聽,那沉默的聲音作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的聽,那沉默的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。
聽,那沉默的聲音作文1
漫步林間,秋風(fēng)呼嘯,樹枝在搖曳,落葉漫天紛飛。你聽見了嗎?那沉默的聲音…… 樹干,在沉默;大地,在沉默;人,在沉默……
沒有沉默,一切都躁亂,還美么?
沉默的聲音,到底是什么呢?淡墨色的夜,月影朦朧,落桂飄香,一個(gè)少年倚著樹,眼神迷離,默然無(wú)語(yǔ)。所有這一切,都透出一股靜默的美。側(cè)耳傾聽,只有風(fēng)聲瑟瑟,敗葉蕭蕭,或者時(shí)不時(shí)傳來幾聲突兀的鳥鳴……又或者,濃郁的咖啡般的天幕,電閃雷鳴,大雨滂沱。塵土沉默著,接受上天的洗禮;窗戶沉默著,任由雨花拍擊大雨漸漸退去了,一道霓虹跨過天際,沉默著為這個(gè)世界獻(xiàn)上她的美麗。沉默的聲音,是美的象征。
過年了,我從小村里走過,猛然看見一位年過古稀的老人,頭發(fā)斑白,目光空洞無(wú)神地端坐在家門口,似乎在等待著什么。走上前一問,才知道她獨(dú)自一人生活,兒女終年在外,也不回家,再問,他又沉默了……沉默的聲音是孤獨(dú)的烙印。
一間老房子里,一個(gè)中年人忙碌著,時(shí)而打掃,時(shí)而寫作,時(shí)而澆花,時(shí)而洗衣……可自始至終,他一句話也沒說。問他鄰居,鄰居說,自從十年前,他父母雙亡,兒子失蹤后,他就一直這樣。我想,他大概是太悲傷了吧!可憐的人哪。沉默的聲音,是憂傷的后遺癥。
或許有人會(huì)問,沉默就是憂傷的代名詞嗎?不,絕不!沉默的聲音貫穿一切!曾經(jīng),有一個(gè)男孩,他從小便忍受著父母離異的痛苦,于是逃學(xué)、抽煙、喝酒便成了它的專利。但回來了,喜歡打人。他更沉默了。極度自卑的他詛咒爸爸。終于有一天,爸爸在建筑工地上失事了,一去不返。男孩哭了一場(chǎng),更沉默了。誰(shuí)也沒注意到他從不。連中考的事都是靠找關(guān)系的。但高考時(shí),他一舉獲得全省第一的桂冠,他依然沉默……沉默的聲音,是成功的前奏。
沉默的聲音,是對(duì)別人發(fā)言的傾聽;是保守機(jī)密的忠誠(chéng);是識(shí)時(shí)務(wù)的聰慧;是無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)……無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論何時(shí)何地,你都能聽見,那沉默的聲音——無(wú)處不在。
聽,那沉默的聲音,有你,有我,有生活,有世界。
聽,那沉默的聲音作文2
白雪皚皚的大地,刺骨的寒風(fēng)在放肆地呼嘯著,曾經(jīng)那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的美景,在來勢(shì)兇猛的風(fēng)下,樹枝在搖曳,雪花從樹枝上爭(zhēng)著蹦落下來,漫天紛飛……
朋友,你聽見了嗎?那沉默的聲音。
樹枝,在沉默;風(fēng),在沉默;人,在沉默;萬(wàn)物似乎都在沉默。
不,他們其實(shí)都在訴說,不信,請(qǐng)側(cè)耳傾聽……
青冢前,一位琴師忘情地演奏著,他的耳畔不停回蕩著另一個(gè)聲音:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。突然,琴聲戛然而止,曲畢琴碎,古琴?gòu)拇瞬徽Z(yǔ)!
沉默中蘊(yùn)含的是至真至純的友情!
在一個(gè)月色明朗的夜,曾經(jīng)有一位身著白衣的翩翩游子,站立在船頭,月色籠罩下的寒山寺仿佛蒙上了一層神秘的面紗,厚重的鐘聲傳來,敲在了游子的心房,抬頭望著皎潔的月光,默默無(wú)語(yǔ),一陣風(fēng)吹來,吹亂了游子的發(fā)絲,風(fēng)的呢喃中傳來的是:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
沉默中訴說的是游子濃濃的鄉(xiāng)思。
一位年老無(wú)依的老人,挺直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,歲月在他的臉上留下了滄桑的痕跡。電閃雷鳴,大雨滂沱,大地,沉默著,接受著來自上天的洗禮。老人沉默著,閉上眼眸,嘚嘚的馬蹄聲進(jìn)入老人的夢(mèng)鄉(xiāng),刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)也進(jìn)入了老人的夢(mèng)鄉(xiāng)……
沉默中有一份矢志不渝和一片赤膽忠心。
秋風(fēng)蕭瑟,三秋已過,窗前站立著一位儒雅的君王,深墻高院,依然管不住他一腔的情絲。楓葉落下,落入那碧清的江水中,一片楓葉落在他的手中,鮮紅的色彩,令他想起往日的歲月,“雕闌玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,潸然淚下,昔日的繁華都如那東逝的江水,一去不回,只有默默無(wú)語(yǔ)!
