生命之源作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的生命之源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命之源作文1
幾十年前，家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底，河底的小魚小蝦隨處可見(jiàn)，它們?cè)跉g快地生活著。人們都在小河里游泳，在小河上洗衣服，美好、和諧地生活著，每個(gè)過(guò)路人走過(guò)這兒，總不忘夸上一句：“這水，真干凈！真清澈！”
但是，到了今天，走過(guò)這條小河，就會(huì)聞到一股臭氣，聞著就有一種很想嘔吐的感覺(jué)，人們都使勁捏住鼻子，艱難地走過(guò)去，誰(shuí)還敢在小河里游泳、洗衣服�。�
沒(méi)有水，哪來(lái)的天下第一泉；沒(méi)有水，哪來(lái)的雁蕩山大龍湫；沒(méi)有水，哪來(lái)的工藝精美的冰雕；沒(méi)有水……誰(shuí)是萬(wàn)物之源，水是生命之源！小河里的動(dòng)物成批死亡，喝過(guò)這種水的家禽也會(huì)得病死去。水，意味著未來(lái)；水，意味著生活；水，意味著生存！
沒(méi)有水，一些魚兒會(huì)死去，一些以食魚為生的動(dòng)物會(huì)因?yàn)槭ナ澄锒廊�，接著接二連三的動(dòng)物會(huì)消失；植物得不到純凈水會(huì)枯萎或中毒，一些素食動(dòng)物也會(huì)絕種！到頭來(lái)，生物鏈會(huì)被破壞，位于生物鏈頂端的肉食動(dòng)物，也就是我們，會(huì)面臨巨大的危機(jī)：因?yàn)轶w質(zhì)下降而得病死去，或因?yàn)槿狈κ澄锒换罨铕I死……地球上的生命將會(huì)消失，隨之變得死氣沉沉，宇宙將永遠(yuǎn)失去生命。
人類��！今天是動(dòng)物在流淚，明天就是你們?cè)诳奁∫黄鹗掷直Ｗo(hù)水吧！保護(hù)水就是保護(hù)你的家人！保護(hù)水就是保護(hù)你的未來(lái)！讓我們一起保護(hù)水，保護(hù)我們的生命之源吧！為了我們美好的明天！
生命之源作文2
我們都知道，水是生命之源。一旦缺少了水，地球?qū)⑹ド鷻C(jī)，人類將無(wú)法生存。我們的生活離不開(kāi)水。伴著六月火熱的風(fēng)，知了叫了，夏天從歌聲中跳了出來(lái)；花兒開(kāi)放，夏天就從彩色里飄了出來(lái)。正是這炎熱的夏天，我們更不能缺少水！
小時(shí)候，我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)里的天格外的新鮮，夢(mèng)里的水特別的清澈�？僧�(dāng)我睜開(kāi)眼，夢(mèng)醒了，就再也沒(méi)有夢(mèng)里的美了。因?yàn)樗辉偾宄海煲膊辉偎{(lán)了。那么，是什么導(dǎo)致地球不再美麗了呢？
不錯(cuò)，正是我們?nèi)祟愖约�！爸爸媽媽小時(shí)候，水是清澈的，是碧綠的，甚至是透明的。他們小時(shí)候，小溪里的水都可以當(dāng)做飲用水�？墒乾F(xiàn)在，溪里的水不再清澈，甚至堆滿了垃圾，每天都有人往溪里倒垃圾，難道，你們忘了昔日那流水淙淙的小溪了嗎？
水是人們賴以生存的環(huán)境。在我國(guó)的東部，有個(gè)因水而名，因水而興，因水而美的省份——浙江。然而近年來(lái)因?yàn)槿狈?duì)水資源的保護(hù)，浙江水患頻發(fā)，污水、洪水、澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活，治水成了刻不容緩的大事。它不僅是政府行為，更應(yīng)落實(shí)到千家萬(wàn)戶，落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中。
浙江省委十三屆四次全會(huì)，作出了“五水共治”決策，所謂的“五水共治”也就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是人類重要的資源，所也在今后生活中我們更要保護(hù)水資源、節(jié)約水資源。
涓涓細(xì)流匯成海，點(diǎn)滴努力結(jié)碩果。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同參與“五水共治”行動(dòng)！
生命之源作文3
水是生命之源。鮮花的開(kāi)放離不開(kāi)水，小草的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)水，小魚、小蝦離不開(kāi)水，人類的生活更離不開(kāi)水！沒(méi)有水，花草即將凋零；沒(méi)有水，動(dòng)物即將死亡；沒(méi)有水，人類也無(wú)法活下去。
