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      工作申請書

      時間:2021-02-01 11:36:21 申請書 我要投稿

      【熱門】工作申請書四篇

        在社會不斷進步的今天,用到申請書的地方很多,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的工作申請書4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】工作申請書四篇

      工作申請書 篇1

        尊敬的領導:您好!

        我是公共事業(yè)管理專業(yè)的**,現(xiàn)擔任班級組織委員一職,協(xié)助班長及輔導員完成班級日常工作,關心同學,關心班集體,積極為班集體做貢獻。大一至大二期間,我一直擔任********學院**級大班組織委員,在此期間,工作一直做得兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。積極完成輔導員交代的事宜,協(xié)助班長完成班集體日常工作?梢赃@樣詳細的表述一下我的日常工作:1.每天上課輔助任課老師進行班集體同學上課出勤情況的簽到活動,并積極向輔導員進行反饋,提醒并警告高頻率逃課或遲到早退的同學,使他們有規(guī)則,按秩序的參加每天的課時活動。至于生病請假,或者因學校重要活動而有正當原因而缺課的同學,我會在上課的時候代而向任課老師請假。2.協(xié)助班長完成班級主要活動,但凡班級組織的活動,我都會和小班組織委員提前到場,進行簽到活動,無論大小活動,大到運動會,小到班級的一個小會議,作為組織委員的我都會進行詳細備案,為學期末的德育評選工作留下書面材料。3.作為大班組織委員,我深知班集體人員的生活乃至學習方面的情況,所以我有幸成為了貧困生及助學貸款的評選小組成員,公正、公平地進行了評選工作,為最疾苦的同學解決了燃眉之急。以上是我作為大班組織委員所作出的工作,這些也許只是班級工作的冰山一角,但我會更加積極,更加認真的完成班集體的任務。除此之外,我還積極參加各類社團活動:作為班集體干部,我深知,我不僅要把班集體工作做好,而且要不斷提高自身的文化素養(yǎng),這樣才能讓同學們信服,為此我積極參加了學校的金川書畫社一社團,經過兩年的練字生涯,我的硬筆字也提高了不少,因為我相信,參加該社團不僅有利于我寫字水平的提高,更重要的是能磨練我的意志,不因物欲橫流的社會而變得浮躁,參加社團的組織活動,進行籌劃準備,為以后的社會工作積累經驗。在大二開學伊始,我響應班集體號召,積極參加了10屆迎接新生活動,活動中任勞任怨,從不叫苦,從搬運帳篷做起,到迎接新生及家長,帶領新生繳納費用、領取生活用具,并向其介紹學校的基本情況,得到了家長與老師的一直好評。在人意闌珊的時候,我們依然忙碌在送還帳篷的路上,因為我知道做事要有始有終。在學校熱烈舉行秋季運動會時,班長跟我說男子5000米長跑無人參加,我們將面臨棄權的唯一選擇,為了表明人文院不缺人才,我頂住壓力上場了,抱著重在參與的思想,當馳騁在5000米的跑道上時,望著夾道鼓掌激勵的同學,我告訴自己不能輕易的放棄,咬緊牙關,最終取得了校5000米長跑男子乙組第八名的好成績,為班集體增添了榮譽。我也活躍在班級體組織的看望敬老院老人的組織中,在活動中,積極并熱情地與老人們交流談心,分發(fā)水果,清潔衛(wèi)生,為老人們營造干凈溫馨的起居生活環(huán)境,并與老人們一起娛樂(打牌,下象棋),臨走時還與老人們一起合影留戀。具體事宜太多,我也不一一羅列了(網(wǎng)球賽,乒乓球賽……),一切都是參與第一,名次第二。積極為班集體的發(fā)展做出貢獻才是王道。

        此致敬禮!

        申請人:**********

      工作申請書 篇2

      尊敬的各位領導:

        我是**,電工組一名成員,自**年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現(xiàn)因未知欲特申請調入!

        世創(chuàng)電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現(xiàn)在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士!

        然而,近來發(fā)現(xiàn)自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養(yǎng),但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經我也無數(shù)次想接觸并操作機臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調入!

        曾經自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!

        寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調入工程部!

        當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準,此致!

        此致

      敬禮

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      工作申請書 篇3

        尊敬的公司領導:

        你好!我是***,在**公司工作已有六年多的'時間了。在器材部現(xiàn)擔任尤尼克斯品牌產品代表職務,我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。

        中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。

        今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩,我都將和我的團隊并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。

        在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

      工作申請書 篇4

      尊敬的領導:

        本人***,女,19XX年10月出生,19XX年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20X年X9月至20xx年7月,在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

        本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

        20xx年12月,我與在在****工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。

        如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

        最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

        此致

      敬禮!

        申請人: ***

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