(guān)卡。

        如何護水呢?首先當然是從人們的意識出發(fā),讓人民真正認識到護水的重要性才是護水行動的良好開端。其次是要從生活中的小事做起,從生活中的點點滴滴做起。

        護水的方法有很多。平時洗米的水用于澆花遍是方法之一,這樣既做到了節(jié)水,又給花草增添了營養(yǎng)。用洗衣服的水來洗車也不失于是一個良計。

        隨著知識我增長,我們更加清楚地了解到,水不是取之不盡用之不竭的,雖說,我們的地球是一個藍色的“水球”,但還是會有大部分地區(qū)缺水,所以生活于江南水鄉(xiāng)的我們雖然暫時無法感受缺水的困擾,但為了這些無法享用水的人們,即刻起,護水吧!

      生命之水作文4

        世界上最珍貴、不可再生的不是金錢財富,而是水。水是生命之本,有了水,世界就會更多姿多彩。我國本來就是一個嚴重缺少水資源的國家。如果沒有水,人類也就無法生存。

        但在學校中,有些同學開著特別大的水龍頭,盡情地洗著手,水“嘩啦啦”流個不停,甚至還有人戲水,互相潑來潑去。他們也不反思一下,在嚴重缺水的貧困山區(qū)中,那里的人們多么渴望用一杯純凈水來潤潤口干舌燥的喉嚨,哪怕只有一滴也好。

        同學們?nèi)绱死速M生命之水,不同的是我的爺爺奶奶卻十分節(jié)約用水。

        勤儉樸素的奶奶每次淘完米,聽她說,剩下來的水都有營養(yǎng),這時,她都會用來洗菜。這樣,還不算數(shù),奶奶還要把淘過米,洗過菜的“營養(yǎng)水”部分用去澆五彩繽紛、爭奇斗艷的花朵,部分去沖廁所。如果在學校,奶奶準能被光榮地評為“節(jié)約用水小標兵”哩!奶奶這樣,爺爺也不甘示弱,他節(jié)約用水的方法十分奇特,請大家拭目以待。每當下雨天,院子里定會出現(xiàn)一個爺爺神奇的收水法寶 ——鐵桶。雨停后,他那布滿老繭的雙手把一大桶水提回家用于澆花,他看起來很累,但心里樂滋滋的,簡直比吃了蜜還要甜。

        在爺爺奶奶的帶動下,我也變成了一個節(jié)約用水的好孩子。

        原來,我洗澡時,總是哼著小調(diào),用淋浴器沖洗整個身子,有時,我還若無其事、優(yōu)哉優(yōu)哉地玩水,任憑水盡情地流淌。如今的我在浴盆里洗澡,不會再浪費一滴水。為此,奶奶還慈愛地撫摸我的額頭,直夸我懂事。我心里樂開了花,便暗暗發(fā)誓:一定要再接再厲,爭取在其它方面也節(jié)約用水。

        水是我們重要的不可再生資源。在非洲,人們因為缺水,生活過得及其艱難。假如地球上的最后一滴水是我們的淚水,那么人類將無法生存。為了我們的將來更美好,請大家一起節(jié)約用水!

        在此,我呼吁大家:節(jié)約用水,人人有責;從我做起,從現(xiàn)在做起!

      生命之水作文5

        一滴清水,一片綠地,一個地球。水,是一切生命的源泉。有了它,樹木長出累累的碩果;有了它,大地才變得綠意盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,浩瀚的海洋……可能有很多人以為水與陽光、空氣一樣取之不盡,用之不竭吧,但是事實并非如此,雖然地球是一顆蔚藍色的水球,但是可惜的是可供我們?nèi)祟愶嬘玫牡Y源十分有限,只占了總水量的2%,世界上的許多地區(qū)都嚴重缺水。難怪人們發(fā)出呼吁:“如果人類不珍惜水資源,那么世界上的最后一滴水將是人們的眼淚”。所以,我們時時處處都應(yīng)該節(jié)約用水。

