時光不老作文集合15篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的時光不老作文,希望對大家有所幫助。
時光不老作文1
恐慌一直圍繞著我進入這個新的班級。對我來說,找不到方向是很奇怪的。我暫時坐在第一排,臉上掛著一張奇怪的臉,但我對他們一無所知,F(xiàn)在我只想遠離這里,逃到一個沒有噪音的角落。我不知道這是對的還是錯的。這是我心中唯一的想法。就好像你用一個面具把自己和外面的世界分開一樣。你聽不到任何東西。你只是拿著一支筆,把你的心撒在紙上。我不知道我喜歡用文字來表達我的感受。我記得我以前是個悲傷的人。我只看著一個安靜的方向,靜靜地呆在一起,然后悲傷地聽著一首歌,讀了一首詩。當你難過的時候,你會憂郁地寫一篇文章。你長大了嗎?我不知道我什么時候把寫作看作是我的夢想。也許現(xiàn)實的夢想似乎是一個夢想。我有點恨自己。在我的夢想面前,我成了一個懦夫,但我知道將來怎么追逐夢想的道路。
即使你爬來爬去,怎么樣?在夢想的道路上,我們總是無法避免起起落落。沒有雨傘,沒有遮擋風的屋檐。路邊唯一看不見的墻是孤獨的,只能靠自己探索。也許當你累的時候,你會抬頭看著天空,盯著那些不現(xiàn)實的藍天。也許你累的時候會看到云彩。想象一下遠處有一座未經歷過的空蕩蕩的城市。對一些人來說,夢想就像一顆在空中點綴得很高的星星。但對我來說,夢想就像一個靠近黑暗的燈籠。如果你想碰它,你必須忍受燃燒的痛苦。夢想是質疑和嘲笑孤獨的道路,但即使整個身體都像這首歌一樣美麗,夢想也是一種妄想。另一方面,思考是一種只為妄想付出代價的行為,未來是最好的證明。
時光不老作文2
寒風過境,冬天如期而至,然而這一年的冬天顯得格外冷清。元宵節(jié)到了,我一如既往的撥打著這個熟悉的號碼,第一次沒有打通,可像往常爸爸一般都在看電視,再一次撥打這個我記憶中熟悉的號碼,滿懷著興奮,我終于打通了爸爸的電話,我問他在干什么,他似乎沉默了一會兒,發(fā)出低沉的聲音說:佩佩有什么事嗎?我仰制不住,興奮的說:明天元宵節(jié),我們明天中午放假,明天可以來接我嗎?明天我還有事,媽媽會去接你的。說完他便掛了電話,這是他第一次掛我的電話,這讓我有點不安。
第二天,刺骨的寒風讓原本感冒的我病情加重,在路上我一直咳的不停,母親沒有像以前那樣一直啰嗦,而是露出了以前從未有過的疲憊。不一會兒,她把車開進了醫(yī)院,我明白了他們這樣怪異的舉動,就是父親住院了,假期的歡樂再也帶不給我快樂,只有一顆沉重的心。在病房前,我不禁站在原地,既害怕看到一臉病態(tài)的爸爸,又想馬上到他身邊。我還是走進了病房,看見父親那消瘦卡白的臉,不禁想哭,但我沒有,我不希望父親擔心我,我跑過去拉著他的手,透著一絲涼意,我真希望所有的痛苦都是由我來承受。我就這樣靜靜的拉著他的手。
時間悄悄的走過,天色也漸漸暗下來,他讓我回家,即使我百般不肯,但為了不讓她擔心,我還是和姐姐一起回了家。在路上,姐姐問我要不要吃湯圓,我才記起今天是元宵節(jié),可是現(xiàn)在的我根本就沒有心情吃湯圓,一家人都不能團圓,吃湯圓也是沒有什么味兒,就這樣我度過了一個沒有吃湯圓的元宵節(jié)。
