我心中的好聲音作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我心中的好聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的好聲音作文1
“你，給我站起來(lái)！96分，怎么考的？”老師指著我，怒氣沖沖，我手中緊緊握著卷子，低著頭，進(jìn)了辦公室，老師竟然毫不留情的拍起了桌子，聲音提高到了80分貝……從辦公室出來(lái)，我都不敢抬頭看同學(xué)，怕他們笑話我，我也不敢看黑板，覺(jué)得好羞愧。一向被老師寵愛(ài)，同學(xué)羨慕的我，竟然像個(gè)過(guò)街老鼠，灰溜溜急忙忙收拾書(shū)包往家趕。放學(xué)回家路上，我看到路邊的月季花，好像也耷拉著腦袋，枝頭的小鳥(niǎo)，也呆呆地立著，它們?yōu)槭裁匆捕际チ送盏淖藨B(tài)和歡笑？
“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”當(dāng)我經(jīng)過(guò)一家商店時(shí)候，悠揚(yáng)的歌聲傳出，空靈、甜美，好像在安慰我，將我從考試失誤的壞情緒中帶出來(lái)。讓我知道，我也有一雙隱形的翅膀，它也能帶我飛過(guò)絕望。對(duì)，一次小小的考試算什么！一次小小的失誤又算什么！它頂多只能代表著前一段時(shí)間知識(shí)掌握的不牢固，并不能代表未來(lái)。未來(lái)的路很長(zhǎng)，我可以再努力，我這雙隱形的翅膀可以帶我飛向更遠(yuǎn)的美好未來(lái)。再回首，陽(yáng)光有些刺眼，月季花在陽(yáng)光下隨風(fēng)擺動(dòng)，熠熠生輝，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快樂(lè)歌唱……我調(diào)整呼吸，邁開(kāi)大步向前走去。
“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這首歌，每次在我失意的時(shí)候，它都會(huì)單曲循環(huán)，給我以前進(jìn)的動(dòng)力。這空靈又飽含希望聲音，這甜美而又充滿力量的聲音，駐在了我的心里。這動(dòng)聽(tīng)的旋律就是語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)，這《隱形的翅膀》就是我心中最好的聲音。
我心中的好聲音作文2
雨如畫(huà)，渲染大地；雨如詩(shī)，陶冶自然；雨如歌，響亮世界。
——題記
“嘩啦啦——”雨淅淅瀝瀝地下，打濕了窗前的玻璃，它們好像是一群來(lái)自天際的精靈，因得到天神的認(rèn)可，前來(lái)游歷一般。只見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的小水珠迅速地跳落在地面，濺得其他的同伴也跟著躍動(dòng)起來(lái)，并發(fā)出一陣悅耳的奏鳴曲。
站在窗前，望著窗外朦朧的大地；看著雨滴們盡情地演奏；聽(tīng)著它們奏出悅耳的聲音。突然覺(jué)得，世間再美妙的聲音也比不上它們此時(shí)如夢(mèng)、如詩(shī)般的聲音動(dòng)聽(tīng)，如一陣微風(fēng)吹進(jìn)你的心里，輕輕撥弄著你的心弦，使人感到心曠神怡。
難怪古人唯獨(dú)對(duì)雨鐘愛(ài)有加�！熬龁�(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”、“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，單從這字里行間就可以看出他們對(duì)雨的喜愛(ài)和對(duì)雨的贊美�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”道出了雨來(lái)的及時(shí)又適合人愿，“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”更是表現(xiàn)出雨的迅猛。
試問(wèn)，人世間難道還有比雨更了解你的嗎？當(dāng)心情煩躁時(shí)，望著煙雨蒙蒙的世界，聽(tīng)著淅瀝的雨聲，仿佛整個(gè)世界都沉浸在一片寧?kù)o之中。雨好像是我們的知心好友，我們可以傾盡一切，或大聲，或低喃，它永遠(yuǎn)會(huì)不耐其煩地當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者，與你分享快樂(lè)和痛苦。
