美好時光作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的美好時光作文，希望對大家有所幫助。
美好時光作文1
歲月，在眨眼睛的一瞬間偷偷地溜走。心里的戀戀不舍，使我更愛惜在中小學的一分一秒，由于我不想離開
當我們身上小小背包，不久踏入小學校門的我，這兒的一切都要我覺得新鮮、好奇心，這兒的第一堂課，就要我很喜歡上這兒。盡管那時候的我還聽不明白，但是教師講的語言栩栩如生，我了解了很多同學們，叮鈴鈴的手機鈴聲，使我對校園內(nèi)這倆各字容光煥發(fā)出了一種新的的了解。那時候的我們是天真爛漫、童真的，大家壓根不把教師發(fā)在眼中，僅僅一打鈴，大家如同一股潮水一般涌進體育場，自身玩自身的手機游戲。一眨眼四年過去，它是的我已變成了一名大男孩了，肩膀的每日任務重了很多，考試的每日任務就是我迫不得已授課認真聽講，每日總會有做不完的工作，總算來到禮拜天，又要學這一學哪個。但是我明白，一年之計在于春，春天是填滿青春活力的時節(jié)，春天是撒播期待的時節(jié)，僅有在春季用心栽種的人，才可以邁入秋季累累的碩果。
也有一年大家就需要離去母校了，是我千萬個舍不得，不舍得我的鐵哥們、好閨蜜和哪個大家族母校會留有我們曾經(jīng)在這里歡歌笑語的蹤跡，到那時候非常值得大家每一個人去追憶。我最喜歡的地區(qū)校園內(nèi)，我與母校有一個承諾，到我離開母校，交給它的是柔美的笑容和優(yōu)異成績，寫到這兒，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
美好時光作文2
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。眨眼間，六年的小學生活即將結(jié)束。每當想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間，許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：六一節(jié)，那人聲鼎沸，興高采烈的激動場面，同學們的勁歌熱舞，震耳欲聾的吶喊聲，以及生動有趣的表演；語文課上，回蕩著我們瑯瑯的讀書聲；校園里，留下了我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
忘不了，那天上學的時候，到校后，我才發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢？我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時，我的同桌聶子千看見了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，微笑著說：“沒關(guān)系，我借你一支鋼筆吧�！彼奈⑿ψ屛倚睦餆岷鹾醯�。
忘不了，五年級上學期的花樣跳繩比賽，同學們個個踴躍報名參加，每天早出晚歸抓緊時間練習。在班干部的帶領(lǐng)下，同學們齊心協(xié)力，互相合作，在老師的鼓勵下，我們個個精神抖擻，想盡各種辦法為班級增光添彩，終于比賽成績揭曉，我們班得了年級第一，老師臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高。
