【推薦】共度好時(shí)光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的共度好時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共度好時(shí)光作文1
久違的雨,在窗外下著。紅泥小爐,一縷嵐煙,在澄澈的天空中漂蕩。一支筆,一痕卷皺的嘆息,折疊的心跡,在娓娓敘述中漸展笑顏。
依稀記得小時(shí)候父母提到最多的是生計(jì)工作忙等字眼,沒時(shí)間照顧我,把我送到了鄉(xiāng)下外婆那里。童年,是外婆陪我度過的。那時(shí)嘴饞,對(duì)外婆做的紅燒肉印象最為深刻。
那時(shí)外婆身子骨還很硬朗,總?cè)f般歡喜地跟我說她趕上了好時(shí)候,不用裹腳了,不耽誤干活,說這話的時(shí)候外婆總是面帶笑容,皺紋伴隨著這份滿足舒展開來。我自是聽不懂外婆在說什么,只知道纏著外婆給我做紅燒肉。
外婆每次都爽快答應(yīng),牽著我的小手,拄著光亮的拐棍去集市挑選上好的五花肉,回來后也不休息,立馬洗凈切塊,添加各種佐料,小火慢煨。忙完這些,外婆像剛剛指揮完戰(zhàn)斗的將軍,長(zhǎng)吁一口氣,解下圍裙,搬了個(gè)小板凳坐在火爐旁,一邊拿著蒲扇慢慢地扇,一邊跟我說這紅燒肉最大的特點(diǎn)就是肥而不膩,就像我們這親情,隔輩親,輩輩尊!陽光照到她的臉上,灑進(jìn)深深的褶皺里。她不笑,卻能從她臉上感受到濃濃的幸福。鍋里飄來的香味,讓我有種等不及地沖動(dòng),流著口水問外婆可以了嗎。
終于,紅燒肉出鍋了,我抱著碗吃得津津有味,外婆總是在一旁看著我,說慢點(diǎn)吃,別噎著。貪吃的外孫,慈祥的外婆,飄香的紅燒肉,那是童年最美好的時(shí)光。
到了上學(xué)的年紀(jì),父母把我從外婆家接了回來,幾年不在一起了,和父母之間總像有著隔膜。父母依舊很忙,也知道與孩子親情的重要性,所能做的更多的只是多給我錢,而不是陪伴。這讓我更加懷念和外婆在一起的美好時(shí)光。媽媽問我想吃什么,我說想吃外婆做的紅燒肉。媽媽也會(huì)抽出時(shí)間來給我做,但那味道不是心底的香。
每年節(jié)假日,媽媽都會(huì)把外婆接來,但卻叮囑我不要再纏著外婆給我做紅燒肉了。外婆似乎是真的老了,腿腳已不是那么利索,而且很容易忘事。看到寵著我,呵護(hù)我的外婆變成現(xiàn)在蒼老的樣子,心中說不出的傷感。外婆拉著我的手噓寒問暖后,還是挽起袖子去廚房給我做紅燒肉吃。
餐桌上,紅燒肉依舊色澤亮麗,放入嘴中,我知道這是放了兩次鹽,望著外婆依舊慈祥地看著我,我忙不迭地,說真好吃,我會(huì)全吃光的。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。以前總想著等自己長(zhǎng)大了一定好好孝順外婆,如今我懂共度好時(shí)光的好,我想多多陪外婆。
共度好時(shí)光作文2
夏日的天,說變就變,早上還晴空萬里,下午便陰云密布,下起了大雨,正如我的心情,早上還在為放假沾沾自喜,下午便被媽媽要求去圖書館看書,瞬間郁悶無比。
下午,我獨(dú)自撐著傘,踩著水花來到圖書館,剛推開門,便看見一幅格格不入的畫面:一位男子身穿著滿是白色斑點(diǎn)的棕色襯衫,一條有著幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲,腳穿一雙黑布鞋。這樣農(nóng)民工打扮的男子讓人感覺他并不屬于圖書館這個(gè)世界。
然而,當(dāng)我走近,細(xì)看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:看他,拿著一支筆,不時(shí)地往那厚厚的筆記本上記載筆記,他那專注的眼神震撼到了我,那眼神不僅僅是專注,更是剛毅。
受到觸動(dòng)的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下,書中的人物使我又一次被觸動(dòng):那些社會(huì)底層農(nóng)民,過著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活,地位落后的他們,思想?yún)s沒有落后,不管遭遇怎樣的挫折,徐福貴們都堅(jiān)強(qiáng)地活著。我被這中堅(jiān)韌所感動(dòng),輕輕拭淚。抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn),我身邊的這位男子不正如書中的主人公嗎?即使艱苦地活著,但仍然會(huì)來圖書館,精神上的充實(shí)使他不再卑微,而更加高貴。想到這兒,我不禁慚愧至極:他無書而求讀,我有書卻不讀,我是這樣的慵懶,不求進(jìn)取。
羞愧使我低下頭來,那位男子的專注使我靜下心來,我全身心地投入到書中。偶爾抬頭,瞥見那位男子讀著書,記著筆記;我讀著書,感受在心。我們都屬于這個(gè)圖書館,都沉浸在書海中,都在度過這讀書的好時(shí)光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲,商販枯燥的叫賣聲,汽車嘈雜的喇叭聲……都與讀書的我,與這位專著看書的男子無關(guān)。
不知什么時(shí)候,天放晴了。太陽悄悄地從房頂滑到窗簾,斜斜地照進(jìn)坐在地板上看書記錄的一大堆人。過道里靜悄悄的,換書、選書的人也輕手輕腳,生怕打擾了沉浸在書香中的人們。整整一個(gè)下午,我沒有郁悶,沒有枯燥,沒有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時(shí)光。
臨近黃昏,我合上書本,準(zhǔn)備離開,抬頭再看一眼那男子,仍舊那樣專注,那樣仔細(xì)。他似乎察覺到了什么,抬起頭,沖我笑了笑,笑得那樣憨厚,就與這書一樣,毫無保留的淳樸。
一下午,四小時(shí),我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲,與那位樸實(shí)、專注、精神充實(shí)的男子在書海中度過了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習(xí)性,從書中獲得了心靈的凈化,精神的慰藉。
共度好時(shí)光,我與書,與那位男子!
