【精】頑強(qiáng)的生命力作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命力作文，希望對(duì)大家有所幫助。
頑強(qiáng)的生命力作文1
生活中的萬物都是富有生命力的，即使是一株弱大的植物，它也是頑強(qiáng)不屈的。
我家門前曾有一棵葡萄樹過，它是我看著發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果的，所以至今的我對(duì)它依戀不舍，還含著點(diǎn)傷心之意，它每逢那個(gè)時(shí)候都會(huì)開花結(jié)果，結(jié)出的果實(shí)不但甜，還碩果累累，都是因?yàn)槲业木暮亲o(hù)，我每天給它澆兩次水，生怕太陽把它曬死了，它開的是多么的枝繁葉茂，多么的蓬勃，除此，它還隱藏著另一面——那就是它的頑強(qiáng)，它每年都把那長長的腳往墻壁上爬，爸爸怕會(huì)引來蛇，便把它剪斷了，但沒過幾天，它又長出了新的枝葉，它的頑強(qiáng)，我不得不敬佩不已。
直到去年，它的生命力不再頑強(qiáng)了。因那兩次的臺(tái)風(fēng)，使它傷痕累累，第一場(chǎng)時(shí)，它雖被刮得面目全非，但還以堅(jiān)強(qiáng)得以生存下來了，可好事是不會(huì)長久的，第二次時(shí)，它連根帶葉的都被那“海鷗”給帶走了，它從那以后不再生長，因此，那里留了一個(gè)它多年來賴以生存的“居室”——一個(gè)深而龐大的洞，因此它的“居室”能為我留下它那蓬勃且頑強(qiáng)的特點(diǎn)。
而我現(xiàn)在依然相信它會(huì)比以前更加頑強(qiáng)，要不然，他怎么適應(yīng)極其險(xiǎn)峻的環(huán)境，怎么永遠(yuǎn)留在它生存不棄的地方呢？它會(huì)到遙遠(yuǎn)的地方去扎根，去競(jìng)爭(zhēng)，去適應(yīng)每一種環(huán)境。
葡萄樹，你已陪伴我多年，愿我給你那最真誠的祝福能得以實(shí)現(xiàn)�。∧愕娜怏w雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我，但你的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)駐足在我的心中。
葡萄樹，愿你以后長得更加蓬勃且富有極強(qiáng)的生命力！
頑強(qiáng)的生命力作文2
前幾個(gè)星期，我種下了一株小草，取名為“寶貝草”。
今天是星期六。下午，當(dāng)我正在做作業(yè)的時(shí)候，“轟！嘩啦啦……”的幾聲，嚇了我一跳。我蹦蹦跳跳地來到陽臺(tái)，仰望天空，只見烏黑一片，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就下起了傾盆大雨。
我走回房間里，三下五除二地就把作業(yè)給做好了。于是，我又走到陽臺(tái)，想觀看“雨景”！雨越下越大，風(fēng)也毫不勢(shì)弱，越刮越大，我不由得打了個(gè)“噴嚏”，手碰到了一個(gè)東西。哦，原來是我的“寶貝草”！陽臺(tái)上的植物被吹得東倒西歪，許多植物縮成一團(tuán)，仿佛在對(duì)我說：“冷�。±浒�！”唯有它，在寒風(fēng)呼嘯聲中仍傲然地挺立著。任風(fēng)吹，任雨打，都不能把它打倒，不能讓它屈服！“寶貝草”啊“寶貝草”，你真頑強(qiáng)��！
我的腦海里還有一件事到現(xiàn)在還記憶憂新。
那個(gè)星期，是“十一”國慶節(jié)。整個(gè)星期，我都只顧著玩，沒給任何一棵植物澆水。幾天后，我才記起，我居然有一個(gè)星期沒給植物澆水了。于是，我提著水壺，來到陽臺(tái)一看，我大吃一驚！許多平時(shí)生命力很頑強(qiáng)的植物都已經(jīng)奄奄一息，就連我的“仙人球”也“犧牲”了……但，“寶貝草”還在堅(jiān)持著，挺立著身軀，仿佛還在向我招手呢！奇跡啊！我給所有植物都澆了水，把枯萎的植物都剪掉了，順手撫摸著“寶貝草”。在別人眼中，它只是一個(gè)“眼中釘”，而在我眼里，它卻比任何東西都要可貴……
