牽動內(nèi)心深處的聲音作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的牽動內(nèi)心深處的聲音作文,希望對大家有所幫助。
牽動內(nèi)心深處的聲音作文1
午休,教室里天花板上的電扇還在“吱——吱——”的轉(zhuǎn)著,大多數(shù)同學已經(jīng)倒頭睡下了,我收拾好桌面,也趴在桌上準備休息,迷迷糊糊間我耳邊似乎閃過“汩汩”的流水聲,那悠悠的水聲又把我的思緒拉到童年,記憶中的那條小河……
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,小河邊長滿了蘆葦,每到深秋蘆花綻放的時候,那雪白的蘆花好似一條白毛毯,鋪在小河岸邊,煞是好看。這個時節(jié)是我們這些孩子最快活的時候。每到放學或周末,我們便來到河邊玩耍、嬉戲。我們折根蘆管做成蘆笛,噙在嘴里,嗚哩哇啦地吹個不停;或挽起褲管穿過蘆葦叢走下小河,那種冰涼的感覺便從腳尖蔓延至全身,頓時覺得神清氣爽。我們還在河里摸魚,捉蝦,最愜意的事莫過于坐在小河邊傾聽那汩汩的流水聲。
我愛靜靜地坐在小河邊聆聽那汩汩的流水聲,那水聲像是天籟一般,直擊心底。小河的水聲不同于黃河之水洶涌澎湃,不同于山間之泉雀躍輕快。小河的水聲悠悠的,靜靜的。她溫柔地流淌著,清麗的水聲如同養(yǎng)在深閨的小家碧玉靜靜地從你身邊走過,不愿驚擾到你,卻留給你淡談的溫柔氣息。那般柔和的水聲,總是能夠撫慰我煩躁不安的心靈,讓我沉靜下來,看云卷云舒,雁來雁往。我靜靜地聆聽著小河的水聲,似乎看到一位著素衣白紗的仙子款款向我走來,她不慌不忙,告訴我人需要一份溫柔平和的心境。而我現(xiàn)在不驕不躁,溫文爾雅的性格也是在小河“汩汩”的流水聲,潛移默化中形成的。
后來,關(guān)于小河的記憶在歲月的侵蝕下變得斑駁了,但那悠悠的水聲仍清楚的在我腦海中回蕩。童年終究還是在時光的催促下緩緩逝去,昔日的小女孩已搖身一變?yōu)榇蠊媚,那條小河也定格在記憶的畫面中了。
我搬家了。我窗前是一條河,河水并不清澈,甚至有點發(fā)黑,河面上還漂著幾個食品袋,幾片爛菜葉,那幾片爛菜葉在水中糜爛,發(fā)出令人惡心的氣味。我不敢推開窗,我不敢聽那水聲,那爛地似乎是河的負擔,它的步伐在爛菜葉的阻礙下變得緩慢,如同年過八旬的老人一般,是的,它已經(jīng)老了,再也經(jīng)不起人類這般折騰了。那水流灌進食品袋的聲音混著水聲,在我耳里也不再是天籟之音了,那嘈雜的聲音嚴重刺激著我的耳膜,我實在不愿聽到。
我何時才能再聽見童年那般純粹的水聲?
