關(guān)于詩(shī)歌作文300字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。你知道什么樣的詩(shī)歌才能算得上是好的詩(shī)歌嗎？以下是小編為大家收集的詩(shī)歌作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩(shī)歌作文300字 篇1
那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字，會(huì)在詩(shī)歌的對(duì)偶成雙的押韻下散發(fā)光輝，讓我被感動(dòng)，被撥動(dòng)心弦，讓我與作者共鳴……
從“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的體會(huì)到作者的孤單以及對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，引發(fā)了我對(duì)詩(shī)歌的喜愛(ài)，因?yàn)樗茏対h字變得更加具有魅力。
從“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”我知道了友誼的光輝，那種對(duì)摯友的依依不舍，激發(fā)了我追尋詩(shī)歌妙趣的腳步，因?yàn)樗芨屛颐靼诐h字富有情感。
從“了卻君王天下事，贏得身前生后名，可憐白發(fā)生”我感覺(jué)到了作者對(duì)國(guó)家的衷心，但卻不能施展抱負(fù)的無(wú)奈、不滿，讓我知道了社會(huì)并不是完全美好的，也讓我對(duì)詩(shī)歌所能表達(dá)情感的豪氣所敬佩。
詩(shī)歌就像一個(gè)老師，教會(huì)了我很多。
詩(shī)歌就像一個(gè)朋友，讓我的生活更精彩。
詩(shī)歌就像一個(gè)愛(ài)人，情感傾灑在我的腦海，與我共鳴。
與詩(shī)歌相見(jiàn)恨晚，那種初讀詩(shī)歌如獲至寶的心情，我至今仍然記得。
詩(shī)歌教會(huì)了我什么叫親情，“家書(shū)抵過(guò)萬(wàn)重金”作者對(duì)家人的情感引發(fā)了我的深思。
詩(shī)歌教會(huì)了我什么叫愛(ài)情，“求之不得，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”作者對(duì)暗戀之人的愛(ài)慕引發(fā)了我的幻想。
詩(shī)歌對(duì)我如師如友，讓我手不釋卷，深深的沉迷陶醉。
詩(shī)歌作文300字 篇2
孤影聞烏啼
鴉雀曉我意
枯木問(wèn)我是留，還是去
若是留
為何緊皺眉頭捋發(fā)髻
昔日尋梅又憶起
今日孤影與誰(shuí)聚
舊友在哪里
無(wú)處尋覓
回想起
相攜手漫步田野里
花前柳下山溪
奈何
唯有夢(mèng)中重相聚
對(duì)孤影
冷冷戚戚
任飛雪落衣
雪花如席
我懂得
這漫長(zhǎng)的雪季
阻隔了你我的距離
相見(jiàn)無(wú)期
只能在這漫長(zhǎng)的冬季
靜靜的念
慢慢的憶
愛(ài)的路上只有我和你
一如往昔
在那場(chǎng)飄雪的冬季，遇見(jiàn)你
拮一朵雪花
嵌你眉間心里
飄雪的路上
早已鑲滿或深或淺
愛(ài)的印記
一次相遇在冬季
一種思念遙無(wú)期
如今
只能把相思與雪花交織
我想把每片雪花刻滿你的名字
寄給你
只因
看不見(jiàn)了你的影子
其實(shí)我知道
我們只隔著一場(chǎng)雪的距離
在那場(chǎng)飄雪的季節(jié)里
與你傾心相許
執(zhí)手漫步在晶瑩如玉的雪季
我懂得
那場(chǎng)飄雪的季節(jié)
成了永久的回憶
而我
依舊
癡癡的
等
靜靜的
在飄雪的季節(jié)，等你
詩(shī)歌作文300字 篇3
詩(shī)詞歌賦這種東西在很小的時(shí)候我們就接觸到了，尤其是在上小學(xué)的時(shí)候《詠鵝》以及《望廬山瀑布》這些經(jīng)典的熟悉的詩(shī)歌就印在我們的腦中。但是我們又有幾個(gè)人真正的懂得他們這些詩(shī)歌的名字以及意義呢？畢竟詩(shī)歌流傳了幾百上千年，其中蘊(yùn)含了一些道理，我們其實(shí)很難理解。但是在這個(gè)寒假當(dāng)中，我有了對(duì)詩(shī)歌的充分認(rèn)識(shí)和一個(gè)全新的`接觸機(jī)會(huì)。