有人曾經(jīng)說過：“每當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人坐在路邊為他鼓掌！”我寧愿去做那個(gè)鼓掌的人，也不愿去做那個(gè)英雄。因?yàn)�，平凡比任何東西都要可貴……
頑強(qiáng)的生命力作文3
我家有六盆吊蘭，它們都長得生機(jī)勃勃。別看它們現(xiàn)在長得這么茂盛，剛來我家時(shí)卻小得可憐，和田邊的小草沒什么區(qū)別。
起初，這六棵吊蘭是種在一個(gè)盆里的，葉子只有細(xì)細(xì)的、皺巴巴的幾片，一下大雨，葉子就耷拉下來。過了些日子，葉子長大了一些，比原先飽滿了許多，可葉尖上總泛著黃，就像破了的雨傘似的。我很擔(dān)心它們會(huì)死掉，就問媽媽：“吊蘭會(huì)死嗎?”媽媽說：“不會(huì)，只要等泥土干透了再用水澆透就行，吊蘭的生命力很強(qiáng)，不需要特別照料�！闭鐙寢屗�，過了一段時(shí)間，吊蘭適應(yīng)了新的環(huán)境，于是就拼命往上長，葉子也越來越多了。
當(dāng)?shù)跆m茂盛了，要換盆了！我用鏟子把土掘松后，拔起來一看，大吃一驚，吊蘭剛栽下去的時(shí)候，根少得可憐，而現(xiàn)在根系發(fā)達(dá)，根與根全纏繞在一起了！換了盆，吊蘭的葉兒又開始合攏，而且合得越來越厲害，我心里暗暗地對(duì)它們說：“加油啊!”它們似乎聽到了我的心聲，拼命地長。
冬天，天特別冷，可媽媽忘了把它們移到室內(nèi)，盆里的泥土都凍成冰塊了，吊蘭凍死了。但是到了春天，它們又從枯葉中恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
經(jīng)過一年半時(shí)間，吊蘭的葉子已經(jīng)十分蔥郁了�？煽粗ɑ艿昀锏牡跆m—盆盆抽了芯，開了花，我和媽媽都納悶：咱家的吊蘭怎么不抽芯?詢問花鳥市場(chǎng)的“行家”，他們說：環(huán)境越惡劣，越能促使它抽芯。于是我們就不再“呵護(hù)”吊蘭了�！拔逡弧惫�(jié)七天沒澆水，它們?nèi)耘f頑強(qiáng)地生長著，且真的抽芯了�？磥韺�(duì)植物對(duì)人都一樣，不能百般呵護(hù)。
頑強(qiáng)的生命力作文4
你知道嗎？表面上弱小的小草，卻有著頑強(qiáng)的生命力！
有一次，我在小院子澆水，無意之中，發(fā)現(xiàn)小石塊下邊的縫隙里生長著一株無名小草。雖然，我早就聽說小草是叢林中的大力士，但，今天的發(fā)現(xiàn)還是讓我吃驚不小，同時(shí)，也令我興奮不已，使我喜歡上了這株無名小草。
每天放學(xué)回家，我總要抽空去小院里看看小草。我越來越喜歡它了，漸漸的，我每天都要撥開周邊的雜草給它澆水，精心護(hù)理著它。不知是天天看的原因，還是心急的原因，我總感不到小草在長大，對(duì)它，我有點(diǎn)失望了。漸漸的就愛理不理了。
接連幾個(gè)星期都是雨天。有一天我正在家里看書，當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候，突然下起了大雨，我想起了我那心愛的茉莉花，于是我馬上丟下書本，往院子里沖去，我竟然忘了穿鞋就跑來看我的寶貝了！但讓我吃驚的是，不是“寶貝”而是那株無名小草，它不僅長高了，而且還長出了又綠又鮮嫩的大葉子，象一個(gè)個(gè)胖娃娃，可愛得很！但可怕的是它把小石塊分開兩邊，整個(gè)石縫長滿了小草的根！
令我不解的是：小草為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般，卻在風(fēng)雨中表現(xiàn)強(qiáng)大的生命力呢？在風(fēng)雨中傲然挺立茁壯成長，這就是小草熱愛生命的表現(xiàn)吧！這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方：在學(xué)習(xí)生活中，越是困難越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣，才會(huì)跟小草一樣茁壯成長！