沉默中滿是對(duì)自由的渴求。
原來大地沉默,是在等待秋天的收獲;寒冬沉默,是在孕育春的希望。沉默不等于無(wú)言,它是一種積蓄、醞釀和期待,沉默是智者的選擇!
聽,那沉默的聲音作文3
有一座東方的驕傲,人類的精髓,世界的奇跡坐落在北京西郊。
有這樣一位偉大的人曾評(píng)價(jià)它:“人們常說:希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場(chǎng),巴黎有圣母院,而東方只有圓明園。要是說,大家沒有看見過它,但大家夢(mèng)見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見。宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影!
這位偉大的人是雨果,而這亞洲文明的剪影是——圓明園。
我不敢去提圓明園這三個(gè)字,因?yàn)樗聊街舷;也不敢去想它的樣子,因(yàn)樗珘延^;我更不敢去憶它的歷史,因?yàn)槟翘瘧K……在幾個(gè)世紀(jì)以前,兩個(gè)強(qiáng)盜不僅是搶奪它,為了毀滅罪跡,更是燒毀了它。從此,東方的驕傲停止了,人類的一個(gè)精髓消失了,世界的一個(gè)奇跡也隨之毀滅了。那是什么感覺?憤恨?悲傷?惋惜?或是譴責(zé)?每一個(gè)修建圓明園的人,曾經(jīng)付出的所有心血,在那一瞬間,全都消失不見。空虛的東方,墮落的心靈,哭泣的世界,眼淚洗刷了每個(gè)人的面容,卻沒有洗刷干凈侵略者那骯臟的靈魂。憤慨、悲痛,渲染著東方每一處角落。
20xx年10月,是圓明園罹劫150周年的紀(jì)念日。150多年前,圓明園——這座萬(wàn)園之園,恰如一顆最耀眼的明珠閃耀在帝國(guó)的王冠之上,它是盛世的象征,也是帝國(guó)的榮耀。我們也無(wú)法忘記,1860年的10月,這座歷經(jīng)清朝六代皇帝苦心營(yíng)造的“萬(wàn)園之園”,遭到英法聯(lián)軍洗劫,毀于一旦;馃龍A明園,150年了!這是中國(guó)人民心頭永遠(yuǎn)的痛,是人類史上的屈辱,作為飽受侵略和壓迫的國(guó)家,中國(guó)人民應(yīng)該牢記歷史。不過,應(yīng)該如實(shí)記。嚎嚯y不僅來自外來侵略者,更來自自己的落后和封閉。
圓明園遺址現(xiàn)在就立在那里,就沉默地立在那里,。它若是有聲的……不,它無(wú)聲勝過有聲,遺址的一草一木,一磚一瓦,都在沉默。那沉默的聲音,一直在敘述它悲慘的過去,它記錄著中華民族的屈辱,和滄桑的歷史。
聽,圓明園那沉默的聲音……
聽,那沉默的聲音作文4
自從那一天,你悄無(wú)聲息地從我的世界里消失,留給我的,是揮之不去的畫面,一幅一幅,如冰如影。
已不知是什么時(shí)候,你如何來到家,怎樣和我日漸親近,記得的,是你那少有的靈氣。你很平常,和所有的野貓一樣,黑白相間,唯獨(dú)一雙眼睛總是瞇著,像個(gè)思考家。你有事沒事總是睡覺,跑起路來卻甚是輕快,纖細(xì)的腿腳讓你夠格去做個(gè)舞蹈家。你與我的默契似乎與生俱來,每當(dāng)我喚你,不論多遠(yuǎn),只要聽得見,你總是屁顛屁顛地跑來,蹭著我的腳,叫個(gè)不停,和我撒嬌。而這一切,隨著你無(wú)情的離去,灰飛煙滅。
我至今清楚地記得,我唯一打過你的那一天。那天,奶奶抓了一只不會(huì)飛的麻雀,我準(zhǔn)備把它放了,它從樹枝上摔下來,你卻一口把它吃了,我當(dāng)時(shí)“哇”地一聲哭了,狠狠踢了你幾腳,你逃也似的跑了,F(xiàn)在想想,我不該怪你,是我不該把一個(gè)不會(huì)飛的小鳥放在樹枝上,讓它摔下來,你只不過是出于本能。我向你道歉,可你能聽見嗎?一向習(xí)慣于沉默的你會(huì)回答我嗎?
在我腦海的深處,有一個(gè)無(wú)聲的世界,它專為你我而開,你總是不在,只有你留給我的那一個(gè)灰色背影,每每我想起你,卻只能對(duì)著它自言自語(yǔ):你現(xiàn)在生活得好嗎?你在哪?為什么不辭而別?你想我嗎?什么時(shí)候玩夠了,記得回來看看我!說完后,我總是很努力很努力地聽,聽你那永遠(yuǎn)沉默的聲音。是的,我能聽到,聽到你沉默的聲音里的那份不沉默,感受到你心里的那份共鳴。你說:我很好,外面真精彩,我玩會(huì)兒再回來,你放心,我玩夠了就回來。是的,我相信,你會(huì)回來,因?yàn),你是我的小貓,我還要向你道歉,那么多的美好時(shí)光,你不會(huì)忘記我。
小貓,你已留給我太多太多段沉默的聲音,我已經(jīng)聽膩啦,什么時(shí)候,又能回到從前,我輕聲喚你,你就能跑到我的面前,如風(fēng)如夢(mèng)?