牽動內(nèi)心深處的聲音作文2
丁香花開,有一縷雅而不俗的香氣,穿透簡陋的紗窗,在房間里一圈圈蕩漾開來。我從酣睡中醒了過來,仿佛聽到了紛紛揚揚的花瓣飄落在地的聲音。也許是在夢中,被這熟悉的花落聲驚醒。
思緒就像斷了線的風箏,怎么都交接班不住。小時候,每到傍明我便撒著歡兒雀躍著去攀爬那棵古老的丁香樹,枝丫上的一串串笑容般的花瓣紛紛揚揚,載著破碎的夢想為仰首張望天空的天真小臉帶去美妙的花雨,我便是那喝彩中脫穎而出的英雄,吮吸著甜美的.花汁,多么危及民來年的丁香花再度綻放。
可是因為許多莫名的原故,我很快就告別了那個熱鬧甚至有些嘈雜的大院子,我持童年在與昔日好友的依依惜另中嘎然而止,告別的還有那綴滿點點繁星的丁香樹。
漸漸地長大了,不再是那個不黯世事的單純小孩,丁香與一同丟手絹的孩子一點點淡出了我的記憶,留下的記憶也被時間的風吹雨打腐蝕的支離破碎。我開始愛上門前栽種的雞冠花,那種花冠高,朵大而艷麗的使者,亭亭玉立的守望信仰,我滿懷期待的去嗅它,卻驚覺的發(fā)現(xiàn)它的無味。就像我那時的生活,了然無味,孤獨地徘徊在十字路口,卻不見一位老友來噓問暖,那時的敏感竟會帶來一觸即發(fā)的淚水,攜著苦澀與落寞,獨自徘徊在人生的十字路口。
在沒有不舍與離別中,又迎來了第二次搬家。新家寬敞而又明亮,屋后有一塊很大的空地,生長著密密的竹苗,與太陽公公相生相伴,快樂的生長著,想著有朝一日能夠攀上青三百,去觸摸朵朵白云,那是的我已是少女,時常出神的望著這片充滿綠意的生意。
有一次恰逢老伯也來探視這片竹林,我便問他喜歡竹的緣由,他笑呵呵地笑:“有一道詩是這樣說的:‘從不驕傲自滿,所以低頭俯瞰。從不節(jié)外生枝,所以密密成林!癫坏o人以生的激越,更蘊含著許多做人的哲理啊!甭犃死喜脑,給了我很多啟迪。那一刻起,我開始明白并敬重竹的涵養(yǎng),開始去理解這些芳香生命的價值以及它們的真諦。
春去夏至,秋去冬來,我迎來了人生的花季,在這個充滿著期待,渲染著夢幻,充斥著希望的季節(jié),回憶起過去的歲月。那筆直的丁香,碩大明亮的雞冠花,錚錚鐵骨的竹交織在一起,編織著我的生命,融入的還有那不泯的人間真情。
深夜最微弱的花瓣落地聲,便會驚醒醒酣睡著的我,便會不經(jīng)意間撥動心中最柔軟的那根弦,牽起心中的一陣陣回憶與遐想,讓我在感悟花落聲中漸漸成長。
牽動內(nèi)心深處的聲音作文3
“我再拖幾分鐘!”“怎么又拖堂,再這樣下去都錯過了吃飯的時間……”班里像炸開了鍋,都紛紛議論起來。
沒錯,這就是我們初中的物理老師,我們的物理老師上課愛開玩笑,比較幽默,每次講物理問題時都擅長于聯(lián)系生活,并結(jié)合一些小玩笑,通常使一些復雜、難懂的物理問題變得“通俗”、“易懂”,但是我對物理老師的第一印象并不是太好。
放學鈴響了,這是我的期待已久的聲音,已經(jīng)餓了很久,終于可以去吃飯了!斑@個問題還沒有講完,我再拖幾分鐘!”現(xiàn)實給了我一記狠狠的耳光。由于老師拖堂的時間比較長,最終沒能吃上飯,又餓了一下午,因此我對老師的印象并不是太好。
第二次上物理課了,我想,這一次應該不會拖堂了吧。聽見老師講了物理笑話,我卻認真地聽了起來,似乎“寬恕了老師的拖堂之錯”。到了放學的時間了,“我再拖幾分鐘!”的直發(fā)抖時再次在我耳邊響起,雖然老師的笑話將我?guī)нM物理課堂,但我終于難逃鈴聲的誘惑。對于老師的拖堂,我心懷不滿。
第三次上物理課了,“我再拖幾分鐘!”
“我再拖幾分鐘!”
……
漸漸地,我們習慣了物理老師的拖堂,我們終于也不再“反抗”,這句話也成了物理老師的口頭禪,也成為了物理課堂上必不可少的片尾曲。直到那一次,我開始改變對老師的看法。
“今天不拖堂,你們?nèi)コ燥埌桑 贝蠹宜坪醵笺蹲×,過了一會兒,大家都欣喜若狂,似乎是在慶祝一場戰(zhàn)役的勝利。立馬沖出教室,跑去站隊吃飯,站在長長的隊伍后面,頂著烈日,心里似乎有一種淡淡的失落感。要是老師剛剛拖一會兒,那該是多好啊,在班里既沒有烈日,又可以聽聽物理笑話,學學物理知識。
“我再拖幾分鐘!”我似乎見到了久違的朋友,心中更多的是溫暖。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了,期末成績出來了,我物理考得不錯。望著手上的物理試卷,“我再拖幾分鐘!”的聲音回蕩在我的耳畔,我笑了,笑我的半學期無知,竟然是那么反感老師拖堂,我笑了,更多的是因為我有這樣的一個好老師。那一次,他也應該沒有吃上飯吧!