        最近,我們一家人都開始對節(jié)約用水有了莫大的重視,引領(lǐng)我們?nèi)夜?jié)水的是媽媽:一次在媽媽煮飯?zhí)悦讜r,媽媽以嫻熟的技術(shù)淘好了米,又將淘米水遞給了我,讓我去澆每天按時澆水的盆栽,我好奇地問:“媽媽,不是應(yīng)該用清水嗎?”“這你就不知道了吧,淘米水中有養(yǎng)分有助于花草的生長,使花草長得更好,這樣做的好處還不僅于此,還可以節(jié)約用水呢!”媽媽故作深奧地告訴我,我心悅誠服地點了點頭,在一旁看報紙的爸爸連忙附和說:“這是個很好的習慣,今天的報紙上報道了地球正面對的水資源匱乏的危機,所以我們?nèi)叶家尤肓斯?jié)約用水的行列!闭f到做到,每次吃飯最慢的爸爸洗碗時總是將水龍頭的水開到最小,接滿一盆水再洗。我故意問道:“爸爸,為什么要將碗放到盆子里洗呢?直接沖洗不是速度更快嗎?”“這樣做的好處可多了呢,不僅可以節(jié)約用水,還能徹底的將油漬清除干凈!卑职值靡獾鼗卮,還不忘考驗我:“你有什么節(jié)水的妙招嗎?”我摸了摸下巴,不緊不慢地說:“我的想法可比你們有創(chuàng)意多了呢!空調(diào)也能節(jié)水!薄芭叮f來聽聽!卑职逐堄信d趣地說。“沒錯,但應(yīng)該是“造”水。聽:夏日炎炎似火燒,家家空調(diào)都在跑,空調(diào)滴水噠噠噠,浪費實在太可惜。如果我們把排水管引到屋內(nèi),接一個水桶,問題解決了,而且水量還很可觀呢,2小時接了一升水。這些水可用來澆花、沖廁所。是不是好主意?”“不錯,不錯,今年就這么辦……”

        節(jié)約用水,從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們一起來保護生存的地球,讓它變得更加年輕,繁華!

      生命之水作文6

        明天是第十三屆"世界水日",也是第十八屆"中國水周"的開始。聯(lián)合國確定20xx年-20xx年為國際行動20xx年,主題是"生命之水"。20xx年我國紀念"世界水日"和開展"中國水周"活動的宣傳主題確定為"保障飲水安全,維護生命健康"。

        我國是一個水資源短缺的國家,水資源分布不均。近年來我國連續(xù)遭受嚴重干旱,旱災發(fā)生的頻率和影響范圍擴大,持續(xù)時間和遭受的損失增加。水資源短缺問題已成為未來20年我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標所面臨的重大挑戰(zhàn)之一。20xx年我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700—1800立方米,需水量接近水資源可開發(fā)利用量,缺水問題將更加突出。

        魯迅先生對水作過這樣的評價:“一滴水將與一滴血等價”。有人會說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點危言聳聽。對此,科學試驗給出了如下結(jié)論:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡,“民以食為天,食以水為先”足以說明水的重要。因此,許多專家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說,缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡!叭祟惏l(fā)展到今天,水的作用巨大而無可替代。然而,人類卻沒有善待水資源,近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對水的需求量急劇增長,作為“生命之源”的水資源已嚴重短缺,有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水,向人類敲響了警鐘。

        “治國必須治水,治水才能興邦”。“世界水日”與“中國水周”就是要喚醒人們,要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認識到,保護水資源,就是保護人類自己。

