聲音的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的聲音的作文，歡迎大家分享。
聲音的作文1
大自然是有各種聲音的，即使不是動(dòng)物，也會(huì)發(fā)出各種美妙的聲音。其中，我最喜歡的是輕巧清脆的雨聲。
傾盆大雨，天氣像發(fā)怒了，豆大的雨珠毫不留情面的砸下來(lái)。落在窗戶上，雨傘上……聲音很大，好像連他們都被震得發(fā)抖害怕了�！芭九尽甭暡唤^于耳，像一首激烈的樂(lè)曲，讓人振奮。
綿綿細(xì)雨，這是不是受委屈了？一滴一滴，密密麻麻。卻又不至于打雨傘，落在身上很柔軟，毛毛細(xì)雨也讓你一會(huì)就渾身濕漉漉的，不得不打開(kāi)雨傘，落在上面不再是“啪啪”的令人抖擻，而是輕柔的“沙沙”，安靜的小曲，令人心曠神怡。
雷陣雨，邊吼叫著，便打著閃電，一會(huì)又安安靜靜的迎來(lái)了陽(yáng)光明媚。又像人們的臉，陰晴不定，又吼叫了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)，才恢復(fù)平靜，別大意，說(shuō)不定一會(huì)還會(huì)下呢！
似乎沒(méi)有一絲旋律的平凡雨聲，不知何時(shí)也有了美麗的聲音，這就是雨，我喜愛(ài)的雨聲！
聲音的作文2
我們的生活中有很多聲音，有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面，由我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)聲音吧。
在車水馬龍的大街上，有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲，使我們能知道后面有沒(méi)有車輛；還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲；還有那老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音。在菜市場(chǎng)里，我們能聽(tīng)到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià)聲。
在我們美麗的校園里，我們能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，還能聽(tīng)到老師輕柔的講課聲，能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮地嬉鬧聲，在教室里我們還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲。
在青翠的樹(shù)林里，我們可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還能聽(tīng)見(jiàn)流水嘩嘩嘩的流水聲，還能聽(tīng)見(jiàn)呼呼呼的風(fēng)聲。在我們的家里，有洗衣機(jī)嘟嘟的聲音，使我們知道有衣服在洗，還有媽媽炒菜當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
在我們的生活中有很多聲音，它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂(lè)曲。
聲音的作文3
山腳下的小溪，仿佛一條碧綠的瑩瑩的寶鏈，從山腰垂掛下來(lái)，閃著粼粼波光，悠悠向東流去。山中的小溪先是像條銀線，繼而匯攏似玉帶，盤(pán)旋在青山翠谷間。
細(xì)雨如絲，小溪樂(lè)了，臉上泛起了酒窩兒，蕩起笑的漣漪。
這叮叮咚咚流淌的小溪，像如音的琴弦，彈著清脆悅耳的旋律。山溪在亂石中蹦蹦跳跳，翻出潔白的水花，彈出動(dòng)人的曲調(diào)。
小溪從腳旁流過(guò)，好像捉摸不定的流動(dòng)著水銀。小溪嘩啦嘩啦地呼喊著向前奔流，活得像個(gè)活蹦亂跳的小馬駒子。
山溪叮叮咚咚地流淌著。像是誰(shuí)搖響了一串銅鈴。
山溪，你真是太美麗了，我很愛(ài)你，我愛(ài)你的是你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，直讓我感動(dòng)得流眼淚。
聲音的作文4
有人喜歡沙沙的下雨聲，有人喜歡清脆的鳥(niǎo)叫聲，有人喜歡嘩啦啦的流水聲，而我卻喜歡悠揚(yáng)的古箏琴聲音。
我喜歡古箏的琴聲音是因?yàn)閶寢尀槲尹c(diǎn)亮了學(xué)習(xí)古箏的興趣。每天寫(xiě)完作業(yè)我就要戴上指甲去彈奏樂(lè)曲，我用心去聆聽(tīng)著美妙的聲音。琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，又似細(xì)雨打芭蕉，遠(yuǎn)聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)就在耳畔。時(shí)面像駿馬奔騰，時(shí)而像小河流水委婉動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而歡快時(shí)而哀傷。當(dāng)我彈起《小鳥(niǎo)朝鳳》時(shí)，好像無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)在那里歌唱;當(dāng)我彈起《高山流水》時(shí)，好像我變成了一股清泉奔流而下;當(dāng)我彈起《嘎達(dá)梅林》時(shí)，又仿佛把我?guī)У搅巳�，那里牛羊遍地，駿馬馳騁。