過了半個月他出院了,而我不能陪在他身邊,不知從什么時候開始,我能陪在他們身邊的時候越來越少,他們那些謊言也越來越多,多么希望時光不老,你們不老。
時光不老作文3
時光匆匆如流水,轉眼之間,三年時光,悄然流過。
三年間,我在班級里認識了很多同學,但是和我最熟的,也只有你們兩人了。初一剛進入校園,我一個人都不認識,只能獨來獨往。有一次在回家的路上,我看到了你,但是沒有勇氣和你打招呼,我加快了步伐,漸漸的超過了你,本以為你也會裝作沒有看到我,與我擦身而過的時候,你卻跑來和我說,你和我是一個班的吧,沒想到我們是順路,以后一起回家吧。就這樣我交到了在初中的第一個朋友,我們每天一起回家,在路上,總會講一些各自小學的趣事,慢慢的,就到了初二,我們依舊和初一一樣,一起回家,一起玩耍,不同的是,在我們二人組中,又加入了一位成員,變成了“三人幫”,那個人啊,就是我的同桌,一個整天都在笑的女孩子,有些時候,我都想長一雙透視眼,可以看看她的頭部構造,想知道她為什么這么愛笑。不過,有她在,我們回家的路就不會很單調了。現(xiàn)在一眨眼,就已經畢業(yè)了,想想心里還是會很不舒服的,畢竟我們相處了三年,一下子,就要分別了,不時淚水還會充滿眼眶。我的好朋友啊,在沒有你們的歲月中不知是否還會有人和我一起玩耍,也不知在你們將來的歲月中,可否還會記得我們曾今許下“說好要一直一直在一起,不會忘記彼此”的諾言。
離別之際,有太多太多的話想和你們說但又不知道該從哪里說起,只希望在之后的歲月中,彼此之間可以永不相忘。
因為我知道,離別,只是為了更好的開始……
時光不老作文4
“嗚~嗚~尊敬的六年級乘客,20xx年到20xx年永不返程列車即將到達。請收拾好您的私人物品準備下車。下車前,請回頭看一眼跟你一起乘坐列車的同伴們吧。”
六年的一切,仿佛都發(fā)生在昨天?吹綄W校的大門,讓我想起第一次進學校的時候。每張面孔對我來說都是陌生的,可現(xiàn)在,每張面孔都無比熟悉仿若親人。看到操場,課后的我們總喜歡在操場上打鬧追逐。走上通往班級的水泥路,仿佛聞到秋天時,那迎面撲來的桂花香,看到年少無知的我們搖著桂花樹、撿著桂花。走進教學樓,聽到大家朗朗的讀書聲在校園里回蕩;聽到下課時我們的歡聲笑語;聽到老師們的諄諄教導;聽到……瞧,教室里,我們整齊地坐在位置上,老師們正為我們的學習默默的付出。
在這個學校里,我結識了無話不談的朋友,結識了可依靠的朋友,結識了在我傷心難過的時候陪在我身邊的朋友。她們陪我度過了六年,12個學期,120個星期,2555節(jié)課,又將陪我度過畢業(yè)考。畢業(yè)考,三張試卷拆散了我們,想到這些足以讓我淚流滿面。
即將畢業(yè)的同學們,這個學期不到60天了。這以后再也沒有機會傳紙條了,再也不能和熟知的你一起吃零食、打鬧了。再見了作業(yè),再見了老師,再見了陪伴了我們六年的學校。不要忘記了曾經一起在操場上玩的同伴,不要忘記了在一個教室里上課的同學。雖然我們就要各奔東西,但是時光不老,我們不散!
時光不老作文5
書生意氣的我們曾許下這樣的誓言,時光不老,我們不散。
而十幾年輾轉,社會碾壓,還記得曾稚氣得不可收拾的諾言嗎,站在時光的彼岸,是嘆息還是嘲諷?