共度好時(shí)光作文3
火車開動(dòng)時(shí)已是夜深。
一寸寸地,夜色與窗緩緩擦肩告別,沉默著目送溢彩的流光漸淡漸遠(yuǎn)。清寂的闃朗柔和著一身仆仆風(fēng)塵,飛鳥斂翅時(shí),顛簸的車廂內(nèi)中偶有一兩聲無意識(shí)的嘆息劃過,深夜趕路的人,只有向著家的方向才能感到安穩(wěn)。
快入睡時(shí)還在想,如果真要打一個(gè)比方,生命大抵就是這樣一條幽深的長(zhǎng)廊,滿載悲歡的綠皮火車從中平穩(wěn)經(jīng)過,有晝有夜,還有光,甚至還有碰撞時(shí)發(fā)出的“哐當(dāng)”,徐徐緩緩,平平和和,大抵就是我們所謂的好時(shí)光。
是了,為了走近你而耗費(fèi)的時(shí)間才稱得上是值得珍惜的好時(shí)光,否則只是時(shí)鐘無意義的搖擺。
從前很多次都想養(yǎng)成記隨筆的好習(xí)慣,想著等記憶泛黃的那天再翻開,曾經(jīng)的歡喜與悲傷,還能像流水那樣在行字點(diǎn)句中晃啊晃。走過的路,讀過的書,遇見的人,都會(huì)在筆跡中折疊成單薄的句子,時(shí)時(shí)回憶,時(shí)時(shí)折回收藏,如此就仿佛時(shí)光以漫長(zhǎng)成就浪漫。只是離開家后我才恍然大悟,看過的山川,經(jīng)過的海洋,鏡頭里是我,為我拍照的永遠(yuǎn)是你,歡喜的是我,為了我的歡喜而努力的人永遠(yuǎn)是你,那些讓我想一直珍惜的好時(shí)光,是因?yàn)槭冀K都有你在身旁。
什么時(shí)候最想念你呢?大概就是深夜里餓的要死,卻喝不到溫?zé)岬臏臅r(shí)候,大概就是委屈時(shí)給你打了好長(zhǎng)一段話又默默刪除的時(shí)候,大概就是感冒了,卻在電話里告訴你一切都好的時(shí)候。你是那個(gè)會(huì)在深夜里窩在沙發(fā)上不知不覺睡過去又醒來的人啊,會(huì)在我說為你拍照時(shí)頻頻拒絕,手機(jī)相冊(cè)里只有我的照片。你是那個(gè)教訓(xùn)我滔滔不絕,自己卻又不好好照顧自己的人啊,我在家時(shí)菜色豐美,我不在時(shí)隨意應(yīng)對(duì)。你說你既期待又害怕我的長(zhǎng)大,而你在的分秒,都是我已經(jīng)成熟的生命里最真實(shí)的童話。
“兩度夜宿溪頭,樹香沁鼻,宵寒襲肘,枕著潤碧濕翠蒼蒼交疊的山影和萬籟都歇的俱寂,仙人一樣睡去!
曾以為浮生所愿是這樣的悠閑,如今只覺,與你共度的歲歲年年,只要平平安安,便是生命里求之若渴的貪婪,和欣喜若狂的得償所愿。
向你走近的路上,分分秒秒都是我不可多得的好時(shí)光,好時(shí)光不在于風(fēng)景是嬌艷亦或蕭素,而在于與誰一同共度。
夜色最濃時(shí)睡意繾綣,恍惚中與你呼吸相聞。我不信冥冥,卻萬分慶幸,樹欲靜而風(fēng)不止,我欲養(yǎng),所幸你還在。
想念溫暖外的風(fēng)塵,想念風(fēng)塵里,仆仆的人。
共度好時(shí)光作文4
“日暮西山向晚,誰家裊裊炊煙……”隨著音樂的響起,我打開了游戲界面。這是一款可以捏臉的江湖系游戲,名為楚留香。向來沒有耐心的我,永遠(yuǎn)只有三分鐘熱度的我,被這款游戲迷住了。最開始,我對(duì)這款游戲起興趣只不過是因?yàn)榭戳擞螒蚪榻B,覺得捏臉很神奇,想試試看,卻不知不覺中,對(duì)這款游戲入了迷。
拉了一位又一位朋友一起下載游戲,仿佛我們真的是在組團(tuán)闖蕩江湖,啊,年少風(fēng)雅鮮衣怒馬,肆意江湖,豪情壯志似乎都蘊(yùn)含在了游戲中。選門派的時(shí)候躊躇了許久,很喜歡華山和云夢(mèng)這兩個(gè)門派,想了許久,還是選擇了懸壺濟(jì)世的云夢(mèng)。做了一個(gè)又一個(gè)主線,看了一個(gè)又一個(gè)的主線故事,我不禁沉浸在其中了:十二連環(huán)塢的武維揚(yáng)和云從龍的兄弟情義,刀鎮(zhèn)惡的仇恨與對(duì)兒子的愛,葉盛蘭和施茵的真情,左明珠的芳心錯(cuò)付,張簡(jiǎn)齋老先生的懸壺濟(jì)世的一顆心,寧死也不愿助紂為虐的心,金靈芝與胡鐵花的相處過程,盡管吵吵鬧鬧,卻又是那么溫馨,麻衣教圣女張潔潔的無奈……
