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      時(shí)光作文

      時(shí)間:2021-03-31 10:55:54 時(shí)光 我要投稿

      關(guān)于時(shí)光作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于時(shí)光作文(15篇)

      關(guān)于時(shí)光作文1

        時(shí)間是一條奔騰不息的河流,不會(huì)為任何人停下它那湍急的腳步,我們就是那過河人,那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。在這其中總有幾件瑣屑令人永恒難忘。

        我小時(shí)候在奶奶家度過的一段最無憂無慮的美好時(shí)光,那是一種在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里無法感受到的樸素民俗文化,也是在繁雜吵嚷的城市生活中無法體會(huì)到的鄉(xiāng)村生活氣息。

        記得那年春節(jié)期間,我們一家人去趕廟會(huì),廟會(huì)上琳瑯滿目的年貨和民間小吃在誘導(dǎo)著我們的味蕾。我和姐姐看到一位做糖人的老爺爺,便希望讓他能為我們做一只美麗的小蝴蝶,只見他飛快地從大鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上,隨著他的手左搖搖,右晃晃;一會(huì)像是快筆疾書,一會(huì)又像是打太極拳,在這忽快忽慢之間,糖絲兒就由手指般粗細(xì)變成了細(xì)如發(fā)絲;只見糖漿像涓涓細(xì)流緩緩落下,又像飄落的羽毛那般輕柔地飄落到石板上。在藝人師傅猶如畫天書般地動(dòng)靜之間,一只仿佛要翩翩起舞的蝴蝶已然呈現(xiàn)在我們眼前。

        姐姐手里捧著這只晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼光芒的精美藝術(shù)品。我們真不忍心把它當(dāng)做美味去品嘗。這時(shí),老爺爺說,唐人就是要及時(shí)吃的,要不一會(huì)也就化了。我和姐姐用舌尖觸碰著這只美麗的蝴蝶,它那冰涼中蘊(yùn)藏著的甜甜美味,在我們的唇齒間久久回蕩。我們目睹了一只精美的蝴蝶由誕生到涅槃的過程,我們被老爺爺精湛的技藝所嘆服,看著一件件精致的唐人藝術(shù)品在轉(zhuǎn)瞬間生成又消失,我們久久不想離開。

        在奶奶家生活的那段時(shí)光,我還玩過折風(fēng)車、扎風(fēng)箏、打雪仗、堆雪人……但那精美的唐人就像它那甜甜的美味,一直留在我的記憶深處。

        無憂無慮的童年時(shí)光,正如那甜甜的糖人,令人回味無窮,十分難忘。

      關(guān)于時(shí)光作文2

        每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,我的童年像一幅美麗的圖畫,多姿多彩,是一段充滿陽(yáng)光寫滿快樂的美好歲月。

        童年的快樂無處不在,有些片段總令人難以忘懷和想念。最無憂無慮的是幼兒園的天真時(shí)候,記得老師教我們練習(xí)英文蘋果的發(fā)音,我們就大聲的說:“阿婆,阿婆……”,逗得老師也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的時(shí)候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿來,不拿來……”,還有太多的樂趣在記憶里模糊了,只留下快樂無比的美好點(diǎn)滴,偶爾想起那些瞬間自己也會(huì)忍俊不住傻笑出聲。

        在童年許許多多的快樂時(shí)光中,春天和小伙伴們?nèi)ネ谝安耸亲铋_心和其樂無窮的事,我們一幫小孩子,拎著籃子拿著小刀,在微微還有幾分涼意的春天里,蹲在不太寬的田埂上從草叢里挖側(cè)耳根,馬齒莧,薺菜……,大伙有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)搶野菜一不小心掉進(jìn)水田里,誰也不會(huì)介意衣服是否臟了濕了,爬起來繼續(xù)挖搶,等到籃子滿了的時(shí)候,一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉上沾滿了混雜著青草顏色的泥土,互相看著大花臉,樂開了花,時(shí)間在不知不覺中快樂地流走了。

        童年的快樂數(shù)不勝數(shù),快樂就在我們的身邊,每一分都融在我記憶的夢(mèng)里……

        !多么希望能夠永遠(yuǎn)留住——快樂的童年時(shí)光!

