部門個人留部申請書
在一個學期快結(jié)束時，部門就會注入新的血液，也會有一些老成員退出，當然也可以有留部的意愿。以下是小編整理的部門個人留部申請書，歡迎閱讀。
篇一：部門個人留部申請書
親愛的各位部長：
我申請繼續(xù)留在生活權(quán)益部工作。從開學我就一直都在生活權(quán)益部。其實一開始我是沒有打算要進生權(quán)的，但是現(xiàn)在我已經(jīng)是生活權(quán)益部的一員，我喜歡這里的一切。這一年多的生活、工作給我留下了很深的印象，好像我記得自己干做多的就是爬墻，當然了還有每周一次的查寢。一起熬夜制作微電影，部門聯(lián)歡會……這里留下了我的歡笑，我的汗水，我的努力。
開始的時候覺得查寢是一件很無聊的事，但是之后它卻告訴了我很多，讓我學會了忍讓，學會了微笑地面對別人，在查寢中有時會遇到一些人或許并不會配合你的工作，以前我或許就會跟他打一架，但是現(xiàn)在知道或許退一步海闊天空，當你友好地去對待別人，別人也會這么來對待你。學會堅持，認真的去做一件事；學會勇敢地面對即將到來的艱難險阻。學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部門成員之間的關(guān)系，怎樣處理好生活權(quán)益部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我相信自己有能力把生活權(quán)益部發(fā)揚光大。 我相信自己現(xiàn)在、以后都可以做好這份工作。對事情比較認真負責，我想做好每一件事，盡量地去接近完美。還有就是比較細心吧，生權(quán)里大部分都是一些比較瑣碎的事，我想我有足夠的耐心去對待這些事，將每一件事情做好，讓自己滿意，讓別人滿意。在一年里也返現(xiàn)很多自己的不足，我會在以后一點點地去改正，爭取做到最好。在以后的工作中，首先，我會做好自己的本職工作，可能不會再用我去
查寢，但是還是會做好這件事。其次，認真的去完成分配的每一件任務(wù)，保證圓滿完成。搞好內(nèi)部關(guān)系，將生權(quán)做的更好。如果我可以繼續(xù)留部的話，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
這里承載著我的歡笑、汗水、艱辛，還有我的堅持；有我的同學、伙伴，是它見證我的成長之路，所以我不希望自己就此止步，我希望自己可以在這條路上走的更遠，我想作為生權(quán)的一份子繼續(xù)現(xiàn)出自己的一份力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我能過繼續(xù)留部的話的話，一定會言必行，行必果。
申請人：
20xx年x月x日
篇二：部門個人留部申請書
親愛的各位部長：
經(jīng)過兩個學期的部門工作，我感受了許多。有過迷茫，困惑，也有過放肆的歡笑，快樂。在所愛的權(quán)保部中，我獲益良多。收獲了同事間的友誼，學會了技能，知道了怎樣與人交流，了解了學生會的工作機制。在此，我真心感謝五位部長和三十九個可愛的同事，謝謝我們這段時期的'相處。
上個學期我對自己的工作很不滿意，我的表現(xiàn)可謂是讓大伙大失所望。不但是對部門工作不積極參加，同時和同事間的交流也寥寥無幾，而且每次部門例會幾乎都是踩著點進來的，整一個隱形人的狀態(tài)。那段時光其實我也想過要改變改變，但可能是我的內(nèi)向，害羞和部長及同事交談，說出自己內(nèi)心所感所想，真是個致命的缺陷啊。萬幸的是，最后一次部門例會后，威哥找我談了下我選機動組的事，建議我盡可能選事多的組，同事也開導我，希望下個學期能有所改變，多和同事交流，打破沉寂。
記得上個學期的團隊之星成功舉辦后，部門搞了慶功宴。那時的我也是姍姍來遲。大伙紛紛給部長們和子經(jīng)靖敬酒，我只是一個人呆坐在位子上，獨自喝著悶酒（想在想起來真是為那時我的表現(xiàn)汗顏吶）。琴姐主動邀我去和同事對飲三杯，把酒言歡。但是過去的小梁同學還是放不開，真是失敗啊??
“我必須要有所改變，不能讓大家失望。我必須要有所改變，不然如何適應(yīng)接下來的工作�！眱�(nèi)心的吶喊。
新學期開始后，我以飽滿精神的狀態(tài)投入到部門工作中，努力多向同事學習，多交流，積極參與部門事務(wù)。雖然我做的還不是很多，只是負責簽到工作，但這個學期部門給我的感受完全不一樣。我發(fā)現(xiàn)同事真的很可愛，權(quán)保部越來越像是一個大家庭，快樂、自在、享受是當前我最大的感受。經(jīng)過這次的轉(zhuǎn)變和對工作的投入使我更加深入了解了部門的工作流程。我愛在權(quán)保的生活。
對于留部，對自己我做三點分析。
1） 為什么要留部。
2） 憑什么可以留部。
3） 留下來干什么。
對于第一點—為什么要留。
a. 我熱愛在權(quán)保部的工作，現(xiàn)在，我覺著在權(quán)保工作的每一天我都很珍惜。
b. 我希望能為權(quán)保做更多的事，為部門的發(fā)展貢獻一份力。
c. 權(quán)保部是戰(zhàn)斗在學生工作的第一線，在對保障學生權(quán)益工作中有著舉足輕重的地位。我們做過很多維權(quán)事件，但是還是暴露了一些問題及需要改進之處。我希望我能成為推動權(quán)益保障部發(fā)展壯大的一份子。
d. 我渴望繼續(xù)留在部門學習部長級技能，工作。再度充實自己。
對于第二點—憑什么留。
a. 我是一個很有責任心的人，做一件事就會一直做下去，不管期間的坎坷。我會為成功完成工作而保持高度熱情和付出額外努力。去做一些本不屬于自己職責范圍內(nèi)的工作，為了工作能更好的完成。
b. 我有能力留部。在近一年的工作中，我先后在策劃組做過策劃，在簽到組做過簽到，也寫過簽到總結(jié)，負責過一次小型的學生會內(nèi)部活動。此外，我認真翻閱了舉辦活動的具體流
程，學習了怎樣申請場地，怎樣申請證書，維權(quán)小貼士的制作和粘貼等
c. 我富有激情。熱愛部門事務(wù)是富有激情的源動力。
d. 良好的人際關(guān)系。我與部門同事有著良好的友誼，在其他部門也有許多相熟的朋友，并且，其他部門部長人選中也有眾多強力競選者。
對于第三點—留下來干什么。
a. 重新開發(fā)權(quán)益保障部網(wǎng)路服務(wù)平臺，并且在三翼校園網(wǎng)的構(gòu)建更全面的子網(wǎng)頁。
b. 組建外聯(lián)部，負責拉贊助（同事負責對部門同事拉贊助技能的培訓），負責與其他學生組織的交流，形成完善的信息，活動交互平臺。
c. 逐步建設(shè)部門文化。完成部服的設(shè)計，設(shè)計部門logo(部門網(wǎng)站有用) 加強部門凝聚力和責任心。
d. 突破目前部門工作的局限性，開闊新的部門服務(wù)方向，加強在學習，娛樂方面的工作，擴大部門影響力。
申請人：
20xx年x月x日
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