初中作文時(shí)光匆匆
【篇一:時(shí)光匆匆作文700字】
在17歲的雨季里,在這個(gè)懵懂而又憂傷的年紀(jì)里,許多事情都要面臨抉擇,但選擇就意味著割舍與放棄,意味著痛苦,是您一直在身邊,為我指點(diǎn)迷津,在十幾年的求學(xué)之路上,陪我渡過學(xué)海茫茫。
站在紛忙喧鬧的街頭,聽歲月的年輪呼嘯而過,內(nèi)心充滿惆悵,難道就這樣放棄理想?意志消沉的我聽到您的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”而燃起了希望,一次又一次失敗后艱難的爬起,開始懷疑自己的能力,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”的豪言壯語又在耳畔響起,讓我找到了奮勇一搏的力量。
依稀記得您的微笑,依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發(fā),往昔一如電影般在腦海飛放映,感慨歲月變遷且走得如此匆忙,甚至還不及感謝和祝福,便又要收拾行裝,邁向下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”
冬日的清晨,寒風(fēng)刺骨,窗外的樹梢在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一片凄涼,您曾告訴我,這是在孕育希望,冬天到了,春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開。
陽光暖暖的灑在身上,看陽光在筆尖跳躍,熱血在身上流淌。此刻,我抬起手將陽光割碎分給您生活的每一天,愿您在以后的歲月里天天擁有。
【篇二:時(shí)光匆匆,光陰流逝_(tái)700字】
時(shí)光匆匆,光陰流逝。每一天,每一分,每一秒都有人分離,遇見,從逄。
離別嗎?離得多了,就不會(huì)在分離時(shí)淚流滿面。是心冷了嗎?不,不是。是知道之后還有機(jī)會(huì)再見面,是知道自己之后還會(huì)遇到更多更多要分離的人,更多更多要分開的場(chǎng)合。更是知道怕自己一哭,便再也停不下來,有人說分離是都是該哭的,可我確喜歡笑著看著他們,陪伴了自己六年、三年、四年的人啊,誰說笑著不好,誰說笑著便不是不痛苦,笑著笑著,面在笑,心在留。我喜歡看著他們,這些陪伴了自己那么長(zhǎng)一段人生的幾分之幾的人,喜歡這些在我傷心難過時(shí)默默安慰著自己的人,喜歡看著這些能一起瘋一起耍的人。喜歡、喜歡與關(guān)于自己與他們的一切。
畢業(yè)那天,我們都要笑,因?yàn)樾Ρ硎局8#硎局约旱牟辉诤,表示著我們將來都能擁有更好的未來,更好的伙伴,以及一直在身旁陪著我的人?/p>
畢業(yè)那天分離后,或許我們不在密切的聯(lián)系,可確還會(huì)在有困難時(shí)挺身而出的你們,真正熟悉認(rèn)識(shí)的人,即使距離千百里,即使是好幾二十年沒見,關(guān)系依然不會(huì)改變,因?yàn)槲覀兌贾雷约旱纳磉吙傆心敲匆粋(gè)耐心等待的的,知道自己無論發(fā)生了什么事,旁邊依舊還是有著那么一個(gè)他。
時(shí)光匆匆,光陰流逝。
有情依舊,友情依舊!