風(fēng)雨過(guò)后是否會(huì)有彩虹？是否會(huì)有更加動(dòng)聽(tīng)的聲音？我不知道。但我知道令我銘記在心，縈繞在心中久久不散的好聲音，是最撥動(dòng)心弦的——雨的聲音。
我心中的好聲音作文3
不要忘記過(guò)去許下的諾言與信任，因?yàn)闀r(shí)光一去不復(fù)返。我記得那一天……那個(gè)聲音。
我一個(gè)人走在馬路上，打著傘，那天下著大雨。我覺(jué)得老天爺因?yàn)槭裁词露l(fā)了火，雨嘩嘩地下著，“嗒嗒嗒�！边@個(gè)時(shí)候，我看到一個(gè)很年輕的人在掃著地，很認(rèn)真，很努力。
只見(jiàn)他一手拿著掃把，一手拿著簸箕，用盡了全力，豆大的汗珠從他的臉頰上流下來(lái)，我知道他是累了。路邊的行人似乎都沒(méi)有看到他一樣，隨便把紙到處亂丟，還有許多人用手對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，他并沒(méi)有在意，還是埋著頭掃地。“啪啪啪”，這個(gè)時(shí)候，我見(jiàn)到了一位男人過(guò)來(lái)，嘴里嚼著口香糖，嚼著，嚼著，口香糖便沒(méi)有了味道，他隨便地往地上一吐，看都不看，高傲地走了。我本以為那位清潔工會(huì)大聲去辱罵那個(gè)人，可是他一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)，依舊用著他那充滿老繭的手，雙手握緊掃把，依然默默無(wú)聞地掃著。
這個(gè)時(shí)候，他起過(guò)身來(lái)，我以為他要抱怨為什么會(huì)有這么沒(méi)有素質(zhì)的人，可是，他并沒(méi)有，而是看了看那個(gè)口香糖，用他充滿老繭的手掃著，像一座高山，而我們這些人不過(guò)是介于高山上的藏民罷了。
“嗒嗒嗒“，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)聲音觸動(dòng)了我，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，這個(gè)聲音如同像鳴蟬在唱歌，鳥(niǎo)兒在低唱一樣，那個(gè)聲音在別人看來(lái)不算是什么，但在我看來(lái)便是天簌之間，里面包含了人與人之間的信任，包含了清潔工對(duì)城市的負(fù)責(zé)，對(duì)我們的信任之情。
那個(gè)聲音像弦一樣撥動(dòng)著我的心弦，使我感受到了美好，就是清潔工打掃時(shí)的聲音震撼了我，對(duì)別人的包容，它是我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文4
一天，我的父母出去有事了，只好自己在家，我坐在窗前，仰視著這火紅的夕陽(yáng)。直到太陽(yáng)公公回到家后，月亮公主帶著她的星星侍衛(wèi)來(lái)接班了。深黑色的天空，一顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周?chē)�，組成一副美麗的圖案。
夜，很美……很靜……
那鳴蟬在樹(shù)枝上歌唱，讓它這短暫的生命換發(fā)光彩；風(fēng)兒在空中彈奏那柔美的曲子……這音樂(lè)似乎在哪聽(tīng)過(guò)。
一個(gè)暑假的夜晚，整棟樓都停了電，正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題的我，思考好了，正要下筆時(shí)，居然停了電，很是不舒服。“都出來(lái)，快出來(lái)，”爸爸突然的陽(yáng)臺(tái)叫我們，我想：到陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣總比在這烏黑的房間里好。于是我走了出去。
爸爸在興致勃勃的拍星星，拍月亮，媽媽給我一杯水。我望著夜空中多姿多彩的星星，把它們連成線，就繪出了各種事物，有兔子、有綿羊，還有桌子、書(shū)本等，我好奇的連接著，沉迷于自己遐想的空間，蟬的歌聲在給我伴奏，風(fēng)兒為這優(yōu)美的歌聲鼓掌。
回過(guò)神來(lái)，看看室內(nèi)；再看看陽(yáng)臺(tái)，室內(nèi)一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指；而陽(yáng)臺(tái)被星光和月光照亮，一眼望去，一棟棟房屋清楚可見(jiàn)，兩者的差別非常明顯，蟬兒和風(fēng)兒似乎在說(shuō)：“夜空真美麗，我們的歌聲來(lái)與你配音，真合適�！�
