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      寫(xiě)大自然的聲音作文

      時(shí)間:2021-12-15 13:36:24 聲音 我要投稿

      寫(xiě)大自然的聲音作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)大自然的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫(xiě)大自然的聲音作文

      寫(xiě)大自然的聲音作文1

        大自然的聲音有許多,有小鳥(niǎo)鳴叫聲、小河流水聲、樹(shù)葉落地聲……但我最喜歡聽(tīng)的聲音還是風(fēng)吹小草的聲音。

        在上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶著我到公園去玩。春天里的公園格外美麗,小鳥(niǎo)在枝頭唱著愉快的歌,小河嘩嘩地流著。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),大叔和小草都伸了個(gè)懶腰。這是,我仿佛聽(tīng)到了小草的對(duì)話。他們有的說(shuō):“你怎么樣,沒(méi)事吧?”有的說(shuō):“我被它們踩得都直不起腰來(lái)了。”還有的說(shuō):“我的孩子被它們拔走了,我可怎么辦!”聽(tīng)到了這些,我想:原來(lái)小草是這樣可憐,在我們無(wú)情的折磨它時(shí),卻沒(méi)有想到小草會(huì)這麼痛苦,我一定要為它做點(diǎn)什么。

        我來(lái)到了人們休息的草坪,我發(fā)現(xiàn)人們都在折磨小草。他們有的在草坪上野餐,而且有說(shuō)有笑的。有的在草坪上追逐打鬧,還有的甚至拔草拔下來(lái)編東西。我非常生氣,剛要去阻止他們就被媽媽給領(lǐng)走了。在我回頭的時(shí)候,仿佛又聽(tīng)到了小草對(duì)話。它們說(shuō):“有沒(méi)有人可以來(lái)救救我呀!”還有的說(shuō):“不用喊了,喊了也沒(méi)用!蔽覍(shí)在忍不住了,便松開(kāi)媽媽的手,對(duì)那些人大聲地說(shuō):“你們不要在折磨小草了,人們種它是為了美化環(huán)境,而你們卻去破壞它!”那些人聽(tīng)了之后好像恍然大悟,都紛紛離開(kāi)了。

        在我們要走的時(shí)候,有一陣風(fēng)吹過(guò)。小草們都休閑的搖起了頭,仿佛在向我招手,也仿佛在說(shuō):“謝謝你,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!”

      寫(xiě)大自然的聲音作文2

        在我們的世界里,聲音是無(wú)所不在的,有許許多多的聲音在我們的心中盤(pán)旋圍繞,有曲調(diào)高亢的音樂(lè),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,都是可以安慰心靈的“天籟”之音。

        天籟,是動(dòng)聽(tīng)的,是優(yōu)美的,大自然中充滿了聲音。風(fēng),輕柔地吹過(guò)樹(shù)林,這個(gè)聲音是悠揚(yáng)的;雨,滴滴答答的聲音,就像許多的珍珠掉落下來(lái),這個(gè)聲音是清脆的。音樂(lè),可以撫慰人們的痛苦,安定我們的心靈,曼妙動(dòng)人的舞蹈,震撼人心的旋律,沒(méi)錯(cuò)!有些人就是可以唱出天籟般的歌聲,但是,真正的天籟不只在“人”的歌聲,反而在森林中,綠林里,只要仔細(xì)地聆聽(tīng),都可以聽(tīng)到由大自然所產(chǎn)生的樂(lè)音。

        曾有一次,我走在路上,碰巧遇到某位歌手在舞臺(tái)上又跳又唱,打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。的確有些歌手的歌聲,足以響徹云霄,震撼人心,引起許許多多的回響和共鳴,但我認(rèn)為“天籟”不只有這些。每當(dāng)我聽(tīng)到有如天籟般的聲音,我總會(huì)停下腳步去仔細(xì)地聆聽(tīng)這些能打動(dòng)人心的聲音以及甜潤(rùn)優(yōu)美的歌聲,原來(lái)這些聲音就是天籟!

