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      生命之歌作文

      時間:2022-05-14 15:01:48 生命 我要投稿

      【精品】生命之歌作文9篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的生命之歌作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】生命之歌作文9篇

      生命之歌作文 篇1

        沒經過我的允許

        你們把我?guī)У绞澜?/p>

        讓我得到了鮮活生命

        卻失去了真正的幸福

        我有我自己的道路

        請讓我自己鋪墊

        路邊的磚頭讓我日積月累

        不用你們無窮無盡的付出

        你們剪掉了我的翅膀

        讓我在籠子里漫步

        你們不允許我飛向天空

        卻讓我成為了真正的懦夫

        你們是我的父母

        卻有阻止了我前進的道路

        那些無謂的前程

        我的生命中根本沒有羨慕

        我擁有的是我的大腦

        我運用的是我的天賦

        我愿奏起我自己的生命

        也愿唱出我自己的歌曲

        請記住,請敲響,請歌唱

        那是我的生命之歌

      生命之歌作文 篇2

        夜寒如水,殘月似鉤。

        燭焰在清風中曼舞,素雅的屋子里此時寂寞得有些殘忍。

        不知從何時起,人們走出了那份恬靜,那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了,于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的獨特感受,少了那份“路人借問搖招手,怕得魚驚不應人”的純真。上帝無可奈何的搖搖頭,如果天庭再上來一個人,那么天庭將會爆炸,這讓他看到了人間的景象,交通堵塞,馬路上汽車橫七豎八的停放,汽車滿天飛!耙恢暧酌纭北谋奶谋持鴷鼫蕚溥^馬路,她在人行道上慢慢的走,此時還是紅燈,不知從哪里飛出一輛汽車,她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去,汽車飛速行駛,沒有停留。小女孩匆匆而去,汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。

        交通規(guī)則現(xiàn)實生活中人們都不看重;交通安全,人們都不看重。注意交通安全,珍惜生命吧!

        我奔走草地,聆聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點數(shù)花蕾,與蝴蝶們一起在陽光下起舞,與風一道去聆聽屋檐下輕響的風鈴,去聽它們對生命的解釋。

        風對我耳語:“生命是這樣的輕盈歲月!”

        雨對我輕言;“生命是這樣的淋漓盡致!”

        雷對我咆哮;“生命是這樣的鏗鏘有力!”

        電對我眨眼;‘生命是這樣的閃亮透明!’

        生命如此的美好,讓我們珍惜生命吧!不守交通規(guī)則,一個個血的教訓擺在我們面前,一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄,我們熱衷于追求太陽的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對生命的執(zhí)著,去譜寫成長歲月里光輝的心曲吧!

      生命之歌作文 篇3

        生命是什么?是勇氣?是懦弱?不,這都不是。生命是無私的奉獻,是堅強的品質……是的,生命可能是漫長的百年,也可能是短短的幾秒。生命可能如同戰(zhàn)士一樣偉大,當然,也可能如同螞蟻一樣渺小。

        你們都知道海倫凱勒吧?她聾而啞,啞而盲。但是她并沒有放棄她的一生,堅強的靠觸覺學會了說話。而我們,自身條件是那么的好,卻還不如一個殘疾人。劉偉,一個因觸碰高壓線而失去雙臂的人,卻能彈出如此美妙的琴聲,并且還是用腳趾。他依靠自己驚人的毅力取得了中國達人秀的總冠軍。再想想我們,我們是如此的的厭倦學習。

        我的夢想是當一名軍人,我覺得生命就是為國家付出,把自己寶貴的生命光榮地獻給祖國,我要為國效力。我要讓國家減少戰(zhàn)爭。我想看到自己在戰(zhàn)場上奮斗的樣子,因為那樣對我來說,是生命的光榮!!