這個(gè)世界的一切生物，自然都懂得唱歌與演奏，而這些聲音就是我心中最美的聲音。
我心中的好聲音作文5
夏天的雨不留情面地敲打我的雨傘，風(fēng)也在此趁火打劫，吹翻最后的保護(hù)傘。干脆一點(diǎn)，來(lái)個(gè)狂風(fēng)暴雨，讓所有的幻想之燈通通熄滅，活得很累，還需要什么夢(mèng)想堅(jiān)持�！拔夷苡鲆�(jiàn)你，是因?yàn)槲覀冇芯墸伊?xí)慣聽(tīng)你講故事，關(guān)于夢(mèng)想的故事。我喜歡你斗志的精神，永遠(yuǎn)充滿活力的精神。
每天放學(xué)后，我們倆常在一起，互相訴說(shuō)，互相鼓勵(lì)。你是船兒我是帆，如今船而放棄帆，帆還有啥用，我以前那個(gè)堅(jiān)信每一次跌倒都是每一次更好站起來(lái)的朋友在哪里?還是說(shuō)，她變得自私起來(lái)，因一次失誤而放棄所有，自甘墮落。不，你不是這樣的，不管有多艱難，你都不會(huì)放棄，你答應(yīng)過(guò)我，我們要在同一所學(xué)校﹑同一個(gè)班讀書(shū)。要到了，時(shí)間要到了，你難道要?dú)Ъs嗎?我說(shuō)過(guò)的，你有啥苦，啥煩惱，啥困難，都可以跟我傾訴，但唯一的就是不能放棄。我也說(shuō)過(guò)，我不會(huì)再讓你一個(gè)人抱著布娃娃向她無(wú)聊傾訴，永遠(yuǎn)找不到一點(diǎn)安慰。還來(lái)得急，起來(lái)吧，我最好的朋友，你不能傷害我的心，毀了我們埋在芒果樹(shù)下的約定。
說(shuō)過(guò)的，茫茫人海中，有你和我才是最完整的，沒(méi)有你，我咋辦?奮起吧，每一次跌倒都是為了下一次更好地站起來(lái)。”淋著大雨到家，不想什么保暖，就此冷死算了。習(xí)慣地拿起手機(jī)，屏上顯示你的信息，我打開(kāi)了，聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)，我不該這樣，嗯，不該這樣，奮起吧，讓所有困難滾到天邊變成空氣消失吧!謝謝你，我的好朋友，你的一切言語(yǔ)我會(huì)記住的，謝謝你讓我站起來(lái)，找回自己。
我心中的好聲音作文6
當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮的小孩時(shí)，心中不免就有了這樣一個(gè)念頭：當(dāng)小孩真容易。但你錯(cuò)了!其實(shí)，當(dāng)小孩也不容易，你又何曾體味的道?
當(dāng)我背起書(shū)包，當(dāng)我踏上學(xué)堂的大門(mén)，就像是大人走進(jìn)了社會(huì)一樣，換句話說(shuō)，也就是開(kāi)始工作了。我們的工作是學(xué)習(xí)，知識(shí)是無(wú)邊的海洋，而我們更像是這海中的氣泡，不斷得想使自己強(qiáng)大起來(lái)，然而，這要經(jīng)過(guò)多少辛酸、包含了多少淚水，經(jīng)過(guò)了多少失敗……你又何曾知道?我，并不是一個(gè)完美的女陔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很突出，但又有誰(shuí)知道我付出多少?我記憶力不好，別人課文背一遍，我背三遍卻還沒(méi)有別人背得好，我的大腦是屬于那種彎轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的，所以每堂數(shù)學(xué)課我都認(rèn)真做筆記，可分?jǐn)?shù)卻還是很爛，我喜歡看書(shū)，作文卻寫(xiě)得不怎么樣……
在學(xué)習(xí)上我是個(gè)失敗者，在生活上也不例外。有件事說(shuō)出來(lái)真不怕笑掉你的大牙，人家一年級(jí)就一人睡了，而我，五年級(jí)才一人睡，寫(xiě)到這兒我的心起伏不定，我想，要學(xué)習(xí)好、自理能力好，其中百分之五十是汗水，百分之五十是智慧。其實(shí)有些是用勤奮換不回來(lái)的，比如一個(gè)聰明的大腦……
我并不要求什么，我只希望我能從一個(gè)失敗者變成一個(gè)強(qiáng)者，我相信我能做到這一切一切，我會(huì)加油成為一個(gè)強(qiáng)者，你呢!還不快行動(dòng)起來(lái)!
