【精選】入學申請書10篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書與我們的關系越來越密切,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編為大家收集的入學申請書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
入學申請書 篇1
尊敬的領導,老師:
您們好!
我是11級汽車檢測技術與維修班的xx,現(xiàn)任學生會宿管部干事,借我院學生會干部換屆之際,我申請的是宿管部部長一職,以便更好的鍛煉自己,更好的為院系服務,為同學們服務。
進入大學后,便有幸加入了院學生會這個組織,一年來認認真真做著該做的事,因而對于學生會的工作我有著越來越深厚的感情。而現(xiàn)在,我愿意繼續(xù)留在這個大家庭中,把學生會建設得更加成熟完美。倘若我有幸擔任宿管部的部長,我認為在今后的工作中還是要重點管理宿舍衛(wèi)生和宿舍安全:
宿舍衛(wèi)生。
打掃宿舍衛(wèi)生,不僅僅是為了積極迎接學院的每一次的衛(wèi)生檢查,更重要的是,干凈的衛(wèi)生環(huán)境能夠愉悅我們的心情保障我們的健康?偨Y工作經(jīng)驗和檢查過程中出現(xiàn)的問題,我認為還是要提高檢查標準和要求。另外,適時舉辦一次“寢室文明設計大賽”活動。通過活動使同學們能夠樂于去做并做好。
宿舍安全。
宿舍安全是個不容忽視的問題。做好安全工作最重要的是使同學們自己提高安全防范意識,謹防那些上門推銷和私自違法賣東西的人。每周我們都要隨機抽查一次夜不歸宿,目的是為了讓同學們能夠正常的休息,另一方面也能保住同學們的人身安全,當然,除此之外,在院領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使我系宿舍氛圍有一個質(zhì)的提高,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:
1。認真總結上一年各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去,并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2。加大衛(wèi)生檢查力度,營造良好的宿舍環(huán)境,為我院爭光。
3。調(diào)整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。
4。積極配合學生會其他部門的工作,讓學生會成為互幫互助的一個整體。 在學生會工作中,我學到了不管做什么事情都要堅持到底,只要堅持下去,你就是戰(zhàn)勝了自己,使自己得到了鍛煉提升。
今天能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉,我努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,就是希望能與學生會與大家一起成長!希望院領導老師能批準我申請院學生會宿管部部長。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx。10。14
入學申請書 篇2
敬愛的學生會各位領導:
我是學習部的李印雙,學生會一年的工作讓我成長很多,同時也讓我更清醒地認識到在學生會的路還要繼續(xù)走下去,因為我感覺我還需要去歷練,去提高自己。
回顧上一年,感動頗多,不管是"超級班級"初賽,還是復賽,還是決賽。不管是"派斯記憶"晚會,還是即將到來以及過去我們學生會的聚餐,都會有我的身影,固然有時有點累,但我認為這叫充實,這叫收獲,這叫幸福。同時,作為一個干事的我,深深體會到學生會大家庭的溫暖,上至主席團,下至各位部長,還有我們學生會的干事,大家如兄弟姐妹一樣,不分彼此。無論是工作中,還是在生活中,我一直都感覺到大家對我的關心,在此,我想說聲謝謝
自從進入學習部,我一直思索如何成為一個好干事,經(jīng)過一段時間和部門干事以及部長們的溝通,我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排,做好本職工作,最后凸現(xiàn)一點自己的特色。這一年我不敢說我做得有多優(yōu)秀,但我一直按這個思路走到現(xiàn)在,只要做到對得起這個職位就行啦。
在學習部干事一年的生活,讓我對這個部門產(chǎn)生濃厚的感情,同時讓我對這個部門更有深厚的理解。
為了這個部門擁有更加美好的.未來,我想提出一點自己的想法。我認為一個組織一個部門要想更好,必須清醒認識自己,首先,我感覺部門缺乏一個整體性,一個組織如果不能形成一個和諧體,我相信它的道路應該是很坎坷的,因為他每走一步都很難,所以他不會走得更遠,更不能達到頂峰。另外,從每個干事的表現(xiàn)來看,我認為部門干事積極性有待提高,如果部門內(nèi)的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態(tài)的方向去奮斗,這永遠是一片散沙的面粉,永不可能成為一個凝聚力強的面團。另外,在我的觀點里,部門例會很重要,因為大家平時很少聚在一起,難得一個星期一次,我們必須充分利用這一次例會,讓這一次例會發(fā)揮它最大的價值。
我清醒的認識到自己能力還有待提高,或許目前不能勝任部長這個職務,但我有信心,因為我會永不止步地向前,直到達到那個目標為止。因此,我為下一年的學習部設計一個藍圖。
第一,辦出學習部自己的特色,學習部,顧名思義,以學習為主打,而又不是我們所說的機械的學習,它是一種結合大學文化以及一定社會文化的綜合體,這樣我們學習部的活動范圍就大大擴寬啦,我們可以像那樣激情的在講臺上演講,也可以像易中天和于丹那樣區(qū)在知識的海洋中去摸索,更甚至,我們可以走出校園,體驗一下社會文化,學習一下社會文化,積累一點社會經(jīng)驗。
第二,本職工作一點定做好,和學生會的其他部門共同協(xié)作完成學生會的每一份工作和每一個活動
第三,加強部門內(nèi)部建設,無論是部長以及干事,讓其真正的進入這個部門,這個工作在初期很重要,所以這也是對剛進入的新干事所做的最基本的工作。另外一定協(xié)調(diào)好幾個部長之間的關系以及分工合作和所承擔的任務,此外,新干事之間溝通也是很重要,這一點需要幾個部長的共同的引導,如果大家都努力,我相信下一屆學習部將是個很強的團隊。
第四,加強本部門與我系學生會其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流,這樣不僅可以提高學習部的視野,更能為我部門在系里工作提供一個良好的環(huán)境后,我希望你可以給我這個機會,去讓這個美好的藍圖成為現(xiàn)實,現(xiàn)在說任何話都是紙上談兵,因此,我期望你可以給我一個”戰(zhàn)場”,讓我實現(xiàn)這個任重而又偉大的勝利,特此申請,望批準
此致
敬禮!
