聆聽秋的聲音作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的聆聽秋的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聆聽秋的聲音作文1
秋,一個瓜果飄香的季節(jié),又是一個悅耳動聽的季節(jié),讓我們一起去聆聽秋的聲音。
聽聽,秋的聲音:菊花搖動著花瓣,“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發(fā)披在肩上,美麗的長裙系在腰上,光彩奪目、美不勝收。
聽聽,秋的聲音,秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優(yōu)美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿,一下就是三兩天,如牛毛,如花針,如細絲,密密地斜織著,秋雨是憂愁而多情的,正如納蘭性德說的:"相逢不語,一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹待獎將低喚,直恐凝情恐人見。欲訴幽懷,轉過回欄叩玉釵。“撐著傘走在大街上,雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音,汽車的鳴笛聲,濺出的水花聲,形成了一首獨特的“秋雨狂想曲!
聽聽,秋的聲音,樹葉隨風舞動“沙沙”是它們興奮的竊竊私語。看楓葉漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的楓葉,遠遠望去,如一團團火焰,構成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉,如一只只金色的小扇子,微風吹過金黃的銀杏葉隨風舞動。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發(fā)出“沙沙”的響聲,如一曲優(yōu)美的“樹葉交響曲。”聽聽,秋的聲音,莊稼已經成熟了“哈哈”是農民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃,稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現出一派豐收的景象。
聽聽,秋的聲音。秋風"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻走過小路,撒下一串腳印,小鳥飛過天空,留下一曲動聽的歌謠。秋的聲音,在每一粒綻開的谷粒上,在每一顆晶瑩的汗珠中,只要我們凝神側耳,認真去聽,一定會感受到秋天那獨特的美。
我愛大自然,愛這有聲有色的秋天!
聆聽秋的聲音作文2
聆聽秋的聲音,讓我們走進秋的世界,去享受秋的聲音吧!
聽,那落葉告別的聲音,枯萎落葉淚汪汪地告別:“。寢,謝謝您了,您對我的養(yǎng)育之恩,我們這么多的兄弟姐妹,您給我們輸送了這么多養(yǎng)料。這一年四季,您無微不至地照顧,為了保護我們,寧愿自己被蟲子咬,也不愿我們受傷,我要化作養(yǎng)料,來報答您的養(yǎng)育之恩。”聽,蒲公英和媽媽告別之聲:“媽媽,我要開始新的一次旅行了,在這一年里您在我不開心、不快樂的時候就會逗我笑,陪著我一起玩,哥哥姐姐都飛走了,我渴望著能飛出去,有新的生活,以前我老是依靠著您,現在我要自力更生,不能再依靠您了,再見,媽媽!”
聽,清泉在吟唱,那叮咚叮咚的聲音,就像一位鋼琴家在演奏一首歡快的樂曲,音樂就像叮咚叮咚的泉水聲。緊接著,所有的樂器都加快了節(jié)奏和速度,泉水好像真的在彎彎曲曲地流淌。聽,秋雨在吟唱,那沙沙作響的聲音就像我們在學校翻書的沙沙聲,又像樹葉被風吹動的沙沙聲。聽,動物在吟唱,紡織娘夫婦在唱歌,蟬在發(fā)出聲音,蜜蜂在嗡嗡飛著,多像一個交響樂團啊!
聽,太陽在向花兒訴說:“花兒啊!花兒啊!為什么一到夏天,人們就非常討厭我,我可是幫了人類呀?這些忘恩負義的人類!”花兒想了想說:“因為夏天本來就熱,加上你這么強的光射,連我都受不了,更別說人類了。”這時,白云妹妹告訴太陽哥哥一個好消息:“我夢見自己長大了,變得漂亮了,哥哥姐姐跟我玩了!
