逝去的時(shí)光作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的逝去的時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。
逝去的時(shí)光作文1
夢里又出現(xiàn)了它的身影,我好想告訴它:我好想你。
來到新學(xué)校的這幾個(gè)月,居然還沒完全適應(yīng),不時(shí)會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)生活了三年的地方。想起一棟棟的教學(xué)樓,想起我與知識“苦戀”的教室;想起時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而慈愛的老師們;更常常想起那一路的香樟,春去秋來,那見證我成長的樹葉不知飄向了何方。噢!還有榕樹,一閉上眼,就能看見它靜靜地佇立在那里,樹葉因?yàn)殛柟獾恼丈浒l(fā)著光。風(fēng)吹過,一樹的葉子沙沙作響,我知道它在和我打招呼……這一刻無法再欺騙自己,思念原來是那么地疼痛。
“榕兒……”我看見自己向它跑過去,準(zhǔn)確地說,是以前的自己,極短的頭發(fā),手里拿著一份試卷,最張揚(yáng)的還是那笑容,不過試卷上布滿紅叉叉。
榕樹長得很漂亮,我從來沒見過那么好看的樹,不同于大馬路邊的樟樹每日被煙塵所圍繞,也不同于那些精心修剪美得像一幅畫的精致樹木……我看見我對著它傻笑,在炫耀自己進(jìn)步了,它就這樣安靜地聽著我講。什么時(shí)候開始,我只能對著一棵樹訴說苦惱和炫耀進(jìn)步呢?那么長久的事啊,記不清了。
三年一晃眼就過去了,最舍不得的還是這棵榕樹。我怕它的樹葉被調(diào)皮的學(xué)弟扯下來;怕鳥雀因?yàn)樗钠炼A糁,把它的枝干壓下去;但同時(shí)又擔(dān)心沒有鳥雀停留對它講看到的有趣事情。我希望駐足在它身上的鳥雀對它講外面那些我沒同它講的精彩。
做了好長的一個(gè)夢,我夢到我變成了它,有著長長的等待,淡淡的歡心和淺淺的失落……
逝去的時(shí)光作文2
你口中的沒感覺,在我最喜歡的熏陶下,變成了喜歡。我笑——你的善變,你笑——送我一朵不敗的友誼之花。
——題記
曾經(jīng),比我大一歲的你用你絢爛的文筆為我們的友誼寫了一首詩,現(xiàn)在,自認(rèn)為伴些成熟的我想為我們我們逝去的時(shí)光寫下一段墓志銘。
小時(shí)候,似乎所有的光環(huán)都戴在你的頭上。你比我高,比我聰明,比我睿智,比我……。我自卑的想,這樣的你在我面前一定是居高臨下的感覺,可你不是,你努力把你的心扉降到我的高度讓我順利接聽。謝謝你,讓我的童年不在無知無色中度過。
你 升到中學(xué)了,我還在小學(xué)。上學(xué)的路上不再有你的陪伴,放學(xué)的路上不再有你的笑語。我開始孤獨(dú),開始不習(xí)慣。我以為我的世界失去了你就沒有了陽光。我牽著你 的手說我想和你一塊上學(xué),你笑著說:“我也想啊,可是沒辦法。我不可能時(shí)時(shí)刻刻在你身邊,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我轉(zhuǎn)身,把你看不到的苦澀咽回心里。當(dāng)時(shí)的似懂 非懂,在多年后才被認(rèn)知為你的良苦用心。
身在高中的你現(xiàn)在會(huì)向我傾訴你的煩惱,傾訴你的放棄與選擇。我會(huì)笑著和你分享我的苦惱,然后我們一起低頭,輕嘆世界如此炎涼,你說:“一起努力吧,十年寒窗苦讀,等待金榜題名一刻。”我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,把你帶些哲理的話刻進(jìn)心里。
