聆聽(tīng)500字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的聆聽(tīng)500字作文，歡迎大家分享。
聆聽(tīng)500字作文1
在這個(gè)嘈雜的時(shí)代，我們的耳朵成了一定閑不住的勞動(dòng)者，白天與人交談時(shí)要他聆聽(tīng)夜晚他想睡覺(jué)時(shí)，卻被彈珠聲，啼哭聲，鳴笛聲一齊吵醒。眼睛累了，可以閉上眼睛，讓眼睛休息，而耳朵累了呢？如何去休息呢？
那就讓他去聆聽(tīng)一種聲音，那聲音是花開(kāi)的聲音，那花，不是普通的花，而是人人都有的，心花。
嬰兒的心花，是白色的，因?yàn)樗鼡碛凶罴儩嵭�，最�?jiǎn)單的愛(ài)。兒童的心花是橙色的，因?yàn)樗麄儞碛凶詈?jiǎn)單的快樂(lè)，最真摯的愛(ài)。少年的心花是紅色的，殷紅的顏色象征他們擁有拼搏的勇氣和無(wú)盡的動(dòng)力。青年的心花是綠色的，因?yàn)樗麄兿袂嗍[的樹(shù)木一樣發(fā)展自己的事業(yè)。而中年人則是無(wú)止境的黑色，因?yàn)樵谒麄冄壑�，人人都是為了生存而生存，為了利益而存在�?/p>
每個(gè)人心中的心花雖然由于年齡的不同而被社會(huì)這個(gè)大染缸染得五顏六色的，但是只要你還活著，只要你還有一口氣，你就該慶辛，自己的心花還沒(méi)有死亡，在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人們，他們雖然逝去了，但是那些，象征著美好的心花是開(kāi)不敗的。每一個(gè)人，只要用心去做好你所應(yīng)該做的每一件事情，用你心臟最新的最鮮活的血液去滋養(yǎng)去澆灌心花，那你的心花一定會(huì)開(kāi)放成為最美麗的花朵，在這個(gè)“騙子比傻子還多”的社會(huì)中，不要怕被騙，因?yàn)椤叭酥�，性本善，性相近，�?xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)�！�
晉，陶淵明，獨(dú)愛(ài)菊；北宋，周敦頤，獨(dú)愛(ài)蓮；自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹，予獨(dú)愛(ài)，盛開(kāi)之心花，香氣遠(yuǎn)播，亭亭凈值。
聆聽(tīng)500字作文2
老師，當(dāng)我想起你，總有一首歌曲會(huì)在我心中響起：“你像太陽(yáng)溫暖稚嫩的心房，你像紅燭點(diǎn)亮智慧的光芒，我們?cè)谀銘驯Ю镄腋３砷L(zhǎng)，像小鳥(niǎo)渴望未來(lái)的飛翔……”
傍晚，淡藍(lán)色天空微微透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的色彩，如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈，一天又即將過(guò)去，晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，我和媽媽靜靜地走在宋夾城里，看著路邊辛勤工作的園丁，我不由自主地想起我們的班主任張老師，張老師就像是一位辛勤的園丁，而我們四（2）班全體同學(xué)就如同一朵朵無(wú)名的小花，在老師的澆灌下，伸展著腰肢，和張老師一起聆聽(tīng)秋天的聲音。
