回憶那六年時(shí)光作文
一起長(zhǎng)大的日子里，因?yàn)榕笥训拇嬖诙l(fā)七彩的光。
——題記
小學(xué)六年的時(shí)光像黃河流水，滾滾東行，徜徉在山巒之間；又像是一杯紅酒，需要細(xì)細(xì)品嘗，斟酌它的醇香；我認(rèn)為它更像是花朵，由片片花瓣構(gòu)成，凝集起匆匆那年的歲月。
一、二年級(jí)的時(shí)光好像桅子花，清新柔美。
一席白裙的老師從我們身邊走過(guò)，腳踝處的白紗在空氣間旋起一個(gè)彎兒，仿佛是桅子花在張合花瓣，老師輕起朱唇，用那甜甜的，賦有磁力的聲音介紹自己，說(shuō)完盈盈一笑，夏季的艷陽(yáng)照耀在她的臉上透出耀眼的光芒。她讓每個(gè)同學(xué)站起來(lái)介紹自己，一個(gè)接一個(gè)，孩子們的臉上都透出了淡淡的緋紅，就連那第一天見面大膽亂竄的小霸王都低下了小腦袋，靦腆的把聲音放的極低，老師微微一笑，走過(guò)去拍拍他的腦袋說(shuō)：“不要羞澀，來(lái)，抬起頭大聲說(shuō)”，他慢慢仰起頭，熟透的蘋果好像突然在他的臉頰上變大……
三、四年級(jí)的時(shí)光好像玫瑰花，淘氣可愛(ài)。
“啦啦啦，快跑，走啰……”三五成群的孩子們?cè)跇堑览锆偱苤�，拉著火車，停不下的笑聲從他們口中傳�?lái)，好像是朵朵玫瑰花，綻放著火紅的花蕾。這時(shí)，沒(méi)想到教導(dǎo)主任正從后面走來(lái)，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲讓孩子們一個(gè)個(gè)低下了頭，手指頭卻不停的在身前繞來(lái)繞去，其中幾個(gè)還心照不宣的擠著眉弄著眼。主任剛剛離開，又你一言，我一語(yǔ)，奔跑著“走啰……”。秋的紅暈泛在孩子們的.臉上，好像艷麗的玫瑰花，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出耀眼的光芒。
五六年級(jí)的時(shí)光好像丁香花，清香靈動(dòng)。
“小黃帽、紅領(lǐng)巾”每一個(gè)同學(xué)都好像是士兵，站的筆挺，檢查著學(xué)弟學(xué)妹的必備物品，那時(shí)每一個(gè)人都好像長(zhǎng)大了，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡管面前仿佛有一筐重物，卻依舊能奮不顧身的擔(dān)起，仿佛是那丁香花，雖然顆粒很小，卻一簇簇姿態(tài)豐滿而秀麗，習(xí)性強(qiáng)健，早早的迎接那初升的太陽(yáng)。每一聲響亮的“老師好”中，都透出少年的稚氣，卻又伴著若隱若現(xiàn)的成熟。他們?cè)诙諟嘏年?yáng)光中佇立，守望著屬于自己的那片藍(lán)天，心中充滿了對(duì)于春天對(duì)于未來(lái)的希望。
僅管那時(shí)我們年少。歲月匆匆，我們?cè)陂L(zhǎng)高、長(zhǎng)大，終將成長(zhǎng)為參天大樹，我卻始終無(wú)法忘卻那美好的六年花季時(shí)光。
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