逝去的時(shí)光作文3
淚如泉涌,心如刀割。每每想起與姥姥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心中就會(huì)涌動(dòng)一股暖流,但也伴隨著一絲無法掩飾的愧疚。
眼淚順著臉頰流下,那每一滴淚水,都是一個(gè)回憶。
“你怎么打孩子呀……”姥姥對著媽媽大聲呵斥道。小心翼翼地把我護(hù)在身后,撫摸著我傷痕累累的手臂。那時(shí)的我覺得姥姥就是我的大樹,為我遮風(fēng)擋雨,為此,在錯(cuò)誤面前我也更加肆無忌憚,有愛的感覺真好,有人護(hù)著的感覺更好。
但不知從什么時(shí)候開始,我開始嫌棄姥姥,我討厭她那充滿油漬的衣服,和身上那股濃濃的油煙味。還有那亂糟糟的頭發(fā)和那雙黝黑而又粗糙的手。
中秋時(shí)節(jié),我被爸爸帶到了這個(gè)我?guī)缀蹩焱鼌s的地方。還沒下車,抬眼間,便看見了寒風(fēng)中那個(gè)瘦小的身影,她躬著腰背,自路口眺望著。眼神里充滿著欣喜與期待,寒風(fēng)拍打在她干枯的臉上,也吹散了她滿頭的銀絲?吹轿覀兊能嚕ⅠR沖我揮了揮手,大聲呼喊著我的名字,蹣跚地向我奔來。顫顫微微的她在這有些寒意的金秋時(shí)節(jié)顯得更加瘦弱,她樂呵呵地跑過來拉起我的手。那溝壑縱橫、黯黑而又枯黃的手,刺痛著我的皮膚。我猛的抽開手,向后退了幾步,竭力地避開姥姥。全然不顧身后的她會(huì)不會(huì)心痛,會(huì)不會(huì)失落……
午飯時(shí)間,望著飯桌上的飯和菜,我本能地噘了噘嘴。白嫩的米飯上那星星點(diǎn)點(diǎn)的鍋銹,顯得那樣刺眼。手中橙黃的竹筷上也是布滿了黑斑。我嫌棄地放下手中的筷子,退身離開廚房,找自己最愛的零食去了。姥姥本想挽留,想說些什么,話到嘴邊卻又語塞了。現(xiàn)在想來,那時(shí)的她看到我離開的背影該是多么失落呀!
最后一眼望向姥姥,心中彌漫著愧疚,城里愜意的生活,讓我那所謂的“自尊”深深地刺穿了一顆炙熱的心。現(xiàn)在她走了,永遠(yuǎn)地走了。此時(shí)我才知道,歲月早已將樸實(shí)深深的烙印在她的心中;那股濃濃的油煙味早已沁入了她的每一寸肌膚;而她手上的每一道溝壑都是歲月為她留下的疤痕。她走了,永遠(yuǎn)地走了,再也沒有人在我受委屈時(shí)將我拉向身后了。姥姥,我多么想再讓您牽一次我的手,喊一聲我的乳名,哪怕給我再做一次飯……
逝去的時(shí)光,不會(huì)再回來,如果可以,我愿重來……
逝去的時(shí)光作文4
沁一縷書香,品一味茶禪,沐一米陽光,自持一份淡然,清淺時(shí)光,在這安詳中淡淡流淌!}記
在陽光明媚的午后,靜靜的坐在茂盛的樹下,回憶著走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)光像是一個(gè)頑皮的孩子,不停的奔跑,讓人永遠(yuǎn)都抓不到,摸不著。
十六歲的我們,漸漸明白,我們身邊的人或事都可能會(huì)慢慢地離開我們,友情,親情。我們只能繼續(xù)往前走,繼續(xù)去遇見某些人,某些事,可能還會(huì)失去某些人,某些事。
就像小時(shí)候,一件心愛的玩具,可能會(huì)在玩膩了之后,去遺忘它,或許在某一天失去它。我們長大了,上學(xué)了,和相處了很長時(shí)間的同學(xué)分開。亦或是,在我們成人后,還某一天可能會(huì)失去我們的父母。
那些人,那些事,會(huì)在該來的時(shí)間來到你的身邊,有些可能隨著時(shí)間的流逝,和你慢慢走散。但是,那些都是,都記錄在你回憶的時(shí)光簿里。有一天,當(dāng)你和自己走散,時(shí)光會(huì)帶你找回最初的自己。