在生活中，張老師猶如我們的媽媽。當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，十分具有親和力，她很容易跟我們走近，我們也把她當(dāng)成一位大朋友，我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長(zhǎng)禮，張老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。當(dāng)她把父母的信交給我們的時(shí)候，我心中的驚喜與感動(dòng)交織在了一起，不僅為父母的愛(ài)而感動(dòng)，也為張老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的心而感動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師。她像園丁不辭辛勞地傳授知識(shí)給我們，我們也時(shí)常在她鼓勵(lì)的目光中感受到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的成績(jī)常常會(huì)一起一落，正是因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo)，使我的成績(jī)逐漸提高�，F(xiàn)在，我背誦課文不再那么費(fèi)勁了，閱讀水平提高了，寫(xiě)作文也不再吃力了。這些都離不開(kāi)老師辛勤的教誨！
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我衷心地祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)！
聆聽(tīng)500字作文3
喧嘩的城市，熱鬧的集市，吵鬧的校園……鬧市中的我，早已習(xí)慣了這樣的生活�？紙�(chǎng)上，如金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里。集市里，無(wú)盡的喧鬧聲中“婦女荷簞食，童稚攜壺漿”之景早已不足為奇，城市間，早已不見(jiàn)了同“竹里館”般的悠閑。
每當(dāng)閑暇之時(shí)，我總會(huì)來(lái)到那片幽靜的山林，耳邊的喧鬧之聲便嘎然而止。我獨(dú)自走在石卵鋪成的小路上，茂密的樹(shù)林里傳出清翠的鳥(niǎo)鳴，時(shí)而微風(fēng)吹來(lái)，枝葉沙沙作響。群鳥(niǎo)齊飛，百鳥(niǎo)齊鳴，卻沒(méi)有一絲喧鬧的感覺(jué)。陽(yáng)光散下，穿過(guò)林隙，在石卵上映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，隨枝葉而擺動(dòng)，頗有一絲暖意。穿過(guò)叢林，眼前出現(xiàn)一條小溪，心喜，溪邊灌木蒙叢，青苔布于石上，陽(yáng)光普照，顯得是如此耀眼。微風(fēng)帶著流水的清冷、草木的清香撲面而來(lái)，清爽人心。
我順著溪水逆流而上，不久聽(tīng)得泠泠淙淙的流水聲。我振奮，便加快步伐，出現(xiàn)在眼前的是那另人神往的清泉。泉上泉下，山石陡峭，蒼松翠柏密布。松柏如遮天蔽日的傘蓋，仿佛給那陡峭的山石蒙上了一層輕紗，以幽陰深邃奇。泉水從石縫里涌出，直流俯沖而下。雖然不及瀑布之雄偉，海浪之壯觀，但仍然煥發(fā)著無(wú)窮的青春與活力。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)的間隙射到泉眼上，反射出金色的光，顯得是那樣神秘。淌過(guò)山石，淌過(guò)枝葉，最終一頭扎進(jìn)小溪，開(kāi)始了它一生的旅行。風(fēng)漸止，鳥(niǎo)鳴亦止，山林沉寂下來(lái)，是那樣祥和安逸。只留得那深邃的泉聲，源源不斷。我聽(tīng)得入神，仿佛置身于其中，世俗凡塵皆拋于腦后，心中平靜如水。那城市的喧嘩，集市的熱鬧，校園的吵鬧……仿佛在一瞬間消失了，山間顯得是如此沉寂與深邃。
我靜靜地看著這泓泉水，聆聽(tīng)著那迷人的樂(lè)曲，感受著它的青春，它的深邃，它的活力。微風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我……我依舊靜靜地站著，聆聽(tīng)著，享受著……
