【推薦】生命之歌作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生命之歌作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命之歌作文 篇1
每個生命都是這個世界上獨(dú)一無二的個體，有的人一生碌碌無為，在陷入困境時只能怨天尤人，哀嘆噓唏，而有的人卻能充實(shí)地度過這一生，綻放絢麗的生命之花，為自己的生命譜上華美的生命樂章。那么我們應(yīng)如何奏響我們的生命之歌呢？
奏響生命之歌，我們應(yīng)從自我出發(fā)，保持自信。我非常喜歡《貓科宣言》上的一段話：“除非我們自己也同意，否則沒有人能令我們成為平凡的人；除非我們自己也不反對，否則沒有人能將我們看成庸才；除非我們也很樂意，否則沒有人能逼我們走向失敗。”
或許在我們的成長道路上總有人向你投去懷疑的目光，可是這又何妨呢？既然我們相信自己就是掌握命運(yùn)航向的舵手，又何必因?yàn)閯e人的質(zhì)疑而不快樂呢？只有自己才是生命的主體，步上自信的旅途，越來越豁達(dá)開朗，讓快樂伴隨我們一起成長。李白曾說：“天生我材必有用�！泵總�人來到這個世界上總有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，自信才是邁向成功的第一步。
奏響生命之歌，我們要找準(zhǔn)一個目標(biāo)，并為之付出不懈的努力。想必大家都聽說過蔡偉吧。他在讀書時語文成績出類拔萃，其他學(xué)科成績差的一塌糊涂，高考時名落孫山�？墒撬麉s沒有放棄，仍然堅(jiān)持對文字的研究，他在38歲時給復(fù)旦大學(xué)教授裘錫圭教授寫信，闡述自己的見解。
他十多年來，僅靠自學(xué)，成就如此深厚的古文學(xué)研究造詣，簡直是天方夜譚。20xx年4月，38歲的蔡偉被列入20xx年度博士生擬錄取名單，我們可以想象，一個三輪車夫得為此付出多少努力才能換得如今的成就。人不可能按照自己的意愿生活，但完全有可能通過努力改變環(huán)境，進(jìn)而改變命運(yùn)。經(jīng)過努力而獲得的果實(shí)是最香甜的，這就是風(fēng)雨兼程后的實(shí)在喜悅。所以，努力是通向成功的一條必不可少的途徑。
奏響生命之歌，我們還得勇于不斷地挑戰(zhàn)�；赝麣v史上的偉人，哪一個不是勇于打破舊格局，勇于開拓？基思·魯伯特·默多克，他曾經(jīng)在《泰晤士報》工作，后來回家繼承家業(yè)，成立新聞集團(tuán)，又進(jìn)軍美國成立傳媒王國——�？怂闺娨暰W(wǎng)。
20xx年收購道·瓊斯，讓美國人驚呼：“狼來了！”默多克成功的原因并不復(fù)雜，他總是將成績歸零，不斷超越自我，不斷掙脫束縛，不斷探尋更廣闊的天空。在不斷超越中，不斷體驗(yàn)驚喜，不斷實(shí)現(xiàn)自我價值，我們的一生都會有充實(shí)的喜悅伴隨，這樣的快樂會真實(shí)一輩子。永不停歇、勇于超越是默多克的代名詞，超越則成為我們走向成功的最后一層階梯。
我們每個人都希望自己的生命能綻放異彩，將個人價值發(fā)揮到極致，那么你就得堅(jiān)信自己有成功的那一天，并竭盡全力為那一天的到來而奮斗，敢于突破、超越，為自己的成功貼上專屬于你的個人標(biāo)簽。只有這樣，你才能邁向成功，讓自己的人生完滿，綻放瑰麗的人生之花，奏響生命之歌的華美樂章！
生命之歌作文 篇2
我常想：生命是什么呢？生命，是一首音韻動聽的歌曲；生命，是一朵綻放出美麗的花朵。生命是能為人貢獻(xiàn)出生命的偉大精神。
汶川八級大地震中，一位叫譚千秋的老師，用他的生命換來了四位學(xué)生的生命。學(xué)生們認(rèn)真聽譚老師講課時，突然，大地開始震動，大家震驚：地震來了。所有學(xué)生都紛紛跑出教室，奔向操場。但還有四個學(xué)生沒來得及逃不出去了，因?yàn)樗聛淼陌遄影寻踩穆范伦×�。譚老師見狀，立刻奔到學(xué)生們身邊，要保護(hù)學(xué)生。為了讓四個學(xué)生不受到一點(diǎn)兒傷，他就用身體掩護(hù)他們，背上還被砸了幾塊板子，堅(jiān)強(qiáng)地和學(xué)生們一起等待救援。大地震帶來了很多傷害，有的人餓的餓，傷的傷，死的死，很多人都需要救護(hù)。當(dāng)救援隊(duì)伍趕到現(xiàn)場時，譚千秋老師已經(jīng)被這場大地震奪走了生命。死的時候，他掩護(hù)四位學(xué)生的動作真讓人佩服，壓在他下面的學(xué)生還活著。