一切的一切,仿佛都是真實(shí)的故事,似乎每一個(gè)人都是真實(shí)的,鮮活的,他們每個(gè)人有自己的個(gè)性與特點(diǎn),而我們操縱的角色也并不是旁觀者,不是局外人,而是真正參與到劇情中的人,我們的每一個(gè)選擇,都會(huì)影響到未來,最后結(jié)局的發(fā)展,一切的一切都是無法后悔的,就仿佛是自己的人生一般。每個(gè)npc也仿佛是真的鮮活的人物般,都有著自己的特點(diǎn),像是蘇蓉蓉的八面玲瓏,李紅袖的才智雙全,施茵的敢愛敢恨,左明珠的溫柔善良,薛斌的膽小懦弱,金靈芝的耿直嬌蠻,胡鐵花的嗜酒如命,張潔潔的心懷族人,楚留香的瀟灑如風(fēng)……他們都有各自的故事,以及各自的無奈,他們的結(jié)局我不清楚,但是我覺得,一步步的看著他們的故事,就仿佛真的在生活中認(rèn)識(shí)了這些人一般,有句話叫,有人的地方,就會(huì)有江湖,是的,我覺得,這就像是一個(gè)真實(shí)的江湖,一切都不是虛擬,盡管你清楚的明白,它們只是一串串代碼。它跟普通的看劇情,刷經(jīng)驗(yàn),刷副本的游戲不一樣。你可以有自己的屬性,隨心所欲,邪惡還是正義,一切都由你自己來決定,不用被任何人所左右。
以及,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的奇遇也很有意思,你可能會(huì)看到新的劇情故事,但是,不是你想它出現(xiàn)它就會(huì)出現(xiàn)的,一切隨緣。你可以選擇行當(dāng),你可以當(dāng)一個(gè)大廚,也可以選擇去跑商,更甚者,做一個(gè)殺手,一切都隨你心意。你可以與朋友相約刷一刷副本,大家齊心協(xié)力一起過本,過程很艱辛,卻很令人愉悅。
或許一切都不止是游戲,你與我相遇在那個(gè)江湖,那是段美好的記憶,你就會(huì)一直活在我的心中,一切都是真的。愿我們,能肆意久行于那個(gè)江湖。
共度好時(shí)光作文5
多年以后,我依舊忘不了那個(gè)盛夏的黃昏,在無影潭邊,在潭邊的那棵柳樹下與父親度過的美好時(shí)光。
無影潭,我家不遠(yuǎn)處的一汪清潭。小時(shí)候,我常與父親來此游玩,特別是盛夏的午后,暑熱漸退,可以在潭邊那棵歪脖子樹下乘涼玩水,或爬到樹上尋知了。
一個(gè)靜謐的黃昏,我被潭邊柳樹上的知了叫聲深深吸引了。我歪著小腦袋朝樹上看,張開手臂緊緊地抱著這棵粗壯的樹,用力搖晃,期望能夠把樹梢上高叫的知了搖下來。
父親笑著對(duì)我說:“你想逮知了?那就爬上去,樹不高且歪斜粗壯,沒問題的,爸爸會(huì)在下面保護(hù)你。想的話就去,一定要看準(zhǔn)步伐,爬穩(wěn)當(dāng)!
我迅速松開環(huán)抱大樹的雙臂,往后退了幾步,看看水潭又看看這棵大樹。水潭好像一只獨(dú)眼的怪獸瞪著它那能照透人心的眼,直愣愣地盯著我;樹上的知了依舊高歌不已,聲音越來越聒噪,好像在向我挑釁,又好像在嘲諷“膽小鬼,敢想不敢做”。
父親摸摸我的小腦袋,朝樹梢望去,“當(dāng)初我如你這般大時(shí),就順著它粗粗的枝干爬上去逮知了!
“爸爸,你不害怕嗎?不害怕被它粗糙的皮扎破胳膊?不怕掉到水潭里去嗎?”
父親哈哈大笑起來!芭拢磕凶訚h大丈夫,這點(diǎn)算什么?”父親又看了看我,瞇著他那細(xì)長(zhǎng)的眼繼續(xù)說:“記住,只要你想干,一定能干成。專注,可以克服恐懼。你只管一步一步往上爬,其余的都不要去想!
