同學(xué)的聲音作文
去年暑假前的某一天,英語老師夏老師讓我們回家準(zhǔn)備唱《Faded》這首歌,大家都在家精心準(zhǔn)備了一番,第二天,夏老師讓我們在課堂上以小組為單位輪流演唱。前幾輪都波瀾不驚,輪到第5組了,只見B同學(xué)神采奕奕地跨步而出,站在了“舞臺”的C位,其他同學(xué)環(huán)繞左右。
一些同學(xué)正在低聲討論著什么,教室里有點嘈雜,音樂開始響起,B同學(xué)自然而然地投入到了旋律中,隨著音樂的節(jié)奏,整個身體也開始了輕微擺動,神情極為專注,兩眼炯炯有神,直視前方。
當(dāng)他唱出第一個歌詞時,整個教室突然靜了下來,那是一種怎樣的聲音啊?它仿佛一支利箭穿云而出,直沖蒼穹!我不禁閉上眼睛細(xì)細(xì)體會,那優(yōu)美的旋律,豐滿圓潤的歌聲,剎那間牢牢地抓住了我們的心;那歌聲如同一縷縷燦爛的陽光,照亮了我的心靈,也像一陣陣和煦的春風(fēng),撫慰著我們,讓我們把心頭的煩惱一股腦兒拋到了九霄云外。
隨著歌聲旋律的變換發(fā)展,同學(xué)們“無不伸頸、側(cè)目、微笑、默嘆,以為妙絕”。很快,B同學(xué)唱到了歌曲的高潮處,正如威·柯珀所說“聲音能引起心靈的共鳴”一樣,不一會兒,全班同學(xué)都情不自禁地放開歌喉,加入這一令人激動的.大合唱陣容之中,在這個以聲音組成的龐大的陣容中,沖在最高端的仍然是那B同學(xué)那響亮而優(yōu)美的聲音,就像那飛奔在無邊草原的頭馬,后面跟著千萬匹奔馳的駿馬;又像是阿爾卑斯山上牧羊人吹響的那只超大號角,發(fā)出雄壯高亢的聲音,召喚著羊群們快快回家。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在美妙的音樂世界中如癡如醉時,B同學(xué)的歌聲突然戛然而止,音樂的尾聲也漸漸逝去,但我們感覺那優(yōu)美的歌聲似乎還在教室的每個角落激蕩著,回旋著,久久無法散去。終于,第一個同學(xué)回過神來,鼓起掌來,喚醒了其他同學(xué),頓時全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不絕,而B同學(xué)的腦門上已經(jīng)是汗水淋漓,熱氣騰騰。
我喜歡B同學(xué)的聲音,這真是一次絕好的聆聽演唱的經(jīng)歷,正應(yīng)了這句“此聲只應(yīng)天上有,人生難得幾回聞”!
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