時(shí)間在走,人在變。我們或許沒有了小時(shí)候的幼稚天真,變得成熟懂事;我們或許沒有了最初的果斷純粹,變得優(yōu)柔寡斷;我們或許沒有了想說就說的勇氣,變得唯唯諾諾。我們在匆忙地生活中,有時(shí)或許沒有發(fā)現(xiàn),已經(jīng)與自己預(yù)定的軌道偏離,與那個(gè)預(yù)定的自己走散。
但是,在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),和時(shí)光相遇的我們,或許會(huì)突然回到小時(shí)候,回到學(xué)生時(shí)代,回到一個(gè)我們無法遺忘的場景。
明年,我們就要離開生活學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校。又要看著一些人慢慢走出我們的生活,哪些學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與同學(xué)們的打打鬧鬧,一幕幕浮現(xiàn),那些刻在時(shí)光的留言板上的歡笑,哭泣,像是時(shí)光倒流,把你帶回那個(gè)承載著你最美好快樂的時(shí)間,地點(diǎn);蛟S在多年后,再見到老師,同學(xué),再次想起那些歡笑的時(shí)光,你也許會(huì)感嘆,時(shí)光飛逝,但是,那些美好從來都不曾流逝。
我想說:時(shí)光的腳步從來不停止,但是請回頭看看,你一直還是那個(gè)最善良的你,那些友情,親情,從來沒有走遠(yuǎn),他們只是在等你去尋找。
逝去的時(shí)光作文5
郭敬明的小說總能給人一種發(fā)自內(nèi)心的不可言喻的震撼。在他的作品《夏至未至》中,那被濃密的香樟樹遮蔽的淺川的夏季,仿佛仿佛永遠(yuǎn)都氤氳著一種無言的憂傷。一起走過高中三年的立夏、小司、之昂就在同樣憂傷的夏季告別了自己的豆蔻年華。曾經(jīng)朝夕相處的伙伴,現(xiàn)在卻要各奔前程。讀到這里,我不禁潸然淚下。
是啊!時(shí)光如指尖傾瀉的流沙,握得再緊也是徒勞。時(shí)光的列車沿軌跡毫不留戀地開往旅途的盡頭,這期間究竟帶走了多少人,多少事,多少純白的真稚嫩的笑臉。盡管我們?nèi)绾蔚呐ΓK究也抵不過命運(yùn)的翻云覆雨,輸?shù)媚敲磸氐。?dāng)文中的“遇見”離開那個(gè)埋葬著她所有愛與留戀的淺川時(shí),無論心中如何不舍,終究還是留下了決絕的背影。罷了,有些人,有些事,是終歸留不住的。正如我告別了留下我歡聲淚水的初中生活,是終究要?jiǎng)潅涮柕。劉不住的,就隨它去吧!畢竟,命運(yùn)的激流是一刻也不肯為誰停下腳步。我們總微笑著說我們停在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無聲的卷走,讓我們把那笑容定格在記憶的相薄中,再封存起來,任歲月的腳步留下泛黃痕跡。待時(shí)光遠(yuǎn)走,我們再翻閱這本相薄,則感慨系之矣。
“悟以往之既度,知來者之可追。”讓我們珍惜這逐漸縮短到時(shí)間,努力為心中的夢想而奮斗。珍惜每個(gè)生命中的感動(dòng),那將是我們生命中最美麗的彩虹,最明亮的燈。
逝去的時(shí)光作文6
路邊的一排燈已年久失修,身邊是黑漆漆的田野。寂靜的車行駛在寂靜的夜色中,不再車水馬龍。家家戶戶的門都緊閉著,一切都仿佛是逝去后的蕭瑟。
夜已深,今年秋天是如此的深沉,姥姥病的厲害,母親只是和我輕輕的提過。大都市里容不下太多的疲倦,媽媽放下纏身的工作即刻回去照顧姥姥。只是瞬間,秋風(fēng)紅腫了母親的'雙眸。為了姥姥為了我,她必須堅(jiān)強(qiáng)的工作。