頑強(qiáng)的生命力作文5
蝴蝶是美麗的昆蟲，它色彩絢麗，五彩斑斕。一次經(jīng)歷，讓我對(duì)它有了特別的記憶，一直難以忘懷。從中，我深深感到了關(guān)愛生命的重要。
那是春暖花開的一天，我走在小區(qū)的花園里。走著走著，一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現(xiàn)在我身邊。它飛舞著，讓我對(duì)它特別好奇。我一個(gè)箭步?jīng)_上前想去捉住它，它卻翩翩起舞，仿佛戲弄我一樣。我追趕著，它卻時(shí)而高飛，時(shí)而在我頭上旋轉(zhuǎn)。我焦急地一個(gè)巴掌打去，它一動(dòng)不動(dòng)癱倒在了地上，身體顫動(dòng)了幾下，嘗試著欲飛起來。可它剛剛離開地面，又掉到了草叢里，我輕輕地邁前一步想捉它，可它又飛了起來。我不停地與它爭(zhēng)斗，又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我，我想它一定再也飛不起來了。
可讓我始料不及的是，它竟然又一次掙扎著飛了起來，那為了活下來的強(qiáng)烈本能和欲望，把我深深地打動(dòng)了。它的六條腿已經(jīng)受了傷，兩對(duì)翅膀卻依然在擺動(dòng)。為了蓄存飛起來的力量，它靜靜地伏在花蕊上棲息，做飛起的準(zhǔn)備。過了很久，在我轉(zhuǎn)身之際，它終于飛躍在一塊石頭上，似乎又需要歇息一會(huì)兒地停住了。目睹那一幕，自責(zé)感涌上心頭，于是，便想幫助它，但這時(shí)蝴蝶似乎已經(jīng)恢復(fù)了體力 ，張開它那雙美麗的翅膀越飛越遠(yuǎn)了。直到它消失在了我的視線里，我才回過神來……
蝴蝶為生存而努力的勇氣、只要有機(jī)會(huì)就不放棄的精神，令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強(qiáng)中我得到了有益的啟示：要愛惜每一個(gè)生命，要讓所有的生命生生不息。生命是樹干上發(fā)出的新芽，生命是墻角里頑強(qiáng)成長的小草，生命是冰雪融化的聲音。用心感受，生命就在我們身邊，蝴蝶那頑強(qiáng)的生命，讓我懂得了生命的珍貴和不屈。
頑強(qiáng)的生命力作文6
大自然，蘊(yùn)釀著生命之舟，各種生命都充滿著神奇，都散發(fā)著自身耀眼的`光芒。
小草，一種不引人注目以及愛護(hù)的植物。就是因?yàn)樗囊r托，才使五彩繽紛的花兒顯得更加燦爛，更加生氣勃勃�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”一文中，描寫的就是小草，贊美它那頑強(qiáng)的生命力。不管被火燒，或是被踐踏，只要根還在，在來年萬物復(fù)蘇的春天里站起來；冒著稀稀瀝瀝的春雨站起來；頂著綿綿的春風(fēng)站起來。
多么堅(jiān)強(qiáng)的小草！多么頑強(qiáng)的生命！
大地，默默地滋潤著萬物。一種種植物，一粒粒種子，通過自己的繁衍方式，一年年，一歲歲，在沒人栽培，在沒人澆灌，更沒人呵護(hù)下，靠著自己頑強(qiáng)的生命力，生根發(fā)芽，并茁壯成長！它會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪；它會(huì)經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。不管是堅(jiān)硬的泥土，還是比它重百倍千倍的石塊的重壓，都阻擋不了它對(duì)生命的渴望。這就是生命的力量！
松樹，普普通通，四季常青�；蛟S你并沒有在意，但當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)，在那高聳的懸崖峭壁上，它晨觀朝霞晚看夕陽；在嚴(yán)寒的風(fēng)雪里，它身披銀裝扎根裂縫�？伤廊怀Ｇ啵廊煌Π�。