20xx年x月x日
入學申請書 篇3
尊敬的XX中學領導:
本人申請進入XX中學讀書。我是深圳中學附屬小學的應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會,我保證遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,努力學習。謝謝。
此致
敬禮!
申請人: XXX
XXXX年X月XX日
入學申請書 篇4
尊敬的xx初級中學校領導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
申請人:唐XX
20xx年5月15日
入學申請書 篇5
敬愛的院領導及學生會:
我是焊接2班的xx,我申請加入我院機電系的文娛部。
此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書,原因很簡單,學生會在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會來證明我自己,希望我能如李鬼詩中所言,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
我本人覺得,進入學生會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領同學昂首闊步同進退,把我們的校園打造成超一流的學府。
假如我真能如愿進入系學生會,我一定會在思想上,行為上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學會管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內(nèi)及分外的事,院領導及上級下達的任務,一定第一時間完成,在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動,比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業(yè)余生活。
我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西,我喜歡唱歌、跳舞,特長是雙截棍,我還參加了這次迎新生晚會,相信我的表現(xiàn)一定不會讓大家失望。
希望組織對我的申請給與準許,給我一個表現(xiàn)自己的機會吧!我相信金子總是會發(fā)光的。人才永不會被埋沒。
申請人:
入學申請書 篇6
尊敬的校長、老師:
您們好!我叫XXX,我的生日是xxx年x月x日,戶口在xxxx,家住xxx幢xx單元xxx室。在xxxx幼兒園的3年快樂時光就要結束了,我馬上就要讀小學一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時,我就好想好想去這個學校讀書?砂职謰寢屨f,要等我再大點,可以上小學了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機會了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書!
我很聽話的,喜歡學習,也很喜歡各種各樣的文體活動,我學過跳舞和美術,美術還得過獎呢!這個申請書可難寫了,因為有些話我還不會說,有些字我還不會寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好,學校會不會要我,可爸爸對我說,通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫,我真的很想來您們學校讀書,真的,很想很想!您們會同意的,對吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會同意了,所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電,我媽媽的電話是:xxxxxxxxxx,謝謝!此致敬禮
申 請 人:xxx
申請日期:xx年xx月xx日
入學申請書 篇7
尊敬的XXXX小學校領導、老師:
您們好!我們是進城務工人員。我們的孩子XXX,女,XXXX年XX月XX日出生,年滿6周歲,就讀幼兒園:XXXXX幼兒園。
家庭具體情況:父親:XXX 母親:XXX 戶口所在地:XX縣XX鎮(zhèn)XX村XX號 暫住地址:XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX村XX號。
感謝XX市城區(qū)進城務工人員隨遷子女的小學入學政策,我們申請進入XXXX小學就讀。希望學校領導和老師考慮我們的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn),接收我們的女兒XXX進入貴校就讀。
特此申請。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:XX
XX年XX月XX日
入學申請書 篇8
尊敬的XX中學領導:
本人申請進入XX中學讀書。我是深圳中學初中部的應屆初中畢業(yè)生,我的中考準考證號碼:XXXXXXXXXXXX。
如果貴校給我就讀中學的機會,我保證遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,努力學習,謝謝。
致此
敬禮!
申請人:XXX
20xx年7月XX日
入學申請書 篇9
尊敬的校領導。老師們:
你們好!
我是周南中學XXXX班的傅XX,非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的協(xié)會申請書。我們成立協(xié)會的初衷以及緣由有如下幾點:
1。心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
2。正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。
3。我們將會承諾在協(xié)會活動期間,我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。
特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請人:XXX
入學申請書 篇10
尊敬的校領導:
您好!
我叫徐xx,性別男,是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良,成績優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命:關愛學生的今天和明天。貴校視學生成長為己任,立足今天,關注長遠,踏實辦學,高瞻遠矚。多年來,貴校名聲斐然,遠近聞名,莘莘學子,無不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學習,希望考出最優(yōu)秀的成績回報老師、家長的同時,也能為自己爭取進入貴校學習的機會。
我出生于20xx年6月1日,從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū),但我從小被父母寄予厚望,被送入城區(qū)學校就學,受到了良好的教育。父母每天都接送我上學,看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始,我學習踏實而勤奮,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),書寫認真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動,積極發(fā)展興趣愛好,獲得了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎,賽車設計制作二等獎。我被選入;@球隊,;@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學,每次動手實驗總讓我精神抖擻,興致勃勃。實踐出真知,每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。我的優(yōu)點不少,缺點也不少。因為粗心,我的學習成績總會上下波動,常常把難題解決了,卻敗在了簡單的計算上。三位數(shù)的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算能力呢?還是該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說:”小升初畢業(yè)考不容有失,這一次可要仔細哦!拔覜Q定好好學習,因為畢竟長大了,成熟了,不該總在這種小錯誤中跌倒……
敬愛的老師,尊敬的領導,我一定會在初中階段更加努力學習,為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學,也為祖國而學,裝備自己,奉獻社會,做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請鄭重考慮本人的入學申請,謝謝!
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