逝去的時光作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的逝去的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逝去的時光作文1
城市，依舊是那么擁擠繁華；家庭，依舊是那么美滿溫馨；校園，依舊是那么喧鬧寬廣；人心，總是那么讓人捉摸不透……而我呢，依舊那么寂寞。
爸爸逝世很多年了，我也長大了�？墒�，我越是長大，對爸爸的思戀與牽掛的次數(shù)也漸漸頻繁了。我總是克制自己，讓自己不那么牽掛你，但卻總是在那不經(jīng)意的一瞬間想起你……知道嗎？我還有好多話要對您說呢，可你怎么就這樣走了呢？他們說，遺憾的當(dāng)年，我還很小。我也不知道你長什么樣，一個人時，總是拿著你的照片發(fā)呆，眼淚沁入照片里了，你的樣子模糊了……我一個人好害怕，你走了，她也不要我了，這下我成了貨真價實的孤兒了！從我懂事的那天起，她就在也不是我媽了，她不配、她也不可能配！生了我又怎樣？有那個媽媽會生了孩子還在父親“不幸為她逝世”的情況下，一點也不難過、孩子也不要、跑去和男人鬼混！我永遠(yuǎn)也不可能原諒她的��！永遠(yuǎn)的！
爸，看到了吧！你心愛的女人有多愛你！你看到了吧！虧你還為她而死呢！她是怎樣對你的呢？現(xiàn)在她也結(jié)婚了，那男的居然比他小15歲……呵呵、爸，這就是你想要的嗎？你幸福嗎？你怎么那么傻，好好的一個人要被她帶去吸毒，搞得自己那么狼狽，最后還要為她自殺，你這不是自找苦吃嗎？你這又何必呢？好好的活著，放棄她，我和你好好的生活不好嗎？就我們兩個也同樣可以幸福��！我是你的女兒，你為什么不為我想想呢？我不喜歡別人用同情的眼光看著我，我們、明明可以很幸福的啊，我們可以在一起吃飯、一起談心、你還可以教我做功課呢、沒有她的生活，我們也一樣很幸福啊，我不想被別人說成是沒人要的小孩，我不想永遠(yuǎn)一個人……
知道嗎？現(xiàn)在我在別人眼中是一個怪物、一個變態(tài)！你可以因為愛她，而為她自殺，而我也因為可以想你，而為你自殘啊。左手上、滿滿的傷痕，當(dāng)小刀劃過皮膚，留下鮮血時，我總會小心翼翼的把它舔掉，因為，我流的是你的血液，那紅紅的鮮血就代表著您，我絕對不能讓你消失，我要永遠(yuǎn)的把你留在我的身體里，這樣，你就會永遠(yuǎn)留在我身邊了……我很傻，對不對？可我再也找不到能夠留下你的方法了，不過，我卻不會放棄自己的人生，我要為你活下去，我想要成為你的驕！好希望你還記得我，滿臉純真的我，而不是現(xiàn)在的我……
逝去的時光作文2
畢業(yè)了，心中的一塊石頭放下了，把書本扔上了蔚藍(lán)的天空，心中只有幾個字“爽吧”“嗨吧”“享受這沒有作業(yè)的暑假”。
畢業(yè)典禮上，聽著老師們的話，本來堅強(qiáng)的我，眼淚還是濕潤了我的眼簾，回想著以前那些事情，好像才在眼前發(fā)生過，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去。
在一個班里，老師不在的時候就像菜場，班上會有很多“親戚”，關(guān)系復(fù)雜，但是很溫馨，你會越來越喜歡這個環(huán)境，一個人都顯得那么有默契，每一個人都有一個獨(dú)特外號，盡管你自己都不知道怎么來的，但是六年真的很短，你要習(xí)慣沒有他們的陪伴。畢業(yè)完，沒有沒完沒了的考試的暑假，沒有淹沒在題海的暑假，終于有時間去做自己喜歡的事，可是當(dāng)打開電腦才發(fā)現(xiàn)原來游戲那么枯燥，電視里播放最熱的電視劇我卻打不起精神，拿起手機(jī)沒有短信沒有未接來電，為什么感覺心里空曠曠的沒有想象中的快樂，盡管看到了自己喜歡的電影，但是一個人的電影總這么寂寞……明明在平時看來這些相當(dāng)于享受一樣的會變成這樣？可能我還是寧愿坐在那個開了風(fēng)扇依舊很熱的小教室里，和你們擠在一起趁老師不注意時穿個紙條；復(fù)習(xí)課上明知死到臨頭還忍不住和朋友說句話；偷偷地看看盯著手表給下課鈴來個倒計時；關(guān)鍵是在學(xué)校我不會無聊不會難過，因為有幾個人總愿意一直一直陪著我；不會嫌無聊，不厭其煩的陪著你，陪你聊天，盡管別人看起來無聊，但是我們卻是快樂的。
畢業(yè)典禮完了后，同學(xué)們都在教室里到處奔走，手里攥著幾張同學(xué)錄，在記錄著每個同學(xué)的名字、愛好……
放學(xué)時，每個人都淚眼婆娑，有的緊緊地握住別人的手，說著以后我們再玩，這時我一下想到了我的好朋友，想起了我們一起攻克的困難，即使失敗也是笑著的。
時間，就像是海浪，一次次撲上沙灘，沖淡了我們一起走過的足跡；時間，就像是微風(fēng)，一次次掠過云霄，帶走了我們一起留戀過的春天；時間，就像是沙土，一點點填滿記憶的坑洞，掩埋了我們一起留下的歡聲笑語。
但，有一種精神，任憑歲月流逝也不曾消散，它叫做“團(tuán)結(jié)”。但，有一種情感，任憑時間打磨也不曾變樣，它叫做“友誼”。在追夢的旅途上，在成長的理念里，在時光的單行道上，有一種執(zhí)著未曾改變，它，叫做“我們”。
逝去的時光作文3
自打我記事以來，腦海中常常浮現(xiàn)出一個老人手牽著一個四五歲小女孩的背影，似在等待著誰。我曾經(jīng)努力地去想老人和小女孩長什么樣子？她們又在等待誰？后來我明白了，那位老人和小女孩是我的奶奶和我，在等待田地里農(nóng)忙的家人。可我記事的時候奶奶是已經(jīng)癱瘓在床的。