可見(jiàn)，水是多么重要！聽(tīng)我媽媽說(shuō)，一個(gè)人三天不吃飯不會(huì)餓死，可你要是三天不進(jìn)一滴水，很有可能就會(huì)被渴死。
我的外婆住在一座山上。那里沒(méi)有河，只有一潭不深的山泉水。那里的人們十分珍惜這潭泉水，生怕哪一天它會(huì)干涸。每次去外婆家，我都會(huì)把立水潭邊的那句話讀上幾遍——請(qǐng)不要浪費(fèi)水，它是我們的生命。那里的人們總是拿水瓢去水潭邊舀水，舀到大半桶了就提回家去，生怕水滿了會(huì)飛濺出去。他們不敢浪費(fèi)一滴水：洗菜的水拿去喂小動(dòng)物吃，洗臉洗腳的水用來(lái)澆花澆菜。就是口渴了也不會(huì)張口大喝一通！因?yàn)樗麄冎罌](méi)水的日子有多難過(guò)。
所以，對(duì)于水，我也就更加珍惜了。我知道，中國(guó)盡管水資源比較豐富，可水并不是永遠(yuǎn)取之不盡，用之不竭的。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，總是將工業(yè)廢水加以回收，經(jīng)過(guò)再處理，達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)后進(jìn)行重復(fù)使用。這種水叫做“中水”，它可以用于沖洗廁所、道路保潔、沖洗汽車以及工廠的冷卻設(shè)備補(bǔ)充用水等。而在我們的身邊，大部分水都只是用一遍就排入了江河！
水是生命之源。隨著人口的增加和社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)水的需求量也會(huì)越來(lái)越大。人類會(huì)越來(lái)越感到水資源的匱乏。如果我們不從自己做起，不從身邊的點(diǎn)滴小事做起，我們將會(huì)受到可怕的懲罰！也許，最終留給人類的只是自己那顆悔恨的淚水！
生命之源作文4
親愛(ài)的長(zhǎng)江：
您一直都在我們的身邊，我深深感到，我們不能沒(méi)有您，因?yàn)槟俏覀兊纳�。首先，我想�?duì)您說(shuō)“謝謝”。因?yàn)槟鷱奈鞯綎|滋養(yǎng)著干、支流沿岸19個(gè)省、市、自治區(qū)，養(yǎng)育著全國(guó)1/3的人口，因?yàn)槟晦o辛苦，從千里之外奔騰不息來(lái)到武漢，給予我們生命的源泉。人們常說(shuō)：沒(méi)有電還可以堅(jiān)持，但沒(méi)有水是萬(wàn)萬(wàn)無(wú)法生存的。我也從中感受到水是無(wú)比珍貴的，沒(méi)有水，人們就無(wú)法工作，沒(méi)有水，人類就不能生活，沒(méi)有水，生命就會(huì)受到威脅。
然后，我想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”。因?yàn)楝F(xiàn)在人類對(duì)地球生態(tài)造成了嚴(yán)重的傷害，您也無(wú)法幸免。多年來(lái)，人類向您排放了大量生活污水、工業(yè)有毒廢水等，魚兒無(wú)法生存，人類無(wú)法使用，上個(gè)月武昌的自來(lái)水供應(yīng)出現(xiàn)異味，全武昌幾百萬(wàn)人惶惶然好幾天。XX年排入長(zhǎng)江的污水總量達(dá)330億噸，占全國(guó)污水量的40%，如果人們?cè)俨患右灾匾�，長(zhǎng)江將變成中國(guó)最大的排污溝，這個(gè)狀況刺痛了每一個(gè)生活在“母親河”邊的人。您再也不能受到傷害了！最后，我想您你說(shuō)句“請(qǐng)放心”。近年來(lái)，您的傷痛引起了全社會(huì)的高度關(guān)注，全國(guó)政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì)和中國(guó)發(fā)展研究院共同組成的“保護(hù)長(zhǎng)江萬(wàn)里行”考察團(tuán)，先后對(duì)長(zhǎng)江中下游的各省市生態(tài)保護(hù)、退耕還林、水污染處理、水質(zhì)等情況進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，大家都在為治好您的“病”而不斷努力著，您要相信您的狀況一定會(huì)一天天好起來(lái)。