生命，是組成大自然的樂章，微乎其微但又彌足珍貴。我們應(yīng)該讓這生命綻放，發(fā)出耀眼的光芒。只有這樣，我們的人生才不會(huì)遺憾，才可以自豪！
頑強(qiáng)的生命力作文7
每當(dāng)看到學(xué)校窗臺(tái)上的那株充滿生機(jī)的萬年青時(shí)，一股對(duì)生命的敬佩感便油然而生。
上學(xué)期，根據(jù)老師的要求，一株萬年青被我種進(jìn)了花盆里。它非常小，一片片翠綠的葉子像一只只小手舉過頭頂，又像一片片花瓣傲然綻放，再配上古雅的花盆，讓人不由得眼前一亮。
剛開始，我像飼候女王一樣飼候它。一下課，我便把它端到衛(wèi)生間，請(qǐng)它喝清涼的水，還不厭其煩地用手指給它人工松土；周五下午，為防止它在周六、周日渴著，我還會(huì)請(qǐng)它喝大餐——大份量的水。在我的精心飼候下，萬年表越長越大，越長越有精神，也越來越比其它植物顯眼。
有一次，因?yàn)橹芪逡荚嚕酝苏?qǐng)它喝大餐，等我想起時(shí)，已經(jīng)是周六晚上了。雖然我很著急，但也只能等到周一再說。經(jīng)過了度秒如年的等待，周一終于到了。一到教室走廊，我連書包都沒放，便三步并作兩步跑到窗前。天��！萬年表還活著，只是已經(jīng)生命垂危。只見它的葉子像狗耳朵一樣無精打采地耷拉著，沒有了以往那女王的氣質(zhì)；泥土也硬硬的，怎么按也按不動(dòng)。我趕忙把它端進(jìn)衛(wèi)生間，給它補(bǔ)了整整三天的大餐！下午上課前，我跑到窗前一看，哈哈，萬年青復(fù)活了！只見它挺直腰板，高舉著翠綠的葉子，好像在說：看！我的生命力多頑強(qiáng)�。�
看著重新煥發(fā)生機(jī)的萬年青，我心中高興極了，多么頑強(qiáng)的萬年青，多么頑強(qiáng)的生命力��！
頑強(qiáng)的生命力作文8
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長，懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長，我在想除了這些植物有頑強(qiáng)的生命力，還有哪些植物有呢？
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)了還有很多的植物也有頑強(qiáng)的生命力呢！我們以前買了一盆仙掌，店主說每2周澆一次水。結(jié)果忘了！我們一忘就是5個(gè)多月，再想起它來，發(fā)現(xiàn)它還是傲然挺立在那，上面還和出了好幾個(gè)小仙人掌！我把小仙人掌弄下來種好，居然都活下來了呢！
還有一次，我媽媽從外婆家挖了一棵野生馬蘭頭的根回來，第二年就長出一片來，又一年過去了，馬蘭頭的數(shù)量更多了。這時(shí)，奶奶想種青菜了，就把馬蘭頭拔了出來，奶奶又怕它再長出來，就在那剁起了馬蘭頭的根、莖、葉，剁完后想種了些青菜。
我們都說奶奶：“好好的馬蘭頭變成這樣了，以后再也吃不到野生的馬蘭頭了，哎！”誰知，過了二個(gè)月，馬蘭頭長得更多了，幾乎每一個(gè)被砍斷的馬蘭頭的根都長出了新的馬蘭頭。后來因?yàn)轳R蘭頭太多了，吸收的養(yǎng)分更多了，青菜沒養(yǎng)分就接二連三的都死了。奶奶真是有心栽花花不成，無心插柳柳成萌哪！
植物的生命力都這么頑強(qiáng)，不放棄自己，而我們?nèi)松牡缆飞�，遇到挫折，就更不能放棄自己�?/p>
也許在生活中，我們所做的比植物做得還要差呢！所以我們不要看植物多么小，就輕視它們，它們有著強(qiáng)大的生命力，而我沒有，在它們強(qiáng)大生命力背后，要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨�。∵B它們都能珍惜生命，為什么我們不行呢？請(qǐng)保護(hù)地球上每一個(gè)生靈吧！
頑強(qiáng)的生命力作文9
公路邊、公園里、山坡上、森林里，在各個(gè)地方都有小草的身影，但我們何曾注意過這些微小卻又意義非凡的小草呢？
