把握住眼前的美好時光小學(xué)生作文
在暑假班的某一個晚上,勵老師神神秘秘的走進教室來,手上還拿了作文紙。當(dāng)時,我心想:不會讓我們來寫作文吧?還是······只見勵老師給每人一發(fā)張,和藹的說:“在紙上寫上你最愛的五個人”。于是我左思右想,沒過一會兒,就寫好了。他們分別是:爸爸,媽媽,外公,外婆,還有弟弟。寫完后就悠哉悠哉的東張西望起來!突然勵老師發(fā)話了:“在你這最親愛的人中,劃去一個。于是我就不假思索的劃去弟弟,但不過一會兒我就想:雖然這個小不點有時侯挺調(diào)皮的,但他沒次做事前,都會想我的感受。畢竟對起爸爸,媽媽,外公,外婆來說,我只能選擇他了。之后勵老師又說:“在剩余的四個人中,在劃去一個!薄安皇前?我沒有聽錯吧?還來!”我疑惑不解問!薄岸鳎賱澣ヒ粋”勵老師說。我心想:真不知道勵老師葫蘆里賣的`是什么藥?但是這幾個親人是我在世界上最疼我的人了!“唉,豁去了”。正當(dāng)我下筆時,感覺異常的艱難好像這支筆有10千克那么重。突然我的淚卻嘩啦嘩啦的流了下來·····過了不知道多少時間才結(jié)束。
在這次活動中,我懂得了一個道理“失去了才知道珍惜那就已經(jīng)來不及了,所以我們得把握住眼前的美好時光。
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