“我再拖幾分鐘!”每當我回想起這句話時,我都會想起初中的物理老師,想起他幽默的譚堂,他的拖堂,他的責任心。
這是我獨家的記憶,這也是牽動我內(nèi)心深入的聲音。
牽動內(nèi)心深處的聲音作文4
曾幾何時,生命猶如枯草了無生機,青春的火焰燒不熱飲冰之血。而翻開書頁,一個個鮮活的靈魂躍然紙上,仿佛只需靠近一點,就能聽到他們在困厄之中抗爭的喘息聲。顛沛之中自立的喘息聲,在輾轉(zhuǎn)之中忍耐的喘息聲。那是牽動內(nèi)心深處的聲音。
“那時候我會有種錯覺,覺得世界是塊豆腐,而我,我是強大的!鄙钤翘澊咃w宇的。為了創(chuàng)作出的小說,無數(shù)個夜晚只手執(zhí)一根煙、一支筆在令人心旌搖動的濃愁與長情中度過。正如《推拿》的豁達,《平原》的不屈,他亦懂得像自己筆下的人物一樣在失落時解剖自己,筆耕不輟。我始終預感他生命中的某些事情與夕陽吻合,東升于陰影下的群山罅隙,西落葉必定彌漫光亮。余暉美麗,卻不遺憾,只因明日再來。聽著他云淡風輕地描述曾有的苦楚,創(chuàng)作的難處,像他與文字并肩行走著,偶爾困惑喘息,心中搖曳著的思索,早已化作一江春水,牽動著我內(nèi)心深處。
李守盛曾寫:“越過山丘,才發(fā)現(xiàn)無人等候!本拖袼f,不是因為沒人迎接而失落,是我已站在山頂,我卻還沒瞧見你們呀。很年輕的時候,他還在幫父親送瓦斯,每日穿行于臭水四溢的夜市,那個時候他只能在當初的小房間里寫歌。在那間窄小的陋室,他寫出了太多歲月如歌。少年時的貧窮、中年的婚變,這些事或許是在給他歷練,所以他一向知思知意,落筆便有曲折。普通人的遭際,靠他提煉,尋常事的共性,由他點穿。無論刻意或隨性,李宗盛的歌最真。浮泛的情活,在他筆下灌注了單純。五十七歲的人生,有諸多故事分享,“平凡”的成長中,也與觀眾有許多共鳴“寫歌容易,寫你太難!敝心耆说氖澜缡撬麑懙,可年輕人的愛與恨,亦由他來寫。講再多笑話,李宗盛也還是那個多情人。好像透過通透的歌詞,能觸得到他的感悟與感傷。他不掩飾人心的飄忽,也跟你解釋無可奈何的釋然。為什么愛李宗盛?因為他的創(chuàng)作,依托的是切已的體驗,是共有的喘息,凡塵里打滾,再凝成普世情歌,成為牽動內(nèi)心深處的聲音。
這世界上,有一些聲音,不用心去聽不會懂。那是嘗盡人生百味后,執(zhí)起一杯清茶的淡泊,是洗盡萬般鉛華,披上一襲粗布袈裟的開朗。總是有人說出“飲水數(shù)年,難涼熱血”的激昂活語,總是有人在困頓中前行。也許,苦痛中的喘息,也不是不美。
牽動內(nèi)心深處的聲音作文5
“滴答滴答滴答滴答滴答,時針在不停地轉(zhuǎn)動……”時針滴答轉(zhuǎn)個不停,每一聲都觸動著我的心靈,牽動著我的內(nèi)心深處。聽著時針的滴答聲我不禁內(nèi)心惶恐,時間在指縫間,在發(fā)尾上悄然溜走!拔抑煌锵б患拢喝兆犹,過得太快。”瑪麗?居里曾這樣說過。難問在時針不停發(fā)出滴答滴答聲時又有多少人能夠安然道來日方長呢。
大概越是美好熱鬧的光景,卻越容易催生這種頓悟。靜下來細聽滴答聲,方能感之時光的流逝。蘭亭集會上,王羲之在足以極視聽之娛的盛會中忽生哀情“向之所欣,俯仰之間,已為陳跡”,“死生亦大矣,豈不痛哉!北磉_了對人生易逝的感慨。張若虛面對春和景明的春江花月夜發(fā)出了“江畔何人初見月,江月何年初照人,人生代代無窮已,江月年年望相似”的慨嘆。面對匆匆流逝的時光,內(nèi)心又當如何平靜如初。但,在許多人為大把的時間匆匆流失而不知歸向何處而深切感慨時,也有不少人會怨天尤人,不問流去的時間,只看今朝。
李太白曾吟道:“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”是否有一種不問往事,只活在當下享受人生的灑脫?只當往事如酒,一干而盡,再不回頭;蛟S我們需要的不是留住時間,質(zhì)問它為何而流逝得如此之愉,再為此憂愁上一兩個鐘頭,而是把握當下,積極地享受活著,若等到“我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活”又何等的悲哀!