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):
這是一篇富有詩(shī)意的美文,全篇沒有出現(xiàn)一個(gè)思念的字眼,卻讓人深深感受到小作者刻骨的深情,炙心的思念,讀著不由淚濕眼眸,這就是文字的力量。小作者的文字功底著實(shí)不錯(cuò)。指導(dǎo)老師(曹紅娟)
聽,那沉默的聲音作文5
《紅高粱》那飛散的書頁(yè),冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書香味。沉醉其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來與書交流,就如與莫言老人家在交流,樂趣妙不可言!
從我接觸文學(xué)開始,它就一直陪伴在我身邊,它教我識(shí)字,教我成功,教我如何面對(duì)失敗,面對(duì)人生,面對(duì)困難與挫折……它是一位不吭聲的老師,無(wú)論你是喜悅和悲傷,都能與它分享。當(dāng)你悲傷時(shí),它就會(huì)自動(dòng)地跳出來,站在你面前;當(dāng)你煩惱時(shí),它也會(huì)情不自禁地在你耳邊提醒你該怎樣忘卻憂愁,當(dāng)你失敗時(shí),它會(huì)教你勇敢面對(duì),勇往直前,把失敗看做是成功的起點(diǎn);當(dāng)你彷徨時(shí),它會(huì)指出努力的方向,帶你到達(dá)成功的彼;當(dāng)你成功時(shí),它會(huì)叫你不要驕傲,要再接再厲。所以說,它是遠(yuǎn)處不在的,而且它總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著。
就是因?yàn)橛羞@本書一直在我身邊時(shí)刻警戒著我,我才能讓我的人生更精彩,我現(xiàn)在已經(jīng)和它成為了朋友,我也能夠靈活地與它交流了,它讓我受益匪淺,通過它我知道了:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的道理,讓我欣賞到“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的人間絕唱,為我講達(dá)了“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城”的氣壯山河,同我感受一代君主“星漢燦爛,若出其里”的胸襟抱負(fù)。
他的聲音不是每個(gè)人都能聽見的,與書交流,就如與莫言老人家在交流,樂趣妙不可言啊。只要你敞開心扉,把心思都用在讀書上,書將用無(wú)聲文字傳遞你啟迪和經(jīng)驗(yàn),它是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處世的道理,傳授你無(wú)限的知識(shí),能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無(wú)遺,一切都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給你。
與此聲音交流,能使我們充滿快樂,能夠在我們與成功之間架起一座橋梁,所以讓我們懷著沉默的心情去聽莫老那沉默的聲音吧!
聽,那沉默的聲音作文6
聽,那沉默的聲音,是一株小草的呻吟;聽,那沉默的聲音,是花兒探出頭來了;聽,那沉默的聲音,是一株雪蓮與冰雪抗衡的聲音……你,聽到它們的聲音了嗎?
當(dāng)一株柳隨著風(fēng)婆婆的引領(lǐng)來到高原時(shí),它心中充滿了恐懼,但它有一個(gè)信念,就是長(zhǎng)成一棵參天大樹。為了這個(gè)信念使它在這缺氧,缺水,有寒冷的地方,吸收著僅有的養(yǎng)分。有時(shí)在雜草的勸說下想放棄,但為了這千古誓言,它又站起來了。聽,它在說著什么?它在說:“我要長(zhǎng)大,我要成為這高原上那參天古木,創(chuàng)造奇跡!”光陰似箭,日月如梭,此時(shí)的它再已不是那株小苗了,而是一株參天古木,那深褐色的樹干是它用血和汗鑄造的。此時(shí)你又是否知道它在想什么呢?它在想:我多年的付出沒有白費(fèi),我已成為這一奇跡!聽,那是它再次扎根的聲音。
當(dāng)兩株雪蓮孕育的寶寶出世時(shí),它們亦然欣慰,但又有幾分擔(dān)心。它們想:寶寶能在這海拔極高的冰雪高峰上存貨嗎?這兒決不允許弱小的生命,最后的結(jié)局可想而知。你聽到寶寶那幼稚的聲音了嗎?“爸爸媽媽不要擔(dān)心,我定會(huì)傲然在這高峰!辈痪煤,它的父母一一采走。它哭著,它叫著,父母含著淚對(duì)他說了什么,你聽到了嗎?它們說:“孩子,你一定要是一株堅(jiān)強(qiáng)的雪松!彼浿改傅脑,聽,那“碰碰”聲是它鉆出泥土的聲音,它生根,發(fā)芽,最終長(zhǎng)成了一株屹立在冰雪高峰的雪蓮。它望著那觸手可及的天空第二次含著淚說:“爸爸媽媽,我,成功了!”