看了這個故事，我感受到了譚千秋老師那偉大的生命，用生命打敗了“地震惡魔”。我想：譚千秋老師雖然生命短暫，但他讓生命體現(xiàn)出最高的價值。
今后，無論我的生命長短，都要好好珍惜，好好利用。我要熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人……多為別人著想，讓生命更加有價值。
生命之歌作文 篇3
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生命中的權(quán)利，我們要熱愛生命。
我從小就聽一類勇敢地去與困難作斗爭而最終取得成功的故事。張海迪姐姐就是其中的一個。她小時候患了重病高位截癱，因此沒有一天能來學(xué)校。但她并不屈服，自學(xué)了有小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的所有課程，并且獲得了大學(xué)的學(xué)位。她還學(xué)了針灸，治好了很多人的病。還有她學(xué)了很多語言：日語，法語，韓語，英語……翻譯了許多的著作，給人類作出了很大的貢獻(xiàn)，
我不但聽說了張海迪姐姐的故事，還聽說了海倫`凱勒和愛迪生的故事。
海倫·凱勒19歲時雙眼盲了，雙耳聾了。但他還是自己自學(xué)了
小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的所有課程，并且考入了哈佛大學(xué)，最終成為了教育家。
愛迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，把一節(jié)車箱給毀了，列車長生氣了，把他所有的實(shí)驗(yàn)品都摔壞了，并把他趕了出去。愛迪生并不就此罷休，他不斷地做實(shí)驗(yàn)做成百上千次，也經(jīng)過了許多挫折和困難，終于創(chuàng)造了許多發(fā)明，成了大名鼎鼎的發(fā)明家。
啊！他們是多么頑強(qiáng)！
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，是值得珍惜的，生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的，讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛，珍惜我們的生命，用愛和堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲生命的贊歌。
生命之歌作文 篇4
是生命譜寫了一首首動人的歌，是生命之歌讓生重病的人們有勇氣活下去，和健康人一樣擁有快樂。
大馬哈魚到秋天就要重返故鄉(xiāng)，這是它們第一次返回故鄉(xiāng)，也是最后一次返回故鄉(xiāng)。為了回到出生的地方，它們逆水而上，遇到瀑布就勇敢地跳上去，遇到天敵也毫不退縮，勇往直前。大馬哈魚回到故鄉(xiāng)后，不但要培育下一代，還要用自己的生命去保護(hù)下一代。最后，春天來了，小鳥唱起贊歌，可是，大馬哈魚們都已經(jīng)死去，再美的歌，對大馬哈魚來說也是最后的哀歌。
天空中“啪”的一聲響，一只美麗的鳥兒從空中落了下來，正好落在海邊的一個小沙堆上，可是，馬上就要漲潮了，這只鳥兒就要被海水吞沒了，它全力撲動著一只完好的翅膀，努力向上飛，最終成功了！它的眼睛里閃出光，是強(qiáng)烈的光！是希望的光！它又試著向岸邊飛去，一個好心人幫助了它，鳥兒求生的愿望實(shí)現(xiàn)了，它歡叫著，整個島嶼都洋溢著它的歌。
再說說我家的菊花，它們不是什么高貴品種，而是普通的野菊花。到了春天，一株黃色的菊花干枯了，我看見了，便不再理睬它了。過了幾天，從那株干枯的菊花根部，竟然頂出了一截小菊苗，那小小的芽兒，還殘留著昨日的露水，我震撼了！被菊花的堅(jiān)強(qiáng)震撼了，雖然它在別人眼里是弱小的，但是在我心中，卻是偉大的。夜晚，我看著那株菊花，它還在生長，發(fā)出“啪啪”的聲響，這就是生命之歌。