        重慶南川區(qū)南川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校四年級(jí):殷尚善

      關(guān)于時(shí)光作文3

        操場(chǎng)上傳來一片爽朗的笑,為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!

        “哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們,快來呀!”聽到叫聲,75班的同志們邁著“整齊”的步伐飛奔過去,嘻嘻,還有點(diǎn)癢呢!我們?cè)谶@里打滾、玩著編花籃,108只小腳丫蹦跳著,演奏著快樂的樂曲。

        “塑膠操場(chǎng)是怎樣的呢?”我想著我離了隊(duì)伍,徑直跳到操場(chǎng),“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話,實(shí)驗(yàn)似的跑了過來,可憐的小腳丫差點(diǎn)變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上,可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來,那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。

        此時(shí)的我們腳心像被火燒了似的,多想降降溫啊!江老師說,快到瓷磚地去啊!那里叫個(gè)涼快呢!我們飛也似的跑到那里,呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對(duì)了!沙地!何不為小腳洗個(gè)沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音,我們的小腳泡著熱沙澡,真是舒服啊!當(dāng)赤腳小仙可真好!

        可是,“好景不長(zhǎng)”江老師宣布了“撤軍令”,將軍的命令我們?cè)醺疫`反?只好依依不舍地洗腳,小腳丫好像不愿意回到囚牢中去,我們也順了它的意,在操場(chǎng)上又“爽”了一會(huì)兒。

        快樂的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無窮;快樂的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一只蠟燭,在你最需要的時(shí)候,照亮你的前程。那次語(yǔ)文課,讓我們難忘,那次的快樂也必將永駐我們的心間。

      關(guān)于時(shí)光作文4

        畢業(yè)了,告別了小學(xué)生活的那段幸福的時(shí)光,我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上,老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們你追我趕想要為班級(jí)拼搏的背影;升旗臺(tái)上,我們一起面對(duì)國(guó)旗敬禮,唱著高昂的國(guó)歌……一切的一切,猶如一幅多姿多彩的畫卷,在我們面前一遍遍重演。

        親愛的老師,您猶如一盞永不熄滅的燈,始終為我們照耀著前進(jìn)的路。我記得那一天,您很晚的來到了學(xué)校,您說你喉嚨沙啞了,不能大聲講話。可是,那一節(jié)語(yǔ)文課,您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。

        還有一次,我們班有一位同學(xué)沒吃早餐,做早操時(shí)暈倒了。是您,抱著那位同學(xué),跑去我們這里附近的醫(yī)院;貋頃r(shí),您大氣也不喘,直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫,緊緊貼在您得身上。那時(shí)是大熱天,課室里的風(fēng)扇吹不到講臺(tái)那里。你依然興致勃勃地為我們講課。

        可愛的同學(xué),還記得我們上課時(shí)積極的舉手搶答嗎?校運(yùn)會(huì)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)那些激動(dòng)的淚水嗎?我還記得,我有一次數(shù)學(xué)考砸了,是你們,努力用心的幫我補(bǔ)導(dǎo)我上課聽不懂的題目;還有一次,我生日了,你們聯(lián)合起來為我舉辦了個(gè)生日派對(duì)……

        美麗的學(xué)校,是你給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,讓我們茁壯成長(zhǎng)。春天,萬物復(fù)蘇,校園一片生機(jī)盎然;夏天,驕陽(yáng)似火校園,校園的樹木郁郁蔥蔥;秋天,秋高氣爽,校園一片果實(shí)累累;冬天,寒氣襲人,校園成了我們溫暖的避風(fēng)港。

        如今,現(xiàn)在離開了校園,心中一片依依不舍。是啊,光陰似箭,日月如梭。在這里,我懂得了許多做人的道理,它一定會(huì)陪我在接下來的道路上,展現(xiàn)自我!