初中上三樓下三樓,初入校園,覺得九年級是遙遙無期,畢業(yè)更是遙遠的代名詞,當初的我們又怎能想象揮淚互相寫留言的日子來的這樣快,這樣快。記得上屆九年級畢業(yè)時,看他們提著大包小包走出校園,我們在三樓投去羨慕的眼神,恨不得變小鉆入她們的包中被拖出去。如今我們也拖著大包小包,備受樓上樓下羨慕的目光,而我卻想轉身哀求時光,再給我一次機會吧,給我一個珍惜你的機會。 高中的生活節(jié)奏遠比我們想象的要快,每個人都一心想為自己構造美好的人生藍圖,于是身邊每個人的接近,接近每個人都成了目的。當初的友誼可能只是一顆糖,一句話,一次你陪我上廁所,如今的友誼卻只是以利益作為底色,失去了利用價值,誰還愿意理你。
我們又想起了單純的友誼,想到曾經的誓言,時光不老,我們不散?,當我們滿懷希望與憧憬重聚時,我們嘆息,痛恨,時光為何不眷顧,年少無知的我們不知何為珍惜。眼前的我們不再是先前一顆糖就能收買的孩子,或許,、從前的就只能是從前了吧。我們不由在內心質問自己,當初的誓言是不是太過幼稚,當初的友誼是不是太過純粹,漸漸長大現(xiàn)實的我們,擁有不了也不配擁有美好。
于是,將這句話深埋在心底,寫在青春的扉頁里,誰也不提及,只當消散在時光里,默念,時光不老,我們不散。
現(xiàn)實的人們,別讓鋼筋水泥的房子讓你遺失了這份最初的美好。
時光不老作文6
看了看自己有點泛黃的手,再聽聽雨聲,又是一陣心酸。
看魯迅先生寫的《故鄉(xiāng)》,總是害怕時間過得太快,同時,也讓我看到了時間是真的很快。從當初還是機智勇敢的閏土,轉眼間地就變成了麻木存在了封建等級觀念的閏土。更重要的是,那樣深的皺紋,讓我仿佛看到,歲月對人的摧殘。人,總是有那么一天會老去!其實,當時讀這篇文章的時候,自己腦海里總是不斷地閃現(xiàn)著媽咪的模樣。
媽咪,那個端莊,那個有氣質,我認為在用最好的姿勢活著的媽媽,我害怕有一天,她也會像文章中的楊二嫂一樣,從曾經的“豆腐西施”變成后來的潑辣沒人性信口雌黃的“圓規(guī)”。我是真的害怕!我一直以為,優(yōu)雅的人會一直優(yōu)雅到老,我一直以為,優(yōu)雅的人一定會以優(yōu)雅的姿勢笑到最后!但是,文章中的楊二嫂,讓我突然間地覺得,時間可以把人催化,更重要的是,生活,可以把人壓迫到活成自己討厭的人,即便自己成了自己曾經討厭的人,自己還是毫無醒悟。
我明明知道,時光不老我們不散這樣的話都是虛話,很少可以實現(xiàn)的,但我還是在標題上想了好久,打下了:愿時光不老,你永年輕。這樣的奢望。就像我明明知道,人要越活越年輕,越活越有活力越優(yōu)雅是真的很少很少的,但是,我還是每次做祈禱的時候都會祈禱,讓我的媽媽越活越優(yōu)雅,越活越有活力越年輕。而事實看來,我想,媽媽,比我們小時候那會要優(yōu)雅吧?
了卻兒女家常事,可憐白發(fā)生。
時光不老作文7
往事如煙,小學時光即將離我們而去,我們活在彼此的心里,卻不能不愿再次問候一聲,時間會越飄越遠,歲月也會如逝水般,記憶也會定格下來,但,美好一定會永存!