聆聽(tīng)500字作文4
我們所生活的世界是奇妙的，但是要想好好地了解它，就需要我們仔細(xì)地觀察，用心地聆聽(tīng)。我嘗試著聆聽(tīng)雨的聲音，人們常說(shuō)：“我們有第三只眼睛”。我覺(jué)得第三只眼睛就是耳朵，它能讓我聽(tīng)到奇妙的聲音。
雨是陰晴不定的，它時(shí)而猛烈的野獸一樣把農(nóng)田摧毀得不堪入目。它時(shí)而又淅淅瀝瀝地像彈奏著的六弦琴一樣叮叮咚咚，和諧動(dòng)聽(tīng)。
下雨的時(shí)候其實(shí)是很有趣的，側(cè)耳傾聽(tīng)著雨水拍打在窗戶(hù)上發(fā)出“啪、啪、啪……”的響聲，我心想：小雨滴一定是想和我一起玩吧！
下雨時(shí)，站在院子中央，將雨傘丟在一邊，仰臉盡情享受著雨拍打在臉上的感覺(jué)，而此時(shí)的雨就像是一個(gè)按摩師一樣，輕輕地?fù)崦愕哪橗嫛Ｈ绻谖覀臅r(shí)又恰好遇上雨天，我反而會(huì)覺(jué)得不那么傷心了，我是一個(gè)很要強(qiáng)的人，我不會(huì)輕易的在人們面前掉眼淚，我往往都是在想哭的時(shí)候?qū)⒀蹨I生生地逼回去，但是在下雨天就不一樣了，下雨的時(shí)候，雨水和眼淚融為一體會(huì)讓我覺(jué)得我其實(shí)沒(méi)有哭，即使我是傷心地痛哭流涕，雨水也能給我?guī)?lái)一絲安慰。
雨像斷了線似的珍珠一滴接一滴地往下掉，發(fā)出“滴答、滴答……”的響聲，讓我不禁想到：它每年都要這樣辛勤地澆灌大地，讓樹(shù)木、莊稼能夠欣欣向榮的生長(zhǎng)，多么“偉大”��！
聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我真心的覺(jué)得，雨聲是一首完美的交響樂(lè)，從微弱的音符開(kāi)始，慢慢地，慢慢地，一直響到高潮，奏出最雄壯的音節(jié)，折服世界上一切的雜音，好像全世界只有雨的聲音。忽然，戛然而止，像一根斷了的弦，一切聲音在剎那間消失了。
所以，在下雨的時(shí)候，靜心聆聽(tīng)一下雨的聲音，又何嘗不是一種享受呢？
聆聽(tīng)500字作文5
秋天是一首曲子，是一首歡快的曲子，也是一首悲傷的曲子。
秋天的空氣里，彌漫著各種各樣的聲音，各種各樣的味道和各種各樣的顏色。這些聲音、味道和顏色便是秋天的樂(lè)曲中一個(gè)個(gè)迷人的音符。有的音符明亮，有的音符潮濕，有的音符低沉，有的音符高昂，就是這些迷人的音符，讓秋天變得更加富有詩(shī)意。
秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，就像樹(shù)葉在鼓掌。秋風(fēng)吹過(guò)，山洞橋洞發(fā)出“嗚嗚，嗚嗚”的呼嘯的聲，能給人一種凄涼并帶著憂傷的感覺(jué)，能讓在外奔波的游子流出思鄉(xiāng)的淚水。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，走進(jìn)滿(mǎn)是果樹(shù)的果園中，味道會(huì)撲鼻而來(lái)，從鼻腔直達(dá)到胃底，讓人無(wú)法忍受的想咬它一口。
我在果園中走著走著，一顆蘋(píng)果掉落了下來(lái)，砸在了我的頭上，咬了一口，我也像牛頓被蘋(píng)果砸中發(fā)現(xiàn)地球引力一般，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蘋(píng)果真的好甜。還有龍眼，香蕉等水果也甜的沁人心脾。
秋風(fēng)掠過(guò)，滿(mǎn)山遍野也換上了新的配色，火紅的楓葉在樹(shù)上“點(diǎn)燃”，山林中一片一片的“火焰”熊熊燃燒，像是一位畫(huà)家點(diǎn)綴的一副“山林著火圖”一樣，有著另一種引人注意的魅力。同時(shí)地界的兩大極點(diǎn)———天和海也形成了使人難以看出海天一色的'狀態(tài)。當(dāng)夕陽(yáng)落下，天空又變成了通紅，半紅半藍(lán)的海洋上波光粼粼，望向天邊，就像看著一副油畫(huà)，讓人難以忘懷。