      關(guān)于時(shí)光作文5

        在上幼兒園的時(shí)候,我都不看書,一心只想著玩,上小學(xué)了,媽媽才讓我看書,我一開始就只看帶有彩圖的書,每頁(yè)都是圖畫,幾乎看不到什么字。二年級(jí)時(shí),媽媽就讓我看一些帶注音的書,我還學(xué)了不少字呢!三年級(jí)時(shí),我就開始看圖文并茂的書了,這些書都不帶注音,雖然在二年級(jí)看帶注音的書時(shí),認(rèn)識(shí)了不少字,但還是有許多字不認(rèn)識(shí),所以我每次看書都拿著字典。

        有一天晚上,我在看西游記,才看了一會(huì)兒,媽媽就來催我睡覺了,說:“孩子,都九點(diǎn)了,快點(diǎn)洗漱睡覺!”我只是隨口應(yīng)了一下:“哦!”其實(shí)媽媽說什么我根本沒聽懂。我繼續(xù)看著西游記,不知又過了多久,媽媽又催了,這次聲音變得更大了。我也是隨口應(yīng)了一下:“哦!”。媽媽這次爆發(fā)了,她來到房間里,用手奪過我那本西游記,用龍泉話生氣的說:“九點(diǎn)就叫你洗漱睡覺了,怎么現(xiàn)在還不睡,把我的活當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我用恨恨的目光咬牙切齒地看著媽媽,嘴里還嘀咕著:“有什么了不起,不就仗著你是我的長(zhǎng)輩嗎,平時(shí)還巴不得我多看些書,現(xiàn)在我看了,你還叫我睡覺,哼!”有一次,我正要上廁所,因?yàn)槲移綍r(shí)上的很慢,這次我機(jī)靈一動(dòng),把書帶到了廁所里,一邊上廁所,一邊看書。拿了書,上廁所,一上就是一個(gè)多小時(shí),差一點(diǎn)兒就遲到給班級(jí)扣分。那次事情以后,我再也不敢把書帶進(jìn)廁所了。

        在成長(zhǎng)的道路上,書一直陪伴我。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書給我快樂;在我失望的時(shí)候,書給我自信。在讀書中,書香盈滿我的心際,我幸福?鞓返爻砷L(zhǎng)著……

      關(guān)于時(shí)光作文6

        有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

        我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

        去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

        在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

        其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

      關(guān)于時(shí)光作文7

        我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂便是我的一切?梢哉f她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。

        與其說是難忘的回憶,到不如說是送我人生起航的一段時(shí)光。

        從我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中;ò椎闹卸贪l(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙铮M管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。

        小時(shí)候坐小兒車一直到了五歲,也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛,而老祖母對(duì)我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車,里面便是她心愛的我,手里還隨手提著一個(gè)裝滿零食的袋子。

        后來我漸漸地長(zhǎng)大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙過!。面對(duì)浩瀚的星空,一次又一次的引起我對(duì)天空,對(duì)未來的無限遐想。

        隨著年齡的增大,我到了上學(xué)的年齡,第一次感受到了知識(shí)的力量;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而,老祖母的高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。

        后來,我學(xué)的知識(shí)越來越多了,對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……

        到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對(duì)老祖母教育的感激,還是對(duì)她的思念,還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……

      關(guān)于時(shí)光作文8

        小的時(shí)候,我的手里經(jīng)常拿著一本綠野仙蹤。沒事就拿來讀一讀,也常想著,能夠去到那個(gè)奇妙的芒奇金國(guó)翡翠城,能有一個(gè)鐵皮人和我一起喝一整個(gè)下午的茶。