我看看這棵粗壯的樹,再看看父親。我看到了父親眼神里的堅(jiān)毅與期待。看到了夕陽的余暉灑在父親臉上呈現(xiàn)出的動(dòng)人景象,看到了父親嘴角上揚(yáng)時(shí)那種美好。我仰望著這棵樹,看到了它頂部那好看的枝丫盤臥在一起,如同一把寶座等待著我去登臨,等待著我觀賞更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我把鞋子蹬掉,朝手心吐了吐唾沫,看了看父親,父親依舊嘴角上揚(yáng),眼神如同這落日的余暉般溫暖。我抓住主干上一個(gè)凸出的樹疤奮力使勁,腳終于踩到了樹干上。父親在旁指導(dǎo)我下一步該抓住哪,如同幼時(shí)在兒童樂園中教我如何攀巖一樣。是的,如同攀巖,走一步再走一步,走之前看準(zhǔn)走哪一步,再堅(jiān)定地往上挪步。
就這樣,在父親的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,我爬到了頂部枝丫為我做的“寶座”上。知了此刻卻安靜不叫了,似乎為它剛才的嘲諷感到難為情,又似乎被我勇敢的舉動(dòng)驚得口呆;俯瞰潭水,它是如此地清澈寧靜,在夕陽的余暉下,如同一位溫柔的母親伸開雙臂等待孩子的到來。
我就這樣坐著,天邊的晚霞,絢爛一片,映著父親的臉,紅紅的,煞是溫暖。
夕陽中父親的這幅剪影圖永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中。時(shí)隔多年,每當(dāng)我心生畏懼或者不敢去嘗試新事物時(shí),總會(huì)想起這個(gè)午后父親跟我說的話,以及他那堅(jiān)毅期待的眼神,想起與父親度過的這個(gè)靜謐的好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文6
想想,一群人,在陽光底下,割著魚草,拉著家常話,那是多么愜意!
清明節(jié),我隨父母踏著洋溢油菜花香的道路,馬不停蹄的趕向老家。
在老家,放完風(fēng)箏后,我看見二伯拿著一把鐮刀,二嬸拿著一個(gè)機(jī)器,和爸爸媽媽走向田野中的魚池。我向姐姐問他們?nèi)ジ墒裁?姐姐笑答:“割魚草唄!”
我還依稀記得我兩年前割魚草的笑聲,我就一個(gè)勁嚷嚷要割魚草。
一路歡聲笑語,我們到達(dá)了魚池。魚池四周,一畦畦翠綠的魚草,圍繞著一個(gè)波光粼粼的魚池。二伯放下手中的鐮刀,在旁邊的小屋,拿出一只手套和一把鐮刀。囑咐我在割魚草時(shí),右手拿刀,左手戴手套,小心手指和腳……我感受到二伯的關(guān)心,拿起手中的鐮刀就走向魚草地,用力地割了起來。
割了幾下后,我才明白,割魚草并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,割魚草講究的是快、準(zhǔn)、狠、齊。而我這個(gè)新手割得慢悠悠的,這還不說,還割得參差不齊,像狗啃似的。
可這已經(jīng)讓我的小二伯很滿足了。她微笑著說:“我們家的順順長(zhǎng)大,懂得幫大人做事了!”我聽了這鼓勵(lì)的話語,讓我割起來更有勁了。隨著時(shí)間的推移,我的小草堆已經(jīng)堆得越來越高了,還是和二伯他們的比起來,真可謂“小巫見大巫”呀!忽然,一聲咔嚓聲打破了勞動(dòng)中的寧靜,原來是一旁的媽媽在把我勞動(dòng)時(shí)的姿態(tài)拍了下來。
當(dāng)我把身后的小草堆堆到齊膝高時(shí),我決定將一些草喂給魚吃。我雙手用力,將一大堆草抱起,走向魚池,說:“魚兒們!你們的晚餐到了!”說完便把草拋向魚池中。不一會(huì),水中的草,上面冒出了一個(gè)泡泡,緊接著一個(gè)又一個(gè)的泡泡噴涌而出。最后,只聽見“撲通”一聲,一條大魚蹦到水面上來,緊接著一條又一條的魚爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)奪著魚草,一大堆魚草眨眼間就被吃了個(gè)精光……
漸漸的,太陽偏西了;漸漸的,我承包的那一塊只剩一點(diǎn)點(diǎn)了;漸漸的,蔚藍(lán)的天空中泛出一絲絲黃光。
可我們并沒有停止,在勞動(dòng)之余,我再次將風(fēng)箏放了起來。看著風(fēng)箏漸漸的升起,在一陣陣微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落,掛在一片蔚藍(lán)中。
忽然,媽媽講了一個(gè)孩子把奶奶的洗腳水倒給媽媽喝的笑話,我們?nèi)看笮ζ饋。緊接著我們拉近了家常話,氣氛瞬間變得熱鬧起來。爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊和二伯談國家大事:媽媽和姐姐則用手機(jī)拍照后一張一張的發(fā)朋友圈……漸漸的,天空鋪上了橘紅色,漸漸的,陽光減弱了。
誰說平凡的日子不美好,誰說美好的日子不平凡?這次清明之旅,讓我懂得了:只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,萬物都是美的。我們一行人走在夕陽下,扛著“戰(zhàn)利品”,講著笑話,其樂融融!