記得那時我在回家的路上摔倒了，一路哭著回家。回到家，奶奶正躺坐在沙發(fā)上曬太陽。她慈祥地問我怎么了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說：哭的和小花貓似的。我笑了，奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。
又一天，太陽出來了。媽媽把拄著拐杖站不穩(wěn)的奶奶扶出來，到太陽底下曬曬太陽。奶奶坐在陽光下，媽媽讓我和奶奶玩，她去洗衣服了。這時我想了一個壞主意——把鄰居家的孩子叫來打紙牌。
我說，奶奶我們一起斗地主吧！奶奶說自己不會，而且手連勺子都拿不穩(wěn)，別說玩紙牌了。我說，沒事奶奶，我教你。我去拿紙牌時，不知地上有水，我一不小心滑倒在地，大哭。奶奶和同學(xué)哈哈大笑。
我對奶奶說，我摔在地上你還笑，是親奶奶嗎？我當(dāng)時生氣不已，說不玩了，奶奶說，是你的頑皮讓我忍不住笑，要是奶奶能動，肯定會第一時間跑過去把你扶起來。
我聽了，心里暖暖的，就像那陽光。
每次和奶奶聊天我都會問奶奶：你會唱歌嗎？奶奶說不會，只記得一些你爸小時候的歌謠。我說，奶奶你教教我。奶奶就教我，一遍又一邊地哼唱。當(dāng)時我覺得奶奶不是生病的，是健康并和我一起玩耍的可愛的奶奶。
雖然忘記了奶奶當(dāng)時所唱的歌謠，但奶奶開開心心的樣子我不會忘記。
可是，快樂終究短暫。那一天，看著奶奶被人愈抬愈遠(yuǎn)，那種永無再見的絕望與徹心的冰涼讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當(dāng)時對人生的絕望，對逝去親人的無限懷戀，
奶奶陪伴了我很長時間。每當(dāng)想起奶奶的笑，心中就勾起點點滴滴的回憶。白天思念在心頭，夜里灑淚濕滿巾。
閉眼，奶奶的音容笑貌，奶奶的話語笑顰，奶奶的一舉一動，都像電影，一幕，一幕……
逝去的時光作文4
①
初夏的風(fēng)，煨著嬌羞的暖，細(xì)膩而清揚(yáng)。微風(fēng)輕拂，落英繽紛，好似粉色的夢境，美得虛幻。是的，不過虛幻而已。
②
逝去的歲月仿佛昨日的鮮花，依舊綻放在眼前。那年，不過是一群天真活潑的孩童，而現(xiàn)在。W在她窗前羞澀地看了她一眼。從此，無數(shù)個日夜，魂牽夢縈。一見鐘情，是這樣形容么！
從學(xué)前班到初一，C整整喜歡了她八年。少女不是不知郎意。只是，C比她小了十天。少女少時許諾：今生愿得一人心，白首不相離�？扇羰潜人晷。呐乱幻�，也會拒絕。
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少女從四年級開始，就偷偷愛慕上了一位男生。不出你所料，就是那位在她窗欞前偶然望了她一眼的少年W。他眉清目秀，白皙好看，溫潤如玉。在她失落到極點的時候，只要看到W的笑，她就知道，這世上還有美好。是的，美好。
少女一直很努力地想讓W(xué)發(fā)覺她的存在，哪怕只是一瞬。只要W能在茫茫人海中不經(jīng)意地看少女一眼，此生足矣！
所以，少女一直很優(yōu)秀。
④
青春，是一道明媚的憂傷。
六年級時，他們都很快樂。
W和女孩成了前后桌。
C和女孩也愈發(fā)熟絡(luò)。
女孩仍喜歡著W。
C也仍喜歡著女孩。
⑤
有些記憶，像一朵塵埃的花。美得醉心而不能拾起，一碰便“——簌簌”的消逝在時光里。
上了初一，他們仨仍在同一個班。
一天，W給女孩傳來一張紙條，字由心發(fā)，和他一樣清秀。上面寫著：我希望你能成為我的女朋友。我們一起努力，考上XX一中，延續(xù)我們的戀情。弱水三千，此后只取你一瓢飲。好么？
女孩蔫然一笑，淡淡寫著“好！”怯怯地遞了過去。
⑥
寂寞流年，淺淺擦肩。只想捻一詩情，抒一畫意，小酌怡情，吟風(fēng)弄月，無關(guān)他言，且歌、且行。
忘了說：C和W是哥們
是的，C知道自己喜歡的少女和他的兄弟有了一個約定，是W故意透露出來的。他很自私，因為W知道：如果不把C逐出局，也許在某一天，女孩可能會喜歡上C。
W說：“你不要再喜歡她了，可以么？”
過了很久，C冷笑著說：“好�！�
知足，知愛，才能知生命的本質(zhì)根源，人心滿是破洞。洞外是暖膩的浮光，洞內(nèi)是隱忍的真相。
⑦
沐浴夏風(fēng)的溫柔，拾起四葉草的憂傷我將四葉草連同我的悲傷一同夾在筆記本里。
那天晚上，女孩收到一條短信：想借一場大雨逃脫，我不想守著恍如隔年的牽掛拼命地想你。我，放棄了。
空氣中彌漫著莫名的潮濕與感傷。
⑧
月光總會牽扯出并不執(zhí)著的回憶，成長的點點滴滴，他們會倉促地流轉(zhuǎn)在生命長河里，泛著隱隱的悲喜。
窗外撲進(jìn)幾縷皎潔的月光，撇在案前白日未合的一卷舊書上，風(fēng)輕云淡，安然如初。
那個女孩就是我，我想說：愛情里，誰都沒有錯。
逝去的時光作文5
執(zhí)子之手，與子偕老
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pxy，你有沒有覺得我最近很傷感？很放肆？
我覺得我可能預(yù)知到了某些事情，所以我才會如此傷感的吧。感謝，這段時間你和你哥兩兄弟的陪伴，我很滿足，你們給了我很大的改變，尤其是你。
你和我也算兄弟了，只是沒有結(jié)拜。我經(jīng)常和你說我的心事，我的看法以及很多東西，你也對我吐露心聲。5年前，我因為一個羽毛球結(jié)識了你，幾天后我因為一個游戲結(jié)識了你哥。那年，我5年級，你3年級，你哥初一。那可以說是這個院子最鬧的兩年吧，10來個平均年齡15的孩子一齊玩耍，你和我們笑的很開心。我們一起談?wù)撝龂鴼�，我的世界。兩年后，最大的孩子消失在樓下，也就是你哥。人逐漸減少，以前一盤游戲10個人輕松湊齊�，F(xiàn)在，能湊齊5個人就已經(jīng)很不容易。天上的風(fēng)箏斷了線，漫無目的的飛著。