小草的外形很普通，但它們嫩綠的外表使人們感受到春意盎然，也煥發(fā)出勃勃生機(jī)。世間萬物，只有它面對(duì)的困難是最多的。春天，春雨連綿，它被雨水無情地拍打，卻從來沒有屈服過；夏天，它被烈日烘烤，但是它視“烈火焚燒若等閑”，一笑而過；秋天，它被狂風(fēng)無情地肆虐，卻堅(jiān)強(qiáng)地抬起了頭；冬天，它被大雪壓扁身軀，卻一聲不吭，等待第二年春天的來臨。
在一個(gè)秋高氣爽的上午，我漫步在小區(qū)里，聽著清風(fēng)的呼呼聲；嗅著樹木在雨后的香味；看著小草和昆蟲在嬉戲。
突然，一只兇猛的狗跑了過來，追著一只小白兔，可是小白兔似乎被咬傷了，跑得有點(diǎn)慢。它們踩過草坪，留下了一個(gè)個(gè)腳印，小草被踩的低下了頭，彎了腰，但第二天，小草們還是堅(jiān)強(qiáng)地抬起了頭，沒有任何怨言。狗堅(jiān)持追趕著小兔，小兔聰明地鉆進(jìn)了草叢里，雖然一根小草很弱小，但是用自己和同伴們的身軀筑起了一面很高的“圍墻”，成功讓兔子逃脫出了狗的魔爪。
我走了上前，看見兔子在里面躺著，還不停地顫抖著，好像很冷似的。于是小草倒在兔子身上給它當(dāng)被子，帶給它溫暖。
望了許久，兔子站了起來，很勉強(qiáng)，很吃力，好像是餓了，小草看見他這樣，不惜用自己的身體來喂兔子，還讓兔子把自己咬碎涂抹在它的傷口上給它療傷。
又一年過去了，那個(gè)地方又長出了茂盛的草叢，勃勃生機(jī)。
小草的無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)和頑強(qiáng)感染了我，讓我對(duì)它刮目相看。
頑強(qiáng)的生命力作文10
我們不能決定生命的長度，但我們可以決定生命的寬度。我下定決心一定要讓自己活的更加光彩有力。——題記
在海洋空氣稀薄，但在那兒有生命存在；在火山周圍，溫度極高，在那兒有生命存在；在廢墟里，沒有陽光、沒有食物、沒有水，但那兒也有生命存在……生命，就是這樣頑強(qiáng)偉大。
春天來了，在我們小區(qū)就有一株小草在石縫中，悄悄的開始生長。一開始它的樣子是一副嬌滴滴、無精打采的，老是耷拉著“耳朵“。風(fēng)一吹過，它似乎一不小心就會(huì)從墻上掉下來似的。我想：弱不禁風(fēng)的它應(yīng)該是活不了幾天就會(huì)死去的。第二天，我發(fā)現(xiàn)那株草竟然長高了一截，并把它的根扎深了一點(diǎn)兒，第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天，小草展現(xiàn)出了別一番生機(jī)——葉子的顏色綠的可以跟翡翠媲美，沒有像原來那樣?jì)蓺饬�，如今它像一個(gè)長滿肌肉的“強(qiáng)壯戰(zhàn)士”一樣，它的葉子像是它的刀和劍，時(shí)刻準(zhǔn)備著去奮勇殺敵。它把根深深地扎進(jìn)石縫中，在堅(jiān)硬的石頭上倔強(qiáng)而驕傲的生長著，時(shí)而迎著風(fēng)還翩翩起舞。這頑強(qiáng)的生命力給我極大地震撼。
雖然這株小草沒有像在平常土里生長的那些草高，也沒有它們那么強(qiáng)壯，但我欽佩在石縫中生根發(fā)芽的小草，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理：生命是頑強(qiáng)的，它需你去拼搏，不要在困境中失去希望，只有這樣才能看見頑強(qiáng)的曙光。就如于謙在《石灰吟》中所說的那樣：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
頑強(qiáng)的生命力作文11
一株小草，一朵小花，一只蝴蝶，它們看似微不足道，卻都有著頑強(qiáng)的生命力。我曾經(jīng)就觀察過一株小草的生長。
清晨，在蒙蒙細(xì)雨中一株小草的種子就要萌芽了。狹小的石頭縫隙中，種子在微微顫抖，它終于長出了小嫩芽，它努力的向上，想要從石頭縫中弄出一道口子來。忽然在這驚心動(dòng)魄的時(shí)候，它卻停止了顫抖，我上前仔細(xì)一看，哦，原來它被尖利的石頭擠破了，從身體里流出了綠色的汁。它退縮了，因?yàn)槿绻儆昧Φ脑挘娴木蜁?huì)粉身碎骨了。