        從大自然中,我們可以感受到,有如天使般的聲音,足以讓人感到震撼,足以讓人感受到,有一種可以令人無(wú)窮悸動(dòng)的樂(lè)曲!疤旎[”,就是最優(yōu)美的歌聲,音樂(lè),撫慰了痛苦的靈魂,音樂(lè)恢復(fù)了我的安靜,堅(jiān)定歡樂(lè),音樂(lè)也是全人類所有共同的語(yǔ)言,這也就是“天籟”。

        當(dāng)你走在路上,閉上眼,仔細(xì)地傾聽(tīng)這世界最嘹亮又清脆,無(wú)論何時(shí)何地,你都感受得到。

      寫(xiě)大自然的聲音作文3

        離開(kāi)城市的喧囂,離開(kāi)作業(yè)的煩惱,我走進(jìn)了美麗的.大自然,去傾聽(tīng)她的聲音。

        春天里,聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音,聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲,知道它唱的是什么嗎?歌聲好像在告訴我們:我在工作,我很勤勞。

        夏天來(lái)了,聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里?我也不知道,興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲,聽(tīng)大雨的嘩嘩聲,聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲,還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。

        美好的秋天,聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ),聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲,看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的不是無(wú)奈,而是生命的傳承落葉落到地上,給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子,走在上面,腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開(kāi),艷麗的顏色里有它們的功勞。

        到了冬天,聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲,聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音,聽(tīng)下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的,柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲,在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。

        大自然的聲音是美妙的,是生動(dòng)的,是悅耳的,是讓我們走出喧囂的城市,去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

      寫(xiě)大自然的聲音作文4

        聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉跟著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,細(xì)心聽(tīng),這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗厥夂寐?tīng)!

        我十分違心去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。由于它?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在舞蹈,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心境十分舒服。

        我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗滞馇宄。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分協(xié)調(diào)。

        我非常樂(lè)意去凝聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,固然我無(wú)奈形容這種聲音,然而它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的啼聲,簡(jiǎn)直完善。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美好之聲時(shí),都會(huì)不由自主地抬開(kāi)端,望望天,看看自在翱翔的小鳥(niǎo)。

        我十分樂(lè)意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚,“歡送你啊!”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。

        走進(jìn)大天然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的巧妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!

      寫(xiě)大自然的聲音作文5

        水滴的聲音是清脆悅耳的,清風(fēng)的聲音是柔和舒緩的,花開(kāi)的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的。大自然的聲音豐富多彩的,變化無(wú)窮的,可是無(wú)論哪種聲音,卻都蘊(yùn)含在這四季之中。

        春意盎然,蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)鳴、駐足,傾聽(tīng)。一點(diǎn)一滴的綠色慢慢地融化在這個(gè)清新的世界中。柔嫩的柳枝在微風(fēng)中微微搖擺。樹(shù)葉與輕風(fēng)相互摩擦發(fā)出’沙沙‘的響聲。往來(lái)的候鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢中發(fā)出’嘰嘰喳喳‘的聲音在呼喚雛鳥(niǎo),此刻在草叢中隱隱地發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)兒不敢沉默,爭(zhēng)相發(fā)出’咝咝‘的聲音。春,你的聲音告訴我,生活中處處有希望。

        夏之淡雅,云聲,水生,駐足,傾聽(tīng)。夏天是寧?kù)o而淡雅的,傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)為天邊的浮云鍍上了一道金邊。他們?cè)凇艉簟曋刑S游蕩,為風(fēng)兒伴舞。夏,你的聲音告訴我,生活應(yīng)寧?kù)o而淡雅。

        秋之成熟,麥浪,雛菊,駐足,傾聽(tīng)。伴著那果實(shí)墜地的沉悶聲’咚咚‘聲和那收割器的’突突‘聲。我在田野中漫步。秋,你的聲音告訴我,萬(wàn)物終究會(huì)有成熟的那一天。

        冬之飄逸,飛雪,寒梅,駐足,傾聽(tīng)。風(fēng)聲夾雪的聲音’呼呼‘的聲音回蕩在天地之間,顯得那么晴朗。冬,你的聲音告訴我,生活應(yīng)自由成長(zhǎng)。