忘不了，那堂口語交際課。同學們對“上網(wǎng)是利大于弊，還是弊大于利”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的觀點據(jù)理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事跡，使我永生難忘！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。母校，謝謝你讓我有了那么多永生難忘的回憶！母校，謝謝你讓我有了那么豐富多彩的生活，你將是我心中最神圣的天地，我一定會在心底好好珍藏！
美好時光作文3
再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室；再傾聽一次，以往歡快的笑聲；再輕聞一下，昨天芬芳的花香……離別，可以不潸然淚下，但是，確是要飽含深情的。
——題記
打開手機，看著那美麗的壁紙，你知道她是誰嗎？當然是我們年輕漂亮的劉老師了，而她身后就是我們這群可愛的娃了，這張照片是我們在金花茶公園拍的，也是我們最后一次相聚春游，意義重大。
“我們曾承諾未來再相逢”，同學們站在臺上面帶微笑，眼睛里透出絲絲留戀，我們在深情歌唱，盡力完成最后一次的合唱，不為名次，不為榮譽，只要努力過。
籃球運動員借機拿到了球權(quán)，帥氣的三步上籃，大家有的在驚嘆，有的為此加油，兩個班都不甘示弱，球員在努力奪分，同學在大聲呼喊加油，實力不分上下，人們揮汗如雨，夏日炎炎的天氣，斷不了同學們不服輸?shù)男摹?/p>
……
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少美好的歲月。一幕幕的場景，就像一張張絢爛的剪切畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和恩情。六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教導的老師，校園里的一草一木，踏出校門我不再是小學生。當我們再度重逢，又是另一段快樂的開始……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”老師，是那樣的照耀人，是那樣的無私偉大，我感謝您，給予我知識，教導我做人。沒有綠葉，哪有花兒的美麗；沒有黑夜，哪有月亮的明亮；沒有老師，哪有今天的我。
回首我們在一起的時光，感謝你們的陪伴，我還會回校與你們重逢的，心中的話說不完，心中的情永存在。祝你們桃李滿園，開心度過每一天！
美好時光作文4
“叮鈴鈴”一生聲清脆的鈴聲又結(jié)束了一個“世紀”的歷程（四十分鐘的課），伴隨著老師的一聲“下課”屬于我們的美好時光——課間休息到來了。
“go，go，go，一起去下棋吧！”不知哪位同學喊了一聲。教室頓時像炸開鍋，附和著涌出去許多人，空曠的走廊也立馬熱鬧起來，你瞧這兒一堆事下軍旗的，那兒一撥是下象棋的。更有趣的是觀棋的，比下棋的更情緒激昂，品頭論足，摩拳擦掌。教室外不停傳來下棋的落子聲和那些“觀棋而話多的非君子們”的吵鬧聲，聽到這近乎“轟鳴”的聲音，誰會想到幾分鐘前，這些是那端坐在教室，鴉雀無聲的他們呢！
當然也有一些愛學習的同學還沉浸在剛結(jié)束的課堂提問中，正扎堆在一起，探討學習上的一些問題，只見“數(shù)學健將”A同學說：“這道題應該是……”而B同學馬上接到：“不，應該是……”。C同學則說：“難道不可以這樣回答嗎？……”。
相比這邊學習的濃厚，那邊的“楚漢相爭”則更令人側(cè)目。你瞧，幾位男生與女生們，正橫眉冷對，怒發(fā)沖冠，真可謂是張飛穿針——大眼瞪小眼啊！我立馬意識到，“第二次世界大戰(zhàn)”到來了，立馬跑去一探究竟，原來是因為每天一次的“作文接力”讓大家在有關(guān)如何寫好作文上產(chǎn)生了分岐，男生們認為：作文是女生的強項，所以應該女孩多出力。但女生們則認為：作為一個團隊，應該一起努力，誰也不能拖后腿。辯論一聲高過一聲，一個比一個厲害，真是不分伯忡�。�
“叮鈴鈴”上課鈴聲猛然響起，下棋的同學意猶未盡的收拾好棋盤，爭論的人也只好暫且作罷，熱鬧的走廊瞬間冷清下來，但我們都非常期待下一個“世紀”后的又一個美好時光的到來。
美好時光作文5
高爾基告訴我們“書是人類進步的階梯”。通過讀書可以讓我們增長知識增加見識，讓我們變得明理又具有良好的素養(yǎng)。而與父母親一起讀書還可以讓我收獲到更多。
這個“十一”假期，我與媽媽一起閱讀了《孩子，你慢慢來》，與爸爸一起閱讀了《朝花夕拾》。爸爸媽媽說，這次與我共同讀書，仿佛讓他們又回到了屬于他們的讀書時代，爸爸媽媽讀書時可認真了，不停的在書上寫寫劃劃作筆記，還不時的小聲念出聲來。如果看到一段比較有感觸的文字，我們都要停下來一起討論一翻，這樣的討論能讓我們得到共同的進步，也增進了我們的關(guān)系�？粗麄冏x書的認真模樣，我都忘記他們是平時對我嚴厲的父母親，感覺他們真成了我的同學一樣。
媽媽說，她要努力向《孩子，你慢慢來》里的媽媽學習，真正的愛孩子，不急不躁，守候著她的小蝸牛慢慢的成長。爸爸平時可極少讀這類書，他是看到我的同學的爸爸對孩子的事情和班級的事情都那么認真，才下定決心與我一同讀書的。
這兩本書都是通過寫普通平凡的事情來告訴我們一些生活和做人的道理，與父母一起讀書的過程中，我們竟然不約而同的發(fā)現(xiàn)我們平時的許多矛盾和爭吵都是自己做得不夠好，不夠冷靜，沒有換位思考和替對方做想。
我非常感謝老師給我們布置的這項假期作業(yè)，不但讓我收獲到了知識，還讓我收獲到了更多的家庭親情。通過假期里讀過兩本書，我發(fā)現(xiàn)媽媽都沒有原來愛嘮叨了，爸爸也沒有之前專橫了。我也暗暗發(fā)誓，以后一起要多體諒父母，盡量做好自己的事情，少讓父母操心，這幾天，媽媽爸爸都夸我懂事了一些。
美好時光作文6
記憶中的老祖母，是組成我童年最重要的一部分。那時的她也總固執(zhí)的認為，我的快樂就是她的一切。老祖母用自己的晚年陪伴我成長，給了我人生中一段最美好的時光。
對老祖母的記憶，大約是從三歲開始的。每天清晨從睡夢中醒來，眼前出現(xiàn)的一定是花白的頭發(fā)，深陷的眼窩和充滿愛憐的眼神。然后老祖母就會溫柔的把我抱起，輕輕地拍著我的背，為我唱著二三十年代早已沒人愿意聽的老歌，在晴朗細碎的一抹陽光里，老祖母的背影顯得格外年輕。直到看見我露出開心的笑容，她才會心滿意足地離開，繼續(xù)走進鍋碗瓢盆的忙碌中。
時光在日歷上匆匆劃過，我也到了該入學堂的年齡，我從她的懷抱走出，開始了人生第一次一個人的征程。剛開始，由于我年齡小，理解能力沒有其他人那么強，一次次考試的打擊讓我走進了低谷，整天悶悶不樂。老祖母不忍心看我情緒低落的樣子，時常鼓勵我別灰心，要自信。她每天變花樣的為我做美味的飯菜，學習的閑暇時間也會跟我聊聊自己買菜的趣事，看著已經(jīng)快八十歲的她在我面前手舞足蹈，我的心里一陣感動。
步入高年級，我每天幾乎都向老祖母展示今天又學了哪些新知識，與其說是展示，倒不如說是向她炫耀。每每此時，目不識丁的她依舊為我鼓掌，然而我卻隨著年齡的增長而一天天疏遠她了。
我漸漸的長大，她漸漸的變老。
終于在一個早上，我聽到了她離開的消息，我哭了一整夜，那一晚，所有與她曾經(jīng)的歡樂都涌上心頭，把我的思緒填的滿滿的。
現(xiàn)在，我還會時常想起那一段美好的時光，我忘不了老祖母對我的笑容、忘不了她對我的鼓勵，忘不了她給我做的飯菜，忘不了……