      生命之水作文7

        魚兒離不開水,即便它感知不到水的存在。生命離不開良知,社會良知是個人的生命之水。我們要讓生命之魚游于良知之水,切不可忽視良知的價值和存在。

        正是因為生命之魚游于良知之水,許多偉人才在功成名就之后繼續(xù)前行。諾貝爾獎金獲得者居里夫人,經(jīng)歷千辛萬苦發(fā)現(xiàn)了鐳。這時,她只要申請專利,就能為自己賺取數(shù)不清的錢財。但是,她沒有!翱茖W屬于全人類”,這是居里夫人對社會的良知,她堅持良知,從而使自己的發(fā)現(xiàn)造福于全人類。著名生物學家土爾松,放棄了自己對小兒麻痹癥疫苗的發(fā)明專利,把生產(chǎn)流程公布于世。面對朋友和家人的疑惑,他說:“你能為太陽申請專利嗎?”正因為心有良知,偉人們的生命之樹才長青不衰。

        偉人是這樣,平凡的人又何嘗不是如此。“最美女教師”張麗莉,在生死關(guān)頭不顧個人安危,救下學生,她用行動詮釋了一位教師的良知和仁愛。最美司機吳斌,在生命垂危之際,忍痛完成換擋、剎車等操作,安全疏散24名旅客,而他自己最終還是沒能逃脫死神的魔掌。在吳斌的精神世界里,一定“詩意的棲居”著兩種非常可貴的品質(zhì):一是強烈的敬業(yè)精神和崇高的職業(yè)素養(yǎng),二是充分尊重和敬畏他人生命的博大情懷。而這兩種品質(zhì),都源于他的社會良知……

        生命之魚,游于良知之水,才黯淡不了星空燦爛,無論窮達榮辱都能驗證人格的力量。楚大夫沉吟澤畔,堅守對振興國家的良知,九死不悔;陶淵明悠然南山,堅守對道德情操的良知,飲酒賞菊;岳飛揮師北上,堅守對恢復故土的良知,忠心不已……他們堅持讓生命之魚游于良知之水,縱然被奸佞誣陷,也不隨波逐流;縱然一生清苦,也不改變節(jié)操;縱然含冤離世,也不變節(jié)叛國。

        生命之魚,游于良知之水,才荒蕪不了人生的春天,無論高低貴賤都能體現(xiàn)人生的價值。著名醫(yī)學專家華益慰把患者的安全放到第一位,堅守治病救人的良知;拾荒老人陳賢妹用雙手拾起十八位冷漠人士的廉恥和道德底線,堅守做人的良知;“最美洗腳妹”劉麗為學子們撐起了屬于他們的理想的藍天,堅守社會義務(wù)的良知。她們用自己的行動教導著我們?nèi)绾问刈?nèi)心良知。與此構(gòu)成鮮明對比,“郭美美”用耀富炫美引發(fā)了紅十字會的信譽危機,她的內(nèi)心缺少最起碼的社會良知,她的內(nèi)心不但不美,反而很丑。

      生命之水作文8

        尤安霍爾特焦慮地坐在桌前,用鼠標掃描著一顆新發(fā)現(xiàn)的uj9001行星。他現(xiàn)在口干舌燥,卻強制自己不去想那個誘惑人的字——水。

        “還沒有消息嗎?”降落在行星上的載人飛船發(fā)來信號。

        “沒有!被魻柼責┰甑卣f,把目標轉(zhuǎn)向西部的裂谷,眼巴巴地看著。

        這是20xx年。全球缺水。

        太空能源站正在不分晝夜地工作著。先進的太空儲水器可以把大量的液態(tài)水從宇宙帶到地球來。問題是至今還沒有找到一個有大量液態(tài)水的星球。上次用電腦宇宙望遠鏡發(fā)現(xiàn)了這個行星并命名為uj9001,科學家們像找到了救星。這顆行星比地球略大一點兒,有一層薄薄的大氣,在一個叫做魚雁座的河外星系。

        霍爾特不停地掃描著。這個星球相對比較年輕,呈現(xiàn)淡淡的黃色。

        “裂谷深處有一灰暗點!”