共度好時(shí)光作文7
童年,是那蔚藍(lán)的大海,廣闊無邊,讓好似魚兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍(lán)色海水帶來的沐浴;童年,也是芬芳的草地,充盈著青草獨(dú)特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無窮,讓仿佛鳥兒的我們,電打風(fēng)吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);童年……
小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間,那是我最快樂的時(shí)光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。
那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩?带B媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們?cè)礁稍娇,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆……我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,時(shí)而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋……
突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚――”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥初三共度美好時(shí)光作文800字初三共度美好時(shí)光作文800字。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……
過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來……
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶。
共度好時(shí)光作文8
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爐石傳說針對(duì)盜賊法師,土豪戰(zhàn)渡劫進(jìn)階。本用盜賊沖到1級(jí)滿星,在莫名其妙的被一個(gè)德魯伊咆哮沖死后,一直連敗到2級(jí)3星,其中見過的職業(yè)只有法師、獵人、德魯伊,期間只
當(dāng)約約APP遇上非遺手藝人
不少從事中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的人告訴筆者,把傳統(tǒng)民間工藝作為職業(yè)一點(diǎn)都不容易?煜M(fèi)、快時(shí)尚、快文化……在這個(gè)什么都崇尚“快”的時(shí)代,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就像是一種格格
共度好時(shí)光作文9
看到了我所忽略的東西;它是我的雙腳,帶我游遍大千世界,走到人間仙境,世外桃源;它是我心靈的窗口,除去陰霾,感受光明。
它是——書。
從小到大,書的種類換了不知多少種:圖畫書,故事書,故事集,寫人的小說,寫社會(huì)的小說,散文集,歷史書籍……然而沒有變過的是我對(duì)書的鐘愛。捧著書,慵慵懶懶地倚在沙發(fā)上,油墨那淡淡的香氣縈繞在鼻間,浸著午后投入窗內(nèi)的蜜色的陽光,讓想象在腦海中恣意飛馳,不論外界是多么的嘈雜與紛亂,我早已陶醉于這獨(dú)我一人的境界。仿若天地間只有我與這書中的人物。
更有甚時(shí),我覺得自己像是一位巨人,俯瞰著世間的蕓蕓眾生。翻動(dòng)著扉頁時(shí),看著一個(gè)人在他生命中的選擇與磨難;看著一個(gè)國家的興衰、社會(huì)的變遷,那將是怎樣的一種感慨哪!我仿佛活到了書中人物的生命里,預(yù)測(cè)他的命運(yùn),為他的失敗而揪心和痛苦。有時(shí),我又像一個(gè)旁觀者,洞悉這個(gè)人、這個(gè)國家或這個(gè)社會(huì)中大家所共同沒有發(fā)現(xiàn)的問題,用一面鏡子照照自己,裨補(bǔ)缺漏。讀著一本書時(shí),我仿佛在與這位作者交談,聆聽著他的諄諄教誨。
到目前為止,我最喜愛的書是《哈利·波特》。毫不夸張地講,這厚重的七本書,我已讀了六七遍。記得初讀的時(shí)候是小學(xué)六年級(jí)的寒假,我去海南度假,小小的箱子一半兒都被我視若珍寶的后四本《哈利·波特》給占據(jù)了。我?guī)缀跏且挥锌站统槌鑫业拇蟛款^書來,十分積極的做個(gè)“低頭族”。書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),性格迥異的人物,以及我所心往神馳的魔法世界,讓我深陷其中,無法自拔。那一段時(shí)光,真美,真好。
還有許多書是我的“意中人”。我曾為簡(jiǎn)·愛和羅切斯特先生終成眷屬而感到快慰;我曾為艾斯美拉達(dá)的不幸而扼腕,也曾為她的癡情而無奈;我曾為瑪格麗特遭遇的不公待遇而深感不平;我曾為基督山伯爵的成功復(fù)仇而喝彩;我曾目睹賈氏家族由繁華走向衰敗到最后落得“一片白茫茫大地真干凈”的悲慘下場(chǎng);我也曾注視著祥子在他(雨)的世界中不幸的痛苦與掙扎……他們帶給我的感悟,尤其是這寥寥幾筆所記得下的?
有人曾問過我:讀書究竟有什么好處呢?我無話可答。在這個(gè)物欲縱橫的世界里,人們似乎凡事都只關(guān)心它有沒有什么立竿見影的好處,由此來評(píng)定它的價(jià)值。然而,我想,讀書本身最大的價(jià)值就是在于它帶給人的享受,是讀者與作者在精神層面的交流和享受。如此這般不帶著功利性的閱讀,日益沉積下來的東西,將我們的思想境界帶到一個(gè)更高的平臺(tái),換用不同角度來看這個(gè)世界。這便是讀書帶給我的“好處”了。
共度好時(shí)光作文10
抬頭仰望星空,那掛在天邊的一輪明月也有些殘缺了,仿佛被人咬了一口。此時(shí)的你,是否也在想念我呢?
今天是一個(gè)值得慶祝的日子,當(dāng)年我們一起種的樹苗結(jié)果了。那時(shí)……那天我們一起走在街道旁的人行道上。花壇里的小花兒們爭(zhēng)先恐后地將自己最美的笑臉展露出來,一陣微風(fēng)拂過,它們都隨風(fēng)跳起舞來,散發(fā)出陣陣清香。旁邊的小草也綠油油的,蒼翠欲滴,充當(dāng)著“護(hù)花使者”。周圍的大樹也挺直了腰板,枝繁葉茂,撒下一片濃郁的樹蔭……你看到這和諧的一幕,開心地笑了,你對(duì)我說:“好美的畫面啊!不如我們也回家種一顆小樹吧!”我愉快地答應(yīng)了。于是我們便回到家,找出工具,我鏟土,你提水,我栽樹,你埋土。好半天,在我們的辛勤勞動(dòng)下,小樹栽好了,雖然我們的臉上都掛著豆大的汗珠,但是我們相視而笑了,笑得那么開心。記得你對(duì)我說,“終于大功告成了,只是不知道什么時(shí)候才能吃到它結(jié)的果實(shí)?”你的臉上充滿了期待?涩F(xiàn)在,果實(shí)也結(jié)了,你怎么沒回來呢?留我一人獨(dú)自品嘗那用我們的汗水所換來的勞動(dòng)成果嗎?留我一人獨(dú)自對(duì)月懷人呢?今天是一個(gè)好日子,是我們的勞動(dòng)有了回報(bào)的日子,我多么希望你能和我一起度過這美好的時(shí)光!