疏忽,周五晚,車上,電話又響了好幾次。媽媽看到備注后匆匆忙忙的接了電話:“喂?爸……”她接電話的時(shí)候,明顯表現(xiàn)出了不耐煩的神情時(shí)而擔(dān)心時(shí)而歇斯底里!笆裁?不是跟你們說了不用吊鹽水嗎?那沒用!”媽媽把“那沒用”三個(gè)字用很大聲音吼了出來讓我不住地震悚了一下。那吼聲里,我聽出了她所有的的焦急和無奈,充斥著數(shù)不勝數(shù)的擔(dān)心。仿佛,她的信心,像冬夜里的火柴,一根一根地熄滅……
掛斷電話后,她陷入了深深的沉默,她似乎沒有力氣再說話了。臨下車,母親輕輕的說了一句,你也是小大人了,自己多懂事一點(diǎn)啊……不知為什么我眼前濕潤了,白色紅色的光圈霎時(shí)占據(jù)了我的眼睛。我“嗯”了一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)傍晚,媽媽去醫(yī)院順道來學(xué)?次,并給我?guī)Я俗约鹤龅牟恕_f到我的手上,我愣住了。天哪!這還是我的媽媽嗎?眼睛浮滿了憔悴,手里全是冰涼,頭上幾根白絲悄然冒出!這些天,媽媽太累了,沒日沒夜的奔波,可曾有一個(gè)囫圇覺……
我忽然怪怨起自己來,如果我能再聽話一點(diǎn),媽媽是不是就不會(huì)這么累了?是不是能稍微釋然一些?甚至姥姥都不會(huì)生病了……
兩個(gè)星期,沒看見媽媽消瘦的臉龐了,眼前總是媽媽打電話的影子飄來飄去,心里很是想念。父親近日遠(yuǎn)赴上海,為的還是看病。她就隨著父親,卻不能顧及姥姥。她矛盾的內(nèi)心,何等艱苦,不知道,在風(fēng)里雨里穿梭的媽媽,是否會(huì)想我,想起以前歡快的時(shí)光。
我回憶起媽媽以前暢快的笑容,批評我的親切,干凈白皙的皮膚,婀娜動(dòng)人的歌聲,還有她把姥姥接來我們家住的時(shí)候的喜悅,給姥姥做大餐時(shí)的欣慰?上В@些快樂,都是逝去的時(shí)光。
可我卻異想天開,義憤填膺地控告老天:把逝去的時(shí)光還給我。
逝去的時(shí)光作文7
或許,在其他人眼里,它只不過是一所小的不能再小的學(xué)習(xí)。但是在我眼里,它永遠(yuǎn)都是最美的。
今天,我又回到了母校,這里已經(jīng)不再有學(xué)生來上學(xué)了。不只是何年的落葉落滿了操場,一抬頭,看到了不遠(yuǎn)處的那棵老桂樹。它的花兒依舊是那么美麗清香。我坐在樹下的花壇邊,閉上眼睛,貪婪地吸著那醉人的清香?粗鴺渖系囊欢湫』,剛要伸出手的一瞬間,我仿佛又回到了從前,一個(gè)扎著羊角辮的女孩正和同學(xué)們坐在花壇邊上咿呀讀書。笑容像花朵般在那嬌小的臉頰上綻放。在她身后悄悄開放的那朵小花。≡缫褜⑽业挠洃泿ё撸!不!應(yīng)該是記載。轉(zhuǎn)過身,忽然看見樹后那一叢高大的刺玫瑰,枝頭盛開著一朵朵嬌艷的血紅色的花朵!哦,如果我沒有記錯(cuò),它是我在上一年級時(shí)和老師同學(xué)一起種下的。想到這兒,腦海中又映出我和同學(xué)嗎們一起為它澆水,施肥。和在它剛抽出第一個(gè)花骨朵兒時(shí),兩個(gè)小女孩在它耳邊喃語?墒侨缃瘢饦涠嗔四贻,刺玫瑰開滿了花兒,曾經(jīng)的小樹苗長高了,竹林里,當(dāng)年幼小的竹筍早已長得又高又粗了。曾今的我也已經(jīng)長大。只是不知道,這校園里的一切是否還記得我,一個(gè)圍著小樹捉迷藏,摔了一跤,哇哇大哭的小女孩。
如果,我沒有再回來,我不能肯定我還會(huì)記起這些往事。不過,在這次回來之后,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這里的一花一石,一草一木,都記載著我最珍貴的記憶。有淚水,也有笑聲,有委屈,也有開心。謝謝您,母校!是您給了我一段快樂的童年生活和一段難忘的回憶。一段可以讓我在長大后,細(xì)細(xì)回味的記憶。下次回來,不知會(huì)是何時(shí),但是,我想要告訴您:我將永遠(yuǎn)記得您,感謝您,我的母校!