秋天的音符五彩斑斕，散發(fā)著迷人的味道。秋天的曲子悠長(zhǎng)深情，充滿(mǎn)著無(wú)窮無(wú)盡的美。我愛(ài)秋天，因?yàn)樗鼤r(shí)而歡快，時(shí)而憂傷，變化多端，五彩繽紛。
文｜韋梓軒
聆聽(tīng)500字作文6
小時(shí)候愛(ài)夜，也怕夜，愛(ài)的是繁星綻放的心安，怕的是似潮般的黑暗。
我最喜歡在夜里靠在奶奶的懷里，傾聽(tīng)她有規(guī)律的心跳，“砰，砰”，我的心里有小魚(yú)兒在歡快地游動(dòng)，蕩起一圈一圈的漣漪。
奶奶笑著，松樹(shù)皮般的手拂開(kāi)我耳邊的碎發(fā)，我們一起聽(tīng)著遠(yuǎn)山上傳來(lái)的狗叫聲，聽(tīng)著河水淌過(guò)石面的噗噗聲，聽(tīng)著風(fēng)摸著樹(shù)葉的聲音……說(shuō)來(lái)也奇怪，奶奶年紀(jì)大了，聽(tīng)力卻一直沒(méi)有減弱的跡象，什么聲音都逃不過(guò)她的耳朵。
璀璨的繁星嵌在夜幕中，像極了一顆顆水晶，在一塊無(wú)際的黑綢上散發(fā)出耀眼的光芒。
我從未想過(guò)，一直平淡而令人羨艷的生活會(huì)突然發(fā)生翻天覆地的變化。
那天，看著一輛白色的車(chē)來(lái)接奶奶，我的心一顫，四肢像灌了鉛一樣沉重，無(wú)法行動(dòng)自如�；艁y之中，沒(méi)有人注意到蜷在角落里的一個(gè)小女孩。
眼前是一片灰色的海潮，一種無(wú)助的感覺(jué)，鋪天蓋地而來(lái)。
等院子里所有人都走干凈后，我才從角落里出來(lái)，抱著膝蓋坐在青石板上。奶奶曾告訴我：“想哭的時(shí)候，仰起頭，眼眶里的淚會(huì)流回去�！蔽已銎痤^，看見(jiàn)星星被烏云遮蓋，沒(méi)有發(fā)出絲毫的光亮。
我坐在石板上，睡著了，進(jìn)入了一個(gè)有漫天星光和奶奶的夢(mèng)境。
奶奶終是回了家，眼睛卻像蒙上一層翳似的，看不清了。她坐在昏黃的燈光下，手撫著自己的眼，輕笑：“瑤兒，奶奶不能陪你看星星了�！彼床灰�(jiàn)我的眼淚吧嗒吧嗒地掉。
我哽咽著說(shuō)：“奶奶，您不怕黑嗎？”“沒(méi)事，我可以聽(tīng)星星閃動(dòng)的聲音�！蹦棠涛⑿χf(shuō)。
我攙著奶奶坐到青石板上，奶奶眨了�？床灰�(jiàn)任何東西的眼睛，說(shuō)：“嗯，星星閃動(dòng)的聲音很美妙。”奶奶停了停，又說(shuō)：“我還聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音�！�
靠在奶奶身上，我聽(tīng)著她的心跳，告訴自己，世界依然可以美好。
聆聽(tīng)500字作文7
在清澈的河邊，我，獨(dú)自行走，――聆聽(tīng)著大自然的聲音。
她，在清澈的河上面，跟隨著我，飛翔。
我，在她鳥(niǎo)語(yǔ)花香的懷抱中，凌亂的思緒漸漸平靜……
在我身后的山間，傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)啼，那種自由，那種歡快，那種豪放。這是只有她在的時(shí)候，才會(huì)如此美好�！皣\啾！”聽(tīng)，鳥(niǎo)兒也在呼迎著她的到來(lái)。
在我身旁的河水，也歡騰起來(lái)，嘩啦嘩啦地唱個(gè)不停，也為她的到來(lái)而喝彩。長(zhǎng)年不停的流水，清澈而有韻味，就像是專(zhuān)門(mén)為她而準(zhǔn)備的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引來(lái)了。它們一個(gè)個(gè)生龍活虎，伴著河水的歡唱，在清澈的河水中舞動(dòng)著，也在為她的來(lái)臨而演出。瞧，它們的舞臺(tái)下面，不是還有一個(gè)個(gè)各色各樣的雨花石。石頭們也不失生機(jī)，在太陽(yáng)光的普照下，泛著異樣的光彩。夕陽(yáng)西下，那柔柔的春光普照著她。她笑了，我也笑了。
