我心底的好聲音作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我心底的好聲音作文，希望能夠幫助到大家。
我心底的好聲音作文1
時光荏苒，十二年悄然已過。
十三年里，被時間遺忘的事有太多太多。這個玩笑似乎開得有點大，不過還好，那些重要的人還依舊被時光記得。
其實，我已忘了，年幼時是怎樣過的；我已忘了，草間捉蚱蜢的日子哪兒去了；我已忘了，那個扎著兩個麻花辮的小女孩消失在何處�？�，我就是還記得，還記得那聲音，那最熟悉的聲音。
孩提時代，是和爸爸媽媽一起睡的，我想每一個孩子都在那時度過了一段最溫馨，也是再難尋找的時光吧。而也就是在那時，我聽到了那樣的聲音。
那情景依稀在眼前重現(xiàn)……
那天，因為爸爸要出去應(yīng)酬，所以家里只有我和老媽兩個人吃飯。將近九點了，老媽喊我去睡覺，而在那個年齡，玩勁是最大的，我哪肯去睡覺呢，、。但在老媽的“威逼利誘”下，我“乖乖投降”。熄了燈，房間里一片黑暗，一股說不出的寒意襲來，我裹緊了點被子。
不知過了多久，我還沒有睡著，但隱約中我聽到了老媽的呼吸聲。怒已經(jīng)睡熟了。我正想開燈，可外面?zhèn)鱽砹艘恍┞曇�。房門開了，一個高大的身影在黑暗中站立著，周圍的漆黑讓我看不清他的臉，但直覺告訴我他是老爸。他走了過來，脫掉了西裝直接睡在床上。不一會兒，他的呼嚕打的震天響。我被這種極其令人厭惡的噪聲惹怒了，因為這聲音我被吵得無法入睡。我一下子坐了起來。開了燈，想伸手去搖醒老爸，可剛要觸到他的肩我就停住了，他的身體似乎有一種讓我不能向前的力量�？删驮谀且粍x，我看見了他的白發(fā)，好像看見了我最不想看見的東西。我望著他那張臉。魚尾紋已經(jīng)爬上他的臉龐，他的頭發(fā)里摻雜著些許白發(fā)，他的胡碴也在慢慢的長長，這一切的一切都在訴說著光陰的秘密。是啊，他老了。十三年了，我在長大，而他在老去。曾經(jīng)我見過老老爸年輕時的照片，真的很帥，可現(xiàn)在，他的采變粗了，他的臉變圓了，他的啤酒肚也是渾圓。他把他最美的表春年華獻給了這個家，獻給了我和老媽，他的愛也伴隨著我長大。此時此刻的他，他累了，他為這個家付出的也太多太多，現(xiàn)在的我無法回報，就讓他好好休息吧，而那充滿了他的愛，盡顯他的付聘書的呼嚕也在房間里彌漫著，伴我入眠。
現(xiàn)在，再也聽不到老爸的呼嚕聲了，因為我們中間有道墻的阻隔。但我相信，總有一天，我會讓那個勞輕的人真正感受到他的幸福，而兇的呼嚕聲是我心中永遠的最美的歌。
我心底的好聲音作文2
鳥兒在黎明時鳴叫，那就是好聲音;大海在剛睡醒時翻騰，那就是好聲音;春雨在初春時的來臨，那就是好聲音。然而，在我的心中，長輩們的教誨更是一種好聲音。
那就是好聲音，因為它使我學(xué)會了自信。
每當(dāng)做作業(yè)時，那黑色的字布滿白紙，似乎有許多字在嘲笑著我笨;每當(dāng)老師講評完考卷或是作業(yè)，那暗紅色的字部滿了整張考卷，那些字仿佛就像一根根針扎在了我的心;每當(dāng)我努力地去學(xué)習(xí)，努力地去讀好書，可太多的困難就像一塊橡皮一點一點地擦去我的自信。(運用一組排比句，形象生動地寫出學(xué)習(xí)給自己帶來的痛苦，值得學(xué)習(xí))我正準(zhǔn)備放棄那些黑白世界時，媽媽親切地對我說：“女兒啊!媽媽很高興看到你每天都在努力學(xué)習(xí)，也理解你在學(xué)習(xí)中遇到的困惑，可你現(xiàn)在絕對不能放棄。你看，我每次從菜譜上學(xué)的新菜你都說不好吃，可是我依然相信自己，于是每天都在努力，一次又一次與失敗作斗爭，才有現(xiàn)在的廚藝。如果我當(dāng)初選擇了放棄，那現(xiàn)在我也許連稀飯都煮不好。所以，自信是成功的基礎(chǔ)。人的一生總會面臨失敗，唯有你敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，對自己充滿自信，才能有勝利的一天�！眿寢尩脑捲捑拖裨诤械囊话鸦�，點燃了我內(nèi)心深處的激情。就像冬日的太陽溫暖了我的心。
那就是好聲音，因為它使我學(xué)會了謙虛。
學(xué)習(xí)上的成功，難免使我有些驕傲。爸爸看出了這一切，便對我說：“女兒，你應(yīng)該知道柳公權(quán)吧?”我便對爸爸說：“當(dāng)然，他的書法寫得老好了!”說完，我把下巴一揚，十分得瑟地看著爸爸。(本句應(yīng)刪除，文段主要要突出爸爸的形象)爸爸微微笑了一下，接著說：“他少年時就寫得一手好字，常常博得師長的稱贊，他不免有些驕傲。又一次，他在路邊寫字被一個老者批評了，他很不服，就和老者去了一個地方，那個地方有個人用腳寫字都寫得比他好，他很慚愧，下決心寫好書法，最后才成為唐代著名的書法家。所以人要謙虛，世界上有許許多多的人比你優(yōu)秀，取得好成績內(nèi)心難免都會激動，爸爸也會，但要適度，不要太過了，懂了嗎?”爸爸說完摸了摸我的頭，而我早已無地自容地低下了頭。爸爸的話就像沙漠中的一汪清泉，滋潤了我的心田。
靜心思索，原來師長的教誨就是最好得聲音，它將伴隨我一路成長。
我心底的好聲音作文3
我獨坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。
夜，很美，很靜……