美好時光作文7
記憶中，生活的酸甜苦辣歷歷在目。而同年的時光，卻占據(jù)了記憶深處的那個角落，那真摯友誼的美好，在這角落生根、發(fā)芽，無法拔除。
五年級的那場聯(lián)歡會，令我們的友誼之花開得更美。一聽說要舉行聯(lián)歡會，我激動得報了名。每年我們幾個好朋友共同排練節(jié)目已成為慣例。從研究到討論，從定稿到排練，每一個環(huán)節(jié)都充滿了辛酸的汗水與成功的甜蜜，我們在這其中享受著，體驗著，成長著。
那天，一下課，我們聚在一起，開始商討今年的“大作”。搞笑版節(jié)目是班上最受歡迎的，今年的節(jié)目就算定型了。我的任務是寫劇本，當天晚上我就奮筆疾書，一口氣加班寫到12點。為了找到笑點，我還特意把人物進行了大包裝。
瞧，一位老奶奶走來了，他可是男扮女裝啊——頭戴小黑毛線帽，身穿老棉襖，兩顆大門牙直接變成了大黑洞，遠遠看上去還真像沒牙老太太，他拄著木棍拐杖，彎著腰，蹣跚向我們走來……一場排練下來，我們的肚子都要笑疼了�？蓮男β曋谢仡^看看——幾個小時的排練，“奶奶”的額頭已悄悄浸上汗水，長時間的彎腰讓他突然直起來竟然有些困難；造型師為了創(chuàng)造更好的喜劇效果，不停地找材料更改演員形象；化妝師棉簽、口紅、噴壺不離手，隨時準備為演員擦汗，補妝，忙亂中大家更是不忘為我們的劇本提出寶貴意見。雖然辛苦，但是那是甜的，雖然流汗，但那是幸福的！
不用說，我們的節(jié)目鐵定成為了聯(lián)歡會的高潮，掌聲，笑聲此起彼伏，就連平時不茍言笑的老師也不禁側(cè)臉偷笑，我們這個組合也因此得名“喜劇新星”，至于我，那當然就是新生代編劇大師嘍！
時間過得真快，那段美好的時光早已遠逝，但那段美好的記憶去永遠留存，這朵盛開的友誼之花也將永不凋謝！
美好時光作文8
今天潭陽小學的同學將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報，我們歡呼起來!
第三節(jié)課潭陽小學的十名同學排著隊伍來到我們班，我們先用掌聲歡迎他們，他們露出了久為的笑容，開始，我還抱怨著怎么這么多男孩，許多愛心小天使也都吐了吐舌頭，有些抱怨，但在課堂上，我看他們并不遜色，勇躍的回答問題，雖然他們沒有俊俏的面容，但是，他們有著智慧的頭腦，沒想到，他們在那么艱辛的換境下也那么認真，顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上，他們積極踴躍的回答問題，雖然普通話不是很標準，但是，他們是多么靈泛啊!課堂上，我們班的同學似乎不會甘拜下風，也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學也都不在調(diào)皮了，安安分分的上課。
開始，我還以為他們會很害羞，不敢回答問題，可他們卻都舉起高高的小手，認認真真的上課，好象很喜歡曾老師上課似的，每個人都笑嘻嘻的!
一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!下課后，我們抓緊每分每秒與她們交談。并前，我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物，他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學，書包呀，什么的，紛紛收入囊中，享福羅!
我們送的物品雖不大貴重，但卻蘊涵著我們對潭小的關(guān)心與愛護，讓他們知道，還有許多人在關(guān)愛他們，祝愿他們好好學習，天天擁有一個快樂的好時光!