我心中的好聲音作文7
我心中的好聲音是媽媽的聲音，媽媽的聲音既甜蜜又悅耳，聽(tīng)媽媽的聲音，使我快樂(lè)，使我感動(dòng)。
媽媽的聲音是悅耳的。
十三歲生日那天，我將刻著數(shù)字“1”和“3”的兩支蠟燭輕輕地點(diǎn)燃，淡黃色的光暈充滿了整個(gè)房間，我等待著音樂(lè)的響起，想象著房間里會(huì)充滿甜美的歌聲和歡笑。可是音樂(lè)始終沒(méi)有響起，在場(chǎng)的親朋好友都有些不知所措，在這尷尬的時(shí)刻，媽媽悅耳的歌聲如一股清泉淌入我的耳朵�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)……”在場(chǎng)的客人也都跟著唱了起來(lái)，我閉上眼睛，仔細(xì)地在這些聲音中辨認(rèn)媽媽的聲音。我找到了！這個(gè)聲音既真誠(chéng)又溫暖，充滿了媽媽對(duì)兒子的愛(ài)。我感受著，如饑似渴的聽(tīng)著，渴望將這個(gè)聲音永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在心間，這就是我心中的最美好的聲音。
媽媽的聲音是溫暖的。
期末總復(fù)習(xí)到了，我和同學(xué)們一樣，都在沒(méi)日沒(méi)夜的加緊復(fù)習(xí)，都希望用好成績(jī)作為送給自己的新年禮物。一天夜里，我在寫(xiě)字臺(tái)前與頑強(qiáng)的難題們做著斗爭(zhēng)，“天不早了，抓緊吧，睡不了幾個(gè)小時(shí)了�！眿寢岅P(guān)切的說(shuō)�！安�，我要寫(xiě)完再睡�！蔽翌^也不抬，執(zhí)著地說(shuō)�！拔遗阒�。”媽媽的聲音再一次如音符般跳進(jìn)我的耳朵里。我不由得抬起頭看了一下表，十二點(diǎn)了。媽媽加班，一天一夜沒(méi)合眼了，我品味著媽媽說(shuō)“我陪著你”時(shí)的語(yǔ)氣，這聲音雖不振聾發(fā)聵，但卻溫婉動(dòng)聽(tīng)，像春風(fēng)一般溫暖著我的心，那是我心中最美好的聲音。
媽媽的聲音使我快樂(lè)，使我感動(dòng)，媽媽的聲音里總蘊(yùn)含著對(duì)我的體貼和愛(ài)護(hù)。媽媽的聲音就是我心中的最美好聲音。
我心中的好聲音作文8
剛破土的春筍追隨著溫暖的陽(yáng)光，自由自在的魚(yú)兒追隨著清澈的水流，而我，在追隨著聽(tīng)起來(lái)并不美好的聲音，在尋找、發(fā)現(xiàn)世間的真情與真愛(ài)。
“沙沙沙……”清晨的小區(qū)內(nèi)，上學(xué)路上的我被這陣聲音吸引了。循聲望去，原來(lái)是鄰居王大伯正在揮舞著大大的掃帚，認(rèn)真的掃著滿地的落葉。王大伯是一名退役的老兵，看著他的背影，我仿佛看到了一個(gè)年輕的士兵，正手握著鋼槍?zhuān)P直地站在那兒，目視前方，保衛(wèi)著他所深?lèi)?ài)的國(guó)家、人民。清晨，我追隨著這一陣“沙沙”聲，找到找到了老年人對(duì)這個(gè)社會(huì)的愛(ài)。
走在正午的街道上，路邊是一塊工地，我耳邊傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響，是工人的工具與腳手架的碰撞聲。但不僅僅是這樣，我還聽(tīng)到了飯盒與勺子的碰撞聲，一群工人一手端著飯盒另一手拿一個(gè)饅頭和勺子，狼吞虎咽的吃著。這一代人，上有老，下有小，要養(yǎng)活一家人，一家子的擔(dān)子全壓在他們身上。為了家人能夠過(guò)上更好的生活，他們只好省吃儉用了。正午，我隨著這些“叮叮當(dāng)當(dāng)”，找到了中年人對(duì)家庭的愛(ài)。
晚上，我拖著疲憊的身體走上公交車(chē)。開(kāi)車(chē)的是一個(gè)十分年輕的司機(jī)，只見(jiàn)他精神飽滿坐在駕駛室，雙手熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤(pán)，眼睛專(zhuān)注的看著前方，周?chē)黄澎o，只能聽(tīng)見(jiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和乘客微微的打鼾聲。周?chē)募澎o，仿佛在等著司機(jī)把油門(mén)踩的更大。但他沒(méi)有為了這一車(chē)乘客的安全，他把速度放得很低，夜晚，我追隨著寂靜中和緩的轟鳴，找到了這個(gè)年輕人對(duì)工作的愛(ài)。