當(dāng)一顆花的種子落入無(wú)底的深淵,他不知所措的望著這兒,日子一天天過去,一起來的伙伴兒一一死去,只剩下雜草在它的周圍;▋翰幌敕艞墸滤,那只能堅(jiān)持下來,它吸收日月精華,終于,它的花苞在一日清晨盛開。你聽到了嗎?她那開心的聲音:“我的努力沒有白費(fèi)!”
聽,那沉默的聲音,是高原的那株柳,是天山的那株雪蓮,是深淵中的花朵。
聽,那沉默的聲音作文7
聽,“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚” ,這是辛公凳危樓拍欄桿時(shí)那苦郁的長(zhǎng)嘆。
聽,“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,這是文天祥觸景生情,情郁于中所發(fā)出的萬(wàn)千感慨。
聽,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”,這是陸游當(dāng)年孤苦時(shí)的那聲宏浩惆悵的濃情之音。
朝廷腐敗屈辱,而涌出的一批批愛國(guó)人士無(wú)盡悵惘,他們有著一腔愛國(guó)熱血,然而亂世將其歷盡千難萬(wàn)阻,坎坷崎嶇。徐悲鴻曾說過,人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。我想只有凜然正氣的你們才會(huì)說“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,只有赤膽忠心的你們才會(huì)說“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐自發(fā)生”,只有你們才會(huì)說“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁” 。我苦苦思索著,是什么造就了這樣的你,是你的性格,是你的心,還是那早已扎根與心底的深深報(bào)國(guó)之情?
聽,“抱君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”,聽,“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,聽,“酸臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人還”,那是心底的情緒,國(guó)之興亡,匹夫有責(zé)。國(guó)是每個(gè)人的大家庭,有國(guó)才有家,為了保衛(wèi)祖國(guó),范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,有人說“四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂到心頭”,亦有人說“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!睍r(shí)間在慢慢推移,而這種強(qiáng)烈的惑情卻一直彰顯著那無(wú)窮的魅力,那神秘的力量。
聽,“美哉,我少年中國(guó),與天不老;壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆”,聽“一寸山河一寸金”,聽,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”,聽,“生于憂患,死于安樂”,聽,“埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”,聽“為中華之崛起而讀書”,聽“多難興邦”,聽“再大的困難除以十三億也會(huì)變成很小的問題,再小的力量,乘以十三億也會(huì)變成很大的力量”,聽“我是中國(guó)人民的兒子,我永遠(yuǎn)深情地愛著我的祖國(guó)”,聽……
我聽到了什么?那是多少真摯而樸實(shí)的愛國(guó)衷情;那是多少熱血沸騰的愛國(guó)濃情;那是多少溫馨感動(dòng)的愛國(guó)真情!
那是一聲聲沉默的呼喚,那是一聲聲沉默的苦悶,那是一聲聲沉默的信念,那是一聲聲沉默的深情!
霎時(shí),一批批仁人志士涌現(xiàn)在眼前,他們沖著我微笑著,卻深思著,沉默著------
哦,我懂了,那沉默我將永銘于心。
聽,那沉默的聲音作文8
瞧啊,那嫩綠的一個(gè)小芽?jī),是不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子?聽啊,你聽到了嗎?小草悉悉索索的聲音,他頑強(qiáng)的頂開石塊的聲音“碰碰”,呵,他不是一個(gè)小勇士么?你用心去聆聽那沉默的聲音了嗎?“草草,努力努力……”
瞧啊,那有著筆直的深黑的樹干和蒼老和粗糙的樹皮的古樹直刺著高而深邃的天空,是不是一個(gè)智慧的長(zhǎng)者?聽,是不是他已經(jīng)有些力不從心的訴說:“不……要刻……意得去……寫要用……心去……”
瞧啊,那朵暴風(fēng)雨后的風(fēng)信子,是不是也在說些什么?“不要怕……即便化作春泥……也有自己的價(jià)值……受了挫折的陽(yáng)光……便是彩虹……”
你用心聆聽了嗎?
多彩四季,自有你的感悟。多少年來,古代文人墨客就留下多少歌詠春季;多少年來,夏日無(wú)數(shù)汗滴留在這片火熱的土地上;多少年來,秋的轉(zhuǎn)變收獲喜也悲;多少年來,冬的雪月悲寂卻也沉靜……起始如春,承續(xù)似夏,轉(zhuǎn)變?nèi)羟,回歸仿冬。在這片土地上,有多少沉默的聲音。
你在聽嗎,那沉默的聲音?
