有關(guān)聲音作文6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的聲音作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音作文 篇1
“加油啊，爭(zhēng)取下次進(jìn)步再大些！”依稀記得這句話，還有你的背影……
不是不可以，是你不努力。
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)推移，學(xué)業(yè)日漸緊張，焦頭爛額。退步，不斷退步！無(wú)奈！但依舊得過(guò)且過(guò)，無(wú)能為力。
而你，如一縷陽(yáng)光，微不足道地照亮我前行的路。你在我學(xué)習(xí)上，用掉大半精力，而你也有學(xué)業(yè)，比我緊張得多，你卻一副毫不在意的模樣，使我捉摸不透。
你在我身上找缺點(diǎn)，找不足，督促我學(xué)習(xí)，我也漸漸將心思，全放在了學(xué)習(xí)上，在慢慢中進(jìn)步。原來(lái)，不是不可以，是我不努力。
進(jìn)步，進(jìn)步，在進(jìn)步！
常�？匆�(jiàn)你做作業(yè)是的聲聲嘆息，我卻幫不上任何忙。我的焦頭爛額，你迎刃而解，而你的，我束手無(wú)策。我知道，你的學(xué)業(yè)比我緊張得多。“魚(yú)和熊掌，不可兼得。”唯一可以幫你的，只是在你身后，默默為你加油。同我一起，進(jìn)步，進(jìn)步，在進(jìn)步！
我成功了，那你呢？
因?yàn)槟愕膸椭�，成�?jī)?nèi)找孢M(jìn)步，而你，比我更開(kāi)心。我成功了。而你還在埋頭為難題而絞盡腦汁。你給予我?guī)椭�，我給予你希冀。努力總有回報(bào)，你成功了。臺(tái)燈前的你，身影不再迷茫，嘆息聲也少了。我成功了，那你呢？你也成功了。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
呆了那么久，你也該回家了。那日清晨，望著你的背影，有些不舍�！凹佑桶。瑺�(zhēng)取下次進(jìn)步再大些！別讓我失望！”為之一怔，感謝你的鼓勵(lì)。
嗯，我會(huì)盡自己自己最大的努力，奮起直追，不讓你失望。你也要盡自己最大的努力！愿你不再焦頭爛額，背影不再迷茫，學(xué)業(yè)更進(jìn)一步！
感謝你的鼓勵(lì)，讓我?jiàn)^飛……
聲音作文 篇2
“以自然之眼觀物，以自然之舌言情�！倍谶@深邃的自然里，最牽動(dòng)我內(nèi)心的是雨聲。
“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳�！毙r(shí)候聽(tīng)雨時(shí)，總喜歡搬個(gè)凳子到陽(yáng)臺(tái)上坐著，好像不是在聽(tīng)，是與雨嬉戲。我坐在半封閉的陽(yáng)臺(tái)前，看雨滴如利箭般一下一下打在玻璃上，仿佛是開(kāi)戰(zhàn)前的鼓鳴，“咚咚”。我從窗戶伸出手去，感受著雨絲的輕柔觸感，似牛毛，如綢緞，輕悄地順流而下，落在地上的小水洼里，如鈴鐺相擊的脆鳴，接著盛開(kāi)出透明的玻璃花。正與雨玩得高興，天公卻不作美，“轟隆——”一聲炸雷在地平線外奏響，我只像受了驚的兔子，“哧溜”一下躥回屋，發(fā)誓下次再也不出來(lái)。事實(shí)當(dāng)然并非如此。
“壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。長(zhǎng)大了不少，我習(xí)慣在下雨時(shí)捧一本書(shū)，讓雨聲與心靈共鳴。當(dāng)我看到那些優(yōu)美動(dòng)人的情節(jié)，雨便緩了節(jié)奏，沿著屋檐滴滴嗒嗒，偶有一滴落至?xí)�，我也只�?dāng)是天空的饋贈(zèng)。當(dāng)那些懸念叢生的情節(jié)躍然紙上時(shí)，雨便變得細(xì)密卻輕柔，與我的心跳一同奏響，“咚咚咚咚”一聲一聲直推向情節(jié)的高潮。當(dāng)恐怖的情節(jié)驟然來(lái)臨時(shí)，“轟隆—”天邊又響起一聲炸雷，我捂著“怦怦”狂跳的心驚魂未定，雙重的感官刺激真使我感覺(jué)刺激不已。這時(shí)雨仿佛是我的知音，能讀懂我的每一種心情。