那綠色的汁流到了地縫中把土染成了綠色，它害怕極了，害怕自己的血就這樣流光，害怕自己的生長的路就此戛然而止。它顫抖著，好似人們遇到恐懼的東西一樣抖個(gè)不停。
可是就在這緊張的氣氛中，它繼續(xù)用力往上挺，“哐”的一聲巨響，石頭裂開了一道小口，這珠小草成功地見到了陽光。
在細(xì)雨“啪啪”的聲中，這株小草盡情地喝著水，為這塊石頭增加了生機(jī)。
它生命力還真頑強(qiáng)�。∥艺J(rèn)為不管是小花還是小草都一樣具有頑強(qiáng)的生命力。只要你珍惜它，并且克服一切的困難就一定會(huì)活得十分精彩。
正所謂有句詩寫得好：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽矣X得人的生命雖不長，但我們也要像小草一樣，遇到困難時(shí)頑強(qiáng)不屈，永不放棄。
頑強(qiáng)的生命力作文12
星期天，我在小區(qū)里散步，發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，它的身體又長又細(xì)，身體呈黑褐色，身上有一節(jié)一節(jié)的體節(jié)，在它身體的中間靠頭部的位置有一節(jié)比較大的體節(jié)，肛門一端的體節(jié)比較小，身子卷在一起。有一個(gè)人突然一腳踩上來，他可能沒有看見這條蚯蚓，我想：這條蚯蚓完蛋了，它好可憐，那個(gè)人也真是的，也不看看地上，有些弱小的蟲子在地上爬可是會(huì)被踩扁的。
那條蚯蚓被分成兩段后，每一段卻都在動(dòng)，它的每一段都有一端有些扁了，可能是中間被那人踩扁后，就斷掉了。我心想：難道它還沒有死？于是我仔細(xì)觀察起來。
蚯蚓的一段扭動(dòng)著身子，它被分開后，頭和比較大的一節(jié)體節(jié)已經(jīng)沒有了，后來，它扭動(dòng)了好久的身子后，長出了失去的部分，又變成了一條完整的蚯蚓，只是比分開前要短一些，真神奇呀！再看看另一段吧，這一段蚯蚓被分開后失去了尾部的體節(jié)、肛門，它也用力地扭來扭去，漸漸的，它又恢復(fù)了尾部的體節(jié)。
說到這兒，我不由自主地想起了一個(gè)故事：蚯蚓一家每天都覺得很無聊。有一天，蚯蚓寶寶聽說蚯蚓切開后還能活，于是把自己切成兩段，去打羽毛球了；蚯蚓媽媽也聽說了，就把自己切成四段，手牽手去打麻將了；最后，蚯蚓爸爸也聽說了，就把自己切成了八段，去體育館踢足球了……
我非常佩服那條蚯蚓，我也得到了一個(gè)啟示：我們生活要堅(jiān)強(qiáng)，蚯蚓雖然弱小，但它又頑強(qiáng)的生命力。
頑強(qiáng)的生命力作文13
有一天我去公園玩的路上，我正在想到了玩什么的時(shí)候，我看見一只狗在撿東西吃，我看著他很可憐，就把我的吃的給了她，它吃得很高興，我也很好奇這只狗在這種情況下是怎么活過來的呢？我也沒有多想，就去公園玩了。
第二天我就把家里的肉裝在袋子里去了，昨天遇見小狗的地方看看能不能再遇見那只小狗？我剛到就看見了那只小狗在那里，我看見后就把那有肉的袋子給了小狗，小狗吃的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他只吃了一小口就不吃了。還有我看見他的身上有條傷口，我就去借了一張衛(wèi)生紙給他包了一下我就走了，可是我沒有真的走，因?yàn)槲野l(fā)條傷口是狗用嘴咬的，所以我就在一旁藏，我等了很久，終于我聽見了幾聲狗叫我連忙跑了過去，發(fā)現(xiàn)了幾只大狗在那里吃著我給小狗的肉，而小狗卻忍著滿身的傷痛躺在一旁，我當(dāng)時(shí)也好害怕，因?yàn)槟莾芍还泛軌盐椅覜]有我沒有過去，我在那里等到了大狗走了之后我就把小狗抱了回去。到家后，我連忙連忙去了獸醫(yī)醫(yī)院到了以后，我連忙把狗抱進(jìn)了獸科醫(yī)務(wù)室。連忙叫醫(yī)生給小狗醫(yī)治醫(yī)生把我驅(qū)趕在門外，過了一會(huì)兒醫(yī)生出來對(duì)我說了一個(gè)不幸的消息就是：“小狗已經(jīng)沒救了，她他的茶味里全部都是污水和獅子，身上還有狗咬裂的傷口嗯，活到現(xiàn)在已經(jīng)很不容易容了”我聽了這個(gè)消息后很傷心
