我最喜歡的聲音優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我最喜歡的聲音優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的聲音優(yōu)秀作文1
我喜歡風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦地響，好像是在唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把小草吹綠了，把花兒的笑臉吹開(kāi)了，在草叢中甜甜地笑著。風(fēng)幫柳樹(shù)梳著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，也把活潑機(jī)靈的小燕子給吹來(lái)，為春天增添了生機(jī)。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把把小花蕾給吹開(kāi)了，那香味沁人心脾。夏天的風(fēng)還把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)給大地?fù)Q上了新裝。風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹得像漫天的蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)把花朵吹熟了，人們高高興興地走進(jìn)果園收果子。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們的歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音優(yōu)秀作文2
我喜歡清風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的'歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開(kāi)了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳，我覺(jué)得夏天的風(fēng)也把海水吹熱了。
我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山，我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃，我覺(jué)得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺(jué)得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音優(yōu)秀作文3
“鐺鐺鐺”，咦，什么東西在響。啊!是我書(shū)包上掛著的個(gè)小老鼠鑰匙串兒，隨著我身子的晃動(dòng)夕它就發(fā)出“鐺鐺”的響聲。
回到家我就把這個(gè)鑰匙串兒取下來(lái)掛在桌子前面的窗上，你知道為什么嗎?”
以前，我做起作業(yè)來(lái)，總是很磨蹭。為此，外公、外婆傷透了腦筋。還記得那天，外公從外邊回來(lái)時(shí)，送給我這個(gè)小老鼠鑰匙串兒，讓我掛在我學(xué)習(xí)的桌子前面的窗上，風(fēng)一吹來(lái)，它就會(huì)發(fā)出鐺鐺鐺的響聲。外公說(shuō)，這響聲是提醒你抓緊時(shí)間。
起先，我并不在意它，照樣一邊學(xué)習(xí)，一邊玩，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，小老鼠鑰匙串兒鐺鐺地響了起來(lái)，似乎是外公在說(shuō)：“抓緊時(shí)間，時(shí)光如流水�！蔽也缓靡馑迹s緊做作業(yè)。
從那天起，我就把它掛在書(shū)包上或掛在桌前的窗子上! 讓它時(shí)時(shí)陪伴著我，如果我想玩的時(shí)候，耳邊鐺鐺的聲音總會(huì)提醒我：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)!
這就是我最喜歡的一種聲音。
我最喜歡的聲音優(yōu)秀作文4
早晨，天剛亮，窗外的鳥(niǎo)兒，就組成一支合唱團(tuán)，傳來(lái)陣陣美妙的歌聲，常常賴(lài)床的我，聽(tīng)見(jiàn)了，立刻爬起來(lái)，靜靜的欣賞那美妙的歌聲。不知不覺(jué)，竟到了忘我的境界。
“鈴！鈴！鈴！”電話(huà)又在像個(gè)老媽子似的嘮叨著，我拿起話(huà)筒，一聲“喂！請(qǐng)問(wèn)陳軍瑜在嗎？”我心里像中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)，高興得蹦蹦跳跳，這是我聽(tīng)到最好聽(tīng)的聲音了。我急忙的說(shuō)：“我就是！”后來(lái)同學(xué)約我出去打球，我興奮得連球都沒(méi)帶就飛奔而去了。
課堂上，老師說(shuō)要考試，我心一急，抱著書(shū)東翻西翻，當(dāng)老師宣布一分鐘后考時(shí)，教室里的氣氛更是緊張，大家鴉雀無(wú)聲，拚命的啃書(shū)。忽然，下課的鐘聲響了，大家不等老師說(shuō)，一個(gè)個(gè)拔腿就跑。下課的鐘聲，像個(gè)救世主似的，把我們從戰(zhàn)場(chǎng)邊緣救了出來(lái)，真是棒極了。
美妙的聲音，可以使人陶醉，可以讓人快樂(lè)，有時(shí)也甚至可以影響我們的作息，在日常生活中，只要我們細(xì)心的去聽(tīng)，一定可以常常聽(tīng)到自己最喜歡的聲音。
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