我禁不住俯下身，伸手撫摸著暖暖的河水，撫摸那舞著的小蝌蚪，聆聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫，心絮中漸漸散發(fā)出陣陣歡悅……
于是，我沉浸，我陶醉。在她與我的相伴之下，鳥(niǎo)兒為她歡呼，河水為她歌唱，蝌蚪為她歡舞。而我，靜靜地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)她的聲音。天色漸晚，夜幕降臨。我?guī)е鴳褢�，輕松而又不舍地從她身邊離開(kāi)。走了幾步，驀然回首，――我從心底對(duì)她說(shuō)：下次我一定再來(lái)，而后，我又靜靜地聆聽(tīng)她的回答：
――仍然是清脆的鳥(niǎo)叫，流水的潺潺……
聆聽(tīng)500字作文8
“滴答，滴答”雨點(diǎn)落在人們的雨傘上，“沙沙沙”雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，“嗒嗒嗒”雨點(diǎn)落在大地各處，奏起柔美的樂(lè)曲。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，雨點(diǎn)來(lái)慶祝春天的到來(lái)。隨著幾聲隆隆的悶雷，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出來(lái)到世界的第一聲歡呼“滴答”雨點(diǎn)和同伴們聚攏在一起，一輛汽車(chē)壓著雨點(diǎn)們飛馳，雨點(diǎn)發(fā)出“嘩啦”的叫聲，濺起一陣?yán)嘶�，卷起層層漣漪……孩子們不顧父母的勸告，徑直跑到屋外，一腳踩在水坑里，雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦麄兊念^，一直停留在他們的頭上，街上傳來(lái)一陣陣陣孩子們的歡聲笑語(yǔ)。雨停了，孩子們回到家中，都成了落湯雞，但他們的臉上還洋溢著歡樂(lè)的笑容。
夏天，烈日炎炎，吃棒冰，去游泳，最想的還是下一場(chǎng)暴雨，沖去夏日的炎熱，帶來(lái)涼爽的清風(fēng)。雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)地涌來(lái)啦！沒(méi)有任何征兆，雨“嘩”地一下就涌了下來(lái)，路上的行人都洗了個(gè)冷水澡。趴在窗前，看著、聽(tīng)著，窗外如瀑布般的雨“嘩嘩”地下著；屋檐上的雨“滴答滴答”地往下掉，窗外大雨磅礴，如云繚繞，仿佛在夢(mèng)境中一般。閉上雙眼，側(cè)著身子靜靜地聽(tīng)著大自然形成的樂(lè)曲“滴答滴答，沙沙沙”雨停了，大地如被沖刷過(guò)一般，空氣是那么新鮮，天空是那么明朗，往日的悶熱感一掃全無(wú)，綠樹(shù)變得更加青翠，河水變得更加明亮。
傾聽(tīng)雨的聲音，傾聽(tīng)大自然帶來(lái)的樂(lè)曲，只要用心感受，聆聽(tīng)生活中的一點(diǎn)一滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更精彩的生活!
聆聽(tīng)500字作文9
時(shí)常漫步在各個(gè)角落，想要走進(jìn)大自然，想要聆聽(tīng)美妙的篇章，我用心感悟用心聆聽(tīng)，聽(tīng)那大自然的聲音。
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗貏e好聽(tīng)!