自然的力量,帶動(dòng)著萬(wàn)物,改變著萬(wàn)物。在這滄海桑田的千變?nèi)f化中,永遠(yuǎn)不變的,又是誰(shuí)呢?聽,那雄偉的珠穆朗瑪峰再說:“我是變化的,也永遠(yuǎn)俯視你們,你們何曾見證了,那千萬(wàn)年的變?”在山中沉靜的湖泊,喃喃的發(fā)出低低的絮語(yǔ):“清晨,濕潤(rùn)的小雨拂過面頰之絲滑,哦,我是幸福的`……”而喧嘩的市鎮(zhèn)中污濁的溪流,輕輕的哭泣:“為什么,為什么,我干凈的清流,你們卻總要?dú)Я怂 倍鴿?jì)南的小山,像個(gè)慈祥的母親一樣,柔柔的說:“放心吧,這兒的冬天保準(zhǔn)暖和……”
你真的靜靜的站在他們面前,用心靈與他們說話嗎?你真的任自己的靈魂與他們?cè)谒季w的天空中翱翔嗎?你真的任自己與他們共同歡喜憂傷嗎……
你是我,我也是你,來,伸出你的手,傾吐你的心聲吧……
聽,那沉默的聲音作文9
生于這個(gè)大千世界中,各色各樣的聲音總是不斷在我們的雙耳中充斥著。這不禁讓我有點(diǎn)乏味了,于是,我開始學(xué)會(huì)聆聽起那沉默的聲音。
幾年前,幸運(yùn)的我目睹了近百年難得一見的流星擦著我們生存的大家園——地球的邊緣。
暑假,我和父親聽說76年一次的哈雷彗星(也就是我們說俗稱的掃帚星)將要經(jīng)過地球,為此,我們倆父子便乘車去浙江,去觀望那玄奧的一刻。
在半天的旅途下,我們終于來到了浙江,并又用了一天半尋找了觀望流星的絕佳位置和住宿的小旅館。
中午時(shí),我們便進(jìn)了山,費(fèi)勁了力,幾乎是虛脫地爬上了山頂,勉強(qiáng)地搭起了帳篷。等帳篷搭好了,我便依坐在爸爸的身旁,仰望著星空,等待著流星的現(xiàn)身。夜無(wú)語(yǔ),唯有風(fēng)吹草木的悉悉索索的聲音,等了兩三個(gè)小時(shí),我們終于等來了那顆總是繞著你、地球轉(zhuǎn)動(dòng)、好像是和地球守時(shí)約會(huì)的彗星。
它,從那遙遠(yuǎn)的天際直“刺”進(jìn)了我們這個(gè)花花世界,它是耀眼的,它以那極快的速度在天空中劃過,后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,先是越來越大,就像是那生火的過程一般,火焰逐漸產(chǎn)生,之后釋放出全部的力量,換取璀璨的光芒,可能量畢竟是有限的,或許,那條“大尾巴”使它太費(fèi)力了,于是,它一點(diǎn)一點(diǎn)地將“尾巴”縮小、縮小再縮小,也許一不小心縮小過度了,覺得無(wú)臉再面對(duì)我們,便轉(zhuǎn)身重新奔向了宇宙,重新聚集能量,等待著下一次的重逢。
我和爸爸靜靜地看著,都被這又難見又玄奧的景象震驚住了,以至于連拍下這奇景都忘了。在我看來,流星用它那沉默的聲音啟迪了我,我們的人生正如那流星劃過天際,在劃過天際之前,不斷積蓄著力量,等待著適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),展現(xiàn)出那最閃亮的一面,讓人驚嘆!或許彗星真的是這樣的心思,才讓每個(gè)人為之思考自己的人生。
這到今天乃至以后,我想這也將成為我行動(dòng)的準(zhǔn)則,努力充實(shí)自己,有朝一日釋放出耀眼的光彩!
聽,那沉默的聲音作文10
嘈雜的人群在我的眼里是灰暗而沉默的。因?yàn)槲以?jīng)偷空一整天坐在銀行門口的臺(tái)階上觀察過。
不知何時(shí),生命賦予每一個(gè)人這樣一種本能,沉默。
那個(gè)女孩子平凡到近乎丑陋的背影已經(jīng)不再像以前那樣討厭了,我現(xiàn)在看到她也是這番向她微笑著。就算是生命注定賦予了她殘缺,但是還有機(jī)會(huì)改變,只要還有堅(jiān)持。
面對(duì)她的時(shí)候,班上的學(xué)生大多都是沉默著的,更有甚者,竟是惡言相向。剛開始的時(shí)候,她會(huì)向一些女生或者是老師訴苦,但是大部分的女生都不太愿意聽她說話,有些女生會(huì)帶著嫌惡的表情從她身邊“路過”,甚至還有人會(huì)往她身上丟垃圾。
后來,她沉默了……
她曾經(jīng)試圖融入我們,她也在努力著想要得到我們的承認(rèn),可是我們誰(shuí)都沒有在意……
這沉默里,你聽,是否夾雜著幾縷斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽和嘆息。
沉默是否在此時(shí)匯成了一種絕望和無(wú)奈。那是無(wú)法流出的眼淚。黯淡了整片天空。
不再聽到她的笑容和天真的話語(yǔ),生活是不是會(huì)有一些不習(xí)慣。本就緊張的初中生活少了她的喧鬧,變得更加沉默。
我想起了我的父親,他是個(gè)隱忍的男人,即是一個(gè)習(xí)慣于沉默的人。表面上的他很咶噪,但是我知道他其實(shí)只是做給我看的。因?yàn)檫@世界上在沒有一個(gè)人能包容我至此了。他用他的沉默來包容著我,學(xué)習(xí)的時(shí)候從不打擾我,而我回報(bào)給他卻是叛逆、自私和冷漠。
我都干了些什么,從不反悔,又不屑選擇。
我都快忘記了,沉默有時(shí)候不就是包容么?