這一天過(guò)的很快，但，我是充實(shí)的。時(shí)光的流逝不是為了讓你緬懷過(guò)去的喜怒哀樂(lè)，而是為了讓你創(chuàng)造更加美好的明天。這一天，我追隨著我心中的“好聲音”找到了人們心中的真情、真愛(ài)。
我心中的好聲音作文9
在五彩繽紛的大千世界里，我們聆聽(tīng)各種聲音，有的令人陶醉，有的令人煩躁……然而，有些聲音我們雖聽(tīng)不到，卻能深深扎根心底，讓你體驗(yàn)真摯情感。
我心中的“好聲音“正是這樣一種。提筆寫(xiě)時(shí)，我手邊亦有一本泛黃的詩(shī)詞。隨手一翻，便有各種各樣的聲音：有“同是天涯淪落人”的憂愁；有“白日放歌須縱酒”的大笑；有“天生我材必有用”的自信……杜甫寫(xiě)過(guò)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的詩(shī)句。這是他憤怒又無(wú)奈的'喊聲，這聲音是悲傷的，他憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷，在詩(shī)中表現(xiàn)得淋漓盡致。詩(shī)中詞話讓我傷心，讓我快樂(lè)，讓我為世事不公而憤怒，這些聲音令我懂得許多，明白許多人生道理，在心里，久久的，難以忘卻。
俗話說(shuō)“史家不幸詩(shī)家幸，賦到滄桑詞便工”。名詩(shī)名詞，數(shù)不盡數(shù)。但我最喜歡的詩(shī)詞中的聲音非毛澤東莫屬。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！边@，是他發(fā)出的誓言，表明了他要出人頭地的決心。“五月七日，民國(guó)奇恥，何以報(bào)仇？在我學(xué)子！”這，是他立出為國(guó)報(bào)仇的志向。“春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲？”這，是他的自信，表達(dá)了他“初生牛犢不怕虎”的氣勢(shì)。“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！泵飨c同學(xué)暢談人生國(guó)事，更清晰的形成了他自己的價(jià)值觀。這時(shí)，他已是堅(jiān)定的馬克思主義者。面對(duì)“萬(wàn)山紅遍”的美景，他既贊嘆錦繡河山的壯美，又悲憤大好河山的沉淪。
聽(tīng)著詩(shī)詞里太多的聲音，我為之震撼。我能穿越千年聽(tīng)到那時(shí)候人們的心聲，已無(wú)比幸運(yùn)。更何況，他們教會(huì)了我許多。那永遠(yuǎn)是我心中的‘好聲音’！
我心中的好聲音作文10
有人認(rèn)為歌聲是最美的、有人認(rèn)為交響樂(lè)的聲音是最美的，而我認(rèn)為秋天的聲音是最美的。
秋天的聲音是溫暖的風(fēng)聲。秋天一到，沙沙的秋風(fēng)吹拂著麥田，就好像母親的手掌輕輕地?fù)崦⒆樱灯鹨坏赖利溊�，走在其中就好像在麥浪里游泳。秋風(fēng)沙沙，就好像一個(gè)油畫(huà)筆，把麥子蓋上了一層金薄。經(jīng)過(guò)春天的播種，夏天的醞釀，在秋天麥子終于展開(kāi)了笑臉�？粗煌麩o(wú)垠的稻田，金黃色的搗鼓隨風(fēng)搖曳發(fā)出沙沙的聲音“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”這句詩(shī)句在我心中回蕩。
秋天的聲音是豐收的聲音�！按悍N一粒粟秋收萬(wàn)顆子”麥子沉甸甸地等著被農(nóng)民收入囊中。農(nóng)民們，拿著鐮刀不約而同的來(lái)到麥田。他們輕輕地握住麥稈，小心翼翼地割下，生怕漏下一個(gè)麥粒，飽滿的麥粒碰在一起發(fā)出“簌簌，簌簌的聲音”，在秋風(fēng)中都彌漫著豐收的喜悅。收獲的麥子堆成一座小山，秋風(fēng)和麥粒碰撞的聲音就好像演奏了一首歡快的豐收曲，農(nóng)民們微笑著點(diǎn)著頭，秋天豐收的聲音在我心中回蕩。