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，有精力的話，就多去大自然走走吧，用心聆聽(tīng)、用心感悟?qū)儆谒墓爬�、神秘與美好。
聆聽(tīng)500字作文10
我們生于自然。自然，夢(mèng)幻般的碧綠境界，它賦予了人類(lèi)生命，賦予了人類(lèi)家園，賦予了人類(lèi)無(wú)限的歡樂(lè)！ 走進(jìn)自然。一股綠的氣息撲面而來(lái)。放眼望去，是無(wú)邊無(wú)際的綠，給人以閑適的情感。 一陣微風(fēng)輕輕襲來(lái)，一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧！那樹(shù)葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下，踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過(guò)，在它飄過(guò)我的鼻子前時(shí)，一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。 我俯下身子，拾起那片葉兒。讓我吃驚的是，我本以為那葉兒只是完全一樣的綠，但在我手心的這片葉兒，散落著深深淺淺的綠，也許，只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來(lái)。
只見(jiàn)，在葉片的碧綠中，隱隱約約地看見(jiàn)一條條亮綠的細(xì)絲，而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的呢！在葉兒的邊緣，有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽(yáng)光的映照下，綠的光芒亮得耀眼。 我置身于自然中，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的鳴叫聲，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒的“呼呼”聲，更是聽(tīng)見(jiàn)了大自然為我到來(lái)它那顛沛流離的一生。 在很久很久以前，我們生活的地球充滿(mǎn)了綠色，無(wú)論你處于何處，均可望見(jiàn)柔波似的綠色。它賦予了人類(lèi)生命，讓人類(lèi)與其他動(dòng)物和諧共處。 但是，人類(lèi)不以珍惜來(lái)回報(bào)大自然的恩惠，卻肆意得砍伐樹(shù)木。
聆聽(tīng)500字作文11
午后，慵懶的陽(yáng)光；書(shū)本，淡淡的清香；時(shí)光，緩慢地流淌；聲音，沉醉于耳畔。
——題記
捧一本書(shū)，沏一壺茶，靜靜地靠在椅子上，翻閱著書(shū)本，看那一行行散發(fā)著淡淡油墨清香的文字。當(dāng)我沉醉于書(shū)本中時(shí)，一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字好像擁有了生命，跳起來(lái)，伏在我的耳邊，喃喃細(xì)語(yǔ)，令我心潮起伏……
李白的聲音是豪放的，"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天".李白站在聳峭的山崖上，扶手而立，端著酒杯，面對(duì)眼前銀河般的瀑布，心中激蕩，狂放的詩(shī)句揮撒而出，留下了這千古絕句。"抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁……長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海",李白面對(duì)人生的挫折，沒(méi)有放棄，盡管借酒消愁，但內(nèi)心的豪放與驕傲始終不會(huì)低頭。李白的聲音回想在耳畔。
李清照的聲音是溫婉的，"仿佛夢(mèng)魂歸帝所，殷勤問(wèn)我歸何處",淡淡、飄渺的聲音仿佛不食人間煙火，寫(xiě)詞的同時(shí)，抒發(fā)了她對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)。"人比黃花瘦",清脆的聲音又在我耳邊回想，面對(duì)丈夫的離去與思念，她始終充滿(mǎn)了希望，但身體卻力不從心，無(wú)奈，發(fā)出了這樣的嘆息。
