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      個人申請書

      時間:2021-02-14 14:39:44 申請書 我要投稿

      【必備】個人申請書4篇

        在這個高速發(fā)展的時代,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編為大家整理的個人申請書4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】個人申請書4篇

      個人申請書 篇1

        本人xx,三峽電力學院軟件院數(shù)碼班學生。今天借著這份大學生入黨自我鑒定,既是向黨組織作匯報,也是對我以往努力的總結(jié)和今后努力的鞭策。

        XX年10月,帶著初入大學的興奮和對中國共產(chǎn)黨深深的向往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產(chǎn)黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這兩年來,我一方面積極參加黨課學習,經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報,另一方面努力學習專業(yè)知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績,F(xiàn)將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下:

        這兩年來,我把更多的時間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識技能的汲取上和實踐,從課堂的授課到課后的讀書自學,從專業(yè)書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯,和同學們一起學習一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展

        主要為了調(diào)節(jié)班級的氣氛和緩解同學們在學習上的壓力,在此同時學習更多的知識;參一起加了志愿者小隊,慰問孤寡老人,和他們談心,了解他們的生活起居,讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部,在里面多次擔任重要任務,如學校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優(yōu)秀學員”;在學習的空余時間到外面去做兼職,體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力,得到了老師的認可并獲“08級優(yōu)秀學員”。

        這兩年來我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨立堅強的個性,在學習中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

        人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然在各個方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學習生活方面的個人自我鑒定與總結(jié),收獲與不足并存,我將在今后的生活與學習中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚優(yōu)點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。

        鑒定人:

      個人申請書 篇2

      敬愛的黨組織:

        您好!我是一名出生在非常普通農(nóng)民家庭的孩子,雖然我的家境不是很富有那種,但生活卻賦予了我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的這種良好品質(zhì),而引導著我對一切事物積極進取的心態(tài)。

        轉(zhuǎn)載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領導的核心思想。原本,早在大學時代的我,就應該進入黨領導集體范圍中學習、歷練。

        在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導幼兒感受到,黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護集體、樂于助人等良好品質(zhì),更實施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。

        在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這么說,“給予別人方便,也是給予自己方便!庇袝r、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質(zhì)面對人與事。

        也許,當時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。自從,自己離開了學校,離開了校領導的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰墻,開始的時候,我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人。

        總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領導說的話,“別人會說你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習,說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應該時刻記住‘謙卑’二字!

        當我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領導的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨

        組織的帶領下,學習黨的指導思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。

        在思想方面,雖然我堅信領導的引導方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的.書籍及感悟,對我的思想進行了質(zhì)的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思,同時希望能在黨組織先進的思想領導下,促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻。

        此致

      敬禮!

        申請人:XXX

        xx年x月x日

      個人申請書 篇3

      尊敬的領導:

        您好!

        本人從畢業(yè)后一直在XXX工作,至今已經(jīng)是第XXX個年頭過半了。 一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美,對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任。此外在做好本職工作的同時,參加各種培訓考試學習,比如XXX\XXX,以期為公司在以后的發(fā)展道路上再添磚瓦。

        經(jīng)過慎重的考慮,特向您提出加薪請求,理由如下:

        1、目前我所負責的工作內(nèi)容有:業(yè)務跟單助理,對外輔料操作員,輔助辦公室內(nèi)勤工作。作為輔助跟單,哪里需要往哪上,這個忙完幫另外一個,眾多的工作內(nèi)容造成我目前的工作狀態(tài):業(yè)務員空時我不空,業(yè)務員忙時我更忙。

        2、XXX是徐州市規(guī)模較大的外企之一,但至今本人的薪水為XXX(稅后XXX多點),遠低市平均月薪水平。而能給我?guī)眍~外收入的外單越來越少,今年至今的月均提成也只能達到¥XXX/月。兩者相加,仍然低徐州最低月薪水平。

        3、以XXX內(nèi)部員工薪水平做平行參考,比較的結(jié)果是:相同的薪水,本人從事更多的工作內(nèi)容;或者相同的工作內(nèi)容,而本人獲得的卻偏低的薪水。

        基于以上實際情況,懇請領導考察并同意給本人提高薪水。

        此致

        敬禮!

      申請人:XXX

        XX年XX月X

      個人申請書 篇4

      各位領導:

        我叫xxx,女,xx歲,大專文化,xxxx年xx月與貴單位簽訂為期兩年的勞動合同,現(xiàn)在貴單位xxxx營業(yè)所上班。兩年來,我在單位、領導和同事們的關(guān)心、支持下,按照崗位職責要求和行為規(guī)范,認認真真地做好了本職工作,較好地完成了領導所交給的各項工作任務,F(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮,決定申請續(xù)訂勞動合同,其理由有二:

        一是合同期內(nèi),以優(yōu)質(zhì)的服務樹立了良好的對外形象。我在xxx營業(yè)所上班。由于該所地處鬧市,因此,上班時間工作之忙,業(yè)務量之大是可想而知的。但為樹立單位優(yōu)質(zhì)服務的形象,我始終牢記貴單位的服務宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細致地數(shù)好每一分錢,給客戶一個滿意的服務。由于我工作認真、過細,兩年來不僅未發(fā)生一筆誤差,未與客戶發(fā)生一起爭吵,而且因我的優(yōu)質(zhì)服務,贏得了客戶的滿意和信任。

        二是合同期內(nèi),以頑強的毅力提高了個人的自身素質(zhì)。兩年來,在愛人的支持下,工作之余,我總是主動放棄休息和娛樂時間,拋開繁瑣的家務,集中精力,積極主動地抓好業(yè)務學習,不斷為自己“充電加油”,以使個人業(yè)務素質(zhì)適應不斷發(fā)展變化的新形勢,F(xiàn)在,五筆打字,abis操作等項業(yè)務工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對其它與工作相關(guān)的業(yè)務,我也是努力學習,盡快掌握。兩年來,我個人在當班期間,沒有發(fā)生一起因業(yè)務不熟而被難住、以致耽誤客戶時間的事件。

        兩年來,我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事,取得了一些成績,但與貴單位的要求比,還有很大的差距。今后,如果貴單位同意我續(xù)訂勞動合同,我將更加努力學習,更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風、一流的服務展示單位的美好形象。

        此致

      敬禮

        申請人:

        年xx 月 xx 日

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