我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們也會消失在樓下了，不會再有一個15的孩子在樓下出現(xiàn)了，沒有孩子王了。大人都指責(zé)這個最大的孩子，他15。都初三了還在樓下和一群小孩子玩，都初三了不復(fù)習(xí)還在樓下和小孩子玩。如果5個孩子中有一個犯了錯誤，家長就會把矛頭指向最大的那個孩子，那個15的男孩。因此，那個孩子的父母經(jīng)常收到告狀電話，就算遠(yuǎn)在貴州的父親也是一樣。為此那個孩子受了不少罵，但是他依舊笑著，根本看不出有什么異樣。
你還記得我們說過的話，呆過的地方，呆過的地方嗎？你說過你也要寫一本小說，我們的主角互相客串對方的小說，還記得嗎？還記得我們說過要把兩部小說綜合起來做一部游戲嗎？你甚至為了這個承諾去學(xué)電腦以及畫畫。無數(shù)個夜晚，你和我獨(dú)自躺在車后，坐在椅子上說話，那都是我們最真摯的回憶�。∧銜阄姨稍谲嚭笳f理想，說星星。當(dāng)我“離家出走”，你看到后決定陪我一起度過，我們一直走到晚上11點，你或許還為此挨罵吧。就算我打算做你和我心中的“壞事”你也陪我一起，你還記得嗎？終于，屏幕前的男孩再也忍不住，一滴滴的滴落在屏幕上，打濕了虛擬鍵盤，打濕了感情……
你知道為什么我會和小孩子玩嗎？因為你啊！你和小孩子玩，我也愛屋及烏。當(dāng)我聽我母親說你要去另一個地方讀初中的時候，我知道，我們要分開了。你是我的重機(jī)槍，替我打抱不平，掃除障礙啊！或許當(dāng)你走后，那個15的男孩再也不會在樓下玩耍的身影出現(xiàn)吧，取而代之的是另一批小孩子……
你或許看不到這篇文章，你家的窗戶沒有一個人影，你在上學(xué)。
你在我心中占了很大的位置，一想到我們以后會天各一方我就忍不住情感決堤。那時，如果我們在街上偶遇，你還會認(rèn)出我嗎？
月高掛，星閃爍，獨(dú)望夜空，人亦茫茫……
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逝去的時光作文6
今天，天氣是不錯的。可是想想昨天的事情，心中不免有些惆悵。
昨天我們，在班中換了座位。我調(diào)到了別的組，如果是以前的話，我一定很是高興，可是真正換了，倒覺得有些難過。在我原來的組中，我的組長梁慧是我多年的朋友，但是因為性格的原因，我們常常會吵架。所以，我便想換一個組，正好昨天就有一個機(jī)會，三組的郭慧慧想要調(diào)離，先前我只和老師提了一下，老師也便記住了。第二節(jié)課，老師讓我好好考慮，課很快就下。老師也便來問我，但是我還是很猶豫，到底要不要去。老師也在催促著，我也只好狠狠心，答應(yīng)了。
到了三組，也不知怎地，也不是三組不好，可能是我無法適應(yīng)吧。到了三組，我發(fā)現(xiàn)我很是懷念5組的生活，這是我先前所沒有想到的。慢慢的，我想起了，從前，我是副組長，但無論我怎樣和梁慧吵架，她總能一次又一次的包容我；上一些副課時總能，總能聽到我們的笑聲。
梁慧，我曾經(jīng)的組長，刻板但卻很負(fù)責(zé)，認(rèn)真；張新宇，知道很多我們所不知道的東西，雖然有時會強(qiáng)詞奪理；武眉如，一個愛八卦，但很開朗的女孩；鞏凌霄，一個很愛開玩笑，和強(qiáng)詞奪理的人；任士鵬，一個可愛又很天真的同學(xué)；李云霞，雖然十分不起眼，但對我也很友好。他們身上所具有的優(yōu)點是我不曾具有的，還有太多太多要向他們學(xué)習(xí)……
如今我調(diào)到了三組，我很后悔，我很想再回去，但又轉(zhuǎn)念想一想，現(xiàn)在我是組長，就應(yīng)該對他們負(fù)責(zé)，不該總調(diào)動。現(xiàn)在身為組長的我，也切身體會到了組長們的難處，我對曾經(jīng)頂撞組長的行為而該到愧疚，如今我已是組長，已不是再讓他人去包容我，也到了我該包容別人的時候了。
事已至此，木已成舟。如今我所能做的就是過好每一天，不要讓今天留下遺憾，認(rèn)真和每一位同學(xué)相處，讓我在這個組的時間里不要再留遺憾。
其實，很多時候往往是這樣，當(dāng)你擁有一個東西時，你總覺得不太好，更談不上喜歡，但當(dāng)你真正失去時，才想起他的好。當(dāng)你想轉(zhuǎn)身重新將它拾起時，它早已不在你的手里。
所以珍惜現(xiàn)在品味生活，就是我們應(yīng)該做的最重要的事。
這種強(qiáng)烈的情感可能會被時間淡忘，但時我們曾經(jīng)走過的時間，曾經(jīng)流過的淚水，曾經(jīng)播撒的歡笑，卻不會隨著時間而變遷，因為這將是一生中最珍貴的財富。
屬于我們的5組，永遠(yuǎn)都存在，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
逝去的時光作文7
從前的我們都喜歡幻想，幻想那美麗、美好的東西、未來的事物。我們都有自己的煩惱但那時的我們又會很在意嗎？
那小學(xué)的我們又是多么的幼稚啊！逝去的時光不會回來了，時間不會倒流了！當(dāng)看到那些小學(xué)的弟弟妹妹時總覺得他們好幼稚啊卻忘了自己也幼稚過啊！