逝去的時(shí)光作文8
三十年前
他還只是一個(gè)小學(xué)生,那是,他家鄉(xiāng)的環(huán)境很好,到處綠蔭如草,上學(xué)路上,總有鳥鳴相伴,還有那花香夾雜著泥土味兒,小溪清澈如鏡,魚在小溪中嬉戲。每年夏天,他都會(huì)和伙伴一起去溪邊捉魚游泳。
離他家不遠(yuǎn)處還有一座石廟,聽大人們說好像是很久以前留下來的吧!有些迷信的老人們還時(shí)常在那燒香拜佛呢,那兒不知從何時(shí)起,也已經(jīng)成了他們的基地。他們總在那兒商量如何搗鳥蛋……
十五年前
他小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,正在四處尋找工作,有一天,他回到家,經(jīng)過石廟前,心里忽然有了一個(gè)念頭“網(wǎng)絡(luò)上不是常?梢宰约簞(chuàng)業(yè)嗎?我我可以把我們村發(fā)展成度假村啊,更何況還有一座石廟,多吸引人眼球!”說干就干,他在銀行貸了款,便轟轟烈烈的發(fā)展起了旅游業(yè)。
因?yàn)槁糜螛I(yè),他們村也跟著富裕起來了,一座座高樓大廈破土而出,商鋪林立,來觀光旅游的人數(shù)不勝數(shù)。他現(xiàn)在是一家工廠的老板,每天面對各色各樣的人。
生活好了,環(huán)境卻差了,小河清澈的水變黑了,魚蝦消失了,原先嫩綠如茵的草地,如今也變得光禿禿了。
一年前
他已將近四五十歲了,身價(jià)已經(jīng)過億的他開始懷念那些曾經(jīng)美好的日子了。青山已變成禿山,清澈的河水也早已變得烏黑了,還不時(shí)散發(fā)著一些臭味,曾有綠葉的樹也已經(jīng)變得殘枝斷葉了。
他后悔了,后悔把這個(gè)地方發(fā)展成旅游村,他懷念那些逝去的美好了。
時(shí)間已流走,那些美好也已經(jīng)逝去,請珍惜環(huán)境!
逝去的時(shí)光作文9
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼,來到了六年級。時(shí)光走得好匆忙,六年級將面臨著兇殘的考試和密友的分離,可我組擋不住時(shí)間流逝飛快,我能做的,唯有珍惜。回想三年級時(shí),我們曾齊心協(xié)力,整個(gè)班級非常團(tuán)結(jié),從前是,現(xiàn)在也是。那天,我們太鬧了,老師氣急敗壞地說出幾個(gè)人鬧的名字,被點(diǎn)到名字的同學(xué)都站了起來,“老師,我也下座玩來著,我必須站起來!”張宇東大聲說。科學(xué)老師哼了下,可不到五分鐘“老師,我也沒學(xué)!薄袄蠋熚乙病比喽颊玖似饋,老師也大驚失色被這驚住了,只好說“你們很自覺,我…開始講課,你們坐下吧!”就這樣老師被我們征服了,下課,我們就開懷大笑,張磊大聲說“我們勝利了!”呵呵,回想起來,不由自主的笑了。
四年級,我們一起玩游戲,不管男女,都一樣,總體來說就是一個(gè)大集體。上體育課老師宣布讓我們玩足球,我們大聲歡呼,可老師把袋子翻了個(gè)底朝天只找到了一個(gè)足球,老師只好說“資源不夠,嘿嘿,你們用一個(gè)可以嗎?”那回答是異口同聲的:“好!”體育老師欣慰的笑了。
五年級,我們有了困難互相幫助,英語課,有同學(xué)沒有帶書,哪有很多人都會(huì)說“我借你”現(xiàn)在回想起來,有種被愛的感覺。五年級,我們曾并肩奮斗,我們曾共同揮灑過汗水,我們曾送給對方真心的祝福。
現(xiàn)在是暑假,馬上就上六年級了,我沒還有一年互相玩耍的時(shí)間,一年以后,我們的大集體即將分散,時(shí)光你可以慢些嗎?有一句話說得好“我想回到過去,只是時(shí)光不愿意。”六年級,好一個(gè)可怕的字眼,我走在時(shí)光的路上,走在路上,珍惜著,回味著,保留著……
逝去的時(shí)光作文10
假日的生活讓我思想麻木,炎熱的天氣讓我仿佛窒息了一般。在我手中的遙控器急速地變換著電視 節(jié) 目,內(nèi)心的空虛讓我又想起了那美好的學(xué)校生活。
現(xiàn)在回味起來,初三的學(xué)習(xí)生活是那么豐富,那么快樂。也許當(dāng)時(shí)面對繁重的課業(yè)與艱苦的體育訓(xùn)練,我并不像此時(shí)一樣擁有懷念與期待,反而是深惡痛絕。而此時(shí)此刻,我是多么奢求能再過一次這樣美妙的生活,哪怕是一分鐘也好!
