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      教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書

      時(shí)間:2017-09-30 19:30:11 申請(qǐng)書 我要投稿

      教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書范文

        職稱評(píng)定有一定的要求,教師可以在學(xué)習(xí)達(dá)到一定的基礎(chǔ)后,向有關(guān)部門申請(qǐng)教師初級(jí)職稱。下面小編為大家精心整理了教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書范文,以供參考。

      教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書范文

        教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書范文篇一

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我于XXX年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于XXX年8月到xx初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下:

        一、在思想上始終與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義與三個(gè)代表。工作中處處以身作則,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

        二、在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,不斷給自己施壓,主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

        四、在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。在這二年多的工作中,學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),充實(shí)了自己,逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識(shí),更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來(lái),作為一名青年教師,自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛(ài)護(hù),是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上,是他們給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。

        現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

        申請(qǐng)人:XXX

        時(shí)間:XXXX年XX月XX日

        教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書范文篇二

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我于XXX年6月畢業(yè)于##師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),于XXX年9月來(lái)###小學(xué)執(zhí)教,我擔(dān)任五年級(jí)的教學(xué)工作。在這一年多的工作期間內(nèi),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的`關(guān)心支持下,我工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

        首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。 與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

        其次,在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。 課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

        通過(guò)一年的教學(xué)生活,我已經(jīng)感覺(jué)自己已具備了一名合格的小學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。因此,我特此向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)定級(jí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

        申請(qǐng)人:XXX

        時(shí)間:XXXX年XX月XX日

        教師初級(jí)職稱申請(qǐng)書范文篇三

        本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。*年*月參加工作,現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱。我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái),我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,在這幾個(gè)學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱,懇請(qǐng)本園職稱考核小組批準(zhǔn)。

        申請(qǐng)人:XXX

        時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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