時(shí)光的年輪不;剞D(zhuǎn)著,我的記憶又落在了那天下午。那天是小考的日子,也正是意味著我們畢業(yè)的日子。記得那時(shí)考完試后,我緊緊拉著你,傷心地說:“是不是從今天開始我們就要分開了?我舍不得你!”你卻笑著說“不會(huì)的,不是還有初中嘛,到那時(shí)我們?cè)俳又鴶⒔忝们,我們拉勾!”我破涕為笑!袄瓷香^一百年不變……”在我們的承諾下,兩只小手緊緊勾在了一起?墒牵裉扉_始報(bào)名了,我們成為七年級(jí)的學(xué)生了!我坐在座位上滿心歡喜,左顧右盼卻沒看到你的身影,突然覺得心里空落落的。我對(duì)自己說,她一定請(qǐng)假了,明天一定回來?赡阋琅f沒來。到后來我才知道,你,轉(zhuǎn)學(xué)了!你知道在聽到這個(gè)消息時(shí),我是多么傷心嗎?不是說好繼續(xù)做姐妹嗎?怎么留我孤身一人在這陌生的環(huán)境里呢?今天是個(gè)好日子,是我們成為初中生的日子,我多么希望你能和我一起度過這美好的時(shí)光!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!敝还痔旃蛔髅溃阄覠o緣,我只能在月光下默默思念著你,在月亮的那一端,你是否也像我這樣仰著頭呢?
愿下個(gè)月圓之夜,我們能重新相聚!
共度好時(shí)光作文11
落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著小曲,扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來。我和姐姐擁著風(fēng),手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此,生命里最美好的日子莫過于童年時(shí)與家人的三餐一宿。
清晨,當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時(shí);當(dāng)蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時(shí);當(dāng)炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí),我和姐姐便不約而同地起床約會(huì)新的一天。
奶奶的那句“多穿點(diǎn)兒,外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學(xué)去。
中午放學(xué)時(shí),奶奶的午飯還沒有準(zhǔn)備好,我和姐姐便想著法子打發(fā)這段午飯前的空閑時(shí)間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹葉,冬天堆雪人。看到家里的那道炊煙開始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。
趕到家時(shí),奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會(huì)喝點(diǎn)小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲。我和姐姐覺得滑稽,也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時(shí),爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣?dòng)打開了。爺爺會(huì)給我們講他年輕時(shí)候的事情。爺爺小時(shí)候家里有四個(gè)兄弟,而爺爺?shù)哪赣H,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的樂觀與堅(jiān)韌。
有時(shí)爺爺也會(huì)講他和奶奶的相遇相識(shí),奶奶會(huì)在旁邊靜靜地聽著,偶爾也補(bǔ)充或糾正幾句;叵胍幌,那時(shí)的晚餐多美好。∥覀儧]有人手一部的手機(jī),有的是一家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。
童年已漸行漸遠(yuǎn),如今我和姐姐都在外地上學(xué),與爺爺奶奶相聚的機(jī)會(huì)少之又少。只有在節(jié)假日時(shí),我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家。我們兩個(gè)也不再是只會(huì)在桌子旁等著吃飯的小孩子了,我們會(huì)幫奶奶準(zhǔn)備飯菜,會(huì)給爺爺講我們?cè)谕獾厣蠈W(xué)時(shí)的所見所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。
我想與時(shí)間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機(jī)會(huì),將自己的每一份快樂分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時(shí)光,是我生命中無與倫比的大好時(shí)光。
【權(quán)威點(diǎn)評(píng)】
這位考生將寫作的視角投射到家庭生活之中,選取了自己成長(zhǎng)路上與爺爺奶奶在一起的“好時(shí)光”,表達(dá)了“親情”這一永恒的主題。文章以時(shí)間為順序,選取早晨、中午、晚飯三個(gè)生活場(chǎng)景精心細(xì)描,細(xì)膩傳神地寫出與家人在一起的美好和溫馨。選材雖然平淡,但卻淡中有味。如此瑣碎的生活,卻能夠編織出感人的文章,可見考生的寫作功底。
共度好時(shí)光作文12
七點(diǎn)三十分,一切都安靜了。
家長(zhǎng)們踮起腳尖,蜻蜓點(diǎn)水般踱步繞出教室,同學(xué)們?cè)缫雅藕梦蛔,桌上的書本擺好了,椅子上的我們坐直了,文具也從筆袋里跳出來了。
晚自習(xí)開始了。
教室里很靜,無人喧嘩,只能聽見筆尖發(fā)出的沙沙聲,微風(fēng)擠進(jìn)窄小的窗戶掀起紙張發(fā)出的?O?@聲。有時(shí)聽見有人停筆,循聲望去,一位同學(xué)正緊皺眉頭,手扶下巴,緊盯著一道難題,剎那間好像靈光一閃,眉頭舒緩開來,嘴巴卷成“O”的形狀,但在“原來如此”這四個(gè)字從嘴里逃出前又收了回去,興頭頭拿起筆,埋頭做下去。
窗戶只開了一條小縫,風(fēng)卻像收到命令似的,爭(zhēng)著擠進(jìn)來,與室內(nèi)沉悶而又燥熱的空氣混合交織,時(shí)而一片清新時(shí)而一陣涼意,這陣陣涼風(fēng)包含著大自然的氣息,比吹風(fēng)扇還要舒服。鐘表滴滴答答、滴滴答答,秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,分針也不甘示弱,拖著笨重的身軀緊隨其后,這時(shí)教室里出現(xiàn)了合上書本,放下書包的聲音,那是又一門學(xué)科寫完了。
覺得有些累了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都低著頭,絲毫沒有放松的意思,這樣的氛圍時(shí)時(shí)督促著我,使我明白,有這么多的同學(xué)陪著我學(xué)習(xí),陪我共度這一段珍貴而又美好的時(shí)光,還有什么理由不努力呢!我想,即使再調(diào)皮好玩的同學(xué),也會(huì)在這種環(huán)境的渲染下,不荒廢這段時(shí)光吧?