人們總說：時間就像海綿里的水，只要去擠，總會有的。我們不是那凄美的碟，和著蕭風(fēng)枯葉在半空飛舞，我們不服輸，全力的飛舞著，燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經(jīng)，我們的夢。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀，將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著遍體鱗傷，不甘心地問為什么？秋天冷笑著夏天已經(jīng)走了，走遠(yuǎn)了......
我們是倔強(qiáng)的麻雀，立在寒冷的檐頭輕輕甩著頭上的雪花，我們不離開這里，這里是我的夢鄉(xiāng)。當(dāng)片片晶瑩將我們凝成雕塑，失去體溫，頹然跌下時我們迷惘，我們的堅持錯了嗎？
我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨，一次又一次地傷心斷腸，終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉，我們從人口中得知，這里是社會，是五顏六色的社會，唯獨(dú)沒有純潔的白色。我們帶著虛偽的笑容，在人群中游蕩，也一點一點地學(xué)會了生存，學(xué)會了心機(jī)。我們把好多好多摟在懷里，死不松手，那是利益，權(quán)力，圓滑，冷漠，絕情......
小時候會認(rèn)為螢火蟲是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲子，現(xiàn)在知道是它靠體類特殊的物質(zhì)來發(fā)光的小時候覺得流星是到地球上找朋友的動物，發(fā)光讓人看見它然后去和它做朋友，現(xiàn)在知道是隕石劃過大氣層發(fā)出的光芒小時候覺得借上一大筆錢存在銀行隔一個月再取出來，利息不久是很大一筆錢了？現(xiàn)在才知道國內(nèi)國家會收稅。
不知為什么，時間如此倉促，我們就要分別了。回想以前，我們總以為還有緣分，卻沒想到，我們的每一次揮手道別，都可能是絕別；我們的每一聲嘆息，都可能是人生里，最后的一聲嘆息。離別的時候，我們都沒有哭，也沒有說話，只是又去了我們第一次見面的地方，默默地，仍向第一次見面時一樣，只是，要分別了。走之前，你把我拉著你的手輕輕放下，讓我回去，給了我一個微笑。我叫住你，卻又無話可說，微笑著搖了搖頭。其實，無們心里都明白：你給我一個微笑，我還你一個笑意，我們彼此心頭，都會感到甜蜜。
秋風(fēng)拂過，黃葉飄過。同一片星空下，朋友，你是否聽到我想對你說的話語？
逝去的時光作文8
時光荏苒，歲月悠悠，不經(jīng)意間三年高中生活匆匆流逝，在離開母校的這些天后沒有沖淡對母校的記憶，相反卻越發(fā)清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時，總會想起當(dāng)初的師友;好友相聚，總會想起那時的趣事;走進(jìn)夢境，總會神游當(dāng)年的一草一木。
也許印證了那句老話：失去了才知道珍貴。當(dāng)我褪去滿臉稚氣，即將踏入大學(xué)校門的時候，當(dāng)重新想起你的時候。我突然發(fā)現(xiàn)：母校，我已離不開了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝，來者可追。今天，我已離你遠(yuǎn)去，但你的書香氣息，你的博大胸襟，仍刻在我的心石上，使我不能忘卻。
記得早上5點半睜開惺忪的睡眼，不知多么眷戀那個床板，帶著對一天的憧憬爬起來奮斗。我們曾經(jīng)為了成績哭過，笑過，我們曾抱頭感嘆，曾經(jīng)抱怨，但為了藏在心中的那個最初的夢想甘愿努力，甘愿跌倒重新爬起。我知道自己不聰明，但我知道勤能補(bǔ)拙的道理，我的高三教會我堅持不懈，知道成功沒有捷徑，只有痛苦過才會珍惜。我知道自己的渺小，但我有夢想，我就與眾不同。就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦的建造起自己的城堡，我相信在世界的那一邊存在另一個自己，只要出發(fā)，就會到達(dá)。
十三中總是會給我溫馨的感覺，因為這里有舒適的宿舍，寬敞的教室，更有和藹可親的老師，熱情洋溢的同學(xué)，他們總是給我最真實也最貼心的關(guān)愛，這也是我最割舍不下的，懷念和老師共同討論題目的融洽，也懷念和同學(xué)們在高考路上共同揮汗的痛快。每想一件事，都會將懷念加深一層。
記得那天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開老師、同學(xué)、母校。最后一次看校園，是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了，只剩我一個，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。想一想永遠(yuǎn)也不能來這學(xué)習(xí)了，我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長的足跡，有我曾經(jīng)的記憶，往事依依，高中歲月是決定人生的驛站，這個驛站存儲了我們最閃亮的一頁，你在我們身上打上無法抹去的印記，無論在哪兒、無論走多遠(yuǎn)。時光如水，斗轉(zhuǎn)星移，時光改變了我們的容顏，但改變不了我們對母校的祝福與依戀。
愿母校能締造出更加輝煌的明天!