無論你處于哪個人生階級,要做的不是任由時間裹挾著你去往你無法把握的方向,也不是苦苦追問過往,而是牢牢抓住稍縱即逝的時間。
羅素曾說過:參差多態(tài)乃是時間幸福本源。切莫還未認清自己,就盲目從他人為你指引方向。不是每個人看了云岡石窟,就會有了文化苦旅之后便能懂大徹大悟。世界上有有多少人,就有多少種對時間的看法,對個人來說,對自己的時間有自己安排的去向才是最好。
畢竟時間從未去別處,它隱藏在每個細節(jié),每處都動人,別忘了永不泛黃的記憶,作為時間長河的入?,流入了你無闊無垠的心靈之海。
又一次聆聽時針的滴答聲,你是黯自神傷,還是內(nèi)心平靜如初,或是安然道來日方長。
敬過往一杯酒,活在當下。
牽動內(nèi)心深處的聲音作文6
又是那一棵繁茂而高大的玉蘭樹。雨水充沛,煙雨凄迷,竟然在這個時候綻放出了一樹繁密的花,在雨水中,竟然熠熠生輝,密密的花,讓人不覺內(nèi)心中有種充盈的感動。
我究竟有多久沒有仔細看過樹了。這也是一個美麗的世界,這個偌大的校園,也曾有小松鼠在藝術(shù)樓邊上蹦蹦跳跳,也曾被那一棵棵金色的銀杏樹感動得一塌糊涂。但面對辦公室后面的這棵越發(fā)高大的玉蘭樹,他陪伴了我們的春夏秋冬,但我似乎從來沒有發(fā)現(xiàn)它。也許他永遠都是這么沉默無言的,從他被種植到這片土地上起,似乎從來都是這般,沉默無言的。
細碎的雨,似乎打散不掉玉蘭的香味,那幽幽弱弱的香味繼續(xù)彌漫著。雨水潑潑灑灑,正落得浪漫,它義無反顧地浸入土地,浸潤樹根,我竟無端地覺得樹竟然如雨后春筍一樣發(fā)出嗶嗶啵啵的拔節(jié)聲。
周國平說,成長是一件孤獨的事。而樹的成長,也是一件悄悄的、毫無聲息的事,一切都是悄悄地,他悄悄地生長,在泥土里,在雨中,也在春天的和風中。他的成長也許沒有受到很多的關(guān)注,他的成長也總是這樣慢慢的,也總是毫不起眼。
但如果仔細聽,在這個日漸繁華、落花漸欲迷人眼的時代里,我們放下那繁忙的腳步,停下來聽聽花開樹長的聲音,和樹說說,似乎我們真的能聽清樹長的聲音。
也許這棵樹的到來是一件很偶然的事,可能是一只鳥銜著滿滿一嘴的種子,這棵種子不小心掉落在這片灘涂地上。在那個貧瘠的年代,在這片灘涂地上,仔細傾聽,你也許真的可以聽到種子突破那堅硬而不肥沃的土壤的聲音,他艱難地拔節(jié),突破種子皮,突破堅硬的土地,他想要用自己不是特別綠色的身軀給這片土地一些點綴,他雖然難以發(fā)聲,但是此刻他的身軀就是最美麗的聲音。仔細聽,這種拔節(jié)生長的頑強聲音似乎也是悅耳而迷人的。
樹在這片不肥沃的土地上生長,當他抽出第一片嫩葉的時候,當他開出第一朵花的時候,這是他為這個世界獻禮的歌,這首歌輕微而又渺小,但是在春風中帶著微光,開出了屬于自己的絢爛。泰戈爾說,生如夏花般絢爛。他,始終在前行,向著這個方向。你仔細聽,便能聽到這種默默奉獻的聲響。
當滿樹的繁花盛開的時候,便是最絢爛的時候。一朵一朵象牙黃的花蕾,疏疏落落,隱密躲在濃郁的綠葉間。花瓣小心翼翼重疊包合著,含著笑,仿佛害怕太過張揚,喜悅的香氣就要立刻散去。仔細地傾聽一下,我們似乎能聽到生命的慎重內(nèi)斂,內(nèi)含的芬芳悠長久遠,耐人尋味。
仔細傾聽,原來樹也有聲音。
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