啊!多么美妙的聲音呀，你是那樣的.熟悉，那樣的讓我陶醉。
聲音的作文5
有一天晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)南北交錯(cuò)的馬路，聽(tīng)，異常嘈雜的聲響.靜靜地想著：臺(tái)北市，這么吵鬧，真叫人受不了！如果世界上沒(méi)有了聲音，不知道會(huì)變成什么樣子？
沒(méi)有聲音、最大的好處，是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會(huì).耳根清靜，對(duì)身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上，“寧?kù)o”是一種很好的心理治療。如果沒(méi)有了聲音，我就不會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長(zhǎng)的“哆唆”的訓(xùn)話……說(shuō)起來(lái)真是很好的一件事。
可是，再想一想，如果沒(méi)有聲音，人們要表達(dá)情感，就必須隨時(shí)帶著紙和筆，那該有多麻煩。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，也不能再飽耳福。如果過(guò)馬路真的聽(tīng)不見(jiàn)喇叭聲，不也容易造成車禍嗎？
想到這里，忽然聽(tīng)到媽媽叫我：“小妹！快進(jìn)來(lái)吃芒果嘞！”我立刻回應(yīng)一聲：“喔！”心里卻想：還是有聲音的好！
聲音的作文6
我喜歡的聲音有很多，比如：小孩的歡笑聲、敲擊鍵盤(pán)發(fā)出的嘀噠聲、寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲……但如果問(wèn)我最喜歡的聲音，那應(yīng)該要數(shù)媽媽的“雷聲”。
它可不是自然界的雷聲，而是媽媽的吼聲，這種“雷聲”時(shí)常出現(xiàn)在我不乖的時(shí)候：有一次，我數(shù)學(xué)考了89分，一回家，媽媽的“雷聲”又開(kāi)始了：“怎么這么簡(jiǎn)單的題你也會(huì)錯(cuò)，不應(yīng)該呀……”其實(shí)，這種“雷”也不是很大聲，但我卻經(jīng)常被嚇哭。還有一種情況，媽媽在外面受了委屈，或工作不順心或不高興時(shí)，一回家就以平時(shí)“雷聲”的音量來(lái)向我和爸爸告狀，那還蠻大聲的呢!
以前，我討厭這“雷聲”，可是現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡了。因?yàn)椋覞u漸明白了，這“雷聲”是為我著想才情不自禁地從媽媽嘴里“跳”出來(lái)的。
媽媽的“雷聲”是真誠(chéng)的教誨，陪伴我成長(zhǎng)，雖然很逆耳，但是我覺(jué)得這是世界上最美妙的聲音!
聲音的作文7
噓，秋天到了，讓我們來(lái)傾聽(tīng)秋天的聲音。
小溪“嘩啦啦”的流淌著，一群群可愛(ài)的小鴨子一邊“嘎嘎”地叫著，一邊“撲通撲通”地跳下水。
“啪”一片落葉掉在了地上，“唰唰”咦？這奇怪的聲音是什么？哦，原來(lái)這是環(huán)衛(wèi)工人掃路邊落葉的聲音！
剛才的天氣還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在就烏云密布、雷聲四起，這天氣真是變化萬(wàn)端，讓人琢磨不透。秋風(fēng)姐姐“呼呼”地跑著。小草弟弟、落葉妹妹和樹(shù)枝伯伯都因?yàn)橐?jiàn)到了秋風(fēng)姐姐高興的手舞足蹈、翩翩起舞。但是，云寶寶不高興了，那是因?yàn)樗退鼖寢尡淮瞪⒘�。一眨眼，云寶寶的眼淚下來(lái)了（下雨了），正“晰哩哩”的往下流呢！
聲音的作文8
我最喜歡的聲音，就是下課時(shí)的鐘聲了！每次只要快下課的時(shí)候，我就會(huì)一直看后面的時(shí)鐘，然后和同學(xué)一起倒數(shù)計(jì)時(shí)，一下課，我們很快沖下了樓梯，跑到操場(chǎng)去！但才一下子就上課了，我們就只好垂頭喪氣的走回教室了！
此時(shí)廚房傳來(lái)了一陣“咚咚”的聲音，我早就料到了，原來(lái)是奶奶忙著在廚房里炒菜的聲音,每次我只要一聽(tīng)到這個(gè)聲音,就趕緊跑到廚房去,問(wèn)奶奶今天要吃什么呢?
而弟弟最喜歡的聲音就是電腦游戲的聲音,每次只要聽(tīng)到電腦的聲音,就會(huì)跑去和室,說(shuō):“我也要玩！”只要他一玩起來(lái),就會(huì)一直說(shuō):“看我的厲害！”玩到兩眼無(wú)神了,還在玩！等到媽媽說(shuō)不要玩了,才依依不舍的把電腦關(guān)掉。
這世界上有許多有趣的聲音,不知道你喜歡什么聲音呢?
