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      聲音的作文

      時間:2021-10-12 09:04:14 聲音 我要投稿

      關(guān)于聲音的作文【精】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于聲音的作文【精】

      關(guān)于聲音的作文1

        聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波

        盈盈月光,我掬一捧最清的,因為它美。落落余輝,我擁一縷最暖的,因為它美。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因為它美。殊不知,聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的。

        “孩子,通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點?車多等等再過馬路,晚上早點回來,媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說幾遍了。”我嘟著嘴,嫌媽媽墨跡其實,我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計其數(shù),我也很樂意,因為我知道那是母愛的體現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。

        每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時,媽媽說我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會忘記和我說一些類似的話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級時,我可以自己上學(xué),自己回家。()即使自己走了兩年,媽媽還是會不放心的叮囑我,雖然有時感覺真是耳朵長繭子,但我還是樂意的去接受,即使有時我也會沖他牢騷幾句(那是因為我想讓她明白我長大了)我的心里一樣是暖暖的。

        初一初二時,我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒有中斷。這種溫暖的感覺仍舊沒有停止。我半個月回一次家,雖說沒有天天見面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機會,我很幸運的在每次回到寢室時都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。

        我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。

      關(guān)于聲音的作文2

        大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認真傾聽,就會發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動聽。

        ——題記

        又是一個美好的早晨,我來到一片山林中,呼吸著雨后清新的空氣,看著天空中朵朵白云,一切都是那么的祥和、美好。

        聽,大自然的聲音。清涼的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音,邁著歡快的腳步,在溪中大步地跑著,歡快的腳步中不忘帶著一絲絲傲慢。它時不時地回過頭來,對我微微一笑,像是在向我問好,像是在信心滿滿地對我宣戰(zhàn),約我一起賽跑,又像是想約我一起玩耍。

        聽,大自然的聲音。遠處,云嶺上掠過一群歸鳥,它們發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,像是在對我打招呼,像是在唱著一首首優(yōu)美動聽的歌曲,像是在互相寒暄,又像是在開心地聊天。我猜它們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。

        聽,大自然的聲音。當(dāng)落花落葉從樹上掉下的那一刻,我聽到了“悉悉”的聲音。在這聲音中,我聽到了它們生命中蘊含的生命的奧秘。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽到遠古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。

        這時,下起雨來了。雷像是被誰惹怒了,“轟隆隆”地怒號著,發(fā)出了響徹云霄的聲響。這可把雨妹妹嚇壞了,她急忙躲到云媽媽的懷里,放聲大哭起來,怎么哄也哄不停。豆大的雨點從天而降,不一會兒,便積起了一個小水洼。這可把我嚇壞了。我急忙躲到一塊巖石下面,巖石像是一把巨傘,誰能說這不是天地給我的恩澤呢?

        你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音,充實了世界,點綴了世界。

      關(guān)于聲音的作文3

        我要得不多,只要媽媽工作回家時用溫柔的眼神多看看我。我要的不多,累得時候,媽媽可以摸摸我的頭,抱抱我。我要得不多,生病的時候,媽媽可以拉著我的手走過門前的大道到醫(yī)生伯伯家。我要得不多,只希望媽媽不再和年邁的奶奶去計較以前生活點滴的過錯,和睦相處。我要得不多,工作累了,回到家可以全家開開心心的吃一頓團圓飯。我要得不多,不是金錢與新衣服,而是媽媽您的關(guān)愛與傾聽。

        我不能否認媽媽您的辛勞付出,不能否認媽媽您的給予,不能否認媽媽您給我們的愛。只是媽媽您所給予的真的是我們內(nèi)心所需要的嗎?