那時(shí),為了體考,老師便讓我們放學(xué)后留下來進(jìn)行體育訓(xùn)練。所以我們一到下午放學(xué)就害怕,那曾經(jīng)悅耳的鈴聲卻讓我們聽得“毛骨悚然”。老師早就微笑著在操場上等著我們,但我們則在慢吞吞地散步,全然不顧老師呵斥聲,心里期待著老天爺會(huì)突然下雨,老師會(huì)大發(fā)慈悲放了我們……可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,高高在上的太陽慈愛地向大地灑下一片又一片陽光,絲毫沒有退位的意思。沒辦法,為了體考,也只有加緊訓(xùn)練了。
當(dāng)我們跑步時(shí),班主任便騎著她那飽經(jīng)沙場的“戰(zhàn)馬”——自行車在我們后面窮追不舍,并放出話來:“誰要是被我追到,就跑十圈!边@一句話可真是比什么都管用,大家的腳上像裝上了風(fēng)火輪,不要命地向前沖。我一邊賣力地跑著,一邊想:老天爺啊,這樣的日子什么時(shí)候才到頭!其實(shí)現(xiàn)在想想,老師只是費(fèi)盡心思想提高我們的體育成績,可謂用心良苦。∷齻兡懿恍奶圩约旱膶W(xué)生嗎?
教室的學(xué)習(xí)生活也是別有一番味道。
在班上,有一個(gè)極度自戀的數(shù)學(xué)科代表。當(dāng)我向他請教問題時(shí),他總是凝神思索一秒鐘,然后立刻給你講解。當(dāng)看到你驚訝的表情時(shí),他又開始得意地說:“佩服我吧!這就是智慧!蹦巧袂,真是讓人苦笑不得。
回憶總是充滿了幸福的淚水。我和同學(xué)老師們在學(xué)校彈奏的那一首首悅耳的歌曲至盡還回蕩在我耳邊,那么動(dòng)人,那么幸福。
逝去的時(shí)光作文11
曾記得童年時(shí)光,我們是多么快樂,享受著無憂的笑語,暢游與自由的天地……
——題記
憂愁的我靜坐在書桌前,仰望著蔚藍(lán)的天空——朵朵白云自由的隨風(fēng)變幻,鳥兒在廣闊的藍(lán)天之中歡樂翱翔,又在大樹的懷抱下高聲歌唱,在繁茂的花叢中享受涼爽。
我又一次低頭看了看,那副斷了線的羽毛球拍早已破爛不堪;那只粉身碎骨的小陀螺再也無法飛舞旋轉(zhuǎn);那只干癟的乒乓球更是不忍再看……這些記錄著我童年悲歡離合、風(fēng)風(fēng)雨雨的伴侶,已成為我一生中最美好的回憶。于是,我再一次深深地惋惜著,惋惜著那行走在消逝中的童年。
我還記得從前爺爺慈祥的笑臉,記得那陣陣連綿不斷的歡笑,記得爺爺溫馨的安慰,更記得那善意的謊言……
這是一個(gè)美麗的圣誕節(jié)前夕,那是我七歲的時(shí)候。在這個(gè)歡樂的夜晚即將來臨之時(shí),我又一次懇求爺爺為我找出一只夠大的棉襪,好裝下圣誕老人珍貴的禮物!澳呛醚剑 睜敔敶认榈男α艘恍,從早準(zhǔn)備好的口袋里抽出一只精致的大彩襪。我興奮至極,立刻又蹦又跳的將它掛在了床頭,又蹦上床,好久才和上那雙瞪得大大的雙眼。
第二天一早醒來,我便發(fā)現(xiàn)了那份“圣誕老人”為我精心準(zhǔn)備的大禮,雖說沒能裝進(jìn)床頭的棉襪中,可我還是夠滿意了。它,是一支精美漂亮的陀螺。心靈手巧的我不一會(huì)兒便讓它飛舞旋轉(zhuǎn)起來……
我憂愁地靜坐在書桌前,又望了望蔚藍(lán)的天空,把那堆積如山的作業(yè)送到了爺爺手中?墒,面對我的,不再是和藹的微笑,只有一連串責(zé)備的話語與一張嚴(yán)肅的面孔……
只有失去了,才懂得珍惜。
逝去的時(shí)光作文12
“為什么美好的東西總會(huì)這么快逝去;為什么真摯的友誼只有短短的幾年;為什么時(shí)間總是不停留在快樂的瞬間……”
還記得我們的那次學(xué)農(nóng)嗎?現(xiàn)在想想還是記憶猶新:我們大家在學(xué)農(nóng)地(學(xué)農(nóng)的地方)度過了生命中不可缺少的三天:大家在那兒同吃一日三餐;一起睡覺;一起參加活動(dòng);一起野外翻土。
靠著我們大家的團(tuán)結(jié)和默契,再返回學(xué)校的時(shí)候,我們得了三張獎(jiǎng)狀,是7個(gè)班級里得獎(jiǎng)最多的班級,那時(shí),所有的同學(xué)都把喜悅展現(xiàn)了出來,心里更是無比的激動(dòng)。姚老師匯集我們大家在一起,拍了一張集體照,“咔嚓”只聽按快門的一聲,大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機(jī)里了。
今天,不知為什么,在聽《童年》這首純音樂時(shí),又想起了這次學(xué)農(nóng),在那兒,我們也曾揮灑下很多汗水、努力,雖然過得有一些艱辛,但留下最多的還是甜蜜、歡喜……
可是,你知道嗎?這些事情都過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了,我們留下的這么多,到最后,回頭來,只能當(dāng)做一些美好的回憶來珍藏……
我的心頓時(shí)傷感起來。馬上就要升入初中,大家就只有現(xiàn)在短短的幾個(gè)月相處了,我們更要好好珍惜現(xiàn)在,不要給以后流下悔恨,悔恨當(dāng)初沒有跟同學(xué)們好好相處,這是很大的遺憾,因?yàn)橛锌赡芡瑢W(xué)們在這小學(xué)畢業(yè)后只能見幾次面,還可能一輩子都見不著面了,這難道不足以表達(dá)“這是很大的遺憾”嗎?