        良久的沉沒。

        “是液態(tài)乙烷湖!”傳來失望的聲音。

        霍爾特嘆了口氣,繼續(xù)尋找……

        大陸上。一片荒涼的世界。

        “媽媽,水……”

        大陸上傳來一聲聲無力的抽泣。湖泊干涸了,冰川融化了,考察站一個個沉沒。人類在荒漠上艱難地跋涉。

        霍爾特陷入了沉思。如果人類當初好好愛護環(huán)境,會有今天的后果嗎?那又何必把希望寄托到渺茫的太空呢?

        他在這顆行星上尋找著每一絲希望。uj9001上覆蓋著大量的干冰和乙烷,火山隨處都是。時間一分一秒地過去,生命一分一秒地消亡;魻柼孛靼鬃约撼休d了太多地球人的期望:水源……

        就在他快絕望的時候,他把鼠標無力地一攤。

        那一瞬間,他發(fā)現(xiàn)一顆衛(wèi)星竟環(huán)繞著它運轉(zhuǎn),他竟驚訝自己竟沒注意到:那顆星星是藍色的!

        “把注意力轉(zhuǎn)向衛(wèi)星!”

        沉沒了許久,霍爾特聽到一聲近乎瘋狂的尖叫。

        “報告!大量水源存在!”抑制不住的激動。

        一艘又一艘飛船從宇宙深處飛來,降落在世界各地。缺水的群眾有救了,世界一片歡慶。

        ……

        他愉悅地望著天空,碧空如洗,萬里無云,但他緊接著又垂下了頭,他明白這些水總有一天會用光的,到時候,人類將何去何從……

      生命之水作文9

        水,是生命之源。人可以三天不吃飯,但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒有了水,就自然沒有了植物,沒有了動物,沒有了人類,沒有一切生靈;有的只是一片接著一片的黃土,沙塵滿天。

        現(xiàn)在我們大家生活在一個資源暫未用完的星球,但并不是所有資源都是取之不盡的,就好比水。我們大家國家已經(jīng)是一個貧水之國了,水源緊張——這不,我家小區(qū)最近又停水了,很是不便。

        “節(jié)約用水,從我做起”的口號早已傳遍千家萬戶——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是,連幼兒園的小朋友都知道呢。

        我的母親就是一個節(jié)約用水之人,是我們大家全家的好榜樣。每天早上,我們大家家人洗完臉的水都沒有倒掉,而是把水放在盆子里,母親說可以用來沖廁所;平時需要洗手時,放出來的水也都用了一個盆子接著,母親說可以用來給陽臺上的花花草草澆水;每天晚上洗澡前放出來的涼水當然也是接在了盆子里的,這時的水是直接放出來的,是最干凈的,白白放走,肯定浪費。

        就這樣,我們大家全家都在母親的帶領(lǐng)下變得節(jié)約起來了。起初的確覺得麻煩,后來每一天都這樣做也就成為了一個習慣。

        設(shè)想一下,如果我們大家每個人都這樣節(jié)約用水,那么一天下來我們大家中國能節(jié)約多少水?一個星期呢?一個月呢?一年呢?如果我們大家都堅持這樣做,那我們大家中國豈不是向節(jié)約用水、珍惜水資源跨進了一大步嗎?

        水,是生命的根基,沒有水便沒有一切,所以每一滴水我們大家都應(yīng)該珍惜它,保護它。水,不是用不完的,它也是有限的。作為一個中學生,讓我們大家先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們大家都能保證自己節(jié)約用水、保護水環(huán)境,我們大家就能共建美好中國!

      生命之水作文10

        地球是我們生活的大家園,我們每一個人 都有責任有義務(wù)來保護她,可今年寒假,我去外地旅游,看見的一幕幕卻讓我觸目驚心!