        記得20xx年初,在與媽媽的談話中,才明白我是您們一個不小的負擔(dān),如果我一直堅持著自己的夢想,便會摧毀你們建房的夢想,我的決定換來了你們最真的笑容,顯然你們不會明白,就這樣一個笑容,我放棄的是我兒時一直的夢想。初中畢業(yè)了,收拾好心情,將夢想埋在心底,背上兩套衣服坐上了一班通往工作生涯的班車離開了家鄉(xiāng),不曾后悔過自己的決定,為了那個笑容,所有的一切都是值得的。

        20xx年的除夕夜,不知道是誰起了個頭,我忽然問了媽媽一句話:媽媽,您什么時候疼過我,當(dāng)時您楞了一下,想了想理直氣壯的回答我:“給書你念,給錢你用,有新衣服給你穿,你還想怎么樣?突然之間,眼淚留下了臉峽,我背過身拭去,不想讓你們看見我的脆弱,或許是你的不善表達,你的言語已把我們母女之間的感情越拉越遠,成為一道無法跨躍的鴻溝。其實你一直不知道,這不是我要的,我只不過想要一個溫暖的家,一個不需要多大的地方,有關(guān)愛,有諒解,可以心與心零距離的接觸,媽媽:您傾聽過我的聲音了嗎?

      關(guān)于聲音的作文4

        憑欄而望,直視蒼穹,月亮還是一如往常的皎潔空明,歷史的長河滾滾逝去,千古興亡多少事,可磨滅了那些精魂,那些聲音?

        豪氣

        喂,你在嗎,蘇軾?

        滿腹才情,一腔熱血豪氣沖天,仕途坎坷,你有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,有著“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的時光感慨,更有著“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個與世無爭的你,至今你所獨創(chuàng)的“東坡肉”令人回味無窮。

        蘇軾,我在傾聽你的聲音。傾聽你的慷慨激昂,傾聽你的疏狂豁達和淡泊無爭。

        報國

        喂,你在嗎,屈原?

        波濤滾滾的汨羅江從不平靜,瑟瑟江風(fēng)推動江浪,滌蕩著不盡的憂憤!拔嵊麍髧馔粗疅o門,吾欲降國兮痛之無綱!”你臨終前的疾呼,至今仍在江畔回蕩,在國破家亡的時刻里,你縱身一躍,沉入了深不可測的江底,了卻了自己的一生。

        你可知道,屈原,我在傾聽你的聲音,傾聽你“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的慷慨陳詞,傾聽你灼熱的愛國情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。

        鐵骨

        喂,你在嗎?韓愈。

        那滿天漫地的風(fēng)雪一定很大,冰封了山路,也冰封了你一顆寒至極點的心,因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》,滿朝上下替你心驚不已;一聲令下,你被貶至荒蠻的嶺南,一句“欲為圣明除蔽事,肯將衰朽惜殘年”,道不盡無限的悲哀,但你的內(nèi)心是凜然的,是無謂的。在被貶的嶺南,你“開蠻荒,治瘡痍”,治理出一片太平地區(qū)……

        韓愈,我在傾聽你的聲音,傾聽你的錚錚鐵骨在歷史上的回音,傾聽你被貶嶺南時扎實肯干的號子聲聲……

        “今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”。明月見證了曾經(jīng)的奇跡,明月還將見證我們要創(chuàng)造的更大的奇跡!

      關(guān)于聲音的作文5

        我聽到過各種各樣的聲音,比如雪花落入池塘的聲音;蝸牛散步的聲音;媽媽嘮叨的聲音···這些各種各樣,不同的聲音,給我?guī)砹瞬煌母惺,讓我覺得這個世界無窮的力量。

        如果你認真聽,慢慢感受,細心體會,就會聽見雪花落入池塘,那是它在和池塘說悄悄話,聽!“簌簌的!边@應(yīng)該是它們彼此在說悄悄話,我們千萬不要去打擾它們。我以后有機會也要和池塘、雪花說說悄悄話。