        徐徐清風(fēng),潺潺溪水,陣陣麥浪,片片飛雪,四季的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的。只要你能用心傾聽(tīng),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)天籟之音背后的呼喚。

      寫(xiě)大自然的聲音作文6

        每天早晨,出了家門(mén),我都要四處張望,并豎起耳朵,并不是在找什么人,也不是在找什么東西。我只是想多觀察觀察大自然。我覺(jué)得它實(shí)在是太美了,盡管生活在喧鬧的城市,我還是禁不住要多看幾眼,我更想多聽(tīng)?zhēng)茁暋乙詾椋笞匀坏穆曇粽媸翘烂盍,任何?lè)器都不能與它相提并論。

        比起景象,我更喜歡聲音。

        春夏秋冬的景象,誰(shuí)都能道出一二來(lái),春夏秋冬的聲音,又有幾個(gè)人能注意呢?

        你可曾聽(tīng)到過(guò)——春天,春雨連綿的聲音,微風(fēng)拂面的聲音,冬眠動(dòng)物伸懶腰的聲音,甚至樹(shù)木吐芽、抽枝,小草迫土而出的聲音……你可曾聽(tīng)到過(guò)——夏天,陣雨轟隆的聲音,蚊蠅振翅的聲音,樹(shù)葉沙沙的聲音,知了聒噪的聲音……你可曾聽(tīng)到過(guò)——秋天,陰雨連綿的聲音,秋風(fēng)蕭瑟的聲音,枯葉落下的聲音,樹(shù)木結(jié)果的聲音,百花凋零的聲音,動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬的聲音……你可曾聽(tīng)到過(guò)——冬天,寒風(fēng)凜冽的聲音,雪花飄落的聲音,動(dòng)物冬眠的鼾聲,走在雪地上的吱呀聲……太多太多的聲音是多么美妙。有許多的聲音令人憎惡,但這都是大自然的聲音,都純凈的不加一絲雕鑿。

        有人厭惡大自然的聲音,厭惡鳥(niǎo)叫、蟬鳴,更厭惡蒼蠅、蚊子的嗡嗡聲,厭惡一切大自然的聲音。試想,沒(méi)有了聲音,我們這個(gè)世界將會(huì)多么寂寞。

        喜愛(ài)吧,聲音,多么美好,一切都是那么美好!

      寫(xiě)大自然的聲音作文7

        大自然的聲音無(wú)處不在。有山聲,水聲,鳥(niǎo)叫聲,蟲(chóng)鳴聲···數(shù)不勝數(shù)。

        聽(tīng),“吱吱,喳喳”是誰(shuí)?一看,是百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)上唱著他那動(dòng)聽(tīng)的歌,快看,許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小姐唱歌呢?剛走不遠(yuǎn),一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過(guò)去一瞧,原來(lái)是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細(xì)品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂(lè)家。

        我和爸爸媽媽來(lái)到山頂,敞開(kāi)胸懷,聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來(lái)到一個(gè)世界,這是個(gè)音響世界,啪的一聲,什么聲音,走過(guò)去一看,原來(lái)是玻璃打碎的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)一句:“這是誰(shuí)家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶!币晃粙D女氣憤的說(shuō)。來(lái)到一個(gè)學(xué)校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個(gè)無(wú)聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭!”走著走著,我聽(tīng)到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)不文明的學(xué)生在別人家門(mén)口小便,真可恥。

        過(guò)了許久,我才清醒過(guò)來(lái),爬完了山,我們才回家,這一路上,我聽(tīng)到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩,只要你細(xì)細(xì)品味,就能聽(tīng)出不同凡響的“聲音”。

      寫(xiě)大自然的聲音作文8

        呱呱呱,嘰嘰嘰,沙啦啦,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲交織在我的耳際。啊!這聲音是多么優(yōu)美,仔細(xì)聽(tīng),它是大自然的交響曲。不用樂(lè)器,也不用音樂(lè)伴奏,這首曲子的美是自然美,很容易讓人聽(tīng)懂,很容易讓人陶醉。

