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      聽(tīng)那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音作文

      時(shí)間:2021-04-14 16:01:12 聲音 我要投稿

      聽(tīng)那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音作文

        從小就喜歡聽(tīng)那些蘊(yùn)含哲理的小,像的秘訣,災(zāi)難后人們的逃生經(jīng)歷,更多是中的小發(fā)現(xiàn)之類,所以長(zhǎng)大后,《報(bào)刊文摘》的第三版、《讀者》、《少年文摘》,都成了我的最愛(ài)。有些故事的觀點(diǎn)也許我并不贊同,但它同樣能給予我思考和進(jìn)步。每當(dāng)遇到喜愛(ài)的短文總舍不得丟棄在書(shū)堆中,于是報(bào)紙上的便剪,雜志則整本保存,閑時(shí)拿出來(lái)閱讀幾遍,或是睡前翻閱一下,說(shuō)不定也能“溫故而知新”呢。

      聽(tīng)那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音作文

        聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……

        初中第一節(jié),當(dāng)介紹到“六大武裝”時(shí),我先是和們一樣叫苦連天,但聽(tīng)到閱讀本和聽(tīng)記本時(shí),卻不由地眼睛一亮……

        回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“”,一篇一篇翻閱起來(lái),不一會(huì)兒便選出了五篇,又精挑細(xì)選了一陣,第一輪聽(tīng)記本的內(nèi)容也出爐了。再看了看日歷才想起,離輪到我讀至少還有一個(gè)月,收藏也只看了十分之一,用不著這么急吧?

        做完后,我常常在書(shū)桌前細(xì)細(xì)挑選,同時(shí)回味著我的'收藏。

        聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……

        我確實(shí)很樂(lè)意把自己的“收藏”拿來(lái)與大家分享,相信大家也都是選出了自己最愛(ài)的那篇,有些深?yuàn)W的可以讓全班討論整整一節(jié)課,這討論也是一個(gè)思考和進(jìn)步的過(guò)程。一篇好文章,再加上60個(gè)人(可不能把老師給漏了)從各個(gè)方面的感想與點(diǎn)評(píng),一定能讓每個(gè)人都受益匪淺。

        聽(tīng)記本的作用還不止如此。之后我們會(huì)接觸越來(lái)越多的議論文,當(dāng)需要舉例子卻找不到合適的事情時(shí),不妨打開(kāi)這本本子,其中一定有你需要的材料。

        聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……

        支持聽(tīng)記本活動(dòng)繼續(xù)下去,讓我們聽(tīng)見(jiàn)更多翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……

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