        我來到了湖南,就迫不及待地來到洞庭湖,可眼前的景象卻讓我大吃一驚,這洞庭湖已經(jīng)和三年前的洞庭湖不一樣了,本來很高的水位已經(jīng)下降了不少,往日清秀的面龐已變得的渾濁不堪 ,于是我便上網(wǎng)查資料,終于知道了原因。

        因湖濱土質(zhì)肥沃,人們不斷圍墾,近百年來湖盆已顯著收縮。洞庭湖原為中國第一大淡水湖,現(xiàn)已退居第二。1825年時湖水面積約6,000平方公里,1890年為5,400平方公里,1932年為4,700平方公里,1960年已減為3,141平方公里,F(xiàn)在以湖面高程34.5公尺計,湖水面積為2,820平方公里。昔日號稱「八百里洞庭」,今已分割為許多大小湖泊。水位變幅達13.6公尺,有「霜落洞庭乾」之稱。

        湖南不僅是魚米之鄉(xiāng),也是水的家鄉(xiāng),可我看到大大小小的湖泊,要么渾量是很濁不堪,要么水位低下,沒有一個像傳說中的那么美麗,這都是人們肆意破壞,浪費水源的結(jié)果!現(xiàn)在世界的水源已經(jīng)緊缺,地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。按地區(qū)分布,巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個國家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)約15億人口淡水不足,其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是,預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴重不足。所以,我再次呼吁:我們只有一個地球, 如果破壞了,我們就無法生存。所以保護地球就是保護我們自己,讓我們一起行動吧!

      生命之水作文11

        水是生命之源,沒有水,大地就會失去勃勃生機。如今,我們國家淡水資源人均占有量是世界人均占有量的四份之一,世界擁有淡水占世界總水資源的百分之二點五,其中,只有百分之零點三的淡水可利用——水多么珍貴,我們要珍惜。

        我們可以想象:“在一個碧水藍天的地方,綠樹成蔭,鳥語花香,小溪歡快地奔跑著,哼著歌兒‘嘩啦、嘩啦’,魚兒把溪兒當做了天堂,在‘天堂’中遨游,水把石頭沖刷地圓圓的……”這美麗的情景都是因為有我們的生命之水。

        如果沒有水,就會變成:“河床龜裂,樹木枯萎,鳥兒沒有水,痛苦掙扎著,呻吟著,最后,懷著對人類的怨恨而離開世界。魚兒一動不動地躺在龜裂的河床上,死了。人們尸橫遍野,無數(shù)的人倒在地上,干裂的嘴唇流出了鮮血——世界一副死氣沉沉的樣子。

        水,對于人類以及其他生物來說,都有必不可少的作用:澆灌農(nóng)田、樹木吸收、維持人身體機能……

        水對生物的作用十分大,也能使我們的母親變得絢麗多彩。但是,由于我們?nèi)祟惒徽湎、浪費水,現(xiàn)在,云南的旱情十分嚴重——190多天土地沒有雨水的滋潤,農(nóng)作物都低下了頭,從橋上望去江面——除了沙,還是沙?纯窗!云南人均淡水資源占有量是世界人均占有量的4倍!也出現(xiàn)了旱情,每人每天用的水只有1瓶。

        想想云南的人們,想想干旱的地方,我們又怎能不心酸,又怎能不體會到水的重要呢?

        現(xiàn)在水污染十分嚴重,有許多水都受到嚴重的污染:化學污染、工業(yè)污染、生活污染。這些污染讓我們能用的水,能喝的水,變得少之又少,所以我們一定要珍惜現(xiàn)有的水。

        還有,我們用過的水,稱為“中水”,排入河后,一般用來澆花。別以為水廠有過濾水的機器,其實,可用的“中水”只有很少的一部分,所以,我們更要珍惜水資源。

        “不要讓我們的家沒有水,不要讓地球失去勃勃生機。”珍惜水資源從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:關(guān)緊水龍頭、洗澡不要太久、用中水澆花……珍惜水就是珍惜我們生命。

      生命之水作文12

        水,一個簡單的名字,一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉,孕育著一代又一代人的生命。

        在我小的時候,曾到過附近的小河里玩耍。看著取水的人,來之不盡,他們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們大家周邊的人們,原來身體虛弱、矮小的我,也有它的支持才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見底的`河水,現(xiàn)在卻污水橫流,臭味熏天。可愛的魚兒死了;奪目的花兒枯了;強壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品--垃圾。它哭了,卻不見有人安撫它,每個人走過也只是掩鼻快速前進。它憎恨,自私的人類!它抱怨,無情的人類。

        然而,卻印證了思格斯的名言:我們大家不要過分陶醉于我們大家對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們大家。

        千百年來,人們不斷地糟蹋水,認為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實果真如此嗎?