由于一些不可抗拒的原因，學(xué)校延遲了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，所以我們就在家里自己學(xué)習(xí)，然后我就接觸了到非常多的書(shū)本以及休班中的知識(shí)，其中讓我印象最深的就是一些詩(shī)歌。當(dāng)我一個(gè)人靜下來(lái)靜靜的讀這些詩(shī)歌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其蘊(yùn)含的魅力是非常大的，他的人生哲理以及一些觀念是非常超前和符合現(xiàn)代的。也正是因?yàn)橛兄皇滓皇捉?jīng)典流傳的詩(shī)歌我們現(xiàn)在才能夠更加的豐富自己的業(yè)余生活和陶冶自己的情操。
詩(shī)歌作文300字 篇4
小時(shí)候
老家是我的一切
因?yàn)槟抢镉形业母赣H和母親
還有哥哥和姐姐
以及我兒時(shí)的許多小伙伴
長(zhǎng)大后
為了所謂的“理想”
我獨(dú)自一人離開(kāi)了老家
在異地他鄉(xiāng)苦苦求學(xué)和工作
老家就是我忙碌后心靈停泊的那個(gè)港灣
成人后
我有了自己的家
暫時(shí)淡化了老家的思念
我整天為生活四處奔波
老家的印象在腦海里影影焯焯起來(lái)
如今
已步入不惑之年的我
開(kāi)始苦苦追尋老家的足跡
因?yàn)槟抢镉形姨嗟臓繏旌土魬?/p>
留下著我今生無(wú)法忘卻的一段段回憶
現(xiàn)在
兒時(shí)的小伙伴們是否都還平安健在
老家的水是否還是依然那樣的清澈
老家的山是否還是仍舊那樣的秀麗
老家的土地是否還是當(dāng)初那樣的松軟
老家
我親愛(ài)的老家
你是生我養(yǎng)我的地方
不論我今生漂泊到那兒
誰(shuí)也無(wú)法阻擋我對(duì)你的濃濃的思念之情
詩(shī)歌作文300字 篇5
這一刻我好像不知道人生的方向，但我清楚的知道自己的省份。
有時(shí)候選擇與部選擇之間太難，我們只有鼓起勇氣再試一次。
生活往往就這樣，對(duì)待不同的人報(bào)以不同的態(tài)度，我們唯獨(dú)有的就是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
面對(duì)的寒酸，你一樣有的，我也一樣有，你有何來(lái)抱怨呢？
享受生活本身就是一種態(tài)度，看你心靈有多大的自由。
真正的強(qiáng)者不是那些聰明的在場(chǎng)人面前賣(mài)丑的人。
而活著的唯一標(biāo)準(zhǔn)是生活得到的磨礪
有人愛(ài)的人同樣也有人討厭，因?yàn)槲覀儾皇峭粋�(gè)身份的代表。
不要拒絕來(lái)自生活的一切，不要忘記生命中留下記憶的任何人。
愛(ài)父母就要用心去愛(ài)，愛(ài)自己別忘了別人。
好好地努力，好好地面對(duì)。
相信你是自己。我也祝福你成功。
詩(shī)歌作文300字 篇6
回憶是場(chǎng)不停歇的暴風(fēng)雨
沒(méi)有前奏
將想念刻成一張黑白相片
它有著腐朽的背景
有著破敗的色彩
有著復(fù)古的痕跡
多年的老友
同坐于一棵樹(shù)下
雨打濕了發(fā)間的白發(fā)
雀躍著
卻無(wú)法回首
有級(jí)臺(tái)階
隱于深林之中
有幾個(gè)人
踏著泛青的石板路
找尋
只是一點(diǎn)想念
便無(wú)限期延長(zhǎng)
該有個(gè)記憶
能承載多年的話語(yǔ)
而不憂傷
那副黑框眼鏡換了又換
才看清楚那些歲月
只是多了點(diǎn)美好的期望
卻顯得如此蒼白
像那些不被人看好的風(fēng)景
那些隱于此
終于此的難過(guò)
這是場(chǎng)孤單的盛世
無(wú)法掩飾曾經(jīng)
多年的老友坐于樹(shù)下
老淚縱橫了那張飽經(jīng)滄桑的臉
談起少時(shí)的輕狂
那條石板路
和那個(gè)隱于深林
無(wú)法再尋的
記憶
詩(shī)歌作文300字 篇7