是啊，生命的歌使生物不屈向上，使我感受到生命雖小，但它時時感動著人們的心，讓人們堅(jiān)強(qiáng)地活下來，讓有限的生命創(chuàng)造奇跡。
生命之歌作文 篇5
生命擁有著它獨(dú)特的旋律。生命，擁有著如流水般奔騰不息的旋律；生命，彈奏著遇到挫折、知難而進(jìn)的旋律；生命，輕吹著樂于奉獻(xiàn)、不求回報的旋律。唯有生命，才能彈奏出最動人心弦的樂章。
漫步在林蔭小道上，成列的樹挺立在道旁。樹葉的香味，伴隨著陣陣秋風(fēng)撲鼻而來。那香氣中，有泥土的芬芳，還摻和著大自然的氣息。在氤氳的空氣中，那氣息格外濕潤醉人。泥土剛被雨水沖刷過，碧綠的樹葉子也沾滿了晶瑩的雨露。一陣秋風(fēng)拂面，幾片泛黃的樹葉翩翩落土。它們在生命的最后一刻，翩翩飄零舞出它平凡卻精彩的人生。一切就在那一剎那寂然入地。這仿佛是一個隆重的儀式——秋風(fēng)吹起悲壯的'號角，歌頌著這瀟瀟暮葉，蒼木目送著泛黃的落葉，枝條為它們告別；泥土伸出地母的懷抱，讓暮葉飄零終得落土歸根。生命逃不過離別，它是脆弱無比。它滄桑的一生，就這樣無聲無息的結(jié)束了，在這樹林中不過是滄海一粟罷了。暮葉回到孕育自己的土地中，為新葉的萌發(fā)提供養(yǎng)料�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。瀟瀟煙雨中，悲曲暮葉落。
煙雨朦朧霧相逢，又見枝頭吐新芽。新葉的芽兒好奇地探出頭來，葉片伸出肩膀，呵護(hù)著新長的芽兒，為它遮風(fēng)擋雨。芽兒在葉片的呵護(hù)下茁壯成長，不知不覺中長出一片新葉。新葉承載著暮葉的希望，披荊斬棘，用拼搏奮斗譜寫這最美好的年華。砥礪前行，用不屈不撓的精神奏響生命之歌。水汽氤氳江南，枝頭萌發(fā)希望。
馬蹄雙響揚(yáng)清塵，又憶煙雨霧朦朧。凄凄新葉，話當(dāng)今少年。正值奮斗拼搏的年華，何不應(yīng)持卷苦讀？不懼面前的困難，秉持心中的希望，跨越重重鴻溝，撫平不靜波瀾，珍惜當(dāng)下光陰。即使踽踽獨(dú)行，也要留下歲月的不屈焰火。不忘長輩的勸誡與奉獻(xiàn)，接續(xù)上一代的薪火，奏響生命的芳華。
暮葉瀟瀟，新葉凄凄。暮葉盡管衰落，仍不擋新葉凄凄滿樹。舊的東西去了，新的東西才接踵而來。它不可能停留在過去，只能隨波逐流，世界都這般的輪回，把一切看淡，才能從生命的輪回中領(lǐng)悟——生命淡淡皆有情。
落花有意，流水無情。坦然面對歲月的流逝，事物的更替。悲喜人生，陰晴圓缺，用生命之歌奏響動人的樂章。
生命之歌作文 篇6
在時光長河中，每個生命是短暫而又渺小的，我們要常懷關(guān)愛之心，為他人，也為自己，保護(hù)這片美麗-的世界。一天，我興高彩烈地來到大祥坪玩，我正玩的得開心時，只見遠(yuǎn)處一個很不起眼的地方一株可愛的小花兒被人踩得都彎下了腰。
我看見了，立馬飛快地跑過去，當(dāng)我接近花兒時，我輕輕地走過去，生怕踩壞了小花身旁的茂盛的小草，我小心翼翼地用手輕輕撫摸著小花兒，幫它恢復(fù)狀態(tài)。漸漸地，花兒又挺起了腰，開心地朝著太陽微笑，好象在說：“謝謝你，謝謝你。”
還有一次，我家的絲瓜苗的尖兒斷了。它好不容易爬上了屋，我看了不由得傷心起來，為它澆水，為它施肥，盼望它早日能好，可以開心，快樂地生長著自己繁茂的葉子，結(jié)幾個長長的絲瓜，好為人類做貢獻(xiàn)。
善待自己，關(guān)愛他人，上我們把這份關(guān)愛無限傳遞……
生命之歌作文 篇7
你會覺得，生命是清脆的。觀望蒼山的雄偉，你會覺得，生命是輝煌的。感受大海的咆哮，你會覺得，生命是奔騰的。生命，簡單而復(fù)雜的詞匯，卻又充滿著莊嚴(yán)和神圣。有人說，生命似小河，奔流不息地尋找著大海，去尋找夢開始的地方。也有人說，生命似流星，安安穩(wěn)穩(wěn)地度過一生，然后又無聲無息地消逝。其實(shí)，生命的意義，是要用心去體會用心去理解，用心去感受的。
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