        雖然水在地球上分布面積很廣,儲蓄量也很大,可您想過嗎?絕大部分水是無法開發(fā)利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%,實在是太小了!

        不知再過多少年,水可能就會離開我們大家。那最后的一滴水,可能就是水的眼淚。到了那時,人類將會滅亡,世界將會沉睡。

        難道您想人類滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來之不易的水呀!

        為了人類的未來,為了地球的將來。所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:

        1.水的再用。例如:我們大家洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來沖廁所、澆花、澆樹等,再造一個綠色家園。

        2.水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水,扔垃圾、化學用品,再次污染食用水。

        3.水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個盆盛起,一起洗。

        其實,保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動。人們的未來就掌握在自己手上,讓我們大家一起保護藍天碧水,共創(chuàng)綠色家園吧!

      生命之水作文13

        水,清澈、透明、晶瑩,作為生命的源泉,是哺育文明的乳汁,不論是動物、植物,還是我們?nèi)祟,都離不開它,試想如果世界上沒有了水,那將是怎樣一種情景?

        提到珍惜每一滴水,有些人會說:“一滴水算什么呢?”但假如沒有水,大自然萬物就會消亡,沒有水,人類就無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎?那時水意味著什么?這時的水既不意味著數(shù)不盡的金錢,也不意味著至高無上的權(quán)力,而是意味著人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動,維持我們的生活。

        水和我們的生活是息息相關(guān)、密不可分,所以我們要節(jié)約用水,珍惜每一滴水。在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿洗菜水去洗碗,最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分利用好每一滴水。

        想想在我們學校里,我經(jīng)常會聽到“嘩啦,嘩啦……”刺耳的水流聲,又有人在浪費水了!有些同學在洗手后經(jīng)常不愛關(guān)水龍頭;在課間里有些同學用瓶子裝水來嬉鬧,滿地倒水;在廁所里,水龍頭里的水常常嘩嘩直流,走過的人卻熟視無睹,在花圃旁,一根水管源源不斷的噴涌出水,時有些同學搗,亂噴水。

        許多人以為水跟空氣、陽光一樣,是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,可以供人類利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)的污染愈加嚴重,能被人類使用的淡水資源日漸枯竭。

        講了這么多,相信大家都能理解水的重要性吧?也應(yīng)該知道怎樣節(jié)約用水了吧?其實,我們要節(jié)約的不止是水,也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源,節(jié)約身邊所有的資源。同學們,一起行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請珍惜身邊來之不易的珍貴資源吧!

      生命之水作文14

        我是一個普通的小學三年級的學生,家住在運河邊上,開門見水,親眼目睹了生活中許多跟水息息相關(guān)的小事,說給大家聽聽。

        李阿姨住在我家隔壁,她每天負責在家里做飯。星期天,李阿姨又早早地買好菜,就開始在陽臺下的水池邊開始淘米洗菜了。只見她先淘米,再用淘米水洗菜。我說:“李阿姨,您可真節(jié)約。 彼χf:“這樣不光節(jié)水,還能去污解毒呢!”“真的?”看著李阿姨手中搓洗的小青菜,被乳白的淘米水一泡,似乎更加碧綠青翠了,“我回家告訴媽媽也這樣做!毕催^了菜,李阿姨把有些渾濁的水倒進了身邊的一個塑料桶里。我好奇地問:“李阿姨,這水還有什么用?”她指了指不遠處的幾盆花,那花正打著花苞,快要開了。哦,我明白了,李阿姨還要用它來澆花呢!我連忙說:“阿姨,我去幫您澆吧!崩畎⒁绦χc點頭,叮囑我:“要澆在根部,不要澆在葉子上!薄澳判陌伞!蔽液芸炀桶涯菐着杌埠昧,“怪不得您家的花長勢這么好,原來這淘米水是有營養(yǎng)的。我又學到了一招!”