為深入開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)，提高大家對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)和了解。我班于12月在本班教室舉行了“詩(shī)海拾貝”詩(shī)歌朗誦比賽和“與詩(shī)同行活動(dòng)”。各小組推薦一名選手參加比賽，共有14名選手。內(nèi)容為歌頌祖國(guó)，熱愛(ài)大自然等課外詩(shī)篇。各選手在比賽前都做了精心準(zhǔn)備。
朗誦比賽中，大家勇躍參加，其中李智帥同學(xué)的《滿江紅》最讓人陶醉。聲音洪亮，十分有感情，詩(shī)中的許多名句千古流傳，“莫等閑，白了少年頭，空悲切作文網(wǎng)!”更是教育我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。張冰洋朗誦的兒童詩(shī)《雨》把我們推向了想象的高潮，領(lǐng)我們暢游了另一個(gè)調(diào)皮的雨的世界。還有劉衡炎朗誦的《山行》和樊馨月朗誦的《山居秋暝》都令人記憶猶新。最終第二組、第五組、第六組等獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束，但是有背景音樂(lè)一定會(huì)更完美。
在“與詩(shī)同行”活動(dòng)中，組長(zhǎng)分工，有人謄寫(xiě)詩(shī)集，有人做手抄報(bào)，有人搜集資料。經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備，我們收獲了許多。知道了古詩(shī)與現(xiàn)代詩(shī)的不同，知道了讀古詩(shī)的方法。
本次活動(dòng)讓我們更加了解詩(shī)歌，體驗(yàn)詩(shī)歌帶給我們的無(wú)限暢想，了解了詩(shī)歌不同的韻味和含意。
詩(shī)歌作文300字 篇8
晨光漸漸托開(kāi)了夜幕,又一個(gè)美麗的早晨,又一輪新的太陽(yáng)，帶著美好與祝福降臨在人間。
隨著早起的人群，我?guī)е淇�、舒暢的心情�?lái)到學(xué)校。一股清新的空氣夾雜著涼絲絲的微風(fēng)撲鼻而來(lái)，我深深地呼吸了一下，舒服極了。
漫步校園，花兒和小草充滿了生機(jī)，晶瑩的露珠如同一顆又一顆的珍珠，滴在嬌嫩的花朵和綠油油的葉子上。這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，匯成了一首美妙的歌曲。
你看，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了校園，有的同學(xué)開(kāi)始打掃校園，使校園更加潔凈；有的同學(xué)在高聲朗讀課文，正在為期末考而奮斗；有的同學(xué)在鍛煉身體，讓自己更加強(qiáng)壯……
一輪紅日從東方地平線上緩緩地升起，光線不會(huì)像中午的陽(yáng)光那么刺眼，不會(huì)像傍晚的陽(yáng)光那么柔弱，看起來(lái)顯得溫柔多情！
詩(shī)歌作文300字 篇9
常�？吹皆诜比A的街上有精美的糧食
被人們遺棄
像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命
摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動(dòng)的心臟否?
這些厚度的時(shí)光如何能讓這些幼頭穿過(guò)時(shí)空抵達(dá)
缺氧的雪山，那些紅色而堅(jiān)硬的生命如何以雪來(lái)充饑
以及埋伏殺機(jī)的草原啊，我們的前輩又如何以野菜、草根來(lái)
延續(xù)革命洪流
糧食啊、糧食，你一不小心就暈倒在路邊，背景離鄉(xiāng)
土地全無(wú)，常常見(jiàn)你在古典的詩(shī)篇中探出你瘦骨嶙峋的大手
昭示天下——路有餓死骨
并有血淚史詩(shī)警醒千古
今天，土地豐盈、肉體豐滿，人心卻日漸荒漠
讓我們?cè)偃ヂ愤吙纯吹哪切┰?jīng)倒下的骨頭
現(xiàn)在卻立在糧食之上
痛心疾首血淚全無(wú)
今天，我們都流著祖先的血液
拾起那路邊上的糧食
向傷疤樣警示我們的子孫后代吧
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