        我總是認(rèn)為,那個(gè)奇妙的國(guó)度是不復(fù)存在的,直到看見了它。

        一個(gè)愉快的下午,我下樓到花園里散步,習(xí)慣的低頭走,不知不覺來到了花園后面的一塊草地。

        只一眼,就再不能忘。白色的雛菊開滿了花壇,壯實(shí)的玉蘭花樹散發(fā)著沁人清新的幽香,地上的海棠花瓣像是美人哭泣的血淚,就連平時(shí)最常見不慣的紅色磚頭地板,也在這時(shí)顯得高貴起來。

        我深呼吸一口氣,貪婪地想把這里的幽香都吸進(jìn)肺腑里。偶然抬頭的瞬間,一架秋千吸引了我。秋千的座椅是幾塊木頭,牽引的是土色結(jié)實(shí)的麻花繩。秋千上沒有人,但它孤獨(dú)的“吱呀”聲吸引我過去。

        “在無人時(shí)孤獨(dú)的蕩,都是有故事的秋千。”我是在一本書上看到這句話的,當(dāng)時(shí)只是覺得很詩(shī)意,就記了下來,沒想到有一天我會(huì)用到這句話。我走近秋千,輕輕撫摸歲月帶給它的傷痕,指尖凹凸不平的質(zhì)感,忽然有了一絲變化:秋千的座椅上,儼然刻著兩個(gè)字,時(shí)光。

        時(shí)光倒流,記憶的碎片開始組裝,拼湊出一個(gè)不完整的片段。那天,我和朋友們來到這里,相互訴說著自己的夢(mèng)想,盼望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。我們都開玩笑地預(yù)言誰誰誰的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)時(shí)也知道什么也經(jīng)不起時(shí)光。于是在一起玩耍過的秋千上刻下時(shí)光二字。

        是啊,什么也經(jīng)不起時(shí)光,曾經(jīng)的畫面,到了現(xiàn)在也只能成為卑微的灰塵。看了看隨身帶的表,不早了,該是回家的時(shí)候了。我輕巧地離開秋千,雛菊,玉蘭樹,海棠花瓣,再與這段小時(shí)光說再見。

        回家吧,你不應(yīng)該這樣的。明天還是嶄新的呢。

      關(guān)于時(shí)光作文9

        雖然我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,離開我生活六年的學(xué)校,離開我的同學(xué)和老師,但有一件事,卻令我難以忘懷····

        哪天,我正在完成語(yǔ)文作業(yè)。突然來了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過去幫忙了。

        過了一會(huì),我便回來了.正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),才驚奇的發(fā)現(xiàn)筆不見了!于是,我又在桌子,講臺(tái)上,地上,都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,但還是一無所獲.于是,我的目光轉(zhuǎn)到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過去,說:““是不是你拿了我的筆?

        董得若無其事的回答到:“沒有哇!我自已有這么多的筆,拿你的筆干嗎?”

        因?yàn)槟阌X得無聊,所以才拿走的,快點(diǎn)給我,等一下就要交作業(yè)了,絕交快點(diǎn),不然我就跟你.我氣憤的說道.

        董得憤憤地說道:“絕就絕,反正我沒拿!

        于是,我就做我的去了,他去干他的去了.一直到了下午,我們都還沒和解.

        就當(dāng)我要坐校車時(shí),我的同桌余思敏跑過來給了我上午丟的筆.

        我說:“是不是董得叫你來道歉?”

        不是的,你誤會(huì)他了,是我看到地上有一只筆,以為沒人要了,便就拿走了.我沒想到是的,更沒想到會(huì)鬧到這種地步,真是對(duì)不起呀!

        啊!我錯(cuò)怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂.回到學(xué)校后,我跟他道了歉,他原諒了我,于是,我們又和好了.