在生活中,同學默默地遞給我一朵小花,卻給了我一片盎然的春意;老師無私地遞給我一滴水珠,卻給了我一片廣闊的大海;阿姨辛勤地遞給我一縷春風,卻給了我一個被幸;\罩的班級。
只要還有一點記憶,一點機緣,一個故事就會永遠永遠……,課桌留下了回憶,粉筆寫下了思想,黑板記錄了情宜,教室珍藏了日記。每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。
溫暖的記憶,不再遙不可及。流過的點點滴滴,不斷回旋在我心底,留住自然的默契,也留住了牽掛。時光已悄然離去,也許我曾讓老師頭痛,讓您擔憂,也讓您曾經舒心……無論怎樣您始終是我最敬愛,最貼心的老師。
心靈深處,總有那么一份牽掛,不知現(xiàn)在的你是否也如我一樣?青春是一灘水,無論是攤開還是緊握,卻無法從指縫中淌過單薄的年華,這就是友誼!幾年有哭有笑,有吵有鬧,如今只能有甜蜜!
我們生活得難舍難分,生活得勝似親人,同學像兄弟姐妹,老師阿姨像媽媽,我們一起嘗試了無數(shù)個第一次,到了說再見的時候卻發(fā)現(xiàn)心里太多的不舍。只愿時光不老,你我不散!
時光不老作文8
一眨眼,小學時光就剩下最后一年,身邊同學,也待不了多久了。時光,就像流水,沖走了我們的童年,以后,再也沒有兒童節(jié)了
忘不了,胡天禹和胡茸博這對冤家互相拆臺的趣事,忘不了,我和那三個哥們一起嬉戲的身影,忘不了,伸出援助之手幫助過我的同學,忘不了,大家在教室對老師發(fā)出的整齊笑聲這都是我們的情愫。
還有幾個月我們就要分離,畢業(yè)后,可能彼此只能出現(xiàn)在對方的微信里,畢業(yè)后,想再來好好珍惜卻已來不及,畢業(yè)后,渴望小學老師再來指點迷津,已成為奢望。
轉眼,我們已是從一年級蛻變成六年級哥哥姐姐,一切都發(fā)生了本質的變化。不會像剛來校園那樣,追逐打鬧,奔跑嬉戲,我們把更多的時間奉獻給了學習,被一本本作業(yè)壓得起不了身。三四年級時,總覺得幼兒園一年級的小屁孩很幼稚,現(xiàn)在翻看以前的`相冊,看著雖然傻乎乎但充滿童真童趣的我,會苦笑一聲,聳聳肩?傁牖氐揭郧,但時光不可逆,就像象棋里的兵,只能向前,不能倒退。
童年,已接近尾聲,兒童節(jié)也將會變?yōu)榱饲嗄旯?jié)。一場考試,讓我們各奔東西,走向讓人有些迷茫的初中。剛剛熟悉了解彼此,卻又即將分別,到一個完全陌生的地方。初中,也就意味著成了拼成績的時代。成績不好,在什么班都會成為老師同學孤立的對象,沒有誰喜歡和差生交朋友。既然要考試,就要復習補課,也就是變向加重了學業(yè)。
好好珍惜最后的幾個月吧,在這段日子里,不要與同學發(fā)生矛盾,不然畢業(yè)以后,留下的便是終生的遺憾和愧疚
時光不老,一班不散。讓我們小學生涯落下圓滿的帷幕,不留遺憾。
時光不老作文9
又是個艷陽高照的好天氣,藍藍的天上白白的云,白白的云下笑靨如花的我們。
學校組織的社會實踐活動,我們有幸來到河源,在河源的兩天旅程,不僅僅是游山玩水,更是領略到了另一種鄉(xiāng)土風情,收獲頗多。
三個多小時的程程并沒有想象中的令人煩悶。一路上,同學們一個接一個的在車上或是高歌,或是講笑話。唱的好聽的令我們沉醉其中,難聽到令人堵住耳朵的被我們笑著轟下臺,車內大家都歡聲笑語。最令人難忘的便是班主任的美妙歌聲了,被同學錄了音后在車內一遍又一遍回響。
望向車外,車子已經駛進河源市區(qū)。河源并沒有我們想象的繁華美麗,甚至有些破舊,與深圳的繁榮截然不同,隨處可見的電動車以及塵土飛楊的路面。
我們的第一站是農夫山泉生產基地。一下車,映入眼簾的是抹白色建筑群。在基地門口,和同學們一起觀看檢驗水質的小實驗。然后便是進入基地參觀了,那一個個的車間一道道復雜的制作過程,令我們對平時隨處可見的礦泉水升起了些許的敬佩之情,誰能想到普通的礦泉水背后的制作工藝竟是這樣的繁瑣。
下午我們領了萬綠湖的美景。陽光破過云層斜斜的灑在碧綠澄澈而平靜的湖面上,似是為她輕柔地披上暖色紗衣。向九天之上神圣不可褻瀆的絕色玄女,系著水色紗巾,美得朦朧。又似是西塘清風弄影的幽靜小巷里著一身碧色水紋素紗衣,撐著丁香油紙傘,有著剪水秋瞳的女子,裊裊婷婷的站在薄霧繚繞的前方眉眼盈盈地望著你。心海便如同湖面,靜如止水。
碧水湖中一點綠。湖中心的小島也令人驚喜不斷。幾百年都緊緊纏繞的的鳳凰梧桐,帶領寶寶笨拙前行的雞媽媽,砸在頭頂?shù)乃晒蟹v的紅色錦鯉,湖上游蕩的小船......