“而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也”�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)可以心平氣和地靜靜聽(tīng)雨。最初的幾聲是不響的，好像塞外的悠遠(yuǎn)的笛聲，漸漸地，能量如注入熱水的干茶一般迸發(fā)，傾盆大雨從天而下。閉上眼，眼前好似一片戰(zhàn)場(chǎng)，不是兵臨城下六軍不發(fā)，而是嘶鳴戰(zhàn)馬萬(wàn)箭齊發(fā)，偶還伴有些微的炮轟聲，哦，那是雷聲�？聪蜻h(yuǎn)方的天空，似乎被下得裂了一道豁口，傾瀉出萬(wàn)根銀針。深夜里夾雜著幾輪閃電，黑白交相輝映，又更添了幾分壯觀。渺小的我在這自然里已是滄海一粟，不值一提，只得閉上眼，聽(tīng)著，想著，描摹著。
“悲觀離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”。雨對(duì)于我，就像是伯牙之于子期，山巒之于河川，銀月之于繁星。聽(tīng)完一場(chǎng)雨，宛如心靈也被蕩滌，純凈如斯，美好如斯。
聲音作文 篇3
今天，我們初二級(jí)部舉行大合唱比賽，而平時(shí)訓(xùn)練的成敗，在此一舉了。
來(lái)到北校區(qū)的小禮堂后面，氣氛不由得緊張了起來(lái)，下午第一個(gè)表演的便是我們班。等到我們上場(chǎng)時(shí)，空氣好像都凝固了，只覺(jué)得自己的心“怦怦”直跳。
開(kāi)始朗誦時(shí)，拿著話筒的手都有些哆嗦，但是我極力穩(wěn)住了，手也緊緊地握著話筒。當(dāng)旗子揮完后，便開(kāi)始唱了。也幸虧是兩個(gè)人一起唱的，我便放開(kāi)了嗓子去唱了，雖不知結(jié)果如何，但也是盡力了。
開(kāi)始合唱時(shí)，大家都精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，好像隨時(shí)就可以大步走下臺(tái)去似的。而在一旁的劉老師也拿起了手機(jī)開(kāi)始錄像，我們的聲音更加高昂了。慢慢地，合唱已經(jīng)來(lái)到了最后一段，不管是男生女生，聲音也更大了，就算是扯著嗓子，也勢(shì)必要將結(jié)尾唱好。一曲終了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，而剛才那聲音，還回蕩在耳畔，揮之不去。
最后的成績(jī)，才是令我最為震驚的———我們居然只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。大家聽(tīng)到這個(gè)消息，都如同泄了氣的皮球。但是，結(jié)局的輸贏并不是最重要的———只要大家努力了，盡力了，用最好的狀態(tài)去奮斗了，每個(gè)人便都是勝利者。
直到現(xiàn)在，這首歌還縈繞在我的心間。我們只有如同這比賽一樣向前進(jìn)，才會(huì)從失敗走向勝利，從黑暗走向光明的前方。
聲音作文 篇4
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)——傾聽(tīng)聲音。
我選擇了“咬一咬硬糖”�！翱┼狻⒖┼狻�，我毫不留情地把硬糖咬碎了，仿佛聽(tīng)到了它撕心裂肺的叫聲。
我又拿來(lái)一塊薄薄的餅干咀嚼起來(lái)，“沙沙、沙沙”的聲音在我耳邊回響，那聲音好似一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律。我再拿來(lái)一塊相同的餅干，放慢速度咀嚼，這次聲音比剛才細(xì)一點(diǎn)，柔一點(diǎn)。我加快速度，腮幫使勁鼓動(dòng)，那聲音又高起來(lái)了。我忽快忽慢，那聲音就忽高忽低。從小到大，我吃了那么多的餅干，從沒(méi)像今天這樣聽(tīng)過(guò)餅干發(fā)出的聲音！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“聲音無(wú)處不在，只要你用心傾聽(tīng)！”說(shuō)著，媽媽隨手撕掉了掛在墻上的日歷。我又聽(tīng)到了日歷撕下的聲音！那聲音像春蠶吐絲，如春雨滋潤(rùn)大地——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春的聲音！
聲音作文 篇5
我們周?chē)性S許多多的“好聲音”，如父母的一聲叮嚀，校園里的下課鈴，老師的悉心教導(dǎo)。