        雖然這事以經(jīng)過了許久,但我還是記憶猶新.所以請(qǐng)大家珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆姟?/p>

      關(guān)于時(shí)光作文10

        我相信這世上一定有另一個(gè)我,做著我不敢做的事,懷念著我也在懷念的時(shí)光。

        ——題記

        街邊的角落里臥著一只慵懶的貓,貓的身后立著一棟頗有些年代的小屋。路過的人們或許會(huì)無視屋里飄出的陣陣華爾茲,亦或許會(huì)駐足門前,似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。

        昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意,低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭(zhēng),迎來絲絲令人心滿意足的疲倦和舒適,空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞,一起出演了一場(chǎng)絕妙的圓舞曲。這是一家書店,卻有著咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上,手中捧著一本不厚不薄的詩(shī)集,手指輕撫書頁(yè),默默感受她奇妙的質(zhì)感,窗外的落葉乘著風(fēng)與書店的落地窗見面,桌子上剛磨的咖啡仍在冒著熱氣,氤氳出一排霧蒙蒙的讀書人。

        門口的柜臺(tái)后坐著兩位中年人,一位正襟危坐,手中握著和他一樣經(jīng)歷過波折的鋼筆,在新出的日?qǐng)?bào)上仔細(xì)勾畫;另一位亦是坐的端端正正,卻是微笑著看書店里奮筆疾書的學(xué)生,戴著耳機(jī)的少女,饒有興趣的欣賞壁畫的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛的小孩,有時(shí)會(huì)幫著擦擦?xí)埽袝r(shí)也會(huì)小小的惡作劇一下來買書的客人。這是一家人,用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書和剪報(bào)集,她是文科生,對(duì)詩(shī)集很敏感,她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背,入木三分,讓我莞爾不已。

        街角的貓深深地打了個(gè)哈哈,轉(zhuǎn)身吃一口書店門前的貓糧,便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們,也和這家書店一樣,不動(dòng)聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟,泡一杯濃香四溢的咖啡,在安然的晨光中向?qū)Ψ綔\笑,滿懷信心的度過每一天。

      關(guān)于時(shí)光作文11

        時(shí)間總是過得這么快,眨眼間,我們送走了20xx,迎來了嶄新的20xx。

        我抬頭望著天空。天,還是那么藍(lán),一如既往,和去年一模一樣。但,我知道,它們并不一樣。我眼中似乎閃爍著淚珠,晶瑩透亮。

        時(shí)間,它能改變很多:小樹長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹,雛鷹成為了天空的霸主。人,也會(huì)因時(shí)間而改變。

        以前,我總是人云亦云,相信大家一致認(rèn)同的錯(cuò)誤的真理,并不顧一切的去追求;總是以一些小榮譽(yù)而得意洋洋,大呼小叫;總是抱有一些宏圖壯志,但只是空想不去實(shí)踐;總是認(rèn)為自己已經(jīng)很不錯(cuò)了,就停下前進(jìn)的腳步。這些想法,在現(xiàn)在的我看來,頗為可笑。

        自從放了國(guó)慶長(zhǎng)假后,我似乎改變了對(duì)人生的看法。對(duì)于別人的話語(yǔ),我總是會(huì)再三斟酌;對(duì)于自己的成功,看法變了,希望自己變得更好;對(duì)于那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我不再去幻想,而腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起:對(duì)于自己的虛榮,我也許會(huì)把它作為自己前進(jìn)的動(dòng)力吧。

        我也不知道為什么,自己會(huì)轉(zhuǎn)變,只能時(shí)間去敷衍自己,F(xiàn)在,我也并不比以前好多少:總是疑神疑鬼的,不相信世界上的任何一人;任何事總是以壞的方向去想,從樂觀主義者變成了悲觀主義者;不再想去幫助他人,“路見不平拔刀相助”更是更我隔得十萬八千里遠(yuǎn),總是想著好人未必有好報(bào)。我也不到我究竟怎么了。