聆聽秋的聲音,走進秋的世界,用我們內心最深處的敏感去感知秋天,那將是多么美妙。
聆聽秋的聲音作文3
秋天的聲音,便是大自然的'聲音,大自然的聲音與人們創(chuàng)造的音樂還要動聽,
聽風的聲音,秋天的風是秋姑娘悄悄來臨的節(jié)奏,秋天的風是柔和的五線譜彈奏著多個音符,彈奏著大自然的心靈,更彈奏著我們的心聲,風的聲音就像鋼琴的琴鍵,小提琴的琴璇,笛子中的每一個孔,都散發(fā)著秋天的氣息。
聽雨的聲音,大家對雨可不陌生,雨是最尋常的,一下就是兩三天,可秋天的雨,你們有仔細聽過嗎,每一個雨滴打落在地上的聲音,都好比每個音符都跳起來,匯成了一架彩虹,這架彩虹上面滿是琴鍵,不需要你去用手指彈出來,它們會自己跳出來,每個人的聲音都匯成了一首歡快的曲子。
聽雷的聲音,雷在秋天并不常見,但是著雷聲只要一打起來,你就會認為這就像是雷公電在打鼓,每個打鼓的聲音都是每個節(jié)奏,這個秋天雷的聲音,可能并不是秋天最美妙的聲音,可卻是秋天的聲音中最亮最響的聲音,包含了秋天的熱情,展現了秋天與眾不同的一副畫面。
聽露的聲音,是每天早晨起來,可曾會覺得寒氣很重,這便是露珠的節(jié)奏,楓葉上的露珠,小草上的露珠,花朵上的露珠,樹葉上的露珠,如果都一起振落下來,那便構成了一支美妙的曲子,不過呢,有的人可能會認為露珠是沒有聲音的,錯了,露珠的聲音雖然是秋天中最小的聲音,但是,卻是秋天中最需要用心去感受,用心去傾聽的聲音。
聽花的聲音,有人會認為花也是沒有聲音的,那錯了,花雖然沒有聲音,但它是秋天中最美的一道風景線,它開發(fā)的聲音,是你需要用心靈去傾聽,用心靈去感受的聲音,這便是花的聲音。
秋天的萬物都有聲音,你不必去苦苦尋覓便可以輕而易舉的發(fā)現。
聆聽秋的聲音作文4
有人喜歡秋天田野那一望無際的金地毯;有人喜歡秋天果園里那一片甜蜜的濃香;有人喜歡杜牧筆下那“霜葉紅于二月花”的楓林;也有人喜歡秋天桂花那香飄十里的香氣;但我獨愛秋天那與眾不同的聲音。
在秋天的蟲鳴聲中,我最喜歡的當數草叢里的“音樂家”螞蚱了。它的歌聲時高時低、時急時緩、時斷時續(xù),連任昆蟲界五屆歌唱比賽冠軍。你瞧,今天它們又來了,聽!“啾啾、啾啾!”有時,是一兩只在獨自歌唱;有時,只有一聲低低的嘶叫后就變得鴉雀無聲;有時,響聲突起,群蟲齊唱,像大合唱。一唱起來,就像決了口的黃河水停也停不下來。它們像秋日的精靈,有時孤零零,有時卻聚在一起,開一個盛大的音樂party,那聲音忽斷忽續(xù)、忽聚忽散,為落幕的秋季添上一彩。
秋天除了蟲鳴聲,還有就是那凋零的落葉聲了。雨點兒調皮地踩上葉子,有的把葉子踩彎了腰;有的“沙沙”落在樹葉上,滑了下去;有的卻十分用力,直接把樹枝壓斷了,“咔嚓”!有的樹葉落下時,不舍地看了一眼大樹媽媽和美麗的秋色,像一片片美麗的蝴蝶,翩翩起舞,“絲絲嗦嗦”!可眼中卻流露出無限的依依思情。有的葉子卻十分淘氣,像可愛的精靈,嬉戲著,手拉著手,一轉身,向大樹媽媽告?zhèn)別,約定明年春天再來,自己只是和即將到來的冬天玩?zhèn)捉迷藏,便躲在了大樹媽媽的腳下。
除此之外,我喜愛的便是屋外那“淅淅瀝瀝”的綿綿秋雨聲了。它們和落葉一樣,像個頑皮的孩童,掙脫了云媽媽的懷抱,鉆進我們的衣領里,和我們捉迷藏,讓我們打個冷戰(zhàn),便一溜煙的跑掉了。它們的到來,把楓葉染得更紅了,把桂花洗得更香了,把菊花泡得更艷了。
秋天的聲音,在草叢里、在枝頭上,在樹林里、在田野里,更在我的心里。
聆聽秋的聲音作文5
聽!那輕輕的沙沙聲,是秋風將枯黃的樹葉投入大地母親的懷抱。聽!那有節(jié)奏的鐮刀砍割莊稼聲,是秋風將豐收的喜訊傳入農民的耳朵里。而我,漫步在布滿金葉的校園小道上,享受著秋風習習帶來的愜意,腦海中浮現出一件發(fā)生在這個美好秋日的“壞事”。 一個烏云漫天的日子,我很“不幸”被查出患了闌尾炎,聽到這個像晴天霹靂似的消息,我很沒出息的哭了。看者窗外的天,似乎也沾染了我悲傷的情緒。而改變我糟糕情緒的是我生命中的巨人—父親。 他是一位律師,和人們印象中的律師一樣:總是板著臉,故作嚴肅。但是這個與常人不同的形象卻在我住院時期徹底顛覆。那是個很溫馨的畫面:不茍言笑的父親給我洗腳,給我梳頭,給我講笑話。聽媽媽說在我進手術室時網 ,父親斜靠在墻壁抽著煙。煙霧繚繞,陽光斜照,將那深沉的雕塑展現在地面。時不時的踮腳、抬頭似乎希望能夠看見我的情況。直到這時我才知道原來平時低調、嚴肅的父愛是多么的偉大,而在此之后我就更加深切的體會到了父愛的溫暖。
因為做了手術,下床不便,所以大事小事都要依靠別人的幫助,自然爸爸便成了最佳人選。在之后爸爸每天都裝作精力充沛的樣子,總是要等我睡著,才肯去休息。但是他到現在都不知道,我每次都假裝睡著,聽見爸爸的鼾聲后再困難的起身,借著皎潔而又朦朧的月光,看著那已經斑白的鬢角然后脫去他忘了脫掉的鞋,我知道他太累,太累了。
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