時(shí)間匆匆,時(shí)光飛逝,我們永遠(yuǎn)把握不住時(shí)間,永遠(yuǎn)抓不住美好的瞬間。經(jīng)歷這么多,我想我們都應(yīng)該長大了:不會(huì)再因?yàn)閯e人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而羨慕;不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋怨;不會(huì)再虛榮。因?yàn)槲覀兛朔耸郎系拇煺、磨難,經(jīng)歷了生活中的坎坷。
但是,我們的童年永遠(yuǎn)逝去了。
逝去的時(shí)光作文13
那些年我們一起在小橋下玩耍,那時(shí)的你頗有些神色?偸菫槲叶,我們從此相偎相依,過著幸福而美滿的生活。
就在不久前你提出要離開我一陣子,說要去遠(yuǎn)方。
當(dāng)時(shí)的我,對你的離去有些戀戀不舍,但你還是走了,自從你走的那段日子,我就寢室難安 ,整夜夢見你的模樣,我是多么的想讓你盡早的回到我身邊,可我沒要叫你而是自己獨(dú)自一人在思念你。
時(shí)間大概過去了一大半,你也該回來了,這一天我是多么的期盼呀,它終于到了,我欣喜若狂地走出家門,趕赴火車站去接你,我看見你了,我連忙跑過去給了你一個(gè)擁抱。當(dāng)時(shí),你問我:你走的那些日子,我想你嗎?我沒有回答,只是笑一笑。這是你也笑了,我們的身影在火車站漸漸消失,向家里走去。
也許,我在你走的那些日子,沒少想你,也沒少愛你:更沒少疼你。這是,你有提出去外面出差,說要幾個(gè)月才能回來,這是的我終于按捺不住了,向你發(fā)火。等我反過神來只見你在房間里哭泣,我走過來安慰你,你卻打我,這時(shí)的我異常冷靜,任你打罵。等你氣消了我才說出:“我們逝去的時(shí)光,太多了,能不能,彌補(bǔ)一下?”這時(shí)你猶豫了一下,接著同意了。
我不是不放心,是我不想失去你,如果沒有你,我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時(shí)光太多了,讓我們來慢慢彌補(bǔ)。
逝去的時(shí)光作文14
時(shí)鐘以勝利者的姿態(tài)完成一個(gè)一個(gè)翻轉(zhuǎn),不知不覺已到了高一下學(xué)期。
腦海中總浮現(xiàn)一個(gè)畫面,小時(shí)候和媽媽一起坐在外面乘涼,媽媽輕輕搖著蒲扇,為我驅(qū)趕蚊子,搧去汗水。我抬頭望天,問她:“天上有多少顆星星呢?”媽媽沒有回答,我自己開始數(shù)了起來,緩緩進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽摸著我的頭,說:“這孩子呀!”似乎那還發(fā)生在昨天,可今天我就長大了。
逝去的時(shí)光是不會(huì)再回來的,我與母親沒有了兒時(shí)的親密,她總是對我嘮叨:“你要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!辈恢獮槭裁矗宦牭竭@種話,我的心就像火燒一樣,要爆發(fā)出怒火,即使知道她是為我好,可還是漫不經(jīng)心地說:“我知道了!蔽叶嘞霑r(shí)間停在兒時(shí)那一刻,那時(shí)我沒有煩惱,遇到困難會(huì)有人替我面對,可現(xiàn)在,無論是風(fēng)霜還是雨雪,都要我自己面對。
昨天才踏入高中大門,今天就要為即將讀高二而做準(zhǔn)備;貞淈c(diǎn)滴,我不禁捫心自問,這半年我都學(xué)了什么?老師傳授的知識我沒有汲取,好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,成績不盡人意。屋外淅淅瀝瀝下起了小雨,烏云遮蔽了天空,空中不見了鳥兒的身影,地上沒有嬉戲的孩童。過了幾個(gè)小時(shí),雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道彩虹,它的光芒讓我羨慕,讓我嫉妒,讓我悔恨。面對逝去的時(shí)光,我沒有勇氣去面對,只有得過且過。可今天我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,人生的道路不經(jīng)歷坎坷怎么能成功。