        如果你認真的聽,安靜的聽,你會聽見***嘮叨聲:“你有拿傘嗎?今天要下雨;你有穿外套嗎?今天很冷!”哎!又是我的媽媽,看著別人一個一個拿著傘開心地回家時,我卻一個人孤零零的站在了校門口,因為我忘記帶雨傘了。正傷心時,突然,遠遠地遠遠地,我看到了一個熟悉的影子,原來是我那嘮叨的媽媽帶著我的雨傘向我迎面走來。我的內(nèi)心一下子無比感動!哎!正想跑上去抱住她時,她的嘮叨聲又開始了:“你怎么可以忘記帶雨傘呢?我今天都說了好幾遍了,被雨淋濕了怎么辦?感冒了怎么辦?”我到那時才真正的明白,***嘮叨聲永遠充滿了關(guān)心和慢慢的愛。

        每當(dāng)傍晚時分,蛐蛐“瞿瞿”的叫著。我聽著它的歌吃飯,聽著它做的樂曲入睡,做什么事都伴著它的歌聲,伴著它的樂曲。蛐蛐都能唱出優(yōu)美的歌,坐車快樂的樂曲。

        如果你仔細聽,就會聽見爸爸***手機“叮叮咚咚”的在一起發(fā)紅包,玩微信,兩在一起吃飯也一聲不吭,默默無聞地玩手機。哎!現(xiàn)在聚在一起都不太說話了,要說話也只在微信里聊著天,正是的,以后怎么辦呢?

        其實,在我們的內(nèi)心一直有人在發(fā)出心聲,有一次,我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜在水里游,我一心想把它抓住,可心里一直有個聲音在大聲對我說,“不!你不能這么做!”一下子,我感受到了,臉紅了起來,心里慚愧極了。

        以上就是我聽見的各種聲音,我通過不同的聲音來了解、認識這個充滿關(guān)愛、及其美妙的世界。

      關(guān)于聲音的作文6

        明媚的太陽溫和的照射著整個森林,這時,花兒含苞待放像害羞的小姑娘一樣,鳥兒嘰嘰喳喳歌唱,小樹們交頭接耳,而我,一條平平凡凡的小溪正在默默無聞的流淌著。

        清晨,空氣清新,露珠門靜靜地坐在葉子上嬉笑、打鬧,而我則快樂的唱著歌,一只只調(diào)皮的小鳥落在了草叢上,我們便一起歡唱。你一句,我一句,小鳥嘰嘰喳喳的唱著,我叮咚叮咚的唱著。一會,小溪的居民們小魚蘇醒了過來,我便和他們玩捉迷藏,他們在水里鉆來鉆去,“啊——我看見你了”我上前一撲,只聽嘩的一聲,“呀!沒捉住”。小魚卻逃跑了,我死捉猛趕,又是使勁的一撲,河水漾上了岸,我累得滿頭大汗,河里的水位增加了不少。

        晌午的太陽火辣辣的照射著河水,在水面上印出了幾圈波紋。幾位中年婦女來到了河邊打水,桶兒撫摸著我的臉龐,象媽媽的手一樣溫暖輕柔,人們的汗水一滴滴落到了河里,隨著河水流淌著,我平靜的流著,發(fā)出“嘩、嘩……”的聲音,那聲音微弱極了,如果你不側(cè)耳傾聽幾乎聽不到,不久一個個煙囪上冒出了裊裊炊煙,聞著撲鼻的飯香味,我又“呵呵”的笑了起來。

        傍晚,月光皎潔。寧靜的照射著水面,靜謐極了,小溪蕩起一圈圈的波紋,水面上波光粼粼,像一位漂亮的小姑娘一邊照著鏡子,一邊聽著抒情的樂曲般舒暢,小河上發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦皲撉僖粯虞p柔,也像媽媽的話語一樣抒情。在村子里邊傳來了朗朗笑聲,人們正在舉行燈火晚會,那邊的樂曲傳了過來,我又情不自禁的手舞足蹈起來,又是一陣叮叮咚咚的聲響……

        凌晨,新的一天又開始了,小河一天的交響曲結(jié)束了,不知道新的一天里,小河新的樂篇又會怎樣的,我真期盼。

        美麗動聽的聲音,隨著小河流淌了起來,一滴一滴、一股一股……

      關(guān)于聲音的作文7

        海之聲一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成,一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個大海由無數(shù)條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時學(xué)語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦干的沉實;而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時,在高唱生活之美的歡快的歌聲。