同學(xué)們心里都清楚,能夠這樣一起學(xué)習(xí)的時(shí)光不多了。
在不斷的停筆、起筆聲中,有一種聲音格外響亮,那是粉筆在黑板上敲擊的聲音,一些家長(zhǎng)自愿前來學(xué)校陪伴我們,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),他們帶上了隱形的志愿者肩章,拿起粉筆,一筆一畫的將老師發(fā)的筆記銘刻于黑板上,待到黑板上下起了一場(chǎng)雪,她們才會(huì)放下粉筆,用濕巾擦拭已然全白的右手,默默地退回門外的黑暗處。
兩個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們放下筆后,露出滿足而又欣慰的笑容。當(dāng)你把所有的作業(yè)放回書包時(shí),你會(huì)覺得這份作業(yè)比平時(shí)更有份量,因?yàn)槔锩嫜b著誠信和努力,還有家長(zhǎng)和老師們的一份期待。
時(shí)間到了,同學(xué)們討論著新題目,三五成群的結(jié)伴離開學(xué)校,校門口,和藹可親的家長(zhǎng)早已等在門口,將自家的寶貝領(lǐng)回家。
現(xiàn)在回想起這些,我猛然發(fā)現(xiàn),與同學(xué)們共處的這些美好時(shí)光,已然成為了記憶中的美麗畫卷。
希望畢業(yè)后,有一天我仍能在夢(mèng)鄉(xiāng)中,回到自己的母校,回到自己的教室,看墻上的鐘表,正好指著七點(diǎn)三十分。
共度好時(shí)光作文13
第一次遇見你,陽光正好,透過窗戶,灑了一地的碎金。你踏著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金向我輕盈走來,將書包放在我的面前,用你特有的,柔而輕的聲音說:“你好!
從那一刻起,我們的生活軌跡,就像是頑皮的孩童畫的兩條直線,歪歪扭扭,終是交于一點(diǎn)。
我們有數(shù)不清的話題,坐在一起,從南說到北,如果下課時(shí)間有一輩子那么長(zhǎng),我們也許真的可以聊一輩子。你說著,我聽著,你鬧著,我笑著。那時(shí)的天,總是很藍(lán),那時(shí)的風(fēng),總是很柔,一切,都是最美好的樣子。
你討厭體育課,跑步前拉著我的衣角,小聲地嘟囔著:“記得等等我!币娢尹c(diǎn)頭,才心滿意足地離去;仡^,總能看到邁開腿奮力追趕的你,我放慢步子,拉住你:“嘿,準(zhǔn)備好,我們要一起加速了!”“喂!那邊兩個(gè)女生,自己跑自己的!”體育老師的聲音在遠(yuǎn)處遙遙響起,我們相視大笑。三月的微風(fēng),拂過臉頰,淌過心間。在這條揮灑青春汗水的跑道上,我們手拉手,迎著風(fēng),快樂地奔跑。
那時(shí)的我們,是最好的我們,那時(shí)的青春,是最好的青春。
我們?cè)虏壑鳂I(yè)太多,也曾買上一只關(guān)東煮,你一口我一口,曾為一件小事笑個(gè)不停,也曾幻想著不管過多久,我們都要一直一直在一起……但現(xiàn)在,我們,終還是穿過三月墻角的迎春花,四月飛舞在空中的柳絮,即將邁入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。
下課時(shí),沒了嬉笑打鬧的聲音,只能聽見筆在紙上摩擦。我背英語單詞,你在一旁做數(shù)學(xué)題,窗外時(shí)不時(shí)有幾只鴿子掠過,似乎連時(shí)光都走慢了一些,不愿打擾這份寧靜。
你的理科一直比我好,我問你題目,你總是很耐心地放下手中的事情來幫我解答,一邊說,一邊在草稿紙上寫下過程。末了,問上一句“聽懂了沒有?”見我一臉的疑惑,你嘆一口氣,拿筆敲敲桌子,說到:“聽好了,最后一遍哦!”也不知過了多少個(gè)“最后一遍”,你固執(zhí)地等到我點(diǎn)頭,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。我摟住你的肩:“謝謝哦,我知道你最好啦!”你轉(zhuǎn)而用筆敲我的頭:“是不是傻?還不快去寫題。”我吐舌離開的一瞬間,看見你板著臉卻抑制不住揚(yáng)起的嘴角。
三年的時(shí)間,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短。長(zhǎng)到似乎我的記憶中只剩下了你,又短到我們還沒有好好說再見,就結(jié)束了。
花開花落,不過一段距離。悲歡離合,也不過是時(shí)光中的流沙,握住的,便去珍惜,散落的,便不再去沾惹。我在心中為你留了一塊空地,即使很多年后,你不記得,我不記得,時(shí)光一定會(huì)幫我們記得——有一個(gè)女孩,她陪我度過三年最美的時(shí)光,有一個(gè)女孩,她踏著碎金般的陽光而來,照亮了我整個(gè)的青春。
共度好時(shí)光作文14
歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上,灰白的頭發(fā)如同根根銀絲在陽光下泛起光亮,耳朵上一對(duì)片刻不離的耳環(huán)閃閃發(fā)光,眼睛看東西時(shí)不由自主地瞇成了一條縫。她便是最疼愛我的太姥姥。
小時(shí)候,接觸時(shí)間最長(zhǎng)的便是她,現(xiàn)在回憶起跟她一起度過的那段時(shí)光,總是美好的。
我很鬧,很貪玩。尤愛玩水。我像一個(gè)噴水槍一樣把水灑了一地,干凈的地面又被污染了,桌子、椅子上都濺滿了水珠,太姥姥尾隨我身后,雙手小心護(hù)著,生怕她最疼愛的外孫兒滑倒、碰上。因?yàn)橥嫠,可沒少讓媽媽批評(píng),原因之一就是怕太姥姥太過勞累。而太姥姥卻不以為然地對(duì)媽媽說:“這有什么,小孩兒嘛!哪有不跑跑鬧鬧呢?還有活力嘞”。然后轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地對(duì)我說:“下次可不能再這么淘氣了哦”。
我小時(shí)候很瘦,吃飯也少,太姥姥一直為此很著急,所以,太姥姥總是帶我外出鍛煉身體,好多吃點(diǎn)飯。太姥姥認(rèn)真地教我每一個(gè)健身器材的做法,我也比著葫蘆畫瓢,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)又一項(xiàng),然后不停地反復(fù)練習(xí)。一會(huì)兒,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我舉高,讓我也體驗(yàn)了一回做“巨人”的感受。一段時(shí)間后,我和太姥姥都已大汗淋漓,時(shí)近黃昏,看著天上美麗的火燒云,祖孫倆走在回家的路上;丶液,經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼著食物,看著她的心肝兒吞食的樣子,太姥姥的臉上露出了甜美而又滿足的微笑。