        有時(shí)候,我自己都看不懂自己。所幸,人類流傳千古的`“善良”還未被我拋棄。否則,我非得瘋了不可。

        望著天空,我忍了許久的眼淚終于落下了,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。他為遠(yuǎn)去的20xx留下了不可磨滅的痕跡,也為未來的20xx送上了一份美好的祝愿。

      關(guān)于時(shí)光作文12

        “啊,都凌晨?jī)牲c(diǎn)了!”我頓時(shí)驚呼道。天哪,我竟然用了整整五個(gè)多小時(shí)寫作業(yè),想起以前寫作業(yè)時(shí)的那個(gè)順利勁兒,我不由自主地流下了悔恨的淚水,可這除了能怪我,還能怪誰呢?

        以前,我是父母的掌上明珠,老師心目中的好學(xué)生,因此,父母疼我,老師疼我,亦連同學(xué)們也十分敬佩我,可是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦惱,為了能夠保證時(shí)時(shí)刻刻都比別人高出一截,我必須提前預(yù)習(xí)將要學(xué)的內(nèi)容,將老師可能講到的一切問題,都事先思考好了;在老師上完一課之后,還要再次復(fù)習(xí)一次,并且找來另外的難題做做。但是,也正是因?yàn)槿绱,我做起一般的家庭作業(yè)來,才會(huì)如魚得水。

        可是,好學(xué)生也有當(dāng)?shù)貌荒蜔┑囊惶,有一段時(shí)間,我因?yàn)橐淮纬煽?jī)沒考好,本來就十分的不高興,再加上那段時(shí)間的作業(yè)又很多,我就更不耐煩了,放學(xué)了,班里一個(gè)成績(jī)很差的同學(xué)偷偷地拉了一下我的衣袖,把我?guī)У搅司W(wǎng)吧里的一個(gè)角落,替我打開一個(gè)游戲,看著畫面上激烈的游戲,我很快就迷上了玩游戲,每天放學(xué)后幾乎都要到網(wǎng)吧來玩上半個(gè)小時(shí)的游戲,再回家,并且還不斷地向父母編出各種謊言,來跟父母要錢去玩游戲。由于長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,我的成績(jī)與視力迅速下降,父母和老師也都有所發(fā)現(xiàn),便悄悄地跟蹤我,這才發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)迷上了玩游戲,他們都對(duì)我講大道理,舉出真實(shí)的實(shí)例來說服我,并且在我的床頭柜上貼了一張大大的條幅:浪子回頭金不換!終于,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,知道了自己不該迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,但是時(shí)光已經(jīng)不可以倒流。

        “啊,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)半了,我得趕緊做作業(yè)了!”我再一次驚呼道。一邊忙著做作業(yè),一邊又流下了悔恨的淚水,唉,假如時(shí)光可以倒流,那該多好呀!

      關(guān)于時(shí)光作文13

        幸福,是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘,感覺不到幸福;而幸福僅僅是“沒有痛苦的時(shí)刻”。

        人在一生所經(jīng)歷的事中,大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無感覺,但過后卻又無限追悔。

        以前,你在家總和你的姐妹吵架,有時(shí)話說重了,會(huì)覺得自己十分委屈,怎么生在這么個(gè)家庭。而當(dāng)他們因事離開家一段時(shí)間后,你又會(huì)感覺當(dāng)初和她們吵架時(shí)的情景是多么有趣,那個(gè)時(shí)候是多么幸福。

        曾經(jīng),你經(jīng)常對(duì)父母不理睬,認(rèn)為父母不理解你,認(rèn)為他們這也不好,那也不好,對(duì)自己關(guān)心不夠。而當(dāng)你“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí),你又會(huì)想起父母,想起他們?yōu)槟阕鲲垼瑢?duì)你問寒問暖的情景。那個(gè)時(shí)候是多么幸福。

        像這樣的例子不勝枚舉。無論兄弟姐妹,親戚父母,還是老師同學(xué)之間,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過,到了以后,這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)光。