        對于你們來說生命是什么呢?我不知道,但我猜測你們也是想為國家效力吧!如果是,那就和我一起加油吧!讓我們共同為自己譜寫出一首無限價值的生命之歌吧!Come on(加油)。。

      生命之歌作文 篇4

        在現(xiàn)代化的城市中,人們的生活節(jié)奏越來越匆忙,殊不知,在崇山峻嶺之間,大自然無時不刻都在召喚我們進入她那美麗博大的胸懷。作家劉先平聽到了她的呼喚,于是走進帕米爾高原,穿越柴達木盆地,去感受大自然之美。

        這本書記敘了作者在帕米爾高原上、柴達木盆地中考察時的見聞感受。語言生動,詼諧幽默,就好像是作者在帶領著我們去領略祖國的大好河山,全書讀來令人感到一股生命的氣息,使人回味無窮。

        在一個個的故事中,作者用了眾多的筆墨來描寫鹽湖,令我難以忘記。首先映入作者眼簾的是一片廣袤的黑色地面,誰能想到這像黑洞一般的蠻荒之地就是令作者朝思暮想的察爾汗鹽湖呢?可大自然就是這樣神奇,就如本文的標題一樣,鹽湖跟人們“幽默”了一把。作者被鹽湖的壯觀美麗深深地吸引,走進鹽湖的深處,卻迷了路。這時一位神秘背包客出現(xiàn),帶領他們游覽了鹽湖中許多的礦產,真是令人目不暇接:鉀、鈉、鎂、鋰儲量全國第一。硼礦、石膏礦、氣田、油田……難怪作者感慨地說:“如果說柴達木是聚寶盆,鹽湖就是聚寶盆中的寶葫蘆!弊咴邴}殼上滿目所及全是鹽花所構筑的奇妙的雕像,美輪美奐,好像一個冰雪的藝術殿堂。書中描寫的景象生動形象。我讀著讀著,眼前仿佛出現(xiàn)了一片白茫茫的大地,白色的“鹽雕”栩栩如生,就好像黃山上的怪石、霧凇、冰花,讓人流連忘返。我驚嘆于大自然的鬼斧神工,人們之所以對大自然如此神往,隱于其中,把她當做自己最終的歸宿,恐怕也正是如此。

        大自然不僅于景色吸引人,還有更美好的在等著人們。作者和朋友一起去尋訪瀕臨滅絕的香獐。最終,他們發(fā)現(xiàn)了。在見到他們夢寐以求的香獐時,沒有一擁而上,而是靜靜地躲在草叢中看。作者說了一句話,令我至今記憶猶新:“太美了!誰去傷害它們,就是犯罪!”一句話,人們對生命的尊重、珍惜就躍然紙上。還有許多的故事,都體現(xiàn)了一個主題———生命之歌在雪域上依然綻放。

        合上書,生命的美麗、悲壯、頑強依然震撼著我,我感到大自然在向我召喚。

      生命之歌作文 篇5

        堅強,承載了多少個苦難;毅力,托起生命的鴻橋;樂觀,展現(xiàn)生命的活躍。王利,王琴——堅強樂觀的姐妹花,就此拉開了一段段精彩的帷幕。講述了兩個動人女孩的真實故事。姐姐身殘志堅。妹妹用愛把心溫暖,譜寫出人間真情。姐妹攜手并進,追求美好未來。在她們身上展現(xiàn)出了堅強,樂觀和自強不息的精神面貌,她們的事跡足以讓我們感動,值得我們去深思人生。

        王利,出生于一戶貧窮的農村家庭,“雙腳的先天性畸性變異”決定了她與常人有著不同的命運,這對于她來說,無疑是一個沉重的打擊;可她從沒因此而放棄自己,滿懷著自信勇敢地追求生活,她沒有放棄,而是選擇堅強地活下去,她勇敢、她自信,更是樂觀堅強。然而,一個個災難又降臨到她的頭上,母親右手殘疾,爺爺79歲高齡,冢庭一貧如洗的真實寫照,決定了父母外出打工的需要,家庭的重擔再一次落在了姐妹倆身上。

        在這里,不得不說她們偉大,妹妹對姐姐的愛更是如此,一直以來,妹妹是王利生活的一部分,妹妹照顧姐姐的日常生活,背姐姐上學,用自己稚嫩的雙肩托起姐姐那顆沉重的心,一直無怨無悔,年復一年,日復一日,從未停歇妹妹對姐姐深沉的愛,譜寫出一首首動人的愛的贊歌,是血濃于水,內發(fā)心底最真摯的情感流露,彰顯了“愛”的深刻含義。