        從大海成長中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長,之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的大海,是因為它有著“海納百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……

        從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。海鷗之音在一望無際的海洋上空,飛翔著一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悅耳,也許不及雄鷹的叫聲般雄壯,但它的聲音一直吸引著我,一直被我所依戀,只因我喜歡它,喜歡它的毅力――一股堅毅不拔的精神。有人說過,海鷗小時侯是飛不高,飛不遠的,而海灘上的小飛雀在小時侯就能在海灘的上空飛翔。相比之下,海鷗的飛行能力就相形見絀。但鍥而不舍,金石可鏤。堅忍不拔的海鷗并無灰心,在經(jīng)過時間的流逝和它自己堅毅地不停地練飛后,最終一飛沖天,飛洋過海的卻是海鷗。海鷗的意志是我最欣賞之處,而且它的生活經(jīng)歷與我的尤為相似,我相信,我現(xiàn)在的默默的努力也是為了日后的展翅飛翔,只要時機成熟,我就一定能一飛沖天,一鳴驚人……從海鷗的叫聲中,我聽出了它的堅韌之美。

        其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把自然的天籟之音中的每一個美妙的音符譜寫成一首能給人以美感,給人以啟發(fā)的自然狂想曲!

      關(guān)于聲音的作文8

        聽,小雨沙沙,它是在為大地洗澡。不到一會兒,雨停了,溫暖的陽光透過云朵灑在地上,大地舒服的伸了個懶腰,空氣中彌漫著土的味道。

        聽,嗒嗒嗒,我歡快的在大地上奔跑,嗅著那情新的氣味,跑累了,就懶洋洋地躺在松軟的土地上,閉上眼,任由陽光放肆地灑在臉上,手上,腳上……睜開眼,印入眼簾的是在土地上健康生長的小花、小草、大樹。微風(fēng)拂過,小草,它向我微微點頭;大樹,它為我歌唱;小花,它仰起頭,向我綻放了最燦爛的微笑。這樣真好,一直就這樣好了,就這樣好了。

        五年后,我踏著歡快的腳步回到了原來的地方。可是印入眼眶的是一座座高樓大廈,往日的小花,小草,往日那矯健的大樹,早已不見了蹤影。誒——誒——我仿佛聽見了大地沉重的喘息聲。我愣愣地盯著眼前的景象,那美好的充滿愜意的童年在一瞬間破碎。呵,我自嘲地笑了笑,是啊!如今的社會科技發(fā)達,人們到處建房子,誰會在意那曾經(jīng)仰頭向天空微笑的小花;誰會在意那在微風(fēng)中向你點頭的小草;誰會在意那曾經(jīng)為我們遮擋炎熱陽光的大樹;誰會在意那曾經(jīng)給我們留下美好時光的大地……

        聽見大地的聲音了嗎?滴滴滴,有人會疑問,這不是水滴滴落的聲音嗎?這次我要大聲的回答你們,這是大地哭泣的聲音啊!我想問問你們,你們難道不懷念曾經(jīng)那些美好的時光嗎?曾經(jīng)那些不引人注目的大地上,開滿了各種各樣的小花小草,就連沒有空氣中都透露著淡淡的清香……可是如今,空氣中彌漫著刺鼻的味道,我們幾乎看不見大地那熟悉的身影,等待我們的只有那一眼便能看見的石子路、水泥路。

        我,真得希望可以再聽聽大地那歡快的聲音,真得希望能再嗅嗅那溫暖的`味道,真的希望能再在那松軟而堅實的土地上奔跑?墒牵@些希望現(xiàn)在離我越來越遠,越來越遠……

        地球上的人們啊!請少造點房子,多種點小花小草或樹木吧,讓我們內(nèi)心聲處那美麗的大地重現(xiàn)在我們的眼前吧!