可是我覺得這只小狗很頑強(qiáng)，能在吃石子和污水的情況下，他竟然活了這么久，我又有什么理由不珍惜生命呢！
頑強(qiáng)的生命力作文14
今天，我養(yǎng)了一棵十分“神秘”的植物——含羞草。
起初，我對(duì)它沒什么興趣因?yàn)樗鼪]有茉莉花的清香，牡丹花的鮮艷，玫瑰花的美麗。但聽媽媽說，這是一棵神奇的植物，還讓我摸摸。我不情愿地碰了它一下。誰知，它竟然像一位害羞的小姑娘，把它的枝葉收攏了起來。頓時(shí)，我對(duì)它充滿了好奇感，于是我問媽媽這究竟是怎么回事。媽媽聽了我的疑問，搖了搖頭，還讓我自己去尋找答案。于是，我翻閱了生物書，我恍然大悟，原來含羞草是受到了外界的干擾而把枝葉合攏了起來。我找到了答案，高興極了，想不到學(xué)習(xí)的知識(shí)還能把它們用到生活中去，真是太興奮了。
又過了幾天，我去看含羞草，發(fā)現(xiàn)它竟然開花了，我興奮地將這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽聽了，也很高興，隨我一同去看。只見它的一個(gè)淺紫色的小頭露了出來，和它的葉子一樣，也很害羞的樣子。怪不得它的名字叫含羞草呢！
媽媽說，這是小姨最喜歡的植物，盡管小姨不是像它那樣害羞。別看它那么害羞，它的作用可多呢，可以安神鎮(zhèn)靜；散瘀止痛；止血收斂；用于神經(jīng)衰弱、跌打損傷……
但是我喜歡的不是它的作用，是它的不張揚(yáng)和樸素的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我，我喜歡上了它，每當(dāng)看到含羞草，就會(huì)想到學(xué)習(xí)是多么的重要。所以我要好好學(xué)習(xí)，走向未來更好的自己！
頑強(qiáng)的生命力作文15
我的陽臺(tái)上有一株蜘蛛。天氣一天比一天冷，冬天來了，別人家的吊蘭早就搬進(jìn)屋里了，但因?yàn)槲业氖�，吊蘭還是一個(gè)人蹲在陽臺(tái)上。
冬天來了，刺骨的寒風(fēng)夾著雪花，讓我的臉疼。大雪落在陽臺(tái)和蜘蛛植物上。不一會(huì)兒，蜘蛛植物上積了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)小小的雪包。蜘蛛植物上的雪越來越厚，越來越重，似乎要把蜘蛛植物壓垮，但蜘蛛植物一動(dòng)不動(dòng)，仿佛要把大雪打到底。就這樣，吊蘭在暴風(fēng)雪中堅(jiān)持了一天，兩天，三天……直到冬天快過去了我才想起來。我撥開厚厚的積雪，你也可以貢獻(xiàn)。當(dāng)我看到一片黃色的葉子時(shí)，我清除了所有的雪，看到一片吊蘭的葉子閃著黃色，無力地垂在花盆上。我心想:吊蘭…
春姑娘邁著歡快的步伐走來。她把明媚的陽光灑在陽臺(tái)上和枯萎的吊蘭上。幾天后，奇跡發(fā)生了。枯萎的吊蘭有點(diǎn)綠，然后變成一個(gè)欣欣向榮的芽...
我的心震驚了。這真是“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長高了”！多么令人欽佩的勇氣和頑強(qiáng)的生命力！小蜘蛛植物敢于對(duì)抗暴風(fēng)雪，能夠克服困難，在絕境中重生。雖然不是我的親身經(jīng)歷，但我有一種莫名其妙重生的感覺。再對(duì)比一下我們，遇到一點(diǎn)困難就退縮，遇到一點(diǎn)失敗就放棄...
勇于戰(zhàn)勝困難的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？
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