        王明是王大伯家的孩子,他非常喜歡船,他家的電視機上啊,衣柜上啊,床頭啊,擺的全都是各種船的模型。他的夢想就是成為一名船長,駕駛著大輪船在大江大海里劈波斬浪。王明每天下午都會到運河邊看來往的船只,聽到輪船汽笛的長鳴聲,他就會興奮得手舞足蹈?创臅r候,他通常會帶幾包零食,邊看邊吃,真是帶勁!有時他會叫上我一起去分享他的快樂時光。我們邊看邊吃,邊吃邊聊,不知不覺,夕陽西下,水面上漾著金色的漣漪。零食吃完了,我們也該回家吃晚飯了,王明隨手把包裝袋扔進了運河里,我急忙想阻止,也已經(jīng)遲了。望著漂浮在水面的花花綠綠的袋子,似乎在夕陽的照射下反射出刺眼的光,我朝王明喊了一句:“你這個‘船長’不合格!”他愣住了……

        水是無私的,她是生命的源泉,她用自己養(yǎng)育了世間無數(shù)的生命,默默地、無私的為人類為生物奉獻著自己的一點一滴。水就像一個柔弱的孩子,它需要我們的悉心呵護,因為它是這樣的容易受到污染和破壞。只有懂得愛護和珍惜,生命之水才會永不枯竭,折射出太陽的光輝。

      生命之水作文15

        火辣辣的太陽炙烤著大地,同樣也曬在我們這些游學君子的身上,一路上,我們汗流浹背,步履蹣跚,小草蔫了,莊稼也耷拉著頭,仿佛在向我們述說著干旱難耐的酷暑。路上,碰見了一位老奶奶,她的車后面放著幾桶水,她竟然是從家里拉水到地里去澆西瓜苗,哇,那么多的瓜苗,得來來回回拉多少回水呀!這時,喬老師給我們說,今年天旱,原本村里有一條小河,可以用來澆地,但現(xiàn)在已經(jīng)干涸了,我們這次游學就是去探尋水源。

        走了很長的一段路,見到了一股清澈的小溪流,口干舌燥的我們,一聽老師說這水是干凈的,可以少喝點,大家就爭先恐后地試喝,我捧了一口水喝了,好甘甜啊,滿滿的大自然的味道,可惜,水流量太小了,在進村之前就干涸了,不能用來澆灌田里的莊稼,但這次探尋水源之旅讓我思考了很多……

        記得有一天,在下課后,有幾個同學把水管開得大大的,清水嘩嘩的流淌著,可他們幾個竟然是在打水仗,我見到情形,就毫不客氣地上去制止了他們,并且,趕緊把水龍頭關(guān)掉,我想,如果能讓他們看到拉水澆地的老奶奶是多么辛苦,他們就會知道浪費水就等于浪費生命,就會知道水對于我們來說是多么的寶貴。

        想想,汶川地震時有多少人就是因為缺少那寶貴的一口水而失去生命的啊,水,是生命的源泉,是人們生存的保障,世界上的水越來越少,節(jié)約用水應(yīng)該是我們每一個人的責任,如果我們每一個人都能節(jié)約每一滴水,我們的地球家園將會變得更加美好,水,無論對于人類、植物和動物都是生命之水,它不僅能夠發(fā)電,還能夠調(diào)節(jié)我們的生態(tài)和氣候,哺育世間萬物,但,因為人類的破壞,浪費和污染,使我們生活在這個缺水的年代,所以,老師教育我們要節(jié)約用水,不要亂扔生活垃圾,愛護環(huán)境,無痕山林,愛護大自然,保護水資源!

        是啊,不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!

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