      關(guān)于聲音的作文9

        這節(jié)課是語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在興致勃勃地學(xué)習(xí)《林沖棒打洪教頭》。當(dāng)我們學(xué)到洪教頭和林沖進行較量,那洪教頭求勝心切,下手狠毒,可林沖步步退讓,以退為進這一扣人心弦的環(huán)節(jié)之際,忽然有“嗝——嗝——”之聲從教室南邊傳來。

        這極不和諧的打嗝聲,打擾了連針掉在地上都能聽得見的課堂。打嗝聲越來越響,我們都不約而同地循聲望去。哦,原來是被老師戲稱為“乖乖羊”的沈芳同學(xué),她可不是搗蛋的料。〈藭r,沈芳那張清秀的小臉一陣紅一陣白,顯得非常難堪!我們既惱又怪,正學(xué)得入迷,好掃興吶!

        突然,“啪”的一聲,一向儒雅大度的包老師竟然抱起教本重重地摔在講臺上,她老人家可從來都是笑瞇瞇、樂呵呵的,今天怎么……只聽包老師厲聲問道:“沈芳,今天早上我放在講臺上的那一百元錢,你拿去了嗎?”沈芳嚇得半響才回過神來,急得結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……沒看見哪里的錢……”眼看沈芳都要急哭了,我們也覺得丈二的和尚——摸不著頭腦。平常包老師可是洞察入微,對我們這些“乖乖肉”呵護有加、倍加關(guān)愛,可今天包老師卻……教室里靜得怕人……咦?不知什么時候,沈芳的打嗝聲好像聽不到了。只見包老師又像往常一樣,笑嘻嘻地對沈芳說:“好了吧?孩子,對不起!剛才老師是故意嚇你的,這樣就能治好你的打嗝了。同學(xué)們,打嗝可能是由于著涼,大腦神經(jīng)受到刺激而導(dǎo)致,如果我們給些刺激轉(zhuǎn)移注意力,那就不會打嗝了,我這可是祖?zhèn)髅胤絾眩 ?/p>

        哦,我們恍然大悟,沈芳也破涕為笑,笑聲久久地回蕩在教室里……

      關(guān)于聲音的作文10

        雖然我生來沒有音樂細胞,但對音樂的欣賞、音律及作曲風(fēng)格還是略知一二的。當(dāng)遇到某些音不像音、樂不像樂的所謂音樂時,便會自然地將其視為“搖籃曲”,也曾有過在某明星演唱會上,當(dāng)著成千上萬近乎瘋狂的觀眾和超越極限的噪音睡著的“光榮事跡”,而在今天的語文課上,我感受到了一種新的藝術(shù)。

        語文課上,老師抽查背課文,首當(dāng)其沖的是王羽,她慢慢地站起來,先默默地穩(wěn)定一下情緒,繼而緩緩地背起來,聲音雖小,但人人都能聽清,節(jié)奏不快,但字字音音清晰標準,就這樣沉穩(wěn)地完成了任務(wù)。與之相反的是楊敏,她以驚人的連貫速度背誦著,當(dāng)你剛聽清第一個音時,她已背到第三個音,當(dāng)你感覺才背到一半,她就已經(jīng)在掌聲中坐下去了……

        輪到俞弘丹了,只見他慢慢地站起來,頭垂了下來,發(fā)出一代梟雄特有的笑聲——就像周董向觀眾揮手一樣,全班的氣氛頓時活躍起來,就像春晚中馮鞏出場一樣,我們已經(jīng)隱約知道下面會發(fā)生什么事了。

        “不必說——碧綠的菜——畦,光滑的石井欄……也不必說……忽然從草間直——躥向云霄里了……”他以其特有的聲音,配合延長、重讀等技巧,抑揚頓挫,方才背了一半,絕大多數(shù)同學(xué)就已經(jīng)捶著桌子,笑得喘不過氣了。背到高潮時,他下意識地加重了關(guān)鍵詞的讀音,繼而停了下來。待教室里上氣不接下氣的笑聲輕了些的時候,他仿佛突然想起什么似的,又背了下去:“何首烏藤和……”