長(zhǎng)江，這么多年來(lái)您一直母親般哺育著中華民族，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，您是我們忠實(shí)的朋友。我還告訴您一個(gè)小秘密，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名環(huán)保工作者，繼續(xù)每天和您朝夕相處呢！不多說(shuō)了，祝您早日康復(fù)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月x日
生命之源作文5
水是生命之源，我們?nèi)祟惖纳眢w里80%都是水，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，就沒(méi)有人類，而我們?nèi)绻速M(fèi)水，世間一切都是虛無(wú)，等于消耗我們自己的生命。
你可能會(huì)覺(jué)得，地球上的水肯定用不完，有海洋，有冰川；用完了，大不了到別的星球去住，錯(cuò)！首先地球雖然是一個(gè)巨大的水球，但有97.5%都是不可食用的咸水海水，只有很少很少的2.5%是淡水，而其中又只有0.3%是我們可以使用。而冰川之所以不能使用，主要是因?yàn)椋旱谝�，不好搬運(yùn)，即使搬回來(lái)，也幾乎全化了；第二，不好控制，全球溫室效應(yīng)，暖化讓冰川化的很快，不好控制，容易全球大水災(zāi)。
那么浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系吧，錯(cuò)！根據(jù)計(jì)算，如果每人浪費(fèi)一滴水，全國(guó)14億人，相當(dāng)于浪費(fèi)至少700多萬(wàn)毫升水，這些水可以灌上至少14萬(wàn)瓶500毫升的水，這些水，可以求助多少萬(wàn)缺水的同胞們，讓多少萬(wàn)的同胞脫離困境。因?yàn)樗麄冎两襁�在喝著不干凈的雨水，和地洞里存了很久卻不敢喝的含了堿的水，我們卻還在浪費(fèi)水資源，讓寶貴的水付之東流。
生活中污染水的事比比皆是，把化工廠建在江河湖海附近，把化學(xué)工業(yè)水排進(jìn)水中，污染了水，人使用了以后，會(huì)引起各種疾病，失眠，智力下降，不會(huì)說(shuō)話……
不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚，讓美麗地球不要成了荒漠沙星。
生命之源作文6
水是生命的源泉，是哺育大地兒女的甘甜的乳汁。所以人類應(yīng)該盡自己的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事，我的姐夫是個(gè)鄉(xiāng)下人，他打了口井。那口井非常深又非常好，冬暖夏涼，只不過(guò)在20xx年度的時(shí)候他打了一個(gè)沼氣灶，沼氣灶離井只有幾步之遙。只要沼氣灶一發(fā)酵，就會(huì)有許多臭水往井里涌，這口井被姐夫污染了！已經(jīng)不能用了，從那天起，姐夫就到好遠(yuǎn)的地方挑水喝，姐夫悶悶不樂(lè)的快要后悔死了。從那一刻起，我懂得了水的寶貴。
人離不開(kāi)水，河流中的小動(dòng)物更需要水。但是由于水資源受到污染，許多小動(dòng)物也因此遭到了悲劇的命運(yùn)。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一盆清澈和一盆受到污染的水分別把兩條小魚方進(jìn)盆里。起先它們歡快的游來(lái)游去，可是到了第二天晚上我再次看到的是受污染的水里的小魚死了，清水里的魚還活著好好的，它瞪著大眼睛看著我，仿佛在向我傾訴著它的同伴不公平的命運(yùn)。那只小魚浮在水面上好像在埋怨我把它方進(jìn)受過(guò)污染的河水中。我想地球上還有那么多受過(guò)污染的水，還會(huì)有多少小生命遭遇與小魚一樣的的悲劇呀！
所以我們大家要趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，為了地球上所有的生命，我們大家要為了保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)。
生命之源作文7
此時(shí)，我呆在一間幽靜的屋子里，靜靜的早晨，有微風(fēng)不時(shí)從我頭上掠過(guò)，將我滿心的囂塵蕩滌得干干凈凈。有陽(yáng)光從窗子的斜角處淌過(guò)來(lái)，悄然的泊在書頁(yè)上，構(gòu)成一種親昵、纏綿、詩(shī)意的情景。
總有陽(yáng)光照耀一片綠葉，總有露珠滋潤(rùn)一棵小草，因?yàn)槟遣挥?jì)其數(shù)的書頁(yè)，讓我的人生激情無(wú)限；讓我的人生栩栩生輝；讓我的生命境界中揚(yáng)起一面高揚(yáng)的旗幟。
書——我的生命之源。