在他們要走前，一位同學還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!我們見到潭小學生高興的笑著，我們也欣慰的笑了……
美好時光作文9
光陰似箭，時光如梭。不到一個月小學六年的美好時光就要畫上句號了。我們要珍惜剩下的時光，珍惜與同學間的友誼，珍惜老師的諄諄教誨。
還記第一次走進校園，第一次參加升旗儀式，第一次穿上校服，第一次系上紅領(lǐng)巾……而現(xiàn)在所有的第一次將變成最后一次。
還記得有一次參加運動會。參加運動會之前的激動，興奮，比賽時的緊張，成功時的快樂，都令人回味無窮。比賽是多么的令人激動，在比賽時我就要落后了，甚至就要失敗了，但我沒有放棄，咬咬牙，堅持著，最終我成功了。
還記得第一次去參加學校的經(jīng)典朗誦。當時是多么激動，也非常的緊張，幸好抽到的是我最喜歡的《師說》，所以我讀的朗朗上口，最終我還得了滿分。但現(xiàn)在想想當時練習的辛苦并不算什么了。
人常說“吃得苦中苦，方得人上人”。為了心中理想，就必須要吃苦。所以我校在六年級上學期迎來了為期兩天的軍訓。參加軍訓前大家都十分的興奮，但是軍訓剛剛開始不久，大家就叫苦了。雖然苦，但讓大家知道了軍人的艱辛；雖然苦，但讓大家端正了思想態(tài)度；雖然苦，但讓大家感受到了快樂。
在這六年中，我品味到了酸甜苦辣；在這六年中，我收獲了累累碩果。在這剩余的一個月里，我們要珍惜老師的每一課，講的每一句話；珍惜與同學之間美好、純潔的友誼；珍惜在這個校園的點點滴滴。一句話就是：珍惜。
我們現(xiàn)在好像是一棵棵青青的樹苗，一只只出籠的小鳥，一片片白云……被畢業(yè)的導游引向不同的地方，不知何時才能再相遇。所以珍惜小學的美好時光吧！
美好時光作文10
漫步在間的小路上，同處張望在尋找當初我和你一起鐫刻的美好時光。
老家門前有一顆得三人環(huán)抱的大很杏樹，兒時的我與外婆常坐在樹下聊天玩鬧，通常都是我在鬧，您在笑，我從三歲起便和外婆住在一起，我們的記憶中都有銀杏樹。
春天，我與外婆在銀杏樹下坐，她坐著小板凳在一旁縫縫補，我就在一旁安靜坐著甚至會不小心睡著，但那時都不會進入深度睡眠。她總會將我攬過來靠在她的肩上，而她則又會進入縫補衣裳的狀態(tài)。
夏天，外婆在銀杏樹下?lián)u著扇子乘涼，我依然坐在秋千上吃著爽口的西瓜。搖晃著秋千，秋干會發(fā)出“吱呀一吱呀一”的聲音，與我的笑聲混在一起編織出一首悅耳的歌曲。秋天，田地里的稻子熟了，外婆便帶著我去收割稻子。我會坐在一個小山丘上背著一個大水壺等到外婆口渴時，將水壺遞給她。
冬天，銀杏樹葉子落光，只剩光禿禿的枝椏和軀干。我和外婆在它的旁邊弄個簡易灶膛烤地瓜吃，往往地瓜沒烤熟但是我們的臉蛋卻紅得像個大草果一樣。現(xiàn)在想一下那時的地瓜雖不算甜，與我而言卻是我這幾年來吃到過最甜的了。
現(xiàn)在我撫摸著這棵銀杏樹、我發(fā)現(xiàn)不只我在長高長大它也在一年年生長著，外婆卻在一年一年的衰老。我的手突然被抓住，回首發(fā)現(xiàn)是外婆，我們又坐在樹下有一句沒一句的聊著，漸漸地外婆沒了回音，我轉(zhuǎn)頭看了看——她原來睡著了，我攬過她讓她靠在我的肩膀上，就像當初我靠在她的肩膀上一樣。
希望這棵銀杏樹可以帶著這段美好時光一起生長。你若安好，便是晴天。
美好時光作文11
星期四早上，我在姥姥家吃過飯，便走出屋門。一出門便被一棵綴滿果實的棗樹吸引。它的葉子碧綠碧綠的，枝頭垂著數(shù)不清的或紅或綠的棗。我不禁走近棗樹，踩上一高椅，踮起腳摘下一顆紅紅的棗，咬了一口，脆生生的，嘴里立刻感覺到一股清香。品著這清香，我不禁想起一件事。
姥姥家院子的東北角有一顆棗樹，一入秋，就結(jié)出好多好吃的棗。有一次，我特意回家打棗。一放下東西，就急匆匆地爬上屋頂，飛奔到棗樹旁。只見樹枝上掛滿大大小小的、圓圓的棗。數(shù)不清的棗綴滿枝頭，嵌在碧綠的棗葉間，有的紅、有的青、有的紅得多、有的青的多……溫暖的陽光灑滿枝頭，灑在碧綠的葉子上，灑在或紅或青的棗上，顆顆紅棗就像鑲嵌在翡翠盤里的紅寶石。
屋頂上有不少掉落的`棗，有的剛掉落，光滑的外皮紅紅的，有的已經(jīng)干癟，深紅的外皮皺皺的。我拿起長桿，使勁往樹上一打，只聽見“噼噼啪啪”的響聲，棗像下雨一樣紛紛落下，砸在地上發(fā)出“咚咚”的響聲。我更來勁了，不停地揮舞長桿，直到枝頭幾乎看不到棗才停下。我快樂地跑下屋頂，查看“戰(zhàn)果”。我嚇了一跳，地上密密麻麻的全是棗，挨挨擠擠，青的、紅的，還有零星的打落的葉子，都堆在一起，尤其是樹坑里面堆滿了棗。真是大豐收�。�
我喜愛姥姥家的棗樹，它不僅讓我們收獲了果實，還讓我們收獲了快樂！
美好時光作文12
墻角迎風的雛菊，茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去……。每當我向院子里看去的時候，一朵朵黃燦燦的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香，不僅讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時光……。
手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的蒲公英被風吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累啦就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數(shù)云彩。幻想著空中的天使是怎樣的幸福生活……。
思緒又從窗外慢慢的移回啦屋內(nèi)，看著書桌上一摞一摞的參考書和復習資料仿佛整個屋子都被籠罩啦一層陰霾，嘀噠……仿佛很多個閃電從空中霹啦下來!讓我一下從夢境中醒來!不覺大腦一片空白�？諝庵械幕鹚幬对絹碓綕饫�。只有埋下頭來繼續(xù)奮筆疾書……。
不知過啦多長時間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鏈一樣，天空被染成啦血紅色，我的思緒又回到啦從前……
在黃昏的時候我們喜歡三三二二的結(jié)對爬山，高大的樹木，看著太陽一點點慢慢消失在地平線，然后才依依不舍的從樹上爬下來，各自相呼告別回家，回到家中，喜歡跪在窗臺邊望著夜空，數(shù)天上的星星……。
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時空回到那片草地上，回到那無憂無慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠無暇的最美好的時光中!
美好時光作文13
天底下誰沒有父母？他們給了我們最濃的愛，這種愛，誰也沒法阻擋。
他們?nèi)杖找挂沟仃P(guān)照我們，而我們卻一點兒也不領(lǐng)情。“還記得你小時候和媽媽相處的美好時光嗎？那時，你還不會系鞋帶，經(jīng)常被絆倒。有一次，媽媽和你做游戲，結(jié)果你跑得太快，一下子被鞋帶絆倒了，你嚎啕大哭，媽媽趕快跑過來，把你扶起來一看，喲，腿都流血了。那還了得，當時媽媽跟瘋了似的為你簡單地包扎，還講笑話逗你開心，還記得嗎？”媽媽痛苦地說著。我連連點頭。“那你長大了，為什么變得不聽話，拿媽媽當出氣筒呢？”媽媽接著說。我被問得啞口無言，只能用沉默回復她。這件事過后，我開始沉思了。我在想：“是啊，為什么我長大了就不聽媽媽的話了呢？我多么懷念以前的時光呀�！睆拇�，我下定決心：“一定要把以前快樂的情景找回來�！�
但是，我很迷茫，我決定上網(wǎng)查資料。我趁父母都不在家的時候，在百度里搜了個“怎樣和家人相處才快樂？”最終，我明白了，要先孝敬父母，不讓他們多操心。想想也是，往日的一些不愉快都是因為我沖他們發(fā)脾氣才造成的。然后多和爸爸媽媽相處，訴說自己的心事。是啊，父母和孩子之間就應該相互了解對方。知道該怎么做了，就應該盡快行動，盡快找回小時候的時光。
你們不會想到吧，現(xiàn)在的我變了，變得孝敬父母、關(guān)心家人了，而且還改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病，經(jīng)常和長輩聊天。爸爸媽媽也變了，變得和藹可親了。有一天，我們一家三口去郊游，當我們坐在花園邊的椅子上休息時，媽媽對我說了一句話：“寶貝，你做到了，我很久都沒嘗到和你相處的幸福滋味了，我現(xiàn)在嘗到了，是甜的……”我也甜甜地笑了，因為我也嘗到了媽媽說的那種滋味。
美好時光作文14
今天潭陽小學的同學將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報，我們歡呼起來!