        待他背完,同學(xué)們只會做一件事情——笑,甚至忘記了怎樣呼吸……

        我敢打賭,即使是世界級的音樂評論家也無法正確地評論這段內(nèi)容。至于從背誦角度上看,他不僅完整地背誦了每個段落,還延長、重讀、停頓,在語調(diào)控制方面,他已經(jīng)近乎天才了。

        人們常說“五音不全”,這時,我才知道“五音之外也有音”。若干年后,音像店里可能已經(jīng)沒有人們所熟知的任何一位音樂家的作品,取而代之的,是俞先生的作品。

      關(guān)于聲音的作文11

        你聽到了愛的聲音了嗎?它就在你的身邊,請你一定要用心去聆聽,因為只有當(dāng)你用心去聽了,你才能挺得到它的聲音,那么溫暖,那么清晰……

        曾經(jīng),我盲目地認為,世界上沒有真愛。老師對我的愛真嗎?同學(xué)對我的愛真嗎?我甚至懷疑媽媽對我的愛真嗎?可是我卻誤解了她們……

        “媽媽,幫我拿下毛巾!薄白约耗茫毩Ⅻc。”一聲冷冷的話語夾雜著幾分責(zé)備。我怔住了。為什么舉手之勞的小事都不可以滿足我呢?因為什么?我木木地望著天花板。作文

        “浪費時間,還不快點做作業(yè)!發(fā)什么呆!”隨即嚴厲的話語又刺到我耳邊,我不寒而栗。匆忙收拾好西郊時的爛攤子,三下五除二,迅速地到書房里做起了作業(yè)。

        外面的寒風(fēng)呼呼的吹著,小樹被凜冽的寒風(fēng)刮的東倒西歪。天,似乎很冷?捎姓l想到,我的心早已冰冷。我開始厭惡世界。童年時,媽媽給予我那暖暖的愛似乎早已消失。我擁有什么?

        我迷惘了。

        黑色的夜,漆黑的馬路。路上時亮?xí)r不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子,蜷縮著蹲在角落里默默地抹著眼淚。

        世界有真愛嗎?有嗎,有嗎,有嗎?

        或者許我的呼喚得到了上帝的同情,猛然間,我看見媽媽身穿意見單薄的棉衣焦急地四處叫喊,張望。

        午夜12分。

        我顫抖著站了起來,走到媽媽面前,小聲叫了聲:“媽媽!蔽以疽詾槿莵淼氖且活D暴打或是整個晚上媽媽的喋喋不休?墒牵龊跻饬系,媽媽擁著我,含著淚水,微顫著說了聲:“回家!

        踏進溫暖的家門,我忽然感受到家是多么溫馨!昂⒆樱瑡寢尯軔勰,知識不善于表達,對你的愛雖嚴厲,卻能讓你自強……”

        我哭了,原來媽媽始終是愛我的,從前,現(xiàn)在,以后,都不會改變。

        我激動得奔向媽媽,心中呼喊著:“媽媽今生今世,你我是母女,來世我將做你的母親,用盡一生來愛你。”

        從那之后,我開始學(xué)習(xí)用心傾聽愛的聲音,我相信愛就在我的身邊,只要我用心聽,就能聽到它的召喚。

      關(guān)于聲音的作文12

        雙手捧書,坐在涼亭里,傾聽著雨聲,浸在墨香里。猛然間,密密斜織著的雨簾里夾著笑聲,盤旋在蒼茫的天空,以及我的耳畔,嘴角揚起一絲微笑。

        嘩啦——我抬頭望向窗外,一個塑料袋隨著風(fēng)沙飛起,天空陰沉沉的。快要下雨了。我這么想著,腦子里忽然竄過一個閃電:遭了,衣服還在外面。立馬飛躍而起,打開門,一陣沙子隨風(fēng)而來,撲向我,想方設(shè)法讓我的上下眼皮親密接觸。

