高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書4篇
在人們?cè)絹碓街匾暟l(fā)展的今天，很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書，寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家整理的高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書4篇，歡迎大家分享。
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，就讀于學(xué)院，是班的學(xué)生。是我的輔導(dǎo)員。我于年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù)，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí)，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人！相信這會(huì)是我走入社會(huì)的.很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇：南京航天大學(xué)來我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄取了。
老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地；他教會(huì)我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好
我叫 xx，籍貫xx，是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績(jī)，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。
此致
敬禮
申請(qǐng)人： xx
20xx年
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我叫***，籍貫***，我原是***學(xué)生。由于****原因在**學(xué)校的學(xué)習(xí)中感到不適應(yīng)，在那我無法再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。但是為了***我必需要繼續(xù)讀書，完成我的中學(xué)時(shí)代。因此我迫切的希望能在貴校落下腳，由我相信在貴校的關(guān)懷幫助下，兩年后我自信定當(dāng)金榜題名以不辜負(fù)貴校對(duì)我的恩情！
故本人冒昧的向貴校提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入貴校高二**班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：XX
XXXX年XX月XX日
高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是，今年歲，是班的學(xué)生，由于離家太遠(yuǎn)，身體本身虛弱需要去醫(yī)院，時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診，而由于學(xué)校與家之間的往返路程遙遠(yuǎn)，麻煩。回校不能按時(shí)，放假了也未能及時(shí)的回家。準(zhǔn)備高了，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，學(xué)生本人沒有足夠的時(shí)間往返于學(xué)校也家之間，由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
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