第三節(jié)課潭陽小學的十名同學排著隊伍來到我們班，我們先用掌聲歡迎他們，他們露出了久為的笑容，開始，我還抱怨著怎么這么多男孩，許多愛心小天使也都吐了吐舌頭，有些抱怨，但在課堂上，我看他們并不遜色，勇躍的回答問題，雖然他們沒有俊俏的面容，但是，他們有著智慧的頭腦，沒想到，他們在那么艱辛的換境下也那么認真，顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上，他們積極踴躍的回答問題，雖然普通話不是很標準，但是，他們是多么靈泛啊!課堂上，我們班的同學似乎不會甘拜下風，也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學也都不在調(diào)皮了，安安分分的上課。
開始，我還以為他們會很害羞，不敢回答問題，可他們卻都舉起高高的小手，認認真真的上課，好象很喜歡曾老師上課似的，每個人都笑嘻嘻的!
一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!
下課后，我們抓緊每分每秒與她們交談。
并前，我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物，他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學，書包呀，什么的，紛紛收入囊中，享福羅!
我們送的物品雖不大貴重，但卻蘊涵著我們對潭小的關(guān)心與愛護，讓他們知道，還有許多人在關(guān)愛他們，祝愿他們好好學習，天天擁有一個快樂的好時光!
在他們要走前，一位同學還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!
我們見到潭小學生高興的笑著，我們也欣慰的笑了……
美好時光作文15
美好的時光，你讓我懂得了珍惜
古樸的擺鐘輕叩木質(zhì)的鐘壁，清脆的金屬聲敲擊著時光的點點滴滴。獨自伏在桌前無限回憶，美好的時光如同一首首歌曲充斥著房間的每個角落。
珍惜快樂的“歌”
體育課上，我們和體育老師玩乒乓球。首先出場餓是小剛同學，他可是市乒乓球比賽冠軍，沒想到竟輸給了老師。小剛不服氣，便讓一個不會打球的同學上，結(jié)果這“馬大哈”一開球就把體育老師的鏡片打下了。老師開玩笑說：“你射擊真好，將來奧運射擊場上一定有你！”結(jié)果，全部大笑。
珍惜友情的“歌”
期末復習時期，我在食堂以接近光的速度吃完放，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的過道，以最快地速度將其送到每個同學的手中。這時，小雪擋住了我前進的腳步，她接過作業(yè)本后輕輕地說：“你的頭花掉了，撿一下�！蔽蚁乱庾R地彎下腰。這時，友情如一根藤蔓，往我身體的各各部分蔓延，蔓延。
珍惜母愛的“歌”
記得前年的夏天，天氣熱得讓人害怕，尤其晚上睡覺，不但蚊子多，還悶熱悶熱的。我在床上翻來覆去睡不著。這時，我感到有一陣涼風吹過，舒服極了，但我并沒有睜開眼睛看怎么回事——因為我太累了，我便在這涼風中睡著了。不知睡了多久，我被幾滴“水”驚醒了，睜眼一看，原來是母親正用扇子為我扇風，汗水滑過臉頰正滴滴嗒嗒往下淌�？吹竭@一幕，母愛如甘甜的泉水滋潤了我的心田。
珍惜，看似多么簡單的詞，卻讓許多人無法做到。珍惜快樂、友情、母愛……總之要珍惜過去的時光，它們會組成一整首不平凡的歌曲永遠回蕩在你的耳邊！
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