日本留學(xué)申請(qǐng)書的寫作常識(shí)及范文
首先簡(jiǎn)單自我介紹：
你在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)了什么？現(xiàn)在在做什么？
此次赴日就學(xué)的目的：
(1)只希望學(xué)日語(yǔ)的人 - 為何想學(xué)日語(yǔ)？為什么一定要學(xué)日語(yǔ)，理由是什么？
(2)想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人 - 想要主修什么系、科？寫出為何這種系科不在本國(guó)，而非要來(lái)日本學(xué)習(xí)不可的理由。
(3)此次留學(xué)的目標(biāo)和你現(xiàn)在的.工作或?qū)W生時(shí)代主修的科目有無(wú)關(guān)系？若完全不一樣的話，為何要重新開始，請(qǐng)說(shuō)明。
(4)你為了留學(xué)日本而付出的努力： 由努力學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ)或有關(guān)自己主修的學(xué)習(xí)的場(chǎng)合，請(qǐng)注明其方法及學(xué)習(xí)期間。
(5)在日本語(yǔ)學(xué)�；虼髮W(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的知識(shí)，回國(guó)后能夠如何學(xué)以致用及回國(guó)后的計(jì)劃或?qū)?lái)的理想也請(qǐng)加以書寫說(shuō)明。
就學(xué)理由書范文
私は**********學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生で門は「裝飾デザイン」で。四年間の勉強(qiáng)を通し、の?門に深い興味を持つよう。裝飾デザインは?化に富む作用がありま。裝飾デザインによっ、普通の建筑と違っいる美しさを現(xiàn)事ができま。卒業(yè)したあと、習(xí)ったとは裝飾デザインについの簡(jiǎn)?な運(yùn)用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っいる知識(shí)で自由に自分の思った事を表せない、の狀態(tài)は自分に知識(shí)が少ない事に?系しいると思いま。でから、?け勉強(qiáng)しいきたいで。
日本はアジアの強(qiáng)國(guó)と言えま?や教育など各方面で進(jìn)んでいま。裝飾デザインの方で日本の?統(tǒng)的な?式の住宅簡(jiǎn)潔で世界で知られいま。日本の現(xiàn)代的な建筑は裝飾の方で素晴らしく新しい時(shí)代の???がたっりで。
のように、簡(jiǎn)潔と現(xiàn)代ととに共存しいる裝飾デザインの特色にごく興味を持っいま。日本へ行っ、裝飾デザイン知識(shí)を習(xí)っ優(yōu)秀なデザインナ?になりたいで。
?親の?入はっと安定しいまから、私の家の??狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費(fèi)と生活費(fèi)を負(fù)擔(dān)るのに十分で。
?親私の留學(xué)の事に?成で。でから、日本語(yǔ)の能力を育めるように、ま日本語(yǔ)の言語(yǔ)學(xué)校へ行っ日本語(yǔ)を習(xí)いたいで。
それから、***大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進(jìn)學(xué)したいで。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強(qiáng)く愿っいま。
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