【篇三:時(shí)光匆匆作文700字】
躺在草坪上,有點(diǎn)涼意的風(fēng)拂面而過,抬頭仰望,那一眼望不到邊的藍(lán)天,浩瀚的天際包容著時(shí)間帶來的一切。
時(shí)間,你的步履總是那樣匆匆,你從不回頭,回頭眷望我們這些一次次錯(cuò)過的人……2012,又是一年的繁忙,春天漸行漸遠(yuǎn),都說濟(jì)南是沒有春天的,我卻不這么想。時(shí)間總是那樣匆匆,無情的奔跑尋找下一個(gè)夏。也許是這樣吧……春天總是那樣短暫。
時(shí)間,你總是跑在所有人的前面,我們總是跑在你的身后追隨,卻無從趕上。當(dāng)人們一個(gè)又一個(gè)的死亡,一個(gè)又一個(gè)的新生,而你依舊在那里,不曾改變。鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈,那逝去的光陰隨記憶猶新,但的確已找不回來。一天天的流逝,仿佛是昨天,但……卻不是。
時(shí)間,你好似是那么的清閑,鐘聲日夜陪伴著你。你主宰著他們,日月星辰,四季變換這些神奇的大自然事務(wù)由你掌控。但你又好似是那么的忙碌,沒有半刻停息,總是沒有終點(diǎn)沒有目標(biāo)的向前奔跑,在你而言,世界上的一切都無法阻止你前進(jìn)的腳步,一次次的在我眼中走去,那樣無情……
你依舊“唯吾獨(dú)尊”。高中三年很快就步入尾聲,將要面臨的一切都近在咫尺,來也匆匆,去也匆匆。而你,卻不肯回頭……
時(shí)間,我們就這樣在你眼中出生、成長(zhǎng)、衰老、死亡。我們短暫的生命在你眼中,都是那么的微不足道。在我們一次次的錯(cuò)過跌倒失敗過后,在我們希望有一次機(jī)會(huì)能從頭來過的時(shí)候,你,依然不肯逗留。不肯看看我們渴望的眼神,聽聽我們心中的吶喊,想想我們迫切的心情。
但是,我會(huì)努力地,努力地追趕你從未駐足的腳步,不會(huì)回頭!
【篇四:時(shí)光匆匆】
假期里的一天,我讀了朱老先生的《匆匆》,令我感觸頗深,受益匪淺。
記得文中有這樣一句話:“在默默里算著,八千多日子已從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@句話中,朱老先生說時(shí)間是溜走的,我看來一點(diǎn)也不假,它就像一條滑不粘手的泥鰍,很難抓住它。我曾經(jīng)這樣向母親報(bào)怨到:“這一周的時(shí)間也太快了,就像飛一樣。不管什么時(shí)侯,它若能停停歇歇就好了!蹦赣H笑著,愛撫地摸著我的頭說:“傻孩子,這世上只有人不斷追趕時(shí)間,哪有時(shí)間等人的?”記得魯迅曾說過:時(shí)間是海棉里的水,一擠即出。因此,僅管學(xué)習(xí)再緊,事情再多,我也要抽出時(shí)間來讀一些名著,有時(shí)也試著自己去創(chuàng)作。記得,我曾寫過這樣一首與時(shí)間有關(guān)的詩(shī):
你總是溜走,太陽可以證明,
當(dāng)我起床穿衣時(shí),你卻催促它西下;
你總是溜走,楊柳可以證明,
當(dāng)春風(fēng)輕撫,楊柳抽發(fā)嫩芽,
你卻急著北風(fēng)狂刮;
你總是溜走,母親可以證明,
當(dāng)她還是青春年華,
你卻命令她背上歲月回憶的枝芽……
你總是溜走,還有好多可以證明。
是你在我心里生根發(fā)芽,催促我長(zhǎng)大。
時(shí)光冉冉,我已從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到乖巧懂事的七年級(jí)學(xué)生,時(shí)間就這樣溜走?早晨,當(dāng)我開始洗漱時(shí),時(shí)間從水盆里溜走;中午,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),時(shí)間從腳下溜走;晚上,當(dāng)我觀望星空時(shí),時(shí)間從眼前溜走……每時(shí)每刻,時(shí)間都從我身邊溜走,而且去而不返。這使我加倍珍惜它,把握分分秒秒。直至現(xiàn)在,它還在催促我長(zhǎng)大,讓我變得成熟起來,但是我并不感謝它,因?yàn)樗诖叽傥议L(zhǎng)大的同時(shí),也讓生命點(diǎn)滴流逝。我總是追趕它,渴望與它同起同作,同止同息,但是,那卻是可望而不可即的。
時(shí)間啊,等等這個(gè)渴望與你齊頭并進(jìn)的我吧!