這沉默里,你聽,又夾雜著幾許期望的呼喊和失望的呢喃?
但是,沉默里只有這些么,你難道就沒有聽到別的聲音,那是一聲比尖叫還要響亮的厲喝,它瘋狂而又響亮的穿透了你的整個(gè)生命,努力的讓你清醒,讓你去明白你真正想要的。
那并不是淺顯的沉默,那并不是逃避的沉默,那是需要被理解的沉默!
所以說——聽,那沉默的聲音。
你以為這里面有些什么?
聽,那沉默的聲音作文11
秋天即將走來,我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。
樹葉凋零,果實(shí)綴枝的聲音,你可曾聽見?那是奇跡綻放的聲音。只有相信奇跡,敢于創(chuàng)造奇跡的人們駐足俯身才可感知。如果可以,我愿意做一片頑強(qiáng)的枯葉,用不懈的努力去換取生命最后一刻鳥瞰大地的美麗;我愿意做一枚成熟的果實(shí)傲然立于枝頭,沉甸甸,壓彎了枝頭,用這樣的方式去證明曾經(jīng)的艱辛成長(zhǎng);我更愿做一縷悄無(wú)聲息的風(fēng),將秋天的幽香,裊裊送入人們?nèi)彳浀男。這樣沉默無(wú)言的聲音,奏出樸實(shí)樂章。
夜晚即將飛來,我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。
曇花高潔,不愿做那鮮艷奪目的枝頭花。她選擇用寧?kù)o的方式去訴說,去詮釋美的真諦。晚風(fēng)默默吹開了她的綻放,她欣欣然挺直身體,亦可傾城的驚心動(dòng)魄的美剎那盛放。即使無(wú)人看見,也有寂靜的夜也來佐證。這樣沉默的聲音,積聚了高潔與從容。我用謙虛去換取這聲音,彈撥出醉人的琴音。
漫天的雪花即將落下,我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。
雪是如此恬靜,她優(yōu)雅地舞,從容地落。偶爾飄過的風(fēng)給她伴奏。也許,她不會(huì)甘心。醞釀許久的晶瑩就要以這樣無(wú)聲的方式消失,這樣的凄涼。滿世界的白映入眼簾。我問正在翩翩飛舞的她,你怎么能如此甘心?她停下曼妙舞姿,緩緩墜落。她用意味深長(zhǎng)的寂靜回答了我。是的,她甘愿奉獻(xiàn),甘愿以生命起舞來點(diǎn)綴世界,她甘愿用生命給人們的心中送去一份動(dòng)人的享受。她用生命,讓世界變得柔軟多情。這樣沉默無(wú)言的聲音,匯集了細(xì)膩的情感與所有的感動(dòng)。
時(shí)間在下一秒就會(huì)趕來,我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲;成功在下一秒也許會(huì)降臨,我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲;真愛在下一秒將會(huì)圍繞,我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲……
并不是世上所有的聲音都能聽見。它們需要用不同的珍貴情感和精神去換取。有時(shí)候,無(wú)聲反而更加珍貴。請(qǐng)放慢腳步,去傾聽。
噓,這些沉默之聲,你聽見了嗎?
聽,那沉默的聲音作文12
幾次拿起筆想寫,可多半是停留在空中一段時(shí)間又慢慢放下。我覺得這次作文的文題是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)。這次不寫,下次碰到還是得面對(duì)……終于我下定決心拿起了筆。
再次提筆,使我想起了無(wú)數(shù)個(gè)沉默的事情,這些事在我身邊太司空見慣,可我卻渾然不知。最多的還是我的家庭的沉默的聲音。仔細(xì)回憶了6天所發(fā)生的一切,心中領(lǐng)悟了太多的道理——媽媽下班后從來沒有說一聲累;吃完飯還要幫我洗衣服從來沒有說一聲煩;畫衣領(lǐng)時(shí)一個(gè)人從來沒有說一句怨……爸爸跌傷了,弄傷了手指,從來沒有在我的面前說疼;自己生病了卻從來沒有跟我們說過,只是自己硬挺著……
爸爸媽媽都沉默著,無(wú)私的奉獻(xiàn)著。那一絲絲沉默都是對(duì)我的愛、關(guān)懷、鼓勵(lì)。在人生的道路上,媽媽是鋪路的石頭,爸爸則是照亮的明燈,而老師是指引我前進(jìn)方向的引路人。可我的無(wú)知總是被父母的那寬廣的胸懷所包容。我摔傷了,硬是要爸爸陪在我的身邊,不讓他去干活。哪怕只是擦傷了一點(diǎn)皮,也要在父母面前說個(gè)不停;幫媽媽畫衣領(lǐng)時(shí),煩了就溜了,完全沒有顧及到媽媽的辛勞,當(dāng)然也不知道媽媽是怎樣熬夜畫的,這樣的事例越多,我心里的愧疚就越大,像一塊沉重的大山,使我喘不出氣。
