感悟生命作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感悟生命作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟生命作文 篇1
生命是短暫的,也是寶貴的,連動植物、殘疾人都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?
清明節(jié)放了三天小長假,我們來到了承德市小布達拉宮游玩,還沒進布達拉宮,我們便看見已經(jīng)有好幾百年歷史的老樹了。這棵老樹很粗壯,三四個人都抱不攏它的樹干,它有十多米高,枝葉相當茂盛,但唯一美中不足的是這棵老樹已經(jīng)有一根枝干折斷了,可是這枝干又被管理員叔叔重新接了回去。折斷的枝干上依舊長著鮮嫩的葉子,連一棵老樹都這么珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的生命呢?
在我上下學(xué)的必經(jīng)之路上,有一位每天鍛煉的殘疾人叔叔,他的上肢和下肢天生殘疾,走路一瘸一拐的。但就是這樣的一位殘疾人叔叔,竟然每天堅持走兩公里。無論刮風(fēng)還是下雨,這位殘疾人叔叔依舊每天和往常一樣鍛煉,我每次放學(xué)都會看到他。連這樣一位殘疾人叔叔都這樣珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的生命呢?
生命是短暫的,也是寶貴的。頑強生長的老樹,堅持不懈的殘疾人叔叔,連他們都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?
感悟生命作文 篇2
“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的你,請告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
我不知道時間為什么那樣匆匆地流過,當早晨的太陽升起來時,當傍晚的夕陽落了的時候,我知道,生命的日歷中,又撤去了一頁。
我不知道生命有多么長,和朋友談笑時,生命從笑容中飄過;和同學(xué)玩樂時,生命在快樂中走過;和老師研究時,生命在探索中流過。我知道,生命的日記中,有太多的喜怒哀樂!
我不知道生命有多么深沉,雪壓彎了松,松在雪中掙扎;雨中有小蟲艱難地爬行,它要拼搏長大;野火燒盡了草,第二年接著又冒出芽苞。我知道,生命的課本中,講述了許多人生哲理。
生命一如春水,它向遠方流著,那里有它瑰麗的夢--------進長江,東入大海。而進入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路,它拼搏著,奮勇前進。它沖過了堅硬的礁石,奮勇地向前沖著;它誤入了泥濘的沼澤,沼澤貪婪地想將它擒拿,它一躍而起,戰(zhàn)勝它,向前沖……最終,它才進入了大海。
生命如一朵花兒,在泥土中藏著,小蟲要來咬它,它堅強地防衛(wèi)著,鉆出泥土后,它努力地向上開著。剛長出幾片嫩嫩的葉子,就被一個淘氣的孩子摘掉了!安慌,現(xiàn)來……”終于,它開出了最美的花朵。
每個人都有一個寶貴的生命。生命,這個飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……
感悟生命作文 篇3
我常常想,生命是什么,生命的意義什么?
有一次,我用手輕輕的撫摸著自己的胸口靜聽著心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼。這就是我的小生命,只單單屬于我的,我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來決定。我一定要對自己負責(zé)任……生命的意義在于給予,在于付出,而不是接受就代表一條極為真貴的生命!
于是就下定決心,好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓小生命活得更加光彩有力!生命生民繼續(xù)努力活下去。
感悟生命作文 篇4
昨天我讀了一部小說——《酷愛生命》它是19世紀終20世紀始美邦小說野杰克?倫敦最有名的欠部小說。
這部小說以雄壯、粗暴的筆觸,記述了一個哀壯的故事:一個美國東部的淘金者在返歸的途中被他的搭檔擯棄了,他不得不單獨在荒原上追求活路。冬天迫近,環(huán)境惡劣,不一點食品,腿授了輕傷,在這些近乎殘暴的惡劣前提下,他只能歪歪斜斜地蹣跚在充滿池沼、丘陵、小溪的荒本上,無比艱巨地前言。就在他的身材十分衰弱的時候,他逢到了一匹病狼。他發(fā)明這匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾跟著他。就這樣,“二個瀕臨死滅的生靈拖著垂死的軀殼在荒野上相互獵棄對方”。終極在人與狼的戰(zhàn)役中人取得了成功,他咬死了狼,喝了狼的血。他末于獲救了!