秋天的聲音是凄美的雨聲。秋天的雨很殘忍，雨點(diǎn)拍打著樹(shù)上所剩無(wú)幾的枯葉，蕭蕭，蕭蕭，淅淅瀝瀝的細(xì)雨就像一面紗籠罩了世界，粗大的楊樹(shù)也垂下了腰，回憶夏天的驕傲，不禁流下了眼淚，蕭蕭，蕭蕭仿佛世界失去了生機(jī)。但誰(shuí)知道，新的生命，在土壤里等待綻放。雖然秋雨凄涼，但它也孕育著來(lái)年的希望。秋雨凄涼的蕭蕭的聲音在我心中回蕩。
別人都說(shuō)“一年之際在于春�！钡艺J(rèn)為秋天的聲音更能觸動(dòng)我的心懸，因?yàn)榍锾斓穆曇羰强鞓?lè)的聲音，秋天的聲音是豐收的聲音，秋天的聲音是孕育希望的聲音。秋天的聲音是我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文11
藍(lán)天上飄著白云，白云下有一個(gè)小小的自己，一個(gè)傾聽(tīng)萬(wàn)物聲音的小小的自己。
什么是好嗓子？當(dāng)你用心聆聽(tīng)時(shí)，世界因?yàn)槟愣淖儭Ｋ^的好嗓子就在附近。每一天都是一根棍子，每一件事都是一張紙條。它又輕又甜。這是一只鳥(niǎo)的聲音。溫柔而清新，是微風(fēng)的聲音；強(qiáng)烈而熾熱，那是太陽(yáng)的聲音；純凈而優(yōu)雅，那是湖水的聲音！
我聽(tīng)到一個(gè)刺耳而親切的聲音。愛(ài)，而不是破壞它，是我心中的好聲音，也是別人心中的好聲音。你經(jīng)常聽(tīng)到那個(gè)聲音，偶爾你會(huì)感到無(wú)聊，希望它會(huì)消失，偶爾你希望它會(huì)永遠(yuǎn)存在。當(dāng)你感冒時(shí)，她會(huì)提醒你吃藥。當(dāng)她睡不著的時(shí)候，她會(huì)唱歌讓你入睡。當(dāng)你淘氣時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲懲罰你。當(dāng)你難過(guò)時(shí)，她會(huì)溫柔地安慰你。聲音是可變的，但它像一個(gè)音調(diào)。一首歌被帶進(jìn)你的心里，深深地印在你的心里。這會(huì)讓你難忘。它會(huì)讓你記住她的聲音水平，讓你知道她是一個(gè)好聲音。她不會(huì)抱怨太多艱苦的生活和她有多累。當(dāng)你聽(tīng)不到聲音時(shí)，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)。當(dāng)你覺(jué)得他很煩人的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)聲音能被聽(tīng)到多少年？多花點(diǎn)時(shí)間和她在一起，多說(shuō)話，多接近她。想想她叫了你孩子多少次名字，你又叫了她多少次。她的聲音總是圍繞著你的耳朵，不知疲倦地說(shuō)著這樣那樣的話，她的聲音編織成旋律，成為最美麗的聲音。
丁丁，下雨了。沙沙，樹(shù)葉玩耍的聲音；達(dá)達(dá)，那是腳步聲；哈哈，那是我們的聲音。還有另一個(gè)聲音，嚴(yán)厲而親切，慈愛(ài)但不溺愛(ài)，那是母親的聲音！
我心中的好聲音作文12
月光透過(guò)玻璃窗傾瀉到窗臺(tái)，在琴弦上灑下淡淡的光影。彎彎的月亮披著一層薄紗，若隱若現(xiàn)地穿梭在云層。我坐在古箏前，撫弄著，感受著，陶醉著。
已數(shù)不清多少個(gè)這樣的夜晚，我享受著琴聲帶來(lái)的安靜與愉悅、放松與充實(shí)。我俯身看著我的手，在燈光和月光的照耀下，串串音樂(lè)在美麗修長(zhǎng)的雙手間流淌，似山間的溪水，顫動(dòng)著、飄搖著，靈動(dòng)活躍的樂(lè)聲，好像忽然讓人遠(yuǎn)離一切喧囂與繁雜。
我愛(ài)我的琴聲，愛(ài)跳動(dòng)的旋律，我喜歡用心傾聽(tīng)那可愛(ài)的音樂(lè)，我喜歡讓它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)滿是線譜、節(jié)奏、光鮮的漩渦，時(shí)而高亢明亮，時(shí)而清脆低沉，仿佛幾種樂(lè)器的聲音交替鳴響。指尖劃過(guò)的弧線，繞著彎兒，跳著舞，與聲音合奏唱響，帶著深深的感情，我隨著唱，隨著笑，隨著悲……