時光不老作文10
在這簡簡單單的六年小學時光里,我們跌跌撞撞地開啟了人生的第一扇門。這六年里,我好像大海里的一葉小舟,游弋在廣闊天地中。
五年級,一次小測試,我卻只拿了81分,這使我好像跌進谷底。翻看試卷,發(fā)現(xiàn)錯的都是類似的題型,一定是這方面沒有掌握好。這使我既后悔又不甘心!我從課文中收拾出這類題的資料,反復閱讀、做好筆記、積累運用……
第二次測試,遇上了這類題目,我信心滿滿地作答。果然,認真復習是有用的,這次我考了93分,已經向前走了一大步!我開始有些自滿,作業(yè)開始馬虎、上課開始走神、我自以為已經全部明白,便不用繼續(xù)聽了,有的甚至不懂裝懂。結果,我的一時忘形,使我的學習落了下來,一直落到77分,我好像從天堂一下摔入了萬丈深淵。走起路來像拖了塊大石頭,總是不在狀態(tài),心不在焉……
媽媽察覺到我的退步,對我說:“小學階段像一望無際的大海,而你就像海面上的一葉小舟,即使遇上風浪也要勇敢面對,否則,后果只有沉入深海,無法上岸,就算風平浪靜,你也要時時刻刻做好抵檔風浪的準備,一刻也不能松懈;社會的力量是你無法估量的,你不努力向前,他人努力向上就會超過你,而你就會落后。人,不進則退。你要記住小學不小。”媽媽的話好像一把刀,一個字一個字地刻進我的心里,我明白了天道酬勤,一切時間都是不等人的。我開始把心思融入學習,成績提升了。
小學說它大,不是;說它小,也不是。但這件事讓我明白,任何時候都不能松懈,真正的寶藏是要用汗水換來的。我永遠忘不了媽媽的話:“小學真不小!
時光不老作文11
六年了,在這離別之際,教室里依舊是歡聲笑語,沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級那年九月,走進二班的教師,我們就成為了同學,和親愛的老師、可親的同學們在這里度過六年的時光。六年,說長不長,說短不短,時間毫不留情地溜走,以前總想著,時間快點過去吧,可是,當六年的時光已經所剩無幾的時候,卻總想著,時間慢一點吧,可是那些流逝的時間已經回不去了,明天有無數(shù)個,可是昨天早已消失。
六年的時光,同學們和我一起成長,一起學習,一起打打鬧鬧,從懵懂變得懂事,從無知到學有所長,我們就像小苗,沐浴著陽光雨露茁壯成長。再過幾個星期這些都將統(tǒng)統(tǒng)變成回憶,六年了,看著校園里的樹木一天天成長,學校一天天輝煌,在這里,有我六年的記憶,學校是那么親切,在這所學校里我有過淚,有過笑,甚至有過失敗,有過悲傷……還有敬愛的老師們,六年級我們換過許多老師,我可能忘了他們的模樣,但永遠不會忘的是那份無窮無盡的知識,是那份讓我懂得道理的恩情,我感謝那些教育過我,讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目,雖然我們即將說再見,但是那些記憶將永遠保存在我心里,不會抹去,我感謝六年與我并肩作戰(zhàn)的同學們,感謝辛勤教導我們的老師們,感謝六年與我同在的校園。
時光不老,我們不散!