逝去的時光作文9
路邊的一排燈已年久失修，身邊是黑漆漆的田野。寂靜的車行駛在寂靜的夜色中，不再車水馬龍。家家戶戶的門都緊閉著，一切都仿佛是逝去后的蕭瑟。
夜已深，今年秋天是如此的深沉，姥姥病的厲害，母親只是和我輕輕的提過。大都市里容不下太多的疲倦，媽媽放下纏身的工作即刻回去照顧姥姥。只是瞬間，秋風(fēng)紅腫了母親的雙眸。為了姥姥為了我，她必須堅強(qiáng)的工作。
疏忽，周五晚，車上，電話又響了好幾次。媽媽看到備注后匆匆忙忙的接了電話：“喂？爸……”她接電話的時候，明顯表現(xiàn)出了不耐煩的神情時而擔(dān)心時而歇斯底里。“什么？不是跟你們說了不用吊鹽水嗎？那沒用！”媽媽把“那沒用”三個字用很大聲音吼了出來讓我不住地震悚了一下。那吼聲里，我聽出了她所有的的焦急和無奈，充斥著數(shù)不勝數(shù)的擔(dān)心。仿佛，她的信心，像冬夜里的火柴，一根一根地熄滅……
掛斷電話后，她陷入了深深的沉默，她似乎沒有力氣再說話了。臨下車，母親輕輕的說了一句，你也是小大人了，自己多懂事一點啊……不知為什么我眼前濕潤了，白色紅色的光圈霎時占據(jù)了我的眼睛。我“嗯”了一聲，點了點頭。
一個傍晚，媽媽去醫(yī)院順道來學(xué)�？次遥⒔o我?guī)Я俗约鹤龅牟�。遞到我的手上，我愣住了。天哪！這還是我的媽媽嗎？眼睛浮滿了憔悴，手里全是冰涼，頭上幾根白絲悄然冒出！這些天，媽媽太累了，沒日沒夜的奔波，可曾有一個囫圇覺……
我忽然怪怨起自己來，如果我能再聽話一點，媽媽是不是就不會這么累了？是不是能稍微釋然一些？甚至姥姥都不會生病了……
兩個星期，沒看見媽媽消瘦的臉龐了，眼前總是媽媽打電話的影子飄來飄去，心里很是想念。父親近日遠(yuǎn)赴上海，為的還是看病。她就隨著父親，卻不能顧及姥姥。她矛盾的內(nèi)心，何等艱苦，不知道，在風(fēng)里雨里穿梭的媽媽，是否會想我，想起以前歡快的時光。
我回憶起媽媽以前暢快的笑容，批評我的親切，干凈白皙的皮膚，婀娜動人的歌聲，還有她把姥姥接來我們家住的時候的喜悅，給姥姥做大餐時的欣慰。可惜，這些快樂，都是逝去的時光。
可我卻異想天開，義憤填膺地控告老天：把逝去的時光還給我啊！
逝去的時光作文10
人很奇怪，總是對那些失去的東西抱有懷念，就像那些逝去的時光。
——題記
坐在窗前，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，思緒回到了很久以前，想到了那些逝去的時光，想起了過去生活的一點一滴，開心、后悔的心情涌上心頭，最后化作嘴角的微微上揚(yáng)。
想起小時候上學(xué)前班的傻事。那天在上自習(xí)課，全班都安安靜靜地寫著自己的作業(yè)，但我卻安分不下來，抬頭左看看、右看看，又低頭跟同桌說點什么。時間過得太久了，說了什么，我忘了，但老師看向我時內(nèi)心的慌亂是久久不能忘懷的。老師當(dāng)著全班的面點了名字，叫我上到講臺那去，我感受到很多的眼睛都朝我看來。我低著頭快步向講臺走去，我可不想當(dāng)小丑啊！老師對我說：站到講臺上去，找另一個說話的人代替我。老師說得很小聲，大概只有我一個人聽見吧。我站在講臺上，覺得臉有些熱，身為班長的我這么站著，真是太丟人了。誰料到事情竟還沒完，到了放學(xué)時，和我同班的妹妹立即向媽媽“匯報”，“媽媽，今天上課時姐姐講話被老師罰了。”我心一驚，只見媽媽扭頭看向我，仿佛在說：“真的嗎？”“哪里有？”我脫口而出，“老師叫我上去管紀(jì)律，讓我把不乖的同學(xué)抓出來。”后來發(fā)生什么就不記得了，現(xiàn)在想想，當(dāng)時是怎么一本正經(jīng)地說出這種謊言的��？
上了初中也有很多溫暖的時光，就像那次傾盆大雨。那天，我和好朋友一起去飯?zhí)贸晕顼�，看著天空晴朗，我們也沒想著帶把傘去。吃完飯后，烏云已經(jīng)占領(lǐng)了學(xué)校上方，微風(fēng)輕輕地吹過，在這雨天中顯得格外冷。我來到飯?zhí)瞄T口，雨水濺到身上，我看著天，這大雨好像并不打算停下來。飯?zhí)镁嚯x教學(xué)樓有一段露天的路，冒雨跑回去，怕是衣服都會濕掉一大半吧。我和好朋友你看看我，我看看你，都沒有主意，正當(dāng)我們發(fā)愁時，在擁擠的人群中走來一個熟悉的人。他頭上都是雨水，沿著他的頭發(fā)緩緩?fù)碌�，衣服很濕，但臉上卻是笑嘻嘻的，他遞出一把傘，說了句：“你們有傘嗎？”“沒有啊。”他把傘塞到好朋友手中，我們還來不及說聲謝謝，他轉(zhuǎn)身，又消失在茫茫人群中。我和好朋友撐著傘回到教室，看到里面坐著幾個男生，和他們說起這件事，經(jīng)過他們的解釋，我才明白是怎么回事：我們班的男生冒雨跑回教室拿傘，然后再回到飯?zhí)媒o我們班的女生們。我不知道如何描述我當(dāng)時的心情，只是覺得很溫暖。