八年前的一個(gè)夏季，姐姐高三的學(xué)習(xí)苦涯即將結(jié)束�；貋�(lái)的那天晚上，報(bào)志愿，她和爸媽商量說(shuō)：“要去北京上大學(xué)”，那時(shí)爸媽覺(jué)得讓她在我們城市上學(xué)就很滿足了，但姐姐不聽(tīng)，偏要選擇那一路向北的城市“北京”去上學(xué)，聽(tīng)了她說(shuō)出自己的想法和目標(biāo)之后，再加上她那顆執(zhí)著的心，爸媽沒(méi)有再去勸她，而是從容了她，我至今依稀記得那一幕場(chǎng)景，全家人的無(wú)奈和姐姐那雙渴望的眼睛。那天，我的心情就像雨水打擊著一樣，不敢再去多問(wèn)，我大概也就明白什么意思了。陰雨天氣，我和爸媽送姐姐去車(chē)站，我們臉上似乎沒(méi)有一絲笑容，我知道爸媽舍不得她，車(chē)廂緩緩開(kāi)動(dòng)，我抬頭望了一下天空，又看了一下姐姐的臉，姐姐很開(kāi)心的向我們揮著手，車(chē)尾漸漸遠(yuǎn)去，站在一旁的我，看到了爸媽那滄桑的背影以及眼里噙著的那一滴淚水。那一刻，我似懂非懂的明白了什么。
每一次姐姐想干什么爸媽都會(huì)滿足她，所以她現(xiàn)在總是心安理得的去向爸媽索要她想得到的東西。大學(xué)畢業(yè)參加工作三年后，她結(jié)婚了，姐夫家境不是很富裕，但起碼算是小康生活，買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房都是爸媽給她們付了一部分錢(qián)，不知道是我自私還是心疼爸媽的錢(qián)？我認(rèn)為姐姐長(zhǎng)大了，要靠自己的努力去過(guò)上自己想要的生活。我想，將來(lái)我一定要好好孝敬爸媽。
即將畢業(yè)，面對(duì)道路的坎坷和選擇，使我十分迷茫、不知所措，姐姐送我一句話；“播下你的夢(mèng)想，無(wú)路也有希望；播下你的夢(mèng)想，踏出一路風(fēng)光”。那一刻，那優(yōu)美的聲音仿佛讓我感受到了前途的光明，更讓我走了一種永不放棄的精神。
那優(yōu)美的聲音，無(wú)時(shí)不刻的在我耳畔回響，激勵(lì)著我，促使我前進(jìn)。
聲音作文 篇6
那個(gè)夜晚，那個(gè)聲音，一直縈繞在我心田。
“媽?zhuān)一貋?lái)啦！”砰的.一聲，我隨手關(guān)上了自己的房門(mén)。
“快去洗手吃飯吧，我給你做了你喜歡的魚(yú)！”
一陣魚(yú)香撲鼻而來(lái)，卻絲毫勾不起我的食欲，又不能傷害媽媽的良苦用心，只好垂頭喪氣的坐到餐桌前，卻不知道魚(yú)的味道到底是什么！
“吃完飯就去寫(xiě)作業(yè)吧，別整天就知道玩，看看你的成績(jī)，一直在下降。還有，我給你報(bào)的吉他班老師也說(shuō)，練吉他你也不認(rèn)真，兩個(gè)月了，一首曲子也沒(méi)彈熟練……”
本就心情不好的我，聽(tīng)著媽媽的嘮叨，就像要爆炸的氣球，摔下筷子，憤怒的說(shuō)：“學(xué)學(xué)學(xué)，整天就知道讓我學(xué)，那個(gè)吉他班我不喜歡，除了學(xué)習(xí)我還能不能干點(diǎn)別的，你當(dāng)我是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？”
“砰”的一聲，我又一次沖進(jìn)自己的房間！
門(mén)外一片安靜！可我還是絲毫沒(méi)有靜下心來(lái)，想起近一段時(shí)間的努力換來(lái)的竟是糟糕的成績(jī)，還有媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，不禁沖出了家門(mén)！
外面風(fēng)有點(diǎn)冷，天有點(diǎn)陰，似乎要下雨了，可我卻一點(diǎn)不想回家了。
手機(jī)響了，是媽媽的電話，真不想再聽(tīng)她的嘮叨，干脆把電話掛斷關(guān)機(jī)！
想到回家，肯定又是一陣責(zé)備。于是一個(gè)人在大街上漫無(wú)目的的閑逛，直到天黑！
回到家，剛一開(kāi)門(mén)，媽媽一把抱住了我：“孩子，你去哪了，急死我了，給你打電話你也不接，再不回來(lái)我就要報(bào)警了。”
看著媽媽那閃著淚光的眼睛，我再不能無(wú)動(dòng)于衷：
“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！你今天責(zé)怪我不學(xué)習(xí)，我就出去散心了，沒(méi)想到你會(huì)這樣著急��！”
“孩子啊，你要知道，媽媽做的任何事都是因?yàn)閻?ài)你，媽媽以后爭(zhēng)取不嘮叨了，相信你會(huì)努力！”
此時(shí)的我，還能說(shuō)些什么呢？本想給媽媽一個(gè)微笑，眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)！
一個(gè)愛(ài)字，簡(jiǎn)單又普通，卻一直縈繞在我心間，有了媽媽的愛(ài)，我的世界一定會(huì)春暖花開(kāi)！
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