我面向天空，哼著那熟悉的旋律，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”
這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛的。這首歌曾陪伴了我度過許多夢鄉(xiāng)，也包含了母愛的聲音……
那年，那天，那晚，是那個冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風(fēng)呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內(nèi)，我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說過，外面賣的圍巾戴著不暖和，自個兒織得戴著才舒服。
我縮在被窩里，只露出個頭，靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著身子，睡不著。我不斷搓著手掌，可一點溫暖都沒有。
母親聽見我的動靜，放下手中的活兒，過來看看我，說：“怎么睡不著啊?”我顫抖著身體，說：“冷，睡…睡不著�！蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。
我顫動著聲音說：“媽媽，你不穿棉襖，會冷�！蹦赣H憐愛著摸了摸我的頭，慈愛地說：“媽媽不怕冷，快睡吧!媽媽給你唱個《搖籃曲》�！蔽尹c點頭，看看媽媽，不作聲。
母親輕輕拍著我，輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽著，呆呆地望著窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的通紅。
我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點咸，有點甜……
耳畔，是母親動聽的樂曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現(xiàn)，我伴著母親的聲音，陷入夢境。
耳邊，依稀聽見：“夜深人兒靜，小寶寶快長大，為祖國立大功啊，月兒那個明，風(fēng)兒那個靜，搖籃輕輕擺動啊，她的寶寶睡在夢中，微微地露出笑容……”
此時，我漸漸緩過神。時間一點點劃過指尖，月光穿過云層，撫在我身上。
我朝母親的方向望了望，她，老了，真的'老了……
我回過頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢如幻的月光下。
母親的歌聲，永遠是我心中最美的聲音，任何物質(zhì)，都取代不了。
“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”
我心底的好聲音作文4
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”一首首優(yōu)美的旋律在耳畔邊響起，一句句動聽的歌詞溫暖人心，我心底的好聲音，正在遠方敲打著屬于我的節(jié)奏。
---題記
我的未來不是夢
《我的未來不是夢》這首歌是我爸爸年輕的時候就有的，曾經(jīng)激勵過我爸爸這輩人，堅持自己的夢想，不放棄對未來的希望，而現(xiàn)在也同樣激勵正值青春年華的我們?yōu)榱俗约旱奈磥聿话�、拼一把。初三生活的到來無疑不是辛苦、無味的。但是，也就是在初三，我們開始了對自己的未來有了想法有了規(guī)劃。面對第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的準(zhǔn)備，雖然這中間有了一點點小插曲，但這并沒有影響到我；在我心底有一種聲音，讓我加油、努力，來迎接第二次月考，為我的未來寫好前奏。
從頭再來
因為第一次月考失利了，所以我在第二次月考之前總結(jié)了失敗的原因：沒有壓力感、沒有緊迫感、不夠自覺、對電子產(chǎn)品沒有自制力、學(xué)習(xí)不夠努力、貪玩……這一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的決定：拒絕一切電子產(chǎn)品，做到做任何事都能自覺獨立的完成，上課認真聽講不分心。此時，在我的心底有一種聲音，時刻監(jiān)督我、警示我。
命運交響曲
《命運交響曲》的作曲者是貝多芬，這首歌是在他雙耳失聰，憑借自己堅定的毅力與勤奮刻苦的努力下創(chuàng)作而成，正如這首歌，他的一生跌宕起伏，受盡苦難，但他，沒有放棄對生命的熱愛，對生活的追求，而是更加努力的去追求自己的夢想。我們現(xiàn)在就是以貝多芬為榜樣學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了一次失敗有什什么，大不了自己再去努力，再去爭取，總有一天會成功的。
在第二次月考前一天晚上，我努力的復(fù)習(xí)著并鼓勵著自己，一定會成功的，相信自己。我心里有一種聲音，它從來不間斷的回響，然后，翻過高山、越過大海來擁抱你，一個孤獨的聲音，乘著風(fēng)，有著相同的夢想，乘著聲音的翅膀，原來我們渴望都一樣……這首《一首心歌》唱出了我心底的聲音。
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