文天祥的聲音是沉重的，面對(duì)山河破碎，國(guó)家敗亡，他心中滿(mǎn)是慷慨卻又無(wú)能為力。"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青",當(dāng)他面對(duì)敵人，不但沒(méi)有退縮，反而以死明志，發(fā)出了這樣的怒號(hào)，錚錚的聲音帶著對(duì)南宋朝廷的不甘與忠貞。在耳畔回響。
閱讀經(jīng)典，聆聽(tīng)文學(xué)，各種聲音或遠(yuǎn)或近，或高或低。傳統(tǒng)文化的精髓縈繞在我的腦海里，久久……
聆聽(tīng)500字作文12
到了晚上，我總愛(ài)聽(tīng)一首溫文典雅的古箏曲或琵琶曲緩緩流入心中，嘈嘈切切清新悅耳之曲總能使我的內(nèi)心氣和神寧。若再添一壺清茶，一本好書(shū)，便是極為悠閑的生活。伴著裊裊余音入眠，總得一夜好夢(mèng)。但今日的我卻關(guān)上燈，在夜雨聲中陶醉，靜聽(tīng)窗外秋雨敲打在窗戶(hù)的聲音，林籟泉韻般伴我入眠。
夜雨聲繁。
今年的秋雨來(lái)得格外地晚，久盼那瀟瀟煙雨，打濕那燥熱的地面。秋雨不如春雨般被人歌頌，是因?yàn)樗幍募竟?jié)不同。秋雨的到來(lái)伴隨著生命的結(jié)束，大地的疲倦是由于整個(gè)夏季生靈們瘋一般的狂歡、慶祝和生長(zhǎng)。滿(mǎn)臉倦容的生命悄悄地改變著，大地上漫山遍野的綠色漸漸改變，色彩出現(xiàn)了深紅、金黃和深綠，仿佛上帝打翻的調(diào)色盤(pán)，色彩是那般的絢爛奪目，但生靈在短暫的輝煌之后便會(huì)隨之而逝。
生靈滅。
在秋雨的擊打之下，本已衰老的梧桐葉不復(fù)夏日的生機(jī)，紛紛隨風(fēng)而逝；秋雨如驟，落在江面之上，極盡輕柔，但寒冷的雨絲卻無(wú)法挽留連夜進(jìn)入?yún)堑氐穆萌�，秋雨料峭，如同�?huà)中的的景色卻只能表達(dá)對(duì)行為端正但卻遭到貶官的悲哀。
但是，秋雨卻尤其獨(dú)到的一面。緊促的秋雨在淺淺的河灘之上濺起水花，水流較平時(shí)更加急了些；日暮來(lái)臨的秋雨將撐船之人驚動(dòng)，看著被蕩滌一新的江面和天空，詩(shī)人會(huì)心地笑了。秋日的歌謠呼喚著步入暮年的生靈從容走向死亡，似安魂曲一般，讓亡靈得以存留，又于新的一年重新煥發(fā)出生機(jī)。
體驗(yàn)過(guò)春的綠意蔥蘢，體驗(yàn)過(guò)夏的生命絢爛，接簾尋找秋天，才驀然發(fā)現(xiàn)秋日與秋雨一起，雖無(wú)聲，但已經(jīng)滲透入我們的內(nèi)心，縈回入夢(mèng)中，帶給我們生命的真諦，撫平我們內(nèi)心的急躁，聆聽(tīng)雨落的聲音。
秋季的夜雨，那樣顯著，不絕于耳。
聆聽(tīng)500字作文13
聲音是交流的媒介之一，大多數(shù)人都得通過(guò)這樣的方式傳遞內(nèi)心的想法感受。如果沒(méi)有了聲音，無(wú)法聆聽(tīng)來(lái)自不同人類(lèi)發(fā)出的不同聲音，無(wú)法聆聽(tīng)來(lái)自大自然最最真實(shí)的聲音，那將會(huì)是件多令人恐怖的事啊!
接下來(lái)，讓我?guī)憧纯创笞匀�，�?tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧。來(lái)到大自然的春天，鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說(shuō);春天來(lái)了，春天來(lái)了。小馬，小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè)開(kāi)了花。
來(lái)到大自然的夏天，知了在樹(shù)上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開(kāi)了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂(lè)開(kāi)了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
“噓噓”讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自大自然的聲音吧!