逝去的時光中，有很多歡笑，很多美好，很多溫暖，使我的人生變得多彩。逝去的時光，就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)；又像海底那顆巨大的珍珠一樣寶貴。
時間一去不復(fù)返，但我將記住那些美好的瞬間。致那些逝去的時光。
逝去的時光作文11
時光是一本書，寫滿了件件往事；時光是一句話；傳達(dá)著聲聲不舍；時光是一首歌，唱出了句句離別；時光是……
三年的時光被淘氣的風(fēng)孩子吹得無影無蹤。宛如掉進(jìn)大海里的一滴水，無處尋覓。
明明昨日才踏剛進(jìn)初中的殿堂，而轉(zhuǎn)眼間，我卻即將畢業(yè)。現(xiàn)在的日子是過一天少一天，看著前面倒計時一天天的減少，心中的不舍也越發(fā)強(qiáng)烈。過往的回憶深深的刻在心里，一點、一滴，就像被海水洗濯的珍珠，在夕陽下折射出美麗又柔和的橙光。淚水，就這樣從眼眶里溢出，帶著不舍、帶著回憶，悄然流下。
初中的生活馬上就要畫上一個圓滿的句號，未來的高中還是一串省略號，而將來，卻是一個大大的問號。回首這三年走過的時光，那便是一個感嘆號。
那些和老師、和同學(xué)相處的時光，那些一起笑一起哭的記憶，那些一起努力共同勝利的回憶……那令人敬愛的老師和可愛的同學(xué)，那充滿回憶的操場和朗朗讀書聲的教學(xué)樓，那些曾經(jīng)一同走過的足跡，怎能忘懷？但是只要一想到即將離開她們，就難過得哭不出聲，好像要窒息一般。那看不見也摸不著的情誼，承載著的是滿滿的回憶與真摯。
每當(dāng)我坐在教室里，聽著老師的聲音，看著復(fù)習(xí)的課件一個又一個的往前走著，我多么希望時光就此停止，不再流逝，讓我好好的，好好的看看她們。我知道這不是生離死別，但也許，以后就再也見不到了也說不定�？墒菚r光的腳步總是匆忙的，如果我再不珍惜每一堂課，每天的相處時間，那每一分每一秒，我又有多少的時間可以揮霍呢？縱然不舍，但時光的腳步不會就此停下，在這最后的時間里，我希望我可以與老師，與同學(xué)，留下最后最美好的回憶。
既然時光它不會為了我的傷感而停下，那我就讓時光變成線，將走過的足跡，將我們的歡聲笑語，將我們經(jīng)歷的失敗挫折，將每一點每一滴的記憶串成一本厚厚書，一本滿載美好回憶的書。亦或著讓時光變成音符，編織成一首歡樂的離別頌，讓時光變成七彩的筆，在畫卷上留下多彩的生活。
我將我最真摯的祝福送給老師，送給同學(xué)，感謝這一路來有你們的陪伴，讓我不再孤獨(dú)。我也感謝時光，即便它將你們匆匆的送來我的身邊，又將匆匆的帶著你們而去，但至少，他給我留下了一段不可磨滅的回憶。時光的風(fēng)又輕輕吹起了，拂亂了我的發(fā)絲，迷亂了我的雙眼，希望未來仍有你們的存在。
逝去的時光作文12
夜已闌珊，我放下筆，合上做完的功課，欣欣然走出家門，去小區(qū)的榕樹下散步。月光如水，從樹影的縫隙間灑下，仿佛濺起了層層漣漪。遠(yuǎn)處傳來孩童嬉耍的清脆笑聲，他們的小手揮舞著指向星空，那一張張稚嫩的小臉盈滿了笑意。我的心弦于瞬間顫動，仿佛在那群孩童中看到了我自己逝去的笑臉，心底蕩漾開了層層波瀾……
回到書房，不知什么原因，好似有一只無形的大手攥住了我的心，使我無法靜心學(xué)習(xí)。我拉開抽屜，翻看那本厚厚的相冊，去尋覓、去追憶那潛藏在我記憶深處的塵封時光。注視著一張張似曾相識的臉龐，仿佛掉進(jìn)了時光隧道，一陣紛雜的思緒涌上心頭……
我看到幼兒園時與小伙伴搭積木的照片，它的邊緣已隨時光飛逝而褪色。我時而抬頭遐想當(dāng)時的.情景，時而回想昔日小伙伴們的名字。白駒過隙，天各一方。不知道今朝人似昔日否，但我透過薄薄的相片，卻感受到了當(dāng)時的歡樂。當(dāng)年的稚嫩臉龐，跨越了歲月的變遷，歷久彌新。