        往近處說,我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無比幸福的了;丶覇枂栕约旱母改,問問他們上課是不是桌椅齊全,是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現(xiàn)在能安心上課也是幸福的了。仍然問問自己的父母,他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”,回家后忙著燒一家人的飯菜。

        父母以及老一輩人總愛對(duì)我們說“你們現(xiàn)在真是生活在蜜罐里”之類的話。確實(shí),我們真像在蜜罐里長(zhǎng)大的,從小生活在父母的呵護(hù)中,沒受過苦和累。我們有多幸福!

        我們擁有的幸福時(shí)光有很多很多,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,努力創(chuàng)造幸福的明天。

      關(guān)于時(shí)光作文14

        小時(shí)候,我家客廳的矮柜上,放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚,它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛。

        小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴,在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動(dòng)的時(shí)候,尾巴和身子都會(huì)不停的擺來擺去,看起來可愛極了。

        爺爺說,小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會(huì)撐死,小金魚吃食的時(shí)候,常常互不相讓。每當(dāng)我在魚缸里投放一點(diǎn)活食,他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上,你爭(zhēng)我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個(gè)最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。

        天長(zhǎng)日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點(diǎn)兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去?晌乙粊,它們卻變了樣,歡快地向我游來,還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!

        一日夜晚,爺爺將金魚放進(jìn)大盆里過夜。誰曾想,發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨,我心愛的小金魚不見了,我心急如焚,到底發(fā)生了什么事?爺爺對(duì)我說:“小金魚離開了我們,哎!”我淚流滿面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢!

        現(xiàn)在想起來,真想再養(yǎng)幾條小金魚。

      關(guān)于時(shí)光作文15

        小時(shí)候,相信上帝是女孩,在魔力園里玩耍時(shí),不小心把我看丟了,為了彌補(bǔ)過失,情急之下,又揮動(dòng)了魔力棒。哎,真是個(gè)粗心的小女孩,這一揮又給我設(shè)下了幾個(gè)謎……為了那幾個(gè)有趣的謎,我開始用新奇的眼光看世界!噢,世間的萬物都是有生命的,樹木是有眼睛的,會(huì)聽會(huì)說的;白菜被我們吃進(jìn)肚里后,和同伴在我的肚子里嘻戲,電視里是有人裝在里面,給我們演動(dòng)畫片……那童話城堡又隱藏在哪呢,我開始尋找!哦,當(dāng)大灰狼的肚子被切開后,小紅帽和奶奶會(huì)跳出來;鏡子是會(huì)說話的,它知道誰最漂亮;啊,還有拇指大的小人兒……世界太美妙了!就這樣,我在無時(shí)無刻的幻想中度過了幼年……

        步入小學(xué)的階段了,我開始漸漸體會(huì)到知識(shí)的美妙,它能讓我“足不出戶,便知天下事!蔽议_始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是,我的童心并沒有一絲被泯滅,一有時(shí)間,我還是會(huì)和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘,也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起我們以前的奇思妙想,并且合理地運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),加以分析。每天依然嬉笑著,好奇著……

        時(shí)光老人毫不留情,時(shí)間一天天地過去,我也從一個(gè)小孩童,便成一個(gè)懂事的大孩子了,我開始變得理智,學(xué)會(huì)判斷和分析,明辨是非,此時(shí),我也越來越喜歡學(xué)知識(shí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫣岣摺?/p>

        現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名六年級(jí)的學(xué)生了,也即將畢業(yè)了,我漸漸學(xué)會(huì)了

        努力,學(xué)會(huì)了專心,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了孝順父母,學(xué)會(huì)了很多很多……

        時(shí)間匆匆地走過,但,也在無形中帶給了我們太多的成長(zhǎng)與財(cái)富。祝天下所有的孩子都能在時(shí)間的陪伴下,茁壯成長(zhǎng)!

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