鬧夠了,安靜時(shí),我也會(huì)玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盤腿坐在地毯上,享受著同樣的樂趣。但不一會(huì)兒,我便耐不住性子了,一個(gè)零件不知如何處理,造型貌似有些呆板,我的心里開始打退堂鼓了,太姥姥看出了我內(nèi)心的焦躁,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做事就像種莊稼,直播灑下種子,不澆水灌溉,不施肥殺蟲,莊稼怎么會(huì)長(zhǎng)得好呢?不能半途而廢!”終于,在太姥姥和我的共同努力下,一個(gè)既完整又美觀的堡壘“竣工”了!面對(duì)這個(gè)作品,太姥姥又深情的對(duì)我說:“現(xiàn)在這個(gè)模型就像麥子,是你付出汗水后對(duì)你最好的回饋!”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。
光陰似箭,日月如梭。兒時(shí)的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去,祖孫倆的美好時(shí)光也跟逝去的光陰一樣遙不可及。感謝您的照料與陪伴;感謝您的教誨與澆灌;感謝您和我共同度過的那段美好的時(shí)光中的一點(diǎn)一滴。
共度好時(shí)光作文15
世間最珍貴的是時(shí)間,最廉價(jià)的也是時(shí)間,時(shí)間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺(tái)的華美,卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準(zhǔn)備上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話劇.每個(gè)人帶著面具展現(xiàn)在舞臺(tái)上,用一貫的動(dòng)作演譯著生活的點(diǎn)滴.
時(shí)間是空中的氣,是盆中的水,你抓住它,它會(huì)從你指縫中流逝,時(shí)間的流逝,讓我們覺得它很短暫, 一年前 我以一個(gè)陌生人的身份來到高一8班.對(duì)于我來說,這是個(gè)陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景.獨(dú)自一人來到班級(jí),老師隨便的給我安排拉個(gè)座位,這讓我有種不被重視的感覺.然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺. 著做學(xué)校與我原來的并不是很遠(yuǎn),可我感覺相差幾萬里.我已不在屬于那里.
曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時(shí)的我是多么天真,想上到半年,再轉(zhuǎn)校.還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會(huì)回來的.半年的時(shí)間就這樣過去了.陌生的生活總要去適應(yīng). 總以為想忘記的,只要不去想,會(huì)隨時(shí)間的消逝而變淡.有些人在一起久了,才會(huì)產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時(shí)間是我用心經(jīng)營的. 人生總有些事,會(huì)留下痕跡.我們要學(xué)會(huì)放棄.畢竟天下沒有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.
現(xiàn)在 時(shí)光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式. 在這里我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說我也不會(huì).睡覺也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子 ,有點(diǎn)得過且過的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田.
一花一世界,一木一菩提.總是會(huì)在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長(zhǎng)出的嫩牙,我知道我該奮斗拉. “在某個(gè)年華時(shí)刻,夢(mèng)想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地點(diǎn),用手去拼湊那撕碎 的夢(mèng)想.那個(gè)曾屬于自己的無知已消失不見.
曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經(jīng)營這個(gè)破碎的夢(mèng)“ 一年后 想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重.
昨日的夕陽再美,也永遠(yuǎn)是昨天的,今天的朝陽一樣會(huì)充滿生機(jī)。上一秒已經(jīng)過去了,無法挽回,就讓我們從下一秒開始讓每一秒都得到充分的利用。 我
只知道,一年后的我面臨著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng). 高考,只是一個(gè)被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找,或許會(huì)輕松些. 就讓我乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。
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