我看到小學(xué)畢業(yè)時春游的照片。同學(xué)們勾肩搭背，隨意聚在一起，在照相機(jī)前留下了最寶貴的紀(jì)念。盡管才短短幾年，同學(xué)們已褪去昔日稚嫩的羽翎，長成了青春少年。如今，他們有的與我同校，有的另擇他校，沒了來往，昔日最親密的朋友也再難相會。我對著照片會心一笑：我看到了瘦瘦高高留平頭的小飛，他一張黝黑的臉上永遠(yuǎn)掛著樂觀的笑容。他可是我小學(xué)時的哥們，我們經(jīng)常一起在操場上踢球，在綠茵坪上留下了許多歡笑。有次踢球時，我接球射門，沒想到腳尖打滑，球劃著弧線射到了小飛的腦門上。措手不及的他大叫一聲，捂著頭滑倒在地，腦袋被球砸了個大包。他流了好多眼淚，那個大包在他頭上高高隆起，十分滑稽。但他最后又破涕為笑，重新加入我們。這個穿白襯衫帶小眼鏡的正是當(dāng)年班里的數(shù)學(xué)高手小奇，無論多難的題目，最后都能被他用一桿水筆、一疊稿紙攻破。畢業(yè)后他考到外地，不知他是否仍如當(dāng)年勇，還是名副其實的“鐵算盤”。任步履行何之遠(yuǎn)，任面容變何之異，任天地悠悠、篳路藍(lán)縷，這逝去的時光永遠(yuǎn)都今生銘記！
棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。逝者如斯夫！它點燃了我最初的夢想；逝者如斯夫！它賜予了我夢寐的期冀。我暢快淋漓地飲下記憶的陳釀，醉里與逝去的時光相會。南柯一夢又有何妨，只愿拾起逝去的時光，夢回當(dāng)年的音像！
抬首仰望星空，今夜追思無窮，寫給逝去的時光，心頭感慨萬千。真是人生不相見啊，動如參于商。今夕復(fù)何夕，共憶舊時光。盡管逝去的時光終難挽回，但你可以時常惦記、時常追憶、時常惜取少年時。哪怕昔人已乘黃鶴去，仍留得那白云千載駐心頭！
逝去的時光作文13
成長過程，就像在走一條向前的路。一路上，我們會遇到挺拔向上的大樹、芳香撲鼻的鮮花、青翠欲滴的小草。這些都是充滿歡笑的趣味時光，現(xiàn)在就讓我摘下一朵小花與你分享。
那天，爸媽有事出了門，只有我和妹妹在家，午飯也只能自己動手了。一打開冰箱，妹妹一眼就發(fā)現(xiàn)了一條魚，拍著手說：“我們就做咸魚吃吧！”我一聽，腦子里就情不自禁地想到之前爸爸做的咸魚，咸香可口，味道鮮美，拌上香甜的米飯，簡直是“此味只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗”。于是，我連忙拍手表示同意。
打定主意后，我拿出魚，腦子像個陀螺一樣轉(zhuǎn)動著，自言自語道：“咸魚究竟該怎么做呢？”妹妹的大眼睛一轉(zhuǎn)，說道：“這還不簡單，咸魚肯定就是很咸的魚，多加點鹽不久可以了嘛�！蔽矣X得言之有理，就挖了兩大勺鹽，抹在魚的身上。妹妹在一旁搖頭說：“不夠，不夠，這點鹽太少了，媽媽炒菜都比這個多呢！”我信了妹妹的話，干脆拿出一包新鹽，“滋啦”一下打開袋子就往魚身上倒，結(jié)果手一滑，半袋鹽都倒了出來�！鞍パ剑}太多了，這可怎么辦呀？”妹妹皺了皺眉頭，苦惱地說道�！皼]事的，咸魚真是要咸才入味呀。你就坐等美食上桌吧�！蔽以频L(fēng)輕地說道。準(zhǔn)備好一切，我將魚放進(jìn)微波爐。
等待的時光總是特別漫長，我和妹妹就像兩座石獅子一動不動地蹲在微波爐前，眼巴巴地望著那條被鹽蓋住的魚，期待著美味登場。不知過了多久，“叮”的一聲傳來，我和妹妹就像餓虎撲食一樣一躍而起。我迫不及待地取出盤子，妹妹動作更快，直接拿起筷子翻開變得硬梆梆的鹽，夾起一塊魚肉，胡亂吹了兩下就連忙塞進(jìn)嘴里。了我還沒來得問她的食用感受，妹妹就“哇”地一口吐出魚，拼命地拿起水杯開始灌水。好一會而，她才一邊咳嗽，一邊眼淚汪汪地跟我說：“這魚實在太咸了，根本就不能吃啊！”恰好這時候，爸媽回家了，看到我們做出的“咸魚”，他們都忍不住哈哈大笑起來。我和妹妹也面紅耳赤地跟著笑了起來。
那一次的趣味經(jīng)歷，雖然滑稽又可笑，但它讓我懂得了做任何事情都不像表面看起來的那么簡單，只有做好充足的準(zhǔn)備，才能品嘗勝利的甜果。
逝去的時光作文14
時光悄悄的，悄悄的從我指尖溜走……它拂過我的指尖；掠過爺爺?shù)暮�；邁過爸爸的手心。它走了，它悄無聲息的走了。時光啊時光，你為何不多停留一會兒？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！兒時，我和你賽跑，總是累得滿頭大汗，你卻在一旁笑我傻。我拼了命的追你，卻怎么也趕不上你的腳步。我們一起玩捉迷藏，可是，你藏起來以后我怎么也找不到。時光啊時光，你能告訴我，你躲在哪里嗎？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！還記得每有不如意，我都會向你傾訴哀腸，你總是撫摸著我的頭發(fā)，笑著說：“都會好的，每一天都是嶄新的。”可是，現(xiàn)在你又在哪兒？