我深?lèi)?ài)的音樂(lè)，為了我心中最優(yōu)美的聲音，我從不曾間斷練琴，我力求最完美最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，不厭其煩的揣摩、研究，等到像綻放的花朵一樣。讓音樂(lè)真實(shí)自然的流露，釋放，我欣然的笑，好像樂(lè)曲中湘江的春天，明媚動(dòng)人。
我把音樂(lè)看成一種態(tài)度，音樂(lè)是我心中的聲音，它永遠(yuǎn)陪伴我，跟隨我。那陣陣琴聲已是我生命中的一部分；那段段旋律，歌唱我心靈深處的呼喚；那優(yōu)美的音樂(lè)，觸動(dòng)我柔軟的心弦，我與最?lèi)?ài)的音樂(lè)齊飛翔，齊歌唱。
我心中的好聲音，是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，是不停催促我，給我前進(jìn)的力量的鏗鏘有力的樂(lè)音，這種好聲音會(huì)一路伴隨我，讓我朝著更高更遠(yuǎn)的地方奔跑。
我心中的好聲音作文13
漸漸地，我長(zhǎng)大了。無(wú)數(shù)個(gè)聲音伴隨著我的成長(zhǎng)而飄過(guò)，只有那夏天一日里的鳥(niǎo)啼、蟬鳴、蛙聲，成為了我心中的永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的好聲音。
那時(shí)，我家周?chē)敲苊艿臉?shù)林，數(shù)不清的麻雀、啄木鳥(niǎo)棲息在樹(shù)梢上。清晨，太陽(yáng)還未升起，天便已經(jīng)亮了。只聽(tīng)得此時(shí)窗外“喳，喳喳喳……”此起彼伏的鳥(niǎo)啼已經(jīng)響起。走到戶外，盡管是夏天，但在樹(shù)林的清新下，發(fā)覺(jué)并不是那么悶熱了。噓——不要出聲，你仔細(xì)聽(tīng)，“窸窸窣窣，窸窸窣窣……”這是什么聲音？哈，原來(lái)是螞蚱起床活動(dòng)了。微風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉間互相嬉鬧，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音。
各種聲音交織在一起，自然地演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。
正午時(shí)分，太陽(yáng)升到了頭頂，火辣辣地照射著大地，我搬著小書(shū)桌，躲到樹(shù)林里，開(kāi)始了我的樹(shù)林讀書(shū)生活。太陽(yáng)似乎也熱了，把他身體里的熱量都散發(fā)了出來(lái)，于是蟬也熱了，不停的叫著：“知了，知了�！痹诖髽�(shù)的庇護(hù)下，我不停地背著：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅……”偌大的樹(shù)林，鳥(niǎo)兒熱得不敢出來(lái)，蟈蟈熱得無(wú)法出聲，于是只剩下蟬的歌唱聲，我的讀書(shū)聲。
這兩種聲音融合在一起，形成這夏天正午時(shí)分的獨(dú)特聲。
昨晚一夜大雨，灌滿了整個(gè)河塘，青蛙又回到了他們的家鄉(xiāng)，在那里，盡情地歌唱大家的祖國(guó)。這聲音似乎是真的從心底發(fā)出來(lái)的呢，這聲音是那么雄渾高亢。“呱，呱”依然是此起彼伏的叫聲，而這聲音卻不像鳥(niǎo)啼那么清脆，這聲音厚重，這聲音響徹天空。
青蛙們?yōu)槲业募亦l(xiāng)演奏出一首完美的交響曲。
夜深了，四周漸漸靜下來(lái)了。這三首樂(lè)曲依舊在我耳邊回旋，成為了我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文14
有人認(rèn)為，自己心中的好聲音就是聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)；有人認(rèn)為，好聲音就是在星級(jí)賓館里享受著山珍海味時(shí)咀嚼發(fā)出的聲響；也有人認(rèn)為，好聲音就是在人流如潮的大街上開(kāi)著奧迪、寶馬等車(chē)招搖過(guò)市的喇叭聲，但我認(rèn)為，翻書(shū)的聲音是十分美好的。