        愛是堅強,是姐妹的相依相伴;愛是樂觀,是王利的身殘而志堅,笑對生活;愛是力量,鼓舞著她追求美好未來;愛是永不言棄,是王利從未缺席過一堂課……

        談到王利的學習,更是讓人佩服,面對身體的殘疾,竟沒缺席過一堂課甚至是體育課。這直伯出乎人的意料之外,盡管腳不方便,也堅持堅持去上體育課她用自己頑強的毅力打破了常規(guī)的束縛,在別人眼里幾乎不可能的事,她卻做到了,她做到了,是因為在她的身后有一股力量在支撐著她,那就是自強不息。

        姐妹倆的生活艱辛而又充實,都對未來充滿信心,這對堅強的姐妹花的事跡足以感動我們,至少來說,我是被感動了的,相比之下,我們比她更幸福,她們都可以做到,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

        每個人都有自己的一片天地,一路艱辛,一路歡歌,一路坎坷都得經我們自己走過,是好,是壞,只取決于我們的行動,王利、王晴就是我們的楷模,她們堅強、樂觀、自強不息的真實寫照成為了我們的精神依托。

        上天可以允許我們有身體上的殘疾,但并不代表有權力阻遏我們堅強的心,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極根,終能開拓一片新的藍天,蔚藍而深邃,足以讓我們歡歌,我想堅強樂觀的姐妹花不僅體現(xiàn)了堅強的意念,同時也給我們帶來了一份堅強,樂觀、足以從人格上感化我們,勇敢一點,只要你愿意你也能夠做到。

      生命之歌作文 篇6

        生命就像一首唱不完的歌,由自己來譜寫,由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無人知曉的。

        海倫·凱勒,大家一定知道吧,她是一個又盲又聾又啞的人,是一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時,因為一場高燒失去了聽力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動不動就大發(fā)脾氣。可是,當一位家庭教師來到了她的身旁,她的命運徹底地改變了。那位無私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞,教她說話,還帶海倫四處玩耍,體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想象的困難,成為一名學識淵博的作家和教育家。

        我不能忘記海倫·凱向命運挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢寐以求的哈佛大學。雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。

        命運也許是不公平的,但是海倫不甘于命運的安排,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。她又用愛心把光明灑向世界,終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得“總統(tǒng)自由獎章”。

        海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽不厭的好歌。

      生命之歌作文 篇7

        前不久,我慌慌忙忙地做完家庭作業(yè),練了不到半小時鋼琴,就悠然自得地坐在軟軟的'沙發(fā)上,津津有味地看起電視來,連爸媽叫我再練一會兒鋼琴的話都當成了耳邊風。

        我迫不及待地打開電視機,看到一位身著紅色上衣,綠色褲子,穿著白色鞋子的男子正準備彈鋼琴,我的眼神立刻停留在電視機上,當鏡頭放大時,我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人!我頓時不屑一顧,盲人什么也看不見,能彈得多好呀!我立刻想換一個節(jié)目。

        正當我準備換臺時,一聲清脆而優(yōu)美的樂曲帶著愉悅歡快的音符在我耳邊響起,這位盲人竟能彈得如此振奮人心,他那強有力的手指敲打著琴鍵,琴鍵好像被注入了生命般不停地跳躍著,他雙眼緊閉,身體隨著樂曲輕輕擺動,臉上露出了幸福的微笑。盲人,雖然看不見,但是,他有一個屬于自己的光明世界,依然可以彈奏出動聽的樂曲,創(chuàng)造出只屬于自己的音樂世界。

        盲人彈奏完曲子以后,說了這樣一句話:“我雖然看不見,但我希望大家能夠像正常人一樣,平等地對待我!”聽罷,我被深深打動了,我的內心也默默地為這位盲人鼓掌!

        我相信,只要熱愛生命,無論你是否有著完美的外表,都可以彈奏出屬于自己的“生命之歌”!