無(wú)論狂風(fēng)暴雨，無(wú)論冰天雪地，我總感到幸福。因?yàn)闀�，它使我的生命變得磅礴了起�?lái)。從此，人生路上不再黯淡無(wú)光，而是大放光芒。
讀書是我一生的職業(yè)，沒(méi)有了它，我的人生將會(huì)怎樣呢？
那是一個(gè)寂靜的夜晚，我獨(dú)自躺在被窩里，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。要是往常，我總會(huì)找本書來(lái)看，可那一夜我卻在伯母家。此時(shí)的我好孤獨(dú)啊，因?yàn)闆](méi)有書可讀。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了墻角有一本破舊的科技書，我高興得跳下床。后來(lái)?yè)?jù)伯母說(shuō)，那是一個(gè)技術(shù)員落下的，無(wú)人翻閱。
我如獲至寶，津津有味的讀起來(lái)，書頁(yè)間散發(fā)的墨香頓時(shí)彌漫了整個(gè)夜色，變得古色古香起來(lái)。
因?yàn)樽x書，我忘了夜晚的寂寞，也因?yàn)樽x書，我更加沉醉在書的意境中，寧?kù)o，寧?kù)o……我不敢想象沒(méi)有書的日子我該怎么辦？我愿意把書當(dāng)作我終身的伴侶，徜徉于書海，快樂(lè)人生。
愛(ài)書的朋友們，別為了塵世的喧囂，世事的紛繁，忘掉書本，丟棄快樂(lè)。
我讀書，我快樂(lè)。
生命之源作文8
同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時(shí)，我的心被震顫了；原來(lái)地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？
看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水�，F(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開(kāi)始！晚上，我對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，我們從今天開(kāi)始節(jié)約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了�！卑职謰寢屄�(tīng)了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來(lái)，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎？
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)洗車店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來(lái)，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡啊？
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒(méi)有水，人類就不能生存！
生命之源作文9
有人預(yù)言：七十年之后，水會(huì)比油貴！
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界、蕓蕓眾生，是她，讓生命能夠存活，還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)，所以說(shuō)：水是生命之源，毫不夸張。
水，一直在為人類任勞任怨地服務(wù)，但大家知道嗎？水資源不是永遠(yuǎn)存在的，不是取之不盡的。雖然地球上70。8%的面積都被水覆蓋，但97.5%是海水，不能被人類飲用，剩下的2。5%是淡水，就這一點(diǎn)點(diǎn)淡水，還有70%是冰川，人類真正能用的淡水還不到地球淡水總量的1%。如此珍貴而又稀缺的水資源，正在一天天憔悴，正在一天天衰老，正在一次次哭泣，正在一滴滴干涸！說(shuō)水比油貴，看來(lái)是有一定道理的。
也許，大家并不在意一滴水的有無(wú)，失去它或者擁有它都毫無(wú)意義，可是你們錯(cuò)了，一滴水或許挽救不了一個(gè)人的生命，但卻可以延緩一個(gè)干渴的生命，一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵枯干的小樹(shù)。人人珍惜每一滴水，日積月累，也是一筆巨大的財(cái)富。