現(xiàn)在的我不僅僅是上了一堂感恩父母思想政治課。我從那沉默的聲音里明白了許多。例如媽媽下班回來,什么也不說,看上去平淡無(wú)奇,但是她,很累。告訴我們只怕我心疼、分心;丶业谝患虏皇浅燥埗亲黾覄(wù)活,做完了才吃。再加上幫我洗衣服,她總得到九點(diǎn)半后才睡。雖然腰酸背痛,可從不跟我說,早上總是第一個(gè)起來,實(shí)際每天她只睡了7個(gè)小時(shí)不到。這些事,她只是默默無(wú)聞。這會(huì)兒,我的眼眶里已積滿了愧疚的眼淚。
如果每天都聆聽那沉默的聲音,我們會(huì)變得更加懂事,你所聽到的沉默的聲音會(huì)變得越來越多,而你的領(lǐng)悟能力也會(huì)因此有所提高。你也將會(huì),變得沉默。
聽,那沉默的聲音作文13
那沉默的聲音,綿綿不斷……
夕陽(yáng)中的余輝籠罩著田野,燦爛的晚霞倒映在小溪中,一片恬然幽靜。爺爺孤身一人站在田埂上,望著遠(yuǎn)方的路,望著絢爛的夕陽(yáng),雙眸浸滿了憂傷……
又是一聲哀嘆,那么低沉,那么哀傷……
我知道,爺爺又在想奶奶了……
奶奶去世后,爸爸媽媽要帶爺爺進(jìn)城生活,可他執(zhí)意不愿離開與奶奶生活了一輩子的老屋。每當(dāng)日落西山時(shí),爺爺便慢悠悠的踱到田埂上,遙望遠(yuǎn)方,仿佛奶奶正從夕陽(yáng)中走來。秋日的梧桐用它金黃的葉片裝點(diǎn)著這條爺爺奶奶攜手并進(jìn)了一生的田間小路。秋風(fēng)中,爺爺和奶奶相互扶持著漫步在田埂上,奶奶的白發(fā)在風(fēng)中飄逸,臉頰上溢滿了幸福,爺爺深邃的雙眼中只有與他相依相伴的奶奶。
逝去的時(shí)光哪有什么歡樂,用心去傾聽,又是一陣沉默的聲音……
記憶里的奶奶時(shí)常坐在梧桐樹下,一邊安詳?shù)赝褂持鹕脊獾暮铀舆吤⒌奶J葦叢,一邊捧著爺爺幫她沖的茶水細(xì)細(xì)地品味著……每到這時(shí),爺爺總是挎著竹籃到河邊淘米,水靜靜地流淌,一切都定格在這田園風(fēng)光中。
爺爺坐在老藤椅上,自言自語(yǔ),誰(shuí)也不知道他說的是什么,也許是藏在心里多日的心里話想要對(duì)奶奶傾訴吧,但可以清楚地明白,以前和奶奶在一起的那一雙笑瞇瞇的眼睛,如今已不會(huì)再出現(xiàn)……
淚水順著爺爺?shù)哪橆a緩緩流淌,因?yàn)橐磺卸家殉蛇^往,黃昏的田野不再歡樂,曠野的風(fēng)不再活潑,莊稼的葉子不再搖擺,一切都是那么寂靜,沉默中帶著絲絲冷清,爺爺愁苦的思緒又被掀起一層,他還是默不作聲,靜靜地凝望著遙遠(yuǎn)的地平線,黃昏之所以那么美,是因?yàn)橛袪敔斈棠滔噱σ阅臄?shù)十載——人世間永不磨滅的烙印。
當(dāng)爺爺擦干淚水,無(wú)言地轉(zhuǎn)過身去走回老屋,天邊忽然出現(xiàn)了一朵碩大的“火燒云”,爺爺知道太陽(yáng)即將隱藏它的光芒,又一天過去了,他也該給奶奶上一炷香了,因?yàn)榇丝淌撬c奶奶生前約定的“互報(bào)平安”的時(shí)間,從此,寂靜的村莊里再也無(wú)法見到那一對(duì)幸福的身影了,唯有寂寞的梧桐樹葉在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳著……
今后,爺爺不得不獨(dú)自面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)黃昏,經(jīng)歷一天又一天的痛楚的折磨,盡管他仍是沉默不語(yǔ),我還是聽到一種聲音,沉默的,充滿思念的。
聽,那沉默的聲音作文14
滿臉悲哀地轉(zhuǎn)過身,小狗與他的身影同樣的在我心里深深地烙印下來,身邊全是嘈雜的聲音,只有他們?cè)谶@人山人海中掩面沉默的悲哀,哀嚎漸漸地在這雜然的聲音中逐漸散開……
那天,烏黑的云朵遮掩著天空,天陰沉沉的,我背上書包向?qū)W校走去。
忽然,傳來一陣哀鳴聲,我加快腳步向前走去,發(fā)現(xiàn)是一只小狗,被汽車壓斷了腿,正一邊“嗷嗷”地叫,一邊忍著劇痛拖著自己的腿向前走。從它嘴里發(fā)出的哀鳴聲一陣一陣地重重地撞擊著我的心,我的心情也漸漸地變得沉重起來。我停住了腳步,似乎一切都靜止了,只有那小狗倔強(qiáng)地仰起高傲的頭顱,一步一步地向前走。我緊緊地用視線鎖住它,沒有移動(dòng)。我聽見了它那悲痛哀嚎的聲音,我也聽見了它那濃稠得無(wú)法化解的悲傷。悲哀過后,眼前還是小狗那悲傷的表情……