聲音的作文9
世界里有許許多多種聲音，比如：動(dòng)物的聲音，校園的聲音，四季的聲音，森林的聲音，還有一種聲音你們可能沒(méi)想過(guò)吧?那讓我來(lái)告訴你們，它是夢(mèng)里的聲音。
聲音是豐富多彩的，而且不管什么東西，都會(huì)發(fā)出聲音，如果所有的東西都在發(fā)聲，就可以組成一個(gè)樂(lè)隊(duì)，但是那樣也會(huì)很熱鬧，所以樂(lè)隊(duì)不能發(fā)出太大的聲音，不然會(huì)制造出噪音污染。
你們知道動(dòng)物怎么叫嗎?小狗汪汪叫，小貓喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每種動(dòng)物都有自己的叫聲。所有的東西都有聲音，但是它們的聲音都有所不同。
除了動(dòng)物的聲音，還有很多東西會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音，比如：一顆顆成熟的果子落在地上發(fā)出嗒嗒的聲音，好像在說(shuō)“我成熟了，要離開(kāi)大樹(shù)媽媽了……”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是云層在給植物喝水洗澡……
“聲音”是豐富多彩的，只要你認(rèn)真聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多各種各樣的聲音。
聲音的作文10
一年四季中，每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的聲音，其中我最喜歡夏天的聲音，因?yàn)橄奶斓穆曇羰莿?dòng)聽(tīng)的，是豐富多彩的。
夏天的聲音是“知了、知了、知了······”，無(wú)數(shù)的知了音樂(lè)家在這快樂(lè)的一天唱著快樂(lè)的、屬于自己的歌曲，這聲音傳遍世界的每個(gè)角落，叫人感覺(jué)夏天的主旋律就是——知了，知了······
夏天的聲音是小孩子們玩水時(shí)的“嘻嘻哈哈”聲，大家你潑我，我潑你，玩的不亦樂(lè)乎，滿溪的嘻嘻哈哈，滿溪水的快快樂(lè)樂(lè)……
夏天的聲音是一陣陣的雷聲和雨聲。雷公唱著低沉的男高音，雨婆婆吟著輕快地小曲，雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽(tīng)……
夏天的聲音是人們吃夜宵的熱鬧聲。大家一邊享受著夏天的夜的清涼，一邊吃著小炒、喝著飲料，樹(shù)上的幾只知了也來(lái)助興歌唱，在這么美妙的境界中，人們?cè)跄懿弧俺蹦兀?/p>
夏天的聲音就像一曲無(wú)字的歌謠，值得你細(xì)細(xì)品味！
聲音的作文11
靜靜地，跟隨夏的腳步，去尋找那夏的聲音。它無(wú)處不在，靜靜地，等待人們用心來(lái)傾聽(tīng)。
走進(jìn)這片小樹(shù)林，你就可以聽(tīng)見(jiàn)夏的聲音：“吱吱吱吱……”
停在這里，用心去感受，這美妙的聲音。這些小演唱家們，用樸實(shí)而美好的音樂(lè)來(lái)填補(bǔ)自己短暫的生命，如此美妙的天籟之音，為何被許多人誤解，當(dāng)成喧鬧的雜音？
一條清澈的小溪，從不高的山丘上滑下，也可以聽(tīng)見(jiàn)夏的聲音：“嘩啦嘩啦……”清涼的溪水調(diào)皮地跳在我的臉上，像是熱情地給我打招呼�？扇绱饲宄旱乃瑓s被人們忽視？
一片不大的草地，被微風(fēng)拂過(guò)，也響起了夏的聲音：“莎啦莎啦……”它們搖著身子，像是在傾吐身在小樹(shù)林里的歡悅�？扇绱丝蓯�(ài)的小草，為何還會(huì)被人踐踏？
夏的聲音無(wú)處不在，只有用心去感受，才會(huì)聽(tīng)出它的美妙，才會(huì)明白它的美好。
聲音的作文12
“下春雨了!”一聽(tīng)見(jiàn)這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。
春雨打在房頂上，發(fā)出啪啪聲;打在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒;匯成小流，嘩嘩啦啦……，于是，春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大，有時(shí)下的小，有時(shí)下的快，有時(shí)下的慢，有時(shí)下的密，有時(shí)下的疏，所以就有了強(qiáng)弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來(lái)就成了一首首完美無(wú)缺的樂(lè)曲。
我常常聽(tīng)這些樂(lè)曲，走在路上聽(tīng)，站在窗前聽(tīng)，望著雨景聽(tīng)，閉上眼睛聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我就陶醉在這美妙的音樂(lè)中了。
