生命啟示作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的生命啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。
生命啟示作文 篇1
生命是什么?隨著一天天的長大,我漸漸地懂得了生命是多么的偉大,多么的珍貴。我們每個人都要愛惜生命。
早晨,我在院子里的花壇里玩,在花壇的邊上,我發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,我便饒有興趣的把它帶回了家,把它放在了一個透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面橫沖直撞的四面碰壁,我覺得很好玩。于是,我又突發(fā)奇想,把水注入瓶子里,看看它會是什么樣?
起初,它只是擺動四肢,在水里悠閑里游著,過了一會兒,它開始慢慢往下沉,四條小腿劇烈地擺動起來,在水里翻了一個又一個跟斗,我想它一定嗆了不少水。于是我又用力搖動瓶子,它一會兒被沖上瓶壁,一會兒被沖進水里,我有點于心不忍了,把它從水里拉出來,只見它耷拉著腿,肚子一起一伏的,整個身子濕漉漉的。我還想再玩會,又把它丟在了水里,它的肚皮一會兒朝上,一會兒朝下。我看見它每次被水淹時,總是在水里努力的掙扎,不放棄最后一絲求生的希望,雖然是徒勞的掙扎,但總是能看見它艱難的想抓住瓶壁的那一舉動……
第二天,我去看它時,發(fā)現(xiàn)了它的尸體,它死時的姿勢還昂首闊步……我第一次鄭重地埋葬了這只昆蟲,因為它執(zhí)著的求生欲望一直讓我震撼。
從那以后,只要一想起蚱蜢,我就會想起它給我的啟示:不管做什么事情都要抱著永不放棄的心態(tài),即使失敗了,也為自己拼搏過,努力過而不后悔。
生命啟示作文 篇2
從前有一位大師,他在山坡上同時種下兩顆種子,并用同樣的方法給兩顆種子澆水。
幾天后,兩顆種子發(fā)芽,慢慢地鉆出土壤。過了一段時間,小嫩芽長成了一棵小樹苗,它的主人仍在努力地培育它。其中一棵樹沒有受到主人的對待,它盡可能地伸展自己的根,積極地吸收大自然的`陽光和雨水,因此長得很快。另一個說:“唉,伙計,你為什么這么累?主人會給我們營養(yǎng)!毙渲皇切α诵Α
又過了一段時間,一棵樹長成了一棵大樹,而另一棵樹還不到它腰的一半。小樹又說話了,說:兄弟,你真的是在自找食物。在高倩長大,每天都經(jīng)歷陽光和雨水是多么痛苦。∠裎乙粯,你擋風雨!贝髽渲皇切α诵Α
幾年后,它在陽光和雨水的照射下長成參天大樹。而另一個原因是長期的。營養(yǎng)不良。,只不過是一棵彎曲扭曲的小樹。
一天,主人帶來了一輛卡車,砍倒了這棵大樹,然后把它運去做東西。小樹帶著遺憾和感嘆說道:伙計,伙計,你終于被淘汰了。不如我好!”樹不屑地說:我想成為一個有用的人,我怎么能像你一樣!”
生命啟示作文 篇3
生命,是一塊無比珍貴的黃金,我們可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,生命只有一次,我們必須對自己負責,讓自己的人生光彩有力,創(chuàng)造輝煌的成就。我的姥爺就是這樣的人。
我的姥爺今年已經(jīng)79歲了,70歲得了殘疾,可他不放棄,還堅強勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。聽媽媽說他小時候努力讀書,到了現(xiàn)在還繼續(xù)讀書。他是一名歷史和數(shù)學老師,他的知識淵博。他說:“我的生命的意義就是讀書學習,我的生命雖然短暫,但是我能在這個短的時間內,再堅強地活下去,再看一看這美麗的世界!”他的話給我很大的激勵,我決定像姥爺那樣讀書學習。
我的哥哥叫李壯壯,他的成績在全校每次不落前十名,可他因為一次意外,腿腳受到了傷害,行動不方便。可他不放棄,努力學習,現(xiàn)在馬上就要當上了化學狀元,成績優(yōu)異,是我心目中學習的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上,刻苦鉆研難題,我的哥哥更是我學習的榜樣。
從他們的這些舉動中,我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世上最珍貴的東西,我們要好好珍惜它,使生命成為永恒,創(chuàng)造出偉大,輝煌的成就。
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