社會(huì)發(fā)展了，科技先進(jìn)了，人類進(jìn)步了，可是工業(yè)文明的同時(shí)，對(duì)環(huán)境的破壞也加劇了，世界上幾乎找不到一條沒(méi)有被污染過(guò)的河流，人類也正遭受著水污染帶來(lái)的威脅。這難道不是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)嗎？人類該到覺(jué)醒的時(shí)候了！
或許，我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不能讓水資源永遠(yuǎn)存在，但至少，我們應(yīng)該保護(hù)好水資源，不要破壞它，讓它更長(zhǎng)時(shí)間地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。
水是生命之源，沒(méi)有水也就沒(méi)有生命，節(jié)約用水，保護(hù)水資源就是愛(ài)護(hù)生命。您愛(ài)護(hù)自己的生命嗎？請(qǐng)先從保護(hù)水資源開(kāi)始吧！
生命之源作文10
一滴水，一份責(zé)任。是的，我們要珍惜水資源�？墒�，在現(xiàn)實(shí)生活中卻有很多人不能做到這一點(diǎn)。
就說(shuō)今天吧，中午，我吃過(guò)飯，走到洗手池旁邊，看到有好幾個(gè)水龍頭都在嘩嘩地流著水，我馬上過(guò)去把它們關(guān)了起來(lái)。我心想：水龍頭一直在流水，為什么沒(méi)有人把它關(guān)起來(lái)呢？只是把水龍頭關(guān)起來(lái)，有那么難嗎？如果我沒(méi)有把它關(guān)起來(lái)的'話，會(huì)浪費(fèi)多少水呀！我邊走邊想，不知不覺(jué)地走進(jìn)了教室，一進(jìn)門，就看見(jiàn)有人倒了滿滿一杯水，喝了幾口，就倒進(jìn)了水桶里，我想上去制止他，但是水已經(jīng)從他的水杯里流了出來(lái)，我走上前去，說(shuō)：“你要注意節(jié)約用水，喝多少倒多少，不能一下子倒那么多，喝不完就浪費(fèi)了，多可惜呀！”他聽(tīng)我講后很后悔，但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？這樣的例子在生活中還有很多，平時(shí)就有很多人浪費(fèi)水資源，有些人洗衣服時(shí)，洗衣盆里的水已經(jīng)滿了，水龍頭卻一直開(kāi)著，那些水還是干凈的，卻流進(jìn)了下水道里。我想：如果我們每一個(gè)人都能夠節(jié)約用水，負(fù)起這個(gè)責(zé)任，不就能把我們的家園變得更美好了嗎？
我們每個(gè)人洗過(guò)手之后，應(yīng)該把水龍頭扭緊；要喝水時(shí)，應(yīng)該喝多少倒多少；用過(guò)的洗衣水還可以洗抹布和拖把。我們都要從小事做起，積少成多，節(jié)約用水。
如果每人一天節(jié)約一滴水，就可以創(chuàng)造出美好的家園 ！讓我們節(jié)約用水吧，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者能結(jié)合生活中的一件小事寫出自己的感受，呼吁讀者從小事做起，節(jié)約用水，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言樸實(shí)。
生命之源作文11
水是人們最需要，最重要的物質(zhì)。假如在一望無(wú)際的大沙漠中，沒(méi)有了水，一切的一切都不將存在，一切的生物都將滅亡。
有人說(shuō)：“食物是最重要的“。這是錯(cuò)的，如果沒(méi)有了水，而帶有足夠的食物，幾天后，會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的脫水現(xiàn)象。到那時(shí)，整個(gè)人會(huì)全身浮腫，四肢無(wú)力。過(guò)幾天，一個(gè)大活人，不是被餓死，就是被渴死。科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。假如一個(gè)人十幾天不進(jìn)食，而只喝大量的水來(lái)維持生命，人照樣能夠生存下去，那是因?yàn)樗泻写罅康奈⒘吭�，這些微量元素是各種生物生存的主要來(lái)源。
地球上水的面積不大，食用水更是屈指可數(shù)。有很大一部分來(lái)自地下水�，F(xiàn)在生活水平提高了，生活垃圾越來(lái)越多，一些人貪圖方便，將垃圾倒入門前的小河。原本清澈見(jiàn)底的小河，過(guò)了一個(gè)月，就成了臭氣熏天的“垃圾道“，”變化“可真快。只見(jiàn)河道上浮起一條條肚皮朝上的死魚，引來(lái)了一群又一群的蒼蠅，水面浮滿垃圾，簡(jiǎn)直就是”臭水溝“。一條條又粗又大的管子伸向大海，那是一條條排污管，不停地吐著黑色的物質(zhì)，別看海水占地球總面積的十分之七，可如果全世界幾億廠家，個(gè)個(gè)亂排污水，不出幾個(gè)月，海水就會(huì)發(fā)黑。
