教師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(精選5篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到申請(qǐng)書的地方很多,申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。一起來參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的教師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回顧這一段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國(guó)外學(xué)習(xí)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)與國(guó)內(nèi)大學(xué)之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想。
三、在生活方面:
我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的20xx年,是我走上教師工作崗位的`第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
本人叫xxx,碩士研究生學(xué)歷,xxx專業(yè),目前從事xxx工作。來學(xué)院工作已快3年了,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!
然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我,加上現(xiàn)在物價(jià)上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急來更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長(zhǎng),我所學(xué)是xx專業(yè),專業(yè)對(duì)口,而且對(duì)xxx有著執(zhí)著的喜愛,正所謂"人盡其才、物盡其用,F(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師,乘此難得機(jī)會(huì),在征得系部同意下,本人想申請(qǐng)下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)xxx專任教師,一來可以明顯增加收入,二",我希望自己將來在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺(tái),審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)。
作為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請(qǐng)批復(fù)為盼!
最后,我再一次請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,同意的轉(zhuǎn)崗。謝謝!
教師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!本人xxx,女,20xx年2月出生,20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在xx市xxxxx中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原xx教育學(xué)院)進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。因我的愛人在xx市內(nèi)上班,未滿三歲的獨(dú)生女xxx在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。
希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年1月1日
教師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書 篇4
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、xxx校長(zhǎng)、xxx校長(zhǎng):
你們好!我是xxx職校物理教師xxx,現(xiàn)年xxx歲。由于我丈夫xxx在xxx二中工作,長(zhǎng)時(shí)間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學(xué)習(xí)、生活極為不便,而且xxx在二中擔(dān)任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。
為解決長(zhǎng)期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,把我調(diào)到xxx二中工作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xxx年xxx月xxx日
教師轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書 篇5
申請(qǐng)人:某某
申請(qǐng)崗位:某級(jí)崗位
申請(qǐng)理由:
1、我于20xx年取得中教一級(jí)職稱,至今已逾三年。08年取得十級(jí)崗位,至今已近兩年。任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任了高中部a、b層班的語文教學(xué)工作,成績(jī)突出,有近四十篇作文在校、縣、地級(jí)報(bào)刊發(fā)表,并有四人次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、縣級(jí)作文大賽獎(jiǎng)。20xx年在xx縣舉辦的教師繼續(xù)教育專業(yè)水平考試中獲高中語文全縣第一名的好成績(jī)。綜上,我符合九級(jí)崗位競(jìng)聘條件之c款“任現(xiàn)職以來,業(yè)績(jī)突出,起骨干帶頭作用,在本地本專業(yè)有一定知名度和影響力”的內(nèi)容。
2、09年教師節(jié)獲縣先進(jìn)工作者稱號(hào),符合九級(jí)崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制,由專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位直接聘入九級(jí)崗位”之c款為“縣級(jí)人民政府授予的先進(jìn)工作者”這一要求。
3、任現(xiàn)職以來,我參與了國(guó)家級(jí)的“全國(guó)‘十一五’教育部規(guī)劃課題”的子課題“中小學(xué)實(shí)效性閱讀教學(xué)策略研究”的課題研究工作,而且被列為重要成員。據(jù)此,符合九級(jí)崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制,由專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位直接聘入九級(jí)崗位”之d款中第二項(xiàng)“(2)任現(xiàn)職以來,參與省級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目;或主持與完xx縣級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目”這一要求。
懇望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我的崗位申請(qǐng)。
謹(jǐn)呈
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