夜，無(wú)比靜謐，我捧著一杯香茗，坐在月光下，享受著這書(shū)給我?guī)?lái)的喜悅。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。在書(shū)中，我可以領(lǐng)略到李白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的雄偉壯闊；體會(huì)到岳飛“莫白了頭，空悲切”對(duì)我們的諄諄教誨；領(lǐng)會(huì)到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o淡泊，讀書(shū)，讓我感到快樂(lè)，那翻書(shū)時(shí)“嘩”的一聲，就能讓我感到無(wú)比享受了。
翻書(shū)，是一頁(yè)的結(jié)束，當(dāng)然，也是另一頁(yè)的開(kāi)始，生活，也是如此。
去年期末考試的名落孫山，使我一下從班級(jí)的前三落到前十，同學(xué)的嘲笑，老師的嘆氣，父母的怒色，一下使我跌進(jìn)深淵，再也爬不起來(lái)。
整個(gè)寒假，我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響，眼前的世界仿佛是黑白的，一想到期末考試，就有種想哭的沖動(dòng)，直到有一天，
爺爺看我仍然悶悶不樂(lè)，便意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，讀讀書(shū)吧！”于是，向來(lái)不愛(ài)碰書(shū)的我，竟拿起了《西游記》讀了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)的世界是多么有趣啊，“嘩”又是一頁(yè)讀完了，我翻了過(guò)去，聽(tīng)著這聲響，我的心情竟一點(diǎn)一點(diǎn)好了起來(lái)。��！這是一種多么美妙的好聲音！
此后，我聽(tīng)著這音，減少了煩惱，也悟到了人生的真諦，一次的失敗，其實(shí)是一次成功的開(kāi)始。
這聲音，予我啟迪，予我歡樂(lè)，這難道不是一種好聲音嗎？這“嘩”的一聲，也許別人認(rèn)為微不足道，但它成為我心中的好聲音，足矣。
我心中的好聲音作文15
又是麥浪翻滾時(shí)，卻再無(wú)整齊的割麥聲。
農(nóng)村，在熱浪灼人的時(shí)候，總是最忙的時(shí)候，一場(chǎng)大雨就可以讓人們惦記了一年的糧食化為烏有，每到這個(gè)時(shí)候就全家男女老少一起上陣，干得熱火朝天。爺爺奶奶在前面割麥，我和姐姐在后面捆麥稈、撿麥節(jié)，爺爺奶奶割完一排，我才捆了兩捆，比我多捆一兩捆的姐姐還要來(lái)笑話我，一排小麥可以捆過(guò)十捆麥節(jié)，一片地能捆幾十捆麥節(jié)。漸漸地，捆累了，我氣急敗壞地丟下布條，跑到地頭，撿起一把多余的小鐮刀，也學(xué)著大人們的樣子割小麥，“咔”割下了一支小麥，聽(tīng)著清脆的聲音，我越割越帶勁，“咔咔咔”的聲音，從這頭到那頭，留下的，是一堆參差不齊的麥稈和麥節(jié)。
大人們割小麥總是很快，也很整齊，伴隨他們的總是整齊劃一的“刷刷”聲，而我割下的位置高低不同，聽(tīng)到厚重的“咔”就說(shuō)明我割到麥節(jié)上，如果是清脆的“咔”，那就是割到空心的麥稈上了。
正中午，太陽(yáng)最大，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但大人們總是干得最起勁，中午太陽(yáng)大，麥稈最脆，最好收割，割小麥的聲音也從原來(lái)清脆的“咔咔”聲，變?yōu)槎檀俚统恋摹斑沁沁恰�。而我�?dāng)然不會(huì)再去收割，我就和姐姐坐在地頭邊陰涼處，爬上堆成小山的麥稈上，蕩啊蕩。伴隨我們的只有知了煩人的叫聲與麥稈“嘎吱嘎吱”的清響太陽(yáng)刺在身上，如同麥芒刺進(jìn)皮膚。身上沾滿麥殼麥芒，躺在堆起的麥稈上，穿過(guò)樹(shù)葉的縫望天空。當(dāng)知了的叫聲漸漸變小，麥稈的聲音漸漸變輕，微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，就能舒舒服服地睡上一覺(jué)
當(dāng)鐮刀成為博物館的陳列品時(shí)，當(dāng)機(jī)器的轟隆聲取代了割麥的清脆聲時(shí)，這清脆的“咔咔”聲也漸行漸遠(yuǎn)了，藏在心中最柔軟的深處。
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