你瞧那邊，水龍頭一直開(kāi)著，水“嘩嘩“地爭(zhēng)先恐后流了出來(lái)，如果是在家中，“大水就會(huì)沖倒龍皇廟”。
由于人們大量地浪費(fèi)水、污染水源。水資源就會(huì)成倍成倍的減少。最終，地球上生物將滅亡。你可知道，一滴水，就是一條生命。讓我們一起攜起手來(lái)，一同珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水源吧。
生命之源作文12
“嘩嘩…嘩啦…咕…咕�！甭�(tīng)，這聲音是清脆響亮的，這聲音是輕靈悅耳的，這聲音是肆意灑脫的；“滴答…滴答……”聽(tīng)，這聲音是沒(méi)有活力的，這聲音是纏綿悱惻的，這聲音是深沉的。
沒(méi)錯(cuò)，這都是水的聲音�？墒�，一百年前的水和一百年后的水，為什么相差甚遠(yuǎn)？
這一問(wèn)題在人們的生活中逐漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)源：一是工業(yè)廢水的排放，生活質(zhì)量日益上漲人類所需能普及一切有利于己的比想的要多的多，人類的滿足未局限，科技要跟上腳步，以至相關(guān)工業(yè)如：化學(xué)制品制造業(yè)，煤炭開(kāi)采等都需要用水。二是農(nóng)業(yè)廢水的排放，農(nóng)民想要農(nóng)作物收益更好，使用化肥，殺蟲(chóng)劑等化學(xué)農(nóng)藥，在雨水的侵蝕下，自然而然進(jìn)入地表中的地表水。三是城市污染源，在家，學(xué)校，路邊，河道一切你走過(guò)的地方，一個(gè)無(wú)意之舉都可能是對(duì)水污染的加強(qiáng)。（那個(gè)時(shí)候人們并不知道如何更好，不受污染的排放和用水又或許是懶惰的錯(cuò)，誰(shuí)知道呢？）
人類這么肆無(wú)忌憚的用水，無(wú)視水的身體，那水究竟有多少可以用的呢？
地球上的水體由海洋水、陸地水和大氣水三部分構(gòu)成，海洋水占其中96。5%，但海水含鹽，人不可食用更不要說(shuō)灌溉莊稼。人們所需的淡水只占總體的2。5%且可開(kāi)發(fā)的淡水僅僅占總體的0。3%。
聰明的人類，這一時(shí)之失，你們真的不怕嗎？
不，我們是怕的。物理性和化學(xué)性污染會(huì)導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)突變。當(dāng)我們的國(guó)家意識(shí)到這些問(wèn)題，說(shuō)明一切還有拯救的余地。
既來(lái)之則安之，我們應(yīng)該從身邊從自己重視水的重要性，去呵護(hù)，愛(ài)惜它。至少不加強(qiáng)對(duì)水的污染。
生命之源作文13
水，是萬(wàn)物的生命之源。人類的生活與水有密切的關(guān)系，比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等，哪一樣都離不開(kāi)水。
據(jù)說(shuō)有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)：七天不吃飯但有水喝，不會(huì)有生命危險(xiǎn)，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，愛(ài)惜生命，就要愛(ài)護(hù)維持生命的水源。我們南方是水源豐富的地方。比如我的家鄉(xiāng)建寧就是個(gè)水源豐富的地方，這里不僅有閩江源，金鐃山有雌雄雙瀑，濉溪還有鴛鴦湖，濉溪在濉城繞了一個(gè)“上旬月形”，讓一小城美在溫柔雅致在畫里……夏天，人們可以在濉溪里暢游，濉城人還喝上了黃坪棟的山泉水，多幸福啊。
可是，生活在水源豐富的人，也要節(jié)約用水，比如，洗了菜的水，可以拿去澆花菜，洗米的水可以用來(lái)洗碗，洗臉的水可以用來(lái)洗衣……還要注意保護(hù)水資源，注意保護(hù)森林、植樹(shù)種草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工廠……
這段時(shí)間，西南數(shù)省幾個(gè)月不見(jiàn)雨，河流干涸，水庫(kù)見(jiàn)底，他們幾天不能洗臉，幾個(gè)月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干凈的水做飯，牲畜都瘦了幾圈，現(xiàn)在春天了，種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水�。《嗌偃私剐娜绶侔�！