何人在發(fā)出那近乎絕望的聲音?四周環(huán)顧,在墻角發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦弱的身影,正仰望著天空。我聽見他那迷茫而又悲傷的聲音。是啊,何時(shí)才能夠撥開云霧見天明!他臉上的愁容和悲傷,就像一個(gè)又重又大的錘子,不斷地捶打著我的心。
回家路上,在路旁看見兩朵漂亮嬌艷的花朵。我抬起手輕輕地碰了一下那朵花瓣稀少卻鮮紅的花朵,花瓣兒寶寶依然安穩(wěn)地挺立在那里,我又將視線轉(zhuǎn)到那朵花瓣密集而又嬌艷欲滴的花朵,輕輕地彈了一下,只見花瓣兒寶寶脫落,隨著風(fēng)姑娘的節(jié)奏飄揚(yáng)在空中,花朵隨風(fēng)飄揚(yáng),形成一個(gè)球,紅得欲滴,紅得唯美,紅得難忘……我聽見了花瓣兒寶寶的堅(jiān)定的聲音,我也聽見了另一堆花瓣兒寶寶的無(wú)力“回家”的聲音。
小狗哀鳴,它的迷茫與悲傷,和花瓣兒的堅(jiān)定與無(wú)力,都讓我的心情越來越沉重,本來在天堂的美好心情,遇到了這些人、物后心情一下子跌到了谷底深淵,而且一而再、再而三地跌落,再也爬不起來了……我聽見了自己悲哀的聲音。
我想,我已經(jīng)聽到并聽懂了。因?yàn)樯系圪x予我的是一顆火熱的心,在我的胸膛里隨著自然界中所有事物的遭遇而跳動(dòng)著。讓我們用耳朵和心靈在自然界中仔細(xì)聆聽!那沉默的聲音一定也逃不過你的手掌心!
聽,那沉默的聲音作文15
花蕾初綻本有聲,只是我們沒有觸摸到嬌嫩的肌膚,當(dāng)花香彌漫時(shí),才知。
紅日噴瀑依有聲,只是我們沒有感受到豪邁的氣息,當(dāng)陽(yáng)光刺眼時(shí),才解。
月光傾瀉仍有聲,只是我們沒有聆聽到如水的呼吸,當(dāng)銀輝一地時(shí),才懂。
聽,那沉默的聲音。
古有文人,詩(shī)歌縱淚;古有伊人,在水一方;古有英雄,用生命抨擊出刻骨銘心之音。
文天祥——惶恐灘頭不說惶恐,零丁洋里不嘆零丁,用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情詮釋沉默的聲音。
李清照——婉約派中的代表,凄涼的筆調(diào),不盡的才華譜下優(yōu)美的詩(shī)篇,用“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的情思知解沉默的聲音。
陸游——年邁的身體卻有一顆不年邁的心,燭殘的年紀(jì)卻有一份壯志凌云的愿望。“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”就是他那沉默的聲音。
聽,那沉默的聲音。
今有豪杰,豪邁壯闊;今有文人,關(guān)注現(xiàn)實(shí);今有學(xué)者,心系祖國(guó)。
毛澤東——惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。用“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的革命樂觀主義精神和革命英雄主義詮釋那沉默的聲音。
魯迅——一位偉大的作家,一位令人崇敬的戰(zhàn)士,他化文字為利刃,刺向敵人的心臟!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保撬浅聊穆曇。
錢學(xué)森——身在他鄉(xiāng),卻始終眷戀著祖國(guó),哪怕前方困難重重,也要不顧一切的撲向祖國(guó)!巴茋(guó)防科技發(fā)展,送兩彈一星上天”,是他那沉默的聲音。
聽,那沉默的聲音。
海倫凱勒——雙耳失聰,雙目失明。世界對(duì)她似乎失去了意義,但她卻在挫折中站了起來,用意志做眼,用努力做耳,摸索前進(jìn)。
保爾柯察金——筑路的辛苦難以想象,饑餓的折磨也揮之不去,病魔的捶打更是千難萬(wàn)險(xiǎn),但困難只是煉鋼爐,毅力和樂觀放進(jìn)去,出來的是風(fēng)雨后的彩虹。
魯賓遜——身處孤島心卻不死,食物有限卻自己求生,居住困難就用雙手搭帳篷,26年的荒島生活是人生中最寶貴的金子。
聽,那沉默的聲音。
竹石——咬定青山不放松,立根原在破巖中。
墨梅——不要人夸好顏色,要留清白在人間。
臘梅——不經(jīng)幾番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
聽,那沉默的聲音。每一種聲音都折射出人生的五彩繽紛。
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