        呱呱,青蛙音樂(lè)家的叫聲奏響了樂(lè)曲的前奏,那顯得沙啞的聲音中蘊(yùn)藏多少數(shù)不盡的奧秘。

        前奏過(guò)后,一陣陣沉重而有力的聲音在我腦海里回響。一只大象慢吞吞的走來(lái):咚——咚——,這就是這首樂(lè)曲的配奏。它雖然沒(méi)有華爾茲的優(yōu)美,也沒(méi)有迪斯科的歡快,它是屬于沉穩(wěn)型的節(jié)奏。

        嘰嘰嘰,嗡嗡嗡,知了,知了。小鳥(niǎo)、蜜蜂、知了一塊兒合奏了鳥(niǎo)兒交響曲和昆蟲(chóng)交響曲,這聲音化成一陣風(fēng),在空中飄來(lái)飄去。閉上眼,如同進(jìn)入幻想的境界。溪流聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也加入了其中,溪流輕輕地拍打著巖石,發(fā)出異常清脆的音響。

        這首音樂(lè)的主角大雨終于演奏了他的獨(dú)奏曲——《雨奏鳴曲》。一切聲音都襯托著他的男高音。他先是一停,接著莊嚴(yán)而豪邁的開(kāi)始奏樂(lè)。一段令人戰(zhàn)栗的樂(lè)曲過(guò)后,大樹(shù)來(lái)回?fù)u晃著,發(fā)出“沙沙”的聲音,逐漸慢下來(lái),慢下來(lái),結(jié)尾奏樂(lè)表演的很成功。大樹(shù)停下來(lái)的那一刻,這首大自然的樂(lè)章也結(jié)束了。世界所有的萬(wàn)物都響起了掌聲。

        這就是大自然的聲音。

      寫(xiě)大自然的聲音作文9

        我對(duì)大自然充滿了向往,總想知道大自然的聲音。日有所思,夜有所夢(mèng),昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己成為另外一只小鳥(niǎo),去參加大自然音樂(lè)會(huì)。

        當(dāng)我趕到時(shí),音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)雷伯伯走上臺(tái),敲著低音鼓,把正在打瞌睡的小草小花們一下子驚醒了。突然雷伯伯一下提高了兩個(gè)八度,聲音一下子變得猛烈、激情奔放起來(lái),真是把大家嚇得不輕,之后大家便投入到這首熱情奔放的曲子中來(lái)。

        看,那里是我們動(dòng)物樂(lè)團(tuán),它們個(gè)個(gè)都是歌手、舞蹈家:野豬哼著鼻子,四只腳有序地跳著恰;小狗汪汪地叫著,一邊向臺(tái)下的觀眾揮手……哇!旁邊是春天奏名曲!我閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng):小草鉆出腦袋的聲音,蜜蜂嗡嗡地哼著歌,春雨沙沙沙地做伴奏,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌謠,風(fēng)吹樹(shù)葉呼呼伴著沙沙響;水滴就是琴手,落入水面響起滴滴答答……多么美妙呀!我沉浸在音樂(lè)中無(wú)法自拔。

        最后的演唱是收獲交響樂(lè)。與春天奏鳴曲不同,收獲交響曲是快樂(lè)歡快的曲調(diào),只聽(tīng)見(jiàn)蘋(píng)果與蘋(píng)果互相撞擊的砰砰聲,也聽(tīng)見(jiàn)高粱低著頭的悄悄話,還聽(tīng)見(jiàn)了農(nóng)民伯伯收獲后那高興的笑聲。

        正當(dāng)我沉浸在音樂(lè)中時(shí),那該死的鬧鐘叮鈴鈴地響了起來(lái)。我憤怒的想把它摔了,但仔細(xì)一想,這不也是大自然的聲音么?

        原來(lái),只要認(rèn)真聆聽(tīng),生活中處處都是大自然的聲音!

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