假如，我們就是生活在那些貧水地區(qū)的人，你想過(guò)怎樣生存下去嗎？你還能那樣用起水來(lái)大手大腳嗎？你該為節(jié)約用水或保護(hù)水盡到什么責(zé)任？
假如，地球上有一天真的沒(méi)有了水……我不敢往下設(shè)想。
水，生命之源。保護(hù)我們的生命線！我們要從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約水、愛(ài)護(hù)水好習(xí)慣！
生命之源作文14
水是生命之源，沒(méi)有了水，就如同小花失去了芳香；沒(méi)有了水，就如同墨硯上沒(méi)有了墨汁，沒(méi)有了水，就如同小魚跳上了岸……
今天，我去山里人家參加了少通社小記者的活動(dòng)。這里的老師熱情地招待我們，為我們講課的是一位美女老師，她有一頭微卷的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛裝上了“窗戶”，高高的鼻梁可漂亮了。她不僅告訴我們?nèi)绾螀^(qū)分水質(zhì)，還告訴我們要珍惜水源，不要浪費(fèi)水。剛開(kāi)始我還不以為然，地球上有那么多水，我多用幾滴又不會(huì)怎么樣？
瞧，那屏幕上出現(xiàn)了什么？我震驚了，照片上的土地干裂，那兒的人們只能喝又濁又臟的水。他們一個(gè)個(gè)黑得如碳灰，眼睛都嚴(yán)重凹了進(jìn)去，像一個(gè)萬(wàn)丈深淵。嘴唇都裂開(kāi)了，一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的模樣。衣服臟兮兮的，滿身污垢，似乎有1年都沒(méi)洗過(guò)澡。我深深感受到了水的珍貴。接著，老師讓我們用彩色筆在瓶子上畫下自己這節(jié)課的感受。我想來(lái)想去，忽然靈光一閃，揮筆畫了起來(lái)。不一會(huì)兒，我的作品便完成了！瓶子上畫著幾條死魚，河床干枯，又在瓶子上寫著“珍惜滴滴水，共護(hù)藍(lán)藍(lán)天”十個(gè)大字。
最后，老師送給每個(gè)人一個(gè)“小號(hào)水桶”水杯，告訴我們要多喝水，保持健康。攝影老師拿起照相機(jī)，將這一刻永遠(yuǎn)定格……
水是生命之源，讓我們珍惜每一滴水，讓世界上的每一個(gè)孩子們都可以喝上甘甜的水吧！
生命之源作文15
節(jié)約用水很重要。我國(guó)是地球上缺水國(guó)家之一，中國(guó)有四億人，幾乎已有兩萬(wàn)多人沒(méi)有水喝，但人類卻袖手旁觀，還在浪費(fèi)水。作為一支中國(guó)的“花朵”我不能不管不顧。
一天清晨，媽媽把我叫醒。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼望著媽媽�！皩氊�，今天你想吃什么？”“早晨吃面包配牛奶，中午吃雞蛋炒米飯，下午嘛，嗯，就吃刀削面吧。”“可以！”我穿好睡衣走向衛(wèi)生間，“啊—！這是誰(shuí)干的？”水龍頭居然開(kāi)著！那純凈，透明的水，正歡快的往下水道里流淌著。我第一時(shí)間把水龍頭關(guān)掉了，不然，那用都沒(méi)用過(guò)的水就要被浪費(fèi)掉了。“是誰(shuí)把衛(wèi)生間的水龍頭開(kāi)的這么大？”“應(yīng)該是你爸爸早晨的時(shí)候洗臉開(kāi)的。”‘我不是給你們說(shuō)了嗎，要節(jié)約用水嗎？”“可你又沒(méi)你爸爸說(shuō)。”
“我”我突然聽(tīng)到一陣聲音，于是我的話戛然而止，我跑去廚房“媽媽，我剛跟你說(shuō)完，你又在浪費(fèi)水。”“媽媽你知道嗎，水，是大地的不可缺少的一份營(yíng)養(yǎng)，如果沒(méi)有了水，大地就會(huì)一天比一天干燥，裂痕就會(huì)一天比一天深，是水，讓碧草變得更綠，是水讓花兒百發(fā)齊放，是水，讓大樹(shù)挺拔。人類不能沒(méi)有水，我們的家園更不能沒(méi)有水，水雖然是萬(wàn)能的，但水也有他的生命呀！”
媽媽居然被我說(shuō)哭了，“你說(shuō)得對(duì)，我們以后再也不浪費(fèi)水了。”邊說(shuō)邊拿出筆和紙還有膠帶寫上“請(qǐng)節(jié)約用水”五個(gè)大字，貼到了每個(gè)房間的墻上，我高興地?fù)涞搅藡寢尩膽牙铩?/p>
廣大的居民們，節(jié)約用水多重要呀！如果繼續(xù)這樣浪費(fèi)水下去，美麗的世界將不復(fù)存在，一百年后，世上留下的最后一滴水是將是人類后悔的眼淚。
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