這部小說爾重復(fù)讀了三遍,該我抬開端眼中未是淚水盈盈。小說活潑地描述出了己種在生與逝世的決定中所展現(xiàn)沒的性命的堅韌取堅強——“就是到了死神的鐵掌面,他依然要對抗它,不肯死”!小說使我蒙到強烈的口靈震動久久不能安靜……
我不禁想訖前幾天,媽媽送給我的育兒日記。聽媽媽說,我是個早產(chǎn)兒,出身時體沉只有1500克,連最基礎(chǔ)的呼吮動作都不會,每天只能用一根小小的棉簽蘸上奶水擠到我的嘴里。這標可貴的日記具體地記載了我剛誕生時的情況,上面稀稀拉拉地標注著每隔1小時我的“入食”情形。從最初的`3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升,逐步增加到畸形嬰兒的食質(zhì),透功日記,我感觸到父母養(yǎng)育我的艱苦,共時也替大家倔強的生命力而覺得驕傲!我終于活下去,可是身體始終很虛弱。因而,從四歲開端,媽媽就迎我學(xué)技擊。從這時伏,我簡直天天晚上都要訓(xùn)練武術(shù)套路跟根本過,實堪稱“冬練三九,夏練三伏”。有時一個動息要反復(fù)干上多少百次,記得一天晚上為了練刀花,手都磨掉了一塊皮,媽媽疼愛地直掉眼淚?墒俏胰耘f保持,從不抬棄!
昔天,應(yīng)我讀了這部小說,我更添動搖這種信心,生命就是不廢棄本人,無論碰到什么甜難,咱們皆要踴躍點對,英勇地迎交挑釁,熱愛生命,在有限的生命過程中充足感悟人生。
感悟生命作文 篇5
無論是動物,植物還是人類,都可讓自己的生命體現(xiàn)出無限的價值。
夏天的夜晚,飛蛾繁多,它們拼命的尋找光明,即使飛蛾的壽命只有短短九天,但它用自己一生的光陰追求光明,那怕一次一次碰壁,一次次被火燒焦,它們從沒有放棄。它們做出的這一舉動使我震驚。
除了動物,植物也擁有頑強的生命力小草的頑強也讓我震驚。
有一次,我回到老家,看見農(nóng)民伯伯為了除盡雜草,點了一把火將小草燒了,頃刻間,綠油油的一片小草化成了灰燼。我想,這生機勃勃的小草被人們“趕盡殺絕”了,怪可惜的?蓙砟甏禾,春風(fēng)拂過,小草們探出頭露出了尖尖的腦袋,嫩綠嫩綠,像一個剛睡醒的嬰兒,可愛極了。啊,小草竟然有如此頑強的生命力。
這不僅讓我想到前兩天讀到的“杏林子”的故事。杏林子12歲就得了一種怪病,經(jīng)醫(yī)師診斷為年幼型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,這是一種自體免疫系統(tǒng)不全而引發(fā)的慢長的死刑。杏林子頑強與病魔作斗爭,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,她的生命不知道會延續(xù)多久,她每日生活在痛苦之中。于是,杏林子決定用快樂和愛武裝自己,與痛苦和平相處。在杏林子的右手腕上,有一堆密集的小白點,那全是針痕,每遇到要靜脈注射或抽血的時候,醫(yī)生就搖頭嘆息,他們舉著針管一戳再戳,就是找不到那可憐的血管。有些醫(yī)生又一針一針的“失敗”,常弄得滿頭大汗,拿針管的手都在發(fā)抖,杏林子就忍住痛安慰他們:“不要緊,慢慢來!”她堅強地說。杏林子不僅頑強地與病痛作斗爭,她還要學(xué)習(xí)著怎樣去愛,怎樣去付出,并一點一點地磨練自己的個性。有位作家描述了看到杏林了寫作的過程。她的腿上架著一塊木塊,顫顫巍巍地用兩個手指頭夾著筆寫字,每寫一筆,要忍受巨大的痛苦。就這樣,杏林子忍著傷痛完成了20多本的勵志書。杏林子并沒有被殘酷的現(xiàn)實所嚇倒,自己不畏堅辛,寫出了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且在痛苦中找到快樂,使自己活得光彩有力。
每個人的生命只有一次,我們要在有限的生命里多做一些有意義的事,就會使自己生活渙發(fā)光彩。
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