春雨聲喚醒了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長(zhǎng)，所有的花兒都要開(kāi)放，所有的鳥(niǎo)兒都要鳴叫起來(lái)了。
我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然，我更愛(ài)喚醒它們的春雨和春雨的聲音。
聲音的作文13
清晨，當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照在我身上，我立刻感到一絲暖意，新的一天又開(kāi)始了。
坐在車上，打開(kāi)窗戶，我聽(tīng)到城市里車水馬龍的聲音，這聲音帶我游覽這座城市；行色匆匆的人們擁擠著，走向自己的目的地；大大小小的車輛川流不息；有些在練太極的爺爺奶奶，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，都在專心致志地練著太極。這聲音，就是城市進(jìn)行曲。
中午，人少了，清靜許多，只有許許微風(fēng)和片片落葉依然在演奏。風(fēng)，輕輕地吹起落葉，沙沙的聲音像是沙錘的輕響，為這次演出添上幾分神秘。聲音越來(lái)越響，引來(lái)許多觀眾，深深陶醉在這音樂(lè)之中。鳥(niǎo)兒為它們伴奏，小草為它們伴舞，贏得觀眾的一片喝彩。此時(shí)的我依然陶醉在自然交響曲中，不能自拔。
晚飯過(guò)后，我躺在床上，望著窗外那輪皎潔的明月，安靜地聽(tīng)昆蟲(chóng)們的美妙音樂(lè)。領(lǐng)唱的蟋蟀和蟈蟈等不及了，已經(jīng)開(kāi)始唱了起來(lái)。伴奏的甲蟲(chóng)樂(lè)團(tuán)早就躍躍欲試。負(fù)責(zé)獨(dú)唱的知了也盡情唱了起來(lái)，一首小夜曲助我安然入眠。
聲音的作文14
我喜歡安靜地走在路上，用耳朵去聽(tīng)風(fēng)的聲音。仔細(xì)地聽(tīng)，風(fēng)有著各種各樣的聲音，聲音里有著喜怒哀樂(lè)各種感情，讓人陶醉，讓人回味其中。
有的時(shí)候，風(fēng)的聲音輕輕的柔柔的暖暖的，就像是女孩子的笑聲，沁人肺腑，又如同時(shí)悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓人在這樣的絮語(yǔ)中流連忘返。有的時(shí)候，風(fēng)的聲音是清脆的，好像是春天里的一股晶瑩的山泉，讓你眼前一亮，以為是來(lái)到了室外桃園。又像是那夜鶯的歌唱，甜美得和蜜汁一樣。有的時(shí)候，風(fēng)的聲音粗獷，像是野獸在低聲地吼，讓人忍不住有一些小小的害怕。小伙伴們卻嗨起來(lái)了，他們覺(jué)得這是他們勇敢的時(shí)候到來(lái)了。
風(fēng)的聲音中有變化，有情緒，就像是一首跌宕的詩(shī)歌。
聲音的作文15
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽(tīng)，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感受。
走進(jìn)樹(shù)林，我聽(tīng)到了大自然的聲音!徐徐微風(fēng)撫弄著樹(shù)的枝葉，發(fā)出杉杉的聲響。像是演奏輕音樂(lè)一般，讓人心曠神怡。一只不知名的鳥(niǎo)兒見(jiàn)了我，就跟我打招呼，“嘰喳嘰喳”地唱起一首首動(dòng)人的小曲。遠(yuǎn)處，那小溪?dú)g快的流著�！皣W嘩嘩嘩”像是在跟我共同分享彼此的歡悅，又像是跟輕音樂(lè)交融在一起的歡樂(lè)樂(lè)曲。此時(shí)，你如果站在這里，就一定會(huì)被這些奇妙的聲音所吸引，這就是大自然獨(dú)有的天籟之音。
在俏麗的黃昏，我又聆聽(tīng)到了大自然的聲音!那是一場(chǎng)盛大的草蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)。在一片金色的草地上，蟲(chóng)子們有規(guī)律地振動(dòng)著翅膀，優(yōu)美的音樂(lè)像靈泉一般流出來(lái)。這是屬于蟲(chóng)子們的音樂(lè)，這是屬于大自然的聲音。
讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩嘩流淌的小溪在歡快地歌唱，鳥(niǎo)兒的歌聲在我心中蕩漾，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說(shuō)那思鄉(xiāng)的衷腸……
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