從現(xiàn)在起,我要打起十二分精神,果斷地與逝去的時(shí)光說聲再見。我不甘做一個(gè)失敗者,我要做一個(gè)成功者。不過我也會(huì)將那些逝去的時(shí)光銘記于心,讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
逝去的是兒時(shí)天真的笑容,遇一點(diǎn)困難就不敢面對的時(shí)光,可我迎來的是我燦爛的人生。每個(gè)人即使再平凡,但人生都是燦爛的,因?yàn)樗沁@個(gè)世界上獨(dú)一無二的,任何人都不能替代。揮手告別那些過去,努力面對未來的風(fēng)雨。
時(shí)間流逝,我心里的目標(biāo)也在一天天變高,終有一天,我要站上人生的頂峰,俯視萬物。
逝去的時(shí)光作文15
緩緩飄落的樹葉,就知道秋天來了,吹過的風(fēng)也慢慢變得涼了,時(shí)間過得飛快,常常想起過去的時(shí)光。
“糖炒栗子,熱乎的糖炒栗子啦!”想象著在一個(gè)落葉飄落的秋天,抱著棕紅的糖炒栗子,在一坨醉紅的夕陽下,邊賞景邊吃,真的太愜意了……我順著聲音跑去,入眼的便是一個(gè)小鋪,鋪前有一口大鍋,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著大鏟子“呼呼”地鏟著栗子,嘴里不停地吆喝著。
我跑過去,爺爺便熱情地和我說“來點(diǎn)嗎,小姑娘?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺一邊給我裝栗子,一邊自言自語:“我那個(gè)小孫女,應(yīng)該也有你這么高了!蔽液闷娴貑枺骸盃敔,那你的孫女呢?”爺爺似乎已經(jīng)習(xí)慣回答這個(gè)問題了,說:“她在老家呢,是特別可愛的小女孩!本瓦@樣,在我的腦海中便有了一位小女孩的樣貌。
不知這樣的日子過了多久,有一天我忽然看到那炒子的小鋪里有位和我差不多大的小女孩,她很瘦很單薄,而我因城市里富足的一日三餐的圈養(yǎng),明顯比她茁壯得多,她看見我,向我微笑招手,我高興地跑過去,在爺爺?shù)慕榻B下我們認(rèn)識了,或許是緣分吧,我們很快成為了好朋友。
我們一起“拔大將”,說秘密,我還教會(huì)了她一些網(wǎng)絡(luò)游戲,而她也經(jīng)常跟我講述,“她的家鄉(xiāng)很美很美,有好多好多的栗子樹,每到秋天小巷里便飄散著濃濃的糖炒栗子味,老人和孩子圍坐在一起剝栗子吃……”
落雁歸南、夕陽泛紅,她和我告別,不久我收到一封來信,是她寫給我的,信中寫到,她回到了她的家鄉(xiāng),和她的朋友一起分享我們的游戲,她居然寫成了“拔大姜”,我真是哭笑不得,最后,她在信里給我裝了一顆還沒熟的栗子,圓圓的,外面還裹著一層毛絨絨的刺。
“落葉知秋風(fēng)漸涼,歲月如梭常憶往!蔽尹c(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,紀(jì)念那逝去的美好時(shí)光。
【逝去的時(shí)光作文(匯編15篇)】相關(guān)文章:
時(shí)光逝去作文12-09
逝去時(shí)光作文(匯編15篇)11-24
【熱門】逝去的時(shí)光作文11-14
逝去的時(shí)光作文【薦】11-14
【精】逝去的時(shí)光作文11-14
【推薦】逝去的時(shí)光作文11-14
【薦】逝去的時(shí)光作文11-14
逝去的時(shí)光作文【熱門】11-14
【熱】逝去的時(shí)光作文11-13
逝去的時(shí)光作文【熱】11-13