繾綣時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的繾綣時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)光匆匆,在指縫間飛逝而去。于一個(gè)夏日的清晨驀然睜開雙眼,莫要說上個(gè)學(xué)期的辛酸或喜悅,便是這暑假是如何過去的,我亦記不清了。
作業(yè)?哦,是啊,這暑假是陷在作業(yè)里了?烧\實(shí)地說,也不盡然如此。不明所以地消逝的時(shí)間,總比寫作業(yè)的時(shí)間要多得多罷。
“不明所以”,說來還真是慚愧。除卻那些真正浪費(fèi)掉了的時(shí)光,我想,我更多地是徜徉在文字的海洋里。
從《格列佛游記》,到《水滸傳》;從《培根隨筆》,到《傅雷家書》;從《簡·愛》,到《邊城》……有的,我興趣寥寥,淺嘗輒止;有的,我流連忘返,不知?dú)w路;蚴窃诔抗忪湮⒅,或是在日薄西山之際;或是一個(gè)清涼的蔭蔽,或是一把沉寂的'長椅;或是一目十行、心驚膽戰(zhàn),或是一字一句、心曠神怡——我如是貪戀著書頁的溫度,貪戀著油墨的芬芳,貪戀著文字的美麗。
我不敢說我是個(gè)會(huì)讀書的人,因?yàn)槲覐膩碇蝗涡缘刈x書。讀《瓦爾登湖》,我或許會(huì)耗費(fèi)幾小時(shí),來領(lǐng)悟某一句的真知灼見;讀《海底兩萬里》,我或許會(huì)耗費(fèi)幾分鐘,來體會(huì)某一章的酣暢淋漓。我從不在意自己讀了多少書,亦從不在意一本書自己讀了多少——喜歡便讀,不喜歡便不讀,我不愿為難自己!伴喿x一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞”,我十分喜歡這句話,并且也確實(shí)將它當(dāng)作適合我的一條真理。
除卻讀書之外,另一方面,我亦喜歡寫些什么。我希望終有一天,從我的筆下流淌出來的是我的思想,而并非“應(yīng)試作文”的套路。當(dāng)然,放眼望去,那路途依舊山高水遠(yuǎn),我只不驕不躁,穩(wěn)步前行便是。
如此說來,我竟忽然覺得,這徜徉在文字中的繾綣時(shí)光,總要比陷在作業(yè)里的冥思苦想要優(yōu)雅上百倍千倍——我又何來慚愧呢?
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