聆聽(tīng)500字作文14
在這個(gè)烈日炎炎的夏天，你想要怎么度過(guò)這漫長(zhǎng)的暑假呢？
是坐在樹(shù)蔭下手捧一本好書(shū)，輕抿一口泡好的綠茶；還是躲在空調(diào)房里大快朵頤，狼吞虎咽地吃著甘甜的西瓜呢。而我，則會(huì)走出家門(mén)，去聆聽(tīng)那夏天美妙的聲音。
窗外的畫(huà)眉一早就唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，猶如空谷回音，比竹笛的聲音還要悠揚(yáng)幾分。往往會(huì)有一群麻雀來(lái)趕熱鬧：“嘰嘰喳喳”。畫(huà)眉主唱，麻雀來(lái)伴唱，一曲美妙的合唱便上演了�；蛟S是因?yàn)楫?huà)眉太過(guò)早起，我的美夢(mèng)總是會(huì)被她的熱情驚醒。不屈的我，根本就不會(huì)在意，我聽(tīng)著這樂(lè)曲，繼續(xù)睡我的覺(jué)，這簡(jiǎn)直是我的催眠曲。
“咤咤......”，喜鵲的聲音又響亮又粗啞，它的聲音雖然被賦于美好的象征，卻真找不出詞匯來(lái)恭維，我覺(jué)得有點(diǎn)像是父親的呵斥。這時(shí)真該起床了，喜鵲就在窗外的枝頭上驕傲地叫著，再不起床老爸真的要過(guò)來(lái)催我起床了。
“啾啾啾啾”，燕子說(shuō)起了呢喃軟語(yǔ)，那聲音既像好友在交頭接耳時(shí)發(fā)出的竊竊私語(yǔ)，又好像是子女遠(yuǎn)行時(shí)父母親切的囑咐。這是早餐時(shí)必聽(tīng)的曲目，會(huì)讓我一整天感到心頭暖暖的。
臨近中午，蟬就放聲歌唱：“知了知了知了......“知”長(zhǎng)“了”短，節(jié)奏鮮明。幾乎是在告訴我：學(xué)懂知識(shí)要很長(zhǎng)的時(shí)間，但要忘記卻是那么的快。學(xué)習(xí)必須要鞏固再鞏固，才能真正的記住。
夜幕漸漸降臨，就能聽(tīng)到紡織娘：“唧唧唧唧......”每當(dāng)此時(shí)，我總是會(huì)想到《木蘭辭》。唧唧復(fù)唧唧，我在寫(xiě)日志。
讓我們靜心聆聽(tīng)，夏天的聲音。這個(gè)夏天其實(shí)沒(méi)有那么熱。
聆聽(tīng)500字作文15
人們提起夏天總覺(jué)得是艷陽(yáng)高照，烈日炎炎，而我覺(jué)得夏天是生機(jī)勃勃的，烈火朝天的。
每個(gè)夏天的早晨，我都和爺爺一起去公園里散步。那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。花壇里月季花上還落下晶瑩的露珠，風(fēng)一吹散發(fā)出淡淡清香。蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜。小小雨水落在了草地上調(diào)皮的滾動(dòng)。早晨的湖面波光粼粼，小魚(yú)在湖水中歡快地成群結(jié)隊(duì)地玩耍，時(shí)不時(shí)地跳出水面賤出幾片水花。風(fēng)婆婆在樹(shù)木身邊路過(guò)，有時(shí)還會(huì)撞到柳樹(shù)姐姐身上，可柳樹(shù)姐姐顧不上它，正在忙著梳頭呢！荷塘里是一幅美麗的圖畫(huà)，荷葉密密麻麻，荷葉上的荷花亭亭玉立，風(fēng)一吹就“嘩嘩”作響。這么大的公園不止我和爺爺兩個(gè)人，早晨的公園人來(lái)人往，有的人在花壇邊賞花，有的人在打太極，有的人在跑步，還有的在聊天……夏天的早晨是迷人的，也是一幅有聲有色的圖畫(huà)。
晚上，我們總?cè)ノ牟┏峭嫠＃箍罩械男切情W閃爍爍，月亮像一個(gè)干凈的玉盤(pán)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙”作響。燈光打在湖面上，湖水變成五光十色，湖邊的青蛙在草叢中正在歡快的歌唱。這時(shí)聽(tīng)到樹(shù)林里傳出陣陣知了聲音，經(jīng)常有人拿著手電筒在樹(shù)林里照來(lái)照去，時(shí)不時(shí)傳出幾聲尖叫。廣場(chǎng)上有各種各樣的小孩玩具，到處都是音樂(lè)聲和歡歌笑語(yǔ)聲，廣場(chǎng)上大人們?cè)谔瑁樕涎笠缰鞓?lè)的笑容，足球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑，加油聲和吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。
夏天的夜晚到處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
夏天是快樂(lè)的、是熱鬧的，到處都讓人流連忘返，我喜歡夏天。
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