時光不老作文12
畢業(yè)季到了,看著室友們一個個拉著行李箱遠去,思緒也飄向了遠方。
稚嫩的笑臉,膽怯的打招呼,這是剛來到一個的最初感受和情景。一個陌生的城市,一個陌生的校園,一群陌生的小伙伴。遠離父母的懷抱,內心深處的孤獨感油然而生,或許剛來到一個陌生的城市,陌生的人,心里多少有防備心理,一絲絲的警惕。
軍訓的酷暑,鍛煉了我們的意志,讓我們更加的成熟,更加的團結相互了解,經過了一周的訓練,可以說是痛并快樂著,高標準的宿舍要求,高標準的統(tǒng)一步伐,逐漸抹去了我們的棱角。
軍訓過后是進入正常的學習,或許剛開始是一個解放時期,心情思緒都要經過一個放松期。不知不覺的一學期過去了,到了第二學期,宿舍的人都熟識了,同學都相互了解了。一次次的考試,正常上課時間讓同學們回到了正常的時間學習氛圍和時間。
學校是一個聚集的地方,同時也是一個散場的地方,它同時也是我們的一個人生的跳板,推我們跳向社會這個大集體。
時光不老,我們不散,四年時光似流水,不經意間從我們的指甲流走。四年時光說長也長,說短也短,長的是情誼,短的是相處。四年我們從陌生,熟悉,了解,相知,到分道揚鑣,有爭吵,有快樂,有痛苦,但是最后我們還是原諒了彼此。最傷人的是冷戰(zhàn),我們都懂的。
四年,我們收獲了學業(yè),收獲了友情……
時光不老,我們不散!
時光不老作文13
時間就如奔流的河水,流向遠方,不再復返。六年,恰似一場夢,總感覺還沒好好享受,就已經結束。你是否還記得記載歲月的印記,屬于我們成長基地,充滿歡聲笑語的校園嗎?
棕磚的教學樓,帶著熟悉的氣息。一排排雪白的外墻,在日月輪回中泛起了古黃;帶有花紋的窗簾,一席席在風中飛舞,掀開了我們的夢;從白色的柵欄望下去,高高矮矮的樹木,為我們的成長喝彩;一小池魚塘,幾條紅色的大鯉魚在水中快活地嬉戲;教室中,排排課桌,白色的講臺,花色的地板,記錄著我們的足跡。猶記得我們圍在欄桿旁,手搭在上面,一排人模仿“吊死鬼”;猶記得教科書放在桌上,書聲朗朗響徹云霄;猶記得我們大聲喊叫,一個個追逐于平臺之上緩步校園,到處留有我們的足跡,到處殘留我們的氣息,我在回憶中馳騁……
“喂!”一個聲音響起,我回頭一看,問來人:“怎么了?”“打籃球去!”“好啊,走!”抱著籃球,飛速地向籃球場跑去 “占場”!紅格子和綠格子組成的場地,球框矗立兩邊。分完隊,一個個跑位,接應,投籃,肆意揮灑的汗水,灑下的微笑,是球場最美的風景。
跑步!紅色的跑道,浸染了我們的汗水和淚水。裁判一聲哨,所有人像箭一般飛了出去!凹佑汀甭曉絹碓酱,每個人的心都緊繃,沖出去!跑過紅條,聽四周歡呼,驕傲、自豪涌上心頭;跳遠!方正的沙坑,填滿了我們的痛苦和喜悅,擺動雙臂,飛躍沙坑,興奮、激動涌上心間;還有足球在草地上滾動,飛盤在天空中飛來飛去,排球與羽毛球一同飛向高處,籃球在籃筐上旋轉……是!這些青春的印記,永不褪色!