      生命之歌作文 篇8

        生命,是一首歌,它不需要譜曲、作詞,只需要你用心,用一生來演繹。它可以悲涼婉轉,可以奔放熱烈,可以平靜如水,亦可以雜亂無章。那么,就讓我們演奏一曲不卑不亢,頑強向上的生命之歌吧!

        馬克;吐溫曾經說過:“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒!焙愂遣恍业,但她又是幸運的。在她19個月失去視覺和聽覺后,小海倫就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感。她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她睜開了心靈的眼睛,也從此展開了夢想的雙翅。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的追求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去。每得到一點進步,就有一份鼓舞,使她逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,到藍天的深處,到希望的頂峰!海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她用她的一生,為我們唱響了一曲不屈不撓的生命之歌。

        張海迪,5歲患脊髓病,胸部以下幾乎全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。 最終以驕人的成績和頑強的毅力被世人所認可。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻自強不息地學完了小學、中學全部課程,還自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。張海迪說過:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學習和工作,唱出了一首頑強不息的生命贊歌。

        海倫、張海迪,她們都曾是被命運所拋棄的殘疾人,但她們卻沒有拋棄命運,反而用她們對世界、生活的熱愛,演繹了一種只屬于她們的精彩;以她們的毅力和恒心,為世人譜寫了一首生命之歌,而這首歌,必將世代相傳,生生不息!

      生命之歌作文 篇9

        保爾·柯察金曾說過:“人,最寶貴的是生命!鄙挥幸淮,有的人碌碌無為,虛度年華;有的人珍惜生命,讓自己的生命綻放光彩。每個人的生命之歌都有不同的唱法,有的音調低,有的高,有的低沉,有的高亢。所以,我們一定要像柯察金一樣,在臨死的時候,能夠無悔的話說:“我這一輩子活的有意義。”

        讓生命之歌唱的堅強,響亮。張海迪因為高度癱瘓而不能像正常人一樣自由的行走,只能坐在輪椅上度過自己的一生,但她并沒有消沉,也沒有氣餒。而是憑著自己堅強的毅力,頑強的拼搏,克服重重困難,通過自學成為職業(yè)作家,通過自學醫(yī)學,醫(yī)治好了一萬多人,通過自學翻譯了許多著作。她的頑強拼搏使她練就了鋼鐵般的意志。

        讓生命之歌唱的動聽,有節(jié)奏。韓國超人氣組合SJ-M是大家都很熟悉的一個組合,這個組合中有一位中國人,也就現(xiàn)在這個隊的隊長——韓庚。一個中國藝人到韓國并不像我們想象的那么一帆風順。我們只知道這些明星在舞臺上是多么光線亮麗,可曾想過他們付出過了多少努力。韓庚初到韓國時上臺演出因為簽證問題只能戴著面具,但他并沒有因為這樣而放棄自己的舞臺生涯,終于得到了廣大觀眾的認可,成為中國人在演藝界的驕傲。他的堅持不懈成就了他輝煌的人生。

        讓生命之歌唱的感人,有韻味。5月12日汶川發(fā)生的特大地震,讓無數(shù)人喪失生命,同時也見證了中國人的堅強和他們精神的偉大。當CNN記者問陳家壩書記傷亡情況是,這個堅強的人潸然淚下。俗話說:“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處!庇姓l想到這個書記的雙親,妻子,兒子全都在地震中遇難了。當前線傳來消息時,他毅然守衛(wèi)在自己的崗位上,寸步都未離開。這需要多么大的勇氣來面對殘酷的事實。在抗災前線,不少的解放軍都是在這樣的壓力下繼續(xù)工作的。他們的無私奉獻成就了整個民族的繁榮。

        讓生命之歌唱的精彩。許三多說過:“好好活,就是做有意義的事,做有意義的事,就是好好活!爆F(xiàn)在的90后遇到熟悉的人一堆廢話,見到不熟悉的人一言不發(fā),不善交流。作為21世紀的接班人要敢于創(chuàng)新,敢于探索。

        我們要讓生命之歌唱的響亮,動聽,感人和精彩。讓我們的人生無憾,讓我們的生命永放光彩。

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