【篇五:匆匆的小學(xué)時(shí)光】
小草枯黃了,有再綠的時(shí)侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時(shí)侯;天黑了,有再亮的時(shí)侯。但是,小學(xué)時(shí)光稍縱即逝了,就無法再重來了。
昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課,讓我們體會(huì)到時(shí)間過得真快,光陰似箭、歲月如梭,讓我們有了深深的反思,同時(shí)也提出了深深的疑問:“時(shí)間都去哪了?”
曾幾何時(shí),我們認(rèn)真上課的時(shí)侯,小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過老師的粉筆,快速離去;我們下課玩耍時(shí),小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,揚(yáng)長(zhǎng)而去;上課偷懶時(shí),小學(xué)時(shí)光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時(shí)光,那些難忘的事情,它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的小孩子從身邊躍過,從頭上跳過,歡聲笑語地跑著走了,留下的'是永久的回憶。
我是一個(gè)六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到燕山二小小學(xué)的學(xué)生,我很快融入了新集體,但我仍然思念以前的母校,懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再回眸,剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事,不會(huì)忘記;融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步,不會(huì)忘記;戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無比,不會(huì)忘記;和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂、活力四射,不會(huì)忘記;離開母校時(shí)的戀戀不舍,不會(huì)忘記……
小學(xué)時(shí)光匆匆溜去,而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小,離開認(rèn)識(shí)不久的良師益友,各自去闖“天涯”了,因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光,共同努力,共同進(jìn)步,以后驀然回首的時(shí)侯,才不會(huì)覺得匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。
【篇六:時(shí)光匆匆作文700字】
燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;朋友。槭裁磿r(shí)間卻一去不復(fù)反呢?她是誰流一樣滴滴噠噠而過了?還是像風(fēng)一樣輕柔地悄然而去呢?
我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了,九年義務(wù)教育對(duì)我們來說,已經(jīng)頻臨告終。在嘩啦啦的時(shí)間河里,我們得到了許多,同時(shí)也失去了許多。時(shí)間對(duì)于我們來說并不寬裕,又怎么能經(jīng)得起我們肆無忌憚的揮霍呢?
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。她的逝去總給一些有心人帶來悲哀惋惜,而對(duì)于那些虛度年華的人來說卻為之而悅。我不想成為后者,因?yàn)槲也幌氤嗦懵愕貋淼竭@個(gè)世界,又赤裸裸地離開。在時(shí)間河里,我不想知識(shí)表現(xiàn)的那樣無奈,不想讓她把我沖刷的如此干凈利索,也不想讓她把我看得那樣透徹。我要與之賽跑,與之抗衡。魯迅能把別人喝咖啡的時(shí)間用來創(chuàng)作,我難道不能把與別人閑聊的時(shí)間用來學(xué)習(xí)嗎?《長(zhǎng)恨歌》里有少年不努力,老大徒傷悲。的恐慌,我想我怎么能不把聞雞起舞作為對(duì)策呢?盡管她會(huì)想箭一過去,但不必惋惜,只充分利用了她,就能有所收獲。
雖然她是可以攀比,可以競(jìng)爭(zhēng)的,但是她那包羅萬象的氣勢(shì)和不可琢磨的心思卻不不可戰(zhàn)勝的。在社會(huì)里,校園里,家里,以及我們自己身邊。只要有她服務(wù)對(duì)象的地方,都有她的腳印。她在別人咀嚼食物時(shí),從牙縫里透過;恐怕掃了她那敬愛顧客的興。她在別人沉睡夢(mèng)香十悄悄而過?峙麦@醒了她那惰性的服務(wù)的對(duì)象。她總是在別人散步十,把自己隱藏起來,與她那可敬的伴侶擦肩而過,她總是深藏不露,讓人找不到固定的住所。她知識(shí)心思緊密,讓人琢磨不透。
時(shí)光匆匆,日月如梭。像水一樣流過快而平穩(wěn)。如果你不珍惜的話,留下的只有干枯的字跡而以。
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