這么多回憶,這么多快樂,這么多情誼,我怎會忘懷?時光不老,我們不散,繁華落幕,我陪你看落日流年。
時光不老作文14
我坐在床前,望著窗外,回憶漫天,生命是華麗錯覺,時間是賊,偷走一切。
——《如煙》五月天時間匆匆,人生奈何?
春去夏往,寒來暑去。這一秒的時光早已不是前一秒的年華。兜兜轉轉,徘徘徊徊,在過往的歲月中停留,怎么也無法把握今朝的燦爛,今朝的暗淡。
時間是賊,偷走一切。時間毫不留情地,從你的記憶里搜刮出一些最美的人和事,悄然
離去。而帶不走的那些遺憾和眷戀,便化成了最后一滴淚。你不甘,你拔腿向時間追去,追到白發(fā)似雪,追到魂歸黃土,直到最后,你才明白時光是永遠追不到的神話,不如在時光的長河中泰然自若,安享歲月靜好。
時間易逝,青春會老。當下的時光都是你未來追逐不到的永恒。它們散發(fā)著屬于青春獨特的光芒,它們被青春的汗水凝固,放入記憶中最美的那個匣子。青春固然可貴,可它卻拼不過時間的流逝。但如若你愿意,青春的時
間會永遠停駐于你的心頭。
時光不老,良辰依舊。時光永存于世間,老去的唯有你。當你已雙鬢如霜,看見昔日的友人漸漸離去,你是害怕還是惋惜?亦或是感嘆:為何人生會像一片紙屑?飄飄蕩蕩;為何歲月不能永遠定居在我們的青春?但你卻忘了,今生最美的良辰歲月不只是青春的那一個片段,在沒入黃土之前的任何時光都是值得我們珍惜、留戀的流年。不老的時光還未曾帶走你,你仍安享著時間的洗禮,歲月的流逝。
時間悠悠,奈何人生苦短。
時光不老作文15
時光一點一點如那停不下來的沙漏一般,不快不慢,但不到沙子漏完的那一刻,它時鐘都不會停下。正如我們,那在大人眼里象征著七八點鐘太陽的我們,年少輕狂,卻從未留意過那點滴間的存在。
她,就是我身邊這樣的一個女孩,我們相識許久,知道今日,或許我才明白,我對待友情,竟是這般自私的模樣,以前我們在一個班的時候,記憶里我特別喜歡問她,我是不是她最好的朋友,明明知道她并不喜歡做這些決定,我卻還是每次都喜歡問,或許是,或許不是,這些答案對于如今的我來說當然沒那么重要,可在當時,那個無論是話語還是行動都顯露出稚氣的孩子眼里,一切都是那么重要,現(xiàn)在想來,那滿罐的友情,原是這么一粒一粒的積攢下來的。
但當初一來臨之時,好像一切都不一樣,雖然五六年級我們不在一個班,卻也是隔壁,一旦她和朋友有什么不開心,我都可以去幫她,開導她,但現(xiàn)在我們隔了一棟樓的距離,別說每天見不著,就是一學期也就能恰巧碰到一兩次,在不經意間,我們疏遠了許多,直到今天,我們才打開了所有心結,盡管我們曾經欺騙過,隱瞞過對方又如何,對我們來說,一切都不重要,重要的是有一個什么事都可以無所顧忌說給她聽的人,重要的是那個一起努力的人,也就在這一天,我們有了一個要用很長時間才能完成的約定,我們會一起努力,考上一個高中,努力進一個班,這條路上或許會很辛苦,或許會很漫長,但都是為了對方而做,我不敢保證,一兩年以后,我們會不會如今日這般好,我只知道這份約定背后有一個寫不完的故事。
這一年以來,我以為我們回不去了,各自都變了很多很多,甚至都有些陌生,但時光不老只是落滿灰塵,待重新拾起,它還會是一段永遠不會畫上句號的友情。
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