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！曾幾何時，我拿到一張張滿滿紅叉的試卷，內(nèi)心五味雜陳。你輕輕地在我耳邊叮嚀：“沒關(guān)系這一次的失敗是為了下一次的成功，好好努力吧！”可是，當(dāng)我取得優(yōu)異成績時，你卻告誡我：“不能安于現(xiàn)狀，要使自己的知識掌握的更好�！薄翱赡悴皇钦f失敗是為了成功嗎？成功了為什么還要努力？”我嘟著小嘴不解的問。你語重心長地說：“你還小，長大了就明白了�！睍r光啊時光，現(xiàn)在我明白了，你能否再回到我身邊為我指引方向？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！我們曾在田野上飛馳奔跑；我們曾在天空下?lián)]灑汗水；我們曾在月夜中暢想未來。時光啊時光，這些你都還記得嗎？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！那時的天空很藍(lán)很藍(lán)，我們快樂的無憂無慮，那時的未來遙遠(yuǎn)的沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。如今，身上的擔(dān)子越來越重，內(nèi)心的壓抑越來越多，我卻迷失了找你的方向。時光啊時光，你想我了嗎？
逝去的時光，你還好嗎？我想你了！我的夢中總是出現(xiàn)你的身影，可卻怎么也抓不住你。我知道，你已經(jīng)離開了，你早已走遠(yuǎn)了。過去的美好瞬間如閃電般插播在我腦海，我已經(jīng)好久好久沒有見到你了，只能靠短暫的畫面恢復(fù)你的面容。時光啊時光，你還能回來嗎？
逝去的時光啊，你匆匆地去正如你匆匆地來。往事歷歷在目，撥動我心弦，但愿等我們再回憶時，還能想到往事的美好。逝去的時光啊，我要和你悄悄地說句話：“我想你了，我真的真的很想你�！�
逝去的時光啊，再見。但愿我們在同一片藍(lán)天下編織各自的夢想。
逝去的時光作文15
最近認(rèn)識了一個好朋友：小葉子。
看了她的文字，有種親切的感覺，深深地打動了我…你可以說你不是有才的人，但是我們也都不是。從她的文字當(dāng)中感覺是那樣的幸福，又有一點悲涼。那些美好的時光在她的文字里流暢而自然，象一條寧靜的小溪，緩慢的流淌者，嘩嘩的流水聲讓我想起了那些關(guān)于逝去的美好時光。逝去的再也回不來的，夾雜著淡淡的憂傷。但我們卻可以笑著回憶，笑著落下感動的淚水。
好吧！開始我的時光之旅。這樣的旅途有你們陪伴，即使有多崎嶇的道路我也會堅強(qiáng)的走過。
其實，我和小葉子說過很多次喜歡她的文字。請不要那么謙虛了，我都不知道該怎么來寫和你有關(guān)的文字了。開心能夠認(rèn)識這樣一個朋友。還是第一次就這么很明確的寫關(guān)于某個人。心里應(yīng)該很亂的，有些時候又不知道該寫些什么，怎么樣？我們都不是有才的人。普通的，一幫快樂的快不是孩子的孩子。最近來我總是這么說自己，想想自己小的時候是多么的想長大��！想要一夜之間就擁有了屬于自己的一切。可現(xiàn)在想起來有那么些許的不舍，我真的不是一個快樂的孩子。那么我的悲傷呢？我現(xiàn)在也離它們很遠(yuǎn)了吧？有這些朋友我已經(jīng)很開心了，有些時候去他們的空間看看，留個言，跑個堂，或看看那些華麗的文字和幸福的或悲傷的故事。自己就可以感動了，也開心了。就這樣，我的時光留下了美好的字句，還有美好的瞬間。
有些人還記的一休哥吧！小葉子呢？也應(yīng)該記得的。他們是好朋友呢！小葉子問我在動畫片里他們是好朋友么？我說是的。我真的記不清發(fā)生了多少故事，也記不得一休有多么的聰明。只記得當(dāng)時給我?guī)砹瞬簧俚目鞓�，初中之后就再也沒看過動畫片。很幼稚，我無法讓自己接受。好吧！曾經(jīng)帶給我快樂的動畫片，再見了。
真的又不知道怎么寫了，這個真的很難使我寫下那些美好的東西。在很久以前就存了這個草稿，還好對小葉子說了要寫這個，否則我就會把它刪掉的吧！看了以后，要是寫的不好可不要怪罪我。我可是在用心寫，寫給我的朋友_小葉子。我現(xiàn)在真的有好多的朋友，我以后會寫你們的。就不要怪小超我不客氣了，哈哈！小葉子，我也就寫這些了。沒怎么涉及到你，但是你帶給我的就不用我直說了。感謝你，還有我的朋友們。知道你們自己是誰吧！
是不是又跑題了呢？就跑到這里吧！
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