        當(dāng)我全身蒙了一層沙進門后,不忍直視的是剛才戰(zhàn)況慘烈,為屋里地板蒙上了一層面紗。只好將掃把拿起,但一塊沙子跟我作對,偏賴在地上不走。我抬眼見他翹著二郎腿,哼著那小歌,又將手底下的書翻了一頁。我惡狠狠地盯著他,“干啥哪?快來幫我!”他優(yōu)哉游哉地抬眼看了一下,“為啥是我干呀?”“你你真是......”我相信我的眉頭現(xiàn)在一定粘合在一起,面色越發(fā)的紅,在掃把上緊握的手掌,已漸漸發(fā)白的指尖,迫使著我——掃把被猛地扔在地上,發(fā)出撲通一聲,“那憑啥是我呀?!我也不掃了!誰愛干誰干去!”緊接著,房門的老腰都快被我弄斷了,只得呻吟一聲。

        我看向窗外,雨從空中跳了下來,它們手拉手,笑著,跳著。濺在地上,形成了一朵朵美麗的水花,緊接著,重蹈覆轍。我靜靜地看著他們,心中有些許不舒服。門縫中,穿出了水嘩嘩的聲音,我耳朵微動。過了會兒,傳來了拖把與地面摩擦的聲音。按耐不住自己,站起來了,輕輕推開門,入眼簾的是他,用力地握著拖把。似乎沒有感覺,一顆水珠從他的頭發(fā)上流了下來,有些可笑。確實,我也笑了出來,接著,我像檢察官似的走了過去,手背后,慢悠悠地,走了過去!啊边@兒,還有那兒,沒干凈,再用力點。知——道——了——他拉著長音,像一個犯了過錯的小朋友。嘻嘻。哈哈

        笑聲,飛揚,盤旋在天空,夾雜在雨中。它飄著,飄著

        雨珠滴落在指尖,將我拉了回來。弟弟,你可曾知,你的笑聲比雨聲更美?于是,那聲音,還在耳畔。

      關(guān)于聲音的作文13

        聲音可大可小,時而渾厚有力,時而清脆悅耳。聲音大多要用耳朵去聽,而有些卻需要用心去悟。

        當(dāng)時已是深夜,可我卻還睡不著覺,在床上翻來覆去。聽聽窗外的聲音,有連續(xù)不斷的蟬鳴聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲;有人走過,鞋子與地面碰的“嗒嗒”聲。遠處有車子呼嘯而過的狂野聲,近處有人呢喃的細語。這些聲音唯有等大地一片安靜才能聽到。

        聽到這些我想起了初中學(xué)過的一篇文章《老山界》,其中也有對聲音的描寫:“上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃!边@段話細致入微,形象生動,寫感覺到的聲響,以動襯靜,烘托出午夜雷公巖的寂靜。俗話說“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。”便是這個道理。這些聲音間歇地傳入我的耳朵,我靜靜地傾聽著,仿佛這種聲音是最美麗的天籟。伴著這些聲音,我漸漸進入夢鄉(xiāng)。

        城市的燈紅酒綠和那喧囂壓得人喘不過氣,人們每天忙碌,早上吃個早飯匆匆走出家門開始上班,誰又能停下腳步佇足去聽那美若天籟般的聲音。他們根本不會在意,即使是給他們充足的時間,他們也不會去欣賞。因為他們已經(jīng)失去了那種欣賞、聆聽美的心境,生活是一座大山無情地向他們施加壓力,所以他們當(dāng)然不會去欣賞。應(yīng)該給自己找點時間,坐下來泡杯茶,閉上雙眼冥想,去傾聽你所能聽到的聲音。去用心感受那沁人肺腑的天籟之聲。

        我們每個人其實都能聽到,事實上這聲音不在未來,不在遠方,他們就在我們生活的當(dāng)下。我們之所以不能夠發(fā)現(xiàn),就在于我們走得太快了,太忙了。我們可以讓自己慢下來,告訴自己急什么,我不趕時間。給自己一點忙里偷閑悠哉游哉的時間,去享受生活去感悟生命,去探求人生的意義和價值。

      關(guān)于聲音的作文14

        父親,這是掛在我嘴邊的聲音,這是發(fā)自我心田的聲音,這是15年來我喊得最多的聲音。

        面對這兩個字,我并沒有太多的言語,只是想靜靜地講述一些,一些關(guān)于我和父親之間的瑣屑。

        其實,“父親”兩字放在他的身上甚不搭調(diào),他很少在我面前擺一種威嚴的架勢,更多是以一種“大朋友”的身份自居,所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧,并無明顯長幼之分。

        他很少在我面前談?wù)撊松矫娴牡览怼T谖倚〉臅r候,他認為談這方面于我有些深奧;待我稍稍長大,他突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)知道他要說什么了。但我們之間仍然有許多話題,比如軍事熱點,學(xué)校趣事,學(xué)習(xí)情況。而且,我們常常不謀而合。

        他常常用不同的語調(diào)來為不同的話題開頭,其中便蘊含著他自己并不能覺察到的感情傾向,我常常以此來判斷他的觀點與我是否一致,長此以往,我注意到父親最與眾不同的,其實是他的聲音。

        初二有一段時間,我的生活學(xué)習(xí)的狀態(tài)很不好,心情也特別容易煩躁。在和父親的談話中,我常常像他抱怨我的不順。他對我說:“生活中總會有一些煩心事,不要陷入煩心事里面,拋開它吧,堅持自己想要做的事!蔽野凑账恼f法面對生活的煩惱,后來,我成績好上去了,人也開朗多了。

        在逐步成長的過程中,我很少會想到歲月的逝去,父親總在我常常遇到挫折或麻煩時,出現(xiàn)在那片雨中,用他獨特的聲音激勵著我穿過狂風(fēng)暴雨,勇往直前。

        每個人的生命里會出現(xiàn)許多人,每個人都帶著自己的聲音進入別人的世界。然而,在我這個嘈雜世界中,有一種聲音總能清晰地被辯認出,也許帶著堅定,也許帶著激情。這樣的聲音并不不時響起,卻總能在你最需要它時不期而至,那就是父親的聲音,永遠的愛。

        這樣一種聲音,叫做父親。這種聲音是我人生最熟悉的聲音,深深地刻在我的記憶深處。

      關(guān)于聲音的作文15

        “你還不夠努力!”那聲音,常在我心田。

        又是一次考試。望著那慘不忍睹的分數(shù),盯著那不堪入目的成績,發(fā)出了一次又一次無聲的嘆息。若是以往,我定會拿出試卷整理錯題,但這次我沒有,我呆呆地望著窗外的那片天,目光呆滯。為什么會這樣,我一遍又一遍地問自己。

        “你還不夠努力!”聲音溫和,似冬日里的一絲暖風(fēng),同時夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息、一絲鼓勵……這句話已不止一次出現(xiàn)在耳畔。

        記得第一次失敗,我哭了,班主任找我聊天。我問她:“為什么同是人,有的卻可以考一二十名,而我卻在一百名開外?”這是班主任第一次同我說這句話:“你還不夠努力!”起初,認為自己足夠努力的我不理解,更不明白,但今時今刻我悟出了它的用意。是啊,我還不夠努力,正如魯迅先生所言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間用在寫作上了。”世上本無天才,那些被世人稱之為的天才不過是通過后天的努力、后天的勤奮鑄就成的。

        又是新的一學(xué)期,雖剛開學(xué),但初三的課程非常緊迫。每個晚自習(xí)不僅要預(yù)習(xí),還要復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。層層壓力將我壓得喘不過氣來,我想放棄……可每當(dāng)有“休息一會兒”的想法時,那個聲音就會如約而至——“你還不夠努力!”它如同一句嘲諷,又好似一句激勵,使我渾身充滿力量,堅持下去,奮力向前。

        操場上,揮汗如雨,“你還不夠努力”激勵著我跑完全程;考場上,焦頭爛額,“你還不夠努力”告誡著我細心仔細,認真檢查……

        “你還不夠努力!”每當(dāng)我堅持不下去時,它會激勵我,告誡我